小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿15篇[熱]
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿1
大家好!我是今天的播音員,劉玥。
荀子曰:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!為此,我提倡大家做的以下幾點:
1、遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;
2、講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;
3、在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
4、在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的`批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
5、在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!
今天的廣播結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿2
冬天到了!冬天到了!在黃橙橙的橘子上,在芳香撲鼻的白梅上,在靄靄白雪的山上,在殷紅的山櫻花上,在隨風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏上,在我厚厚的衣服上,在弟弟的兩條鼻涕上。
頑皮的冬天一到,天氣冷颼颼的.,在這么冷的天氣里,讓人想學(xué)冬眠的黑熊爺爺,躲在暖呼呼的被窩里睡一覺,更想喝一杯熱騰騰牛奶,溫暖一下身子。冬天的脾氣真怪異,中午時艷陽高照,小狗小貓在稻程上曬太陽,不時還弓起背伸伸懶腰,可是一入黑夜,他馬上翻臉,氣溫驟降天氣冷颼颼的,所以,家里一定要有臺電暖氣,如果缺少了這個好幫手,我和我的家人一定會感冒,一想到冰冷的北風(fēng),我就全身發(fā)抖!不過冬天也有他的魅力,冬天帶來了香噴噴的火鍋和令人身心放松的泡湯。在冷冷的天氣里全家圍坐在餐桌旁,時而說說笑笑,時而夾火鍋料來吃,熱呼呼的火鍋讓人暫時忘記冬天的寒冷,并享受全家團(tuán)聚的溫馨。而假日時全家一大早先去爬爬山,途中白茫茫的蘆葦隨風(fēng)搖曳,好像在為我加油打氣,紅色的山櫻花稀稀疏疏的開著,鳥兒跳上跳下吸著花蜜,到了山上鳥瞰風(fēng)景視野寬廣遼闊,下山后,泡湯做spa,洗去一身的疲憊,真是人生一大享受呀!你會不會討厭冬天呢?我不討厭冬天,因為我試著去了解冬天,欣賞冬天,享受冬天。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3
收集一縷陽光,編織一個多彩的童年
放下童年的夢想,對明天充滿希望
親愛的老師
親愛的學(xué)生們
答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播再次遇見你!我是本周的播音員(x x x)
我是本周的播音員(x x x)
答:同學(xué)們,在這個秋風(fēng)涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周。
b:每年九月的第三周是全國普及周,今年是第十三個普及周。本次普及周的主題是“熱愛祖國語言,構(gòu)建和諧語言生活”。
語言是人類社會最偉大的發(fā)明,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要?/p>
b:普通話是全國通用語言,也是人們?nèi)粘=涣鳌⑽拿、進(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人與人之間的交流。
答:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就像一張“名片”。有了這張“名片”,我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,更接近文明!
B:普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫,不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個人的文明意識,美化校園的教育環(huán)境,而且可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
答:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的.普通話,寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時,那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動。
b:這個時候,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對祖國、對民族的深厚感情!
答:現(xiàn)在,就像我們的祖國一樣,普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國六大工作語言之一,成為港澳同胞和外國人渴望學(xué)習(xí)的流行語言。
b:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!
答:學(xué)生作為中國娃娃,講普通話,寫規(guī)范漢字,是我們每個人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在校園里交流。要說普通話,寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
答:“說普通話,做文明人”。希望通過普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學(xué)習(xí)!
我相信,在全體師生的積極推動下,我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個充滿文明之花的美麗校園。
答:節(jié)目結(jié)束時,我們善意地提醒大家,周五,每個班還將舉行一次以“我是一個愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會,并選擇一堂“推小星星”課作為班級普通話推廣和督導(dǎo)。期末,大隊根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級普通話水平考核結(jié)果,評選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。
b:接下來邀請各班組織“娃娃校長”的演講活動,在每節(jié)課開始時,選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動。
答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們再見面吧。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
甲:光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們401中隊主辦。我是XXX 。
甲:我是xxxx。
合:歡迎大家收聽。
。úシ乓魳罚
二、小竅門
甲:秋季,天氣轉(zhuǎn)涼,是易感冒的高發(fā)時節(jié)。
乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒;另一種是流行性感冒,其發(fā)病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它發(fā)炎,從而出現(xiàn)種種癥狀。
甲:為了預(yù)防感冒,我們在日常護(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法:
1、冷水洗臉、熱水泡腳法:每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣,這有助于提高身體抗病能力,“御感冒于肌膚之外”便是這個道理;
2、體育健身法:秋冬時節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,防止感冒的發(fā)生;
3、飲用姜茶法:以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,能有效地防治感冒;
4、飲食防治法。
三、文學(xué)星空:
乙:文學(xué)星空,下面請欣賞現(xiàn)代詩《相信未來》。
甲:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。
乙:當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下:相信未來。
甲:我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽的大海,搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下:相信未來。
乙:我之所以堅定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛——她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔。不管人們對于我們腐爛的皮肉,那些迷途的惆悵、失敗的`苦痛,是寄予感動的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅信人們對于我們的脊骨,
甲:那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會給予熱情、客觀、公正的評定。是的,我焦急地等待著他們的評定。朋友,堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來、熱愛生命。
。úシ乓魳罚
四:音樂欣賞:
乙:音樂欣賞,為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》
結(jié)束:
乙:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
甲:非常感謝大家的收聽,讓我們在下周同一時間再見。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿5
a(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;
b(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們
合:大家好a金色年華廣播又和大家見面了
a:我是主持人xxx
b:我是主持人xxx
a:帶著豬年的喜氣,我們又回到了美麗的校園
b:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
a:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
b:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
a:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
b:要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
a:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。
b:要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。
a:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的'好學(xué)生。
a:不知道同學(xué)們聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?
b:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
b:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
b:看來,學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁頭,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
a:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。現(xiàn)在說幾個好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。
b:上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。
2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。
a:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫下來吧。
b:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。
a:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
b:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽。下期再見。
最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾校園廣播稿3
甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
(甲):我是主持人。
。ㄒ遥何沂侵鞒秩。
。、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
(乙):我們都是獨生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
。1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
。3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
。4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去
自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。
。5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合
社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。
。6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合
。祝河辛撕眯那樯畈艜鞓罚瑢W(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒》呢?今天我們交大家?guī)渍校?/p>
。1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,根本無能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因為小小的瑕疵而自責(zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了。
。2)對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大失所望,其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,何必要別人迎合自己的要求呢?
。3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時,很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
(4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿6
(開播曲)《童年》
(音樂)《愛的紀(jì)念》
策:夢想從這里起航;
韓:成長在這里見證。
晗:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家中午好!
策:我是主持人許世策,
韓:我是主持人韓殷彬,
晗:我是主持人許晗。
合:歡迎收聽金色童年廣播站。
(音樂)《愛的紀(jì)念》
《新聞大視角》
策:世界無邊際,新聞無極限。新聞大視角又和大家見面了。
據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定,11月28日0時04分,四川省XX市與XX市交界發(fā)生5.0級地震,成都震感明顯,搖晃持續(xù)時間較長。截至當(dāng)日1時,有關(guān)部門還沒有接到有人員傷亡和財產(chǎn)損失的報告。
周:28日早晨7點40分左右,一架津巴布韋籍貨機(jī)在上海浦東機(jī)場墜落。機(jī)上有7名機(jī)組人員,目前已有3人死亡,4名獲救的機(jī)組人員中1人傷勢嚴(yán)重,傷者均已送往XX區(qū)人民醫(yī)院救治。事故未造成地面人員傷亡。
策:俄羅斯一輛客運(yùn)特快列車27日晚在特維爾州發(fā)生脫軌,截至目前事故已造成26人死亡。俄羅斯官方稱,此次事件很有可能是恐怖襲擊。
(音樂)《愛的紀(jì)念》
《知識百寶箱》
韓:遨游知識的海洋,明確人生的方向。
策:掌握一種知識,等于把握一次機(jī)會,同學(xué)們,這里是知識百寶箱欄目。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)約出發(fā)。
韓:在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
策:節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。
韓:節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。
(音樂)《愛的紀(jì)念》
晗:環(huán)保紀(jì)念日
1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。
周:1960年,世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
晗:每年4月22日是世界地球日。
周:1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為世界無煙日,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。
晗:1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為世界環(huán)境日。
周:由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。
晗:今天的知識百寶箱欄目就到這里,下期再見!
(音樂) 《snowdreams》
《文學(xué)星空》
策:美文如畫,
韓:誦讀如歌,
策:是心靈的振翅,
韓:是感悟的升華,
合:是生命的闊遠(yuǎn)。
策:感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
韓:感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
策:感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
(伴奏)
策:感恩的心
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點
聲音
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的`眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上
晗:感恩的回報
在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包。
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。
(音樂) 《snowdreams》
《快樂大巴》
高:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。我是主持人高雨婷。今天給大家?guī)淼墓适率恰蹲尯⒆影言捳f完》
曾聽說過這樣一個故事:一位母親問她5歲的兒子:如果媽媽和你出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個蘋果,你會怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會兒,說:我會把兩個蘋果都咬一口。
可想而知,那位母親有多么的失望。她本想像別的父母一樣,對孩子訓(xùn)斥一番,然后再教孩子怎樣做,可就在話即將說出口那一刻,她忽然改變了主意。
母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問:能告訴媽媽,你為什么要這樣做嗎?
兒子眨眨眼睛,一臉的童真:因為因為我想把最甜的一個給媽媽!
霎時,母親的眼里閃動著淚花。
我們都為那位母親慶幸,因為她對兒子的寬容和信任,使她感受到了兒子的愛。我們也為男孩慶幸,他純真而善良的流露,是因為母親給了他把話說完的機(jī)會。
(音樂) 《snowdreams》
周:有一天,一家失火了, 爸爸媽媽都逃出來了,只剩下一個兒子還在里面。
媽媽很緊張的在屋外大喊: 兒子.....你在干嗎 ......都失火了還不出來 ...... 兒子回答:我在穿襪子啊.....
媽媽又說:都失火了還穿什么襪子....
過了五分鐘,兒子還沒出來......
媽媽又緊張的喊,兒子,你到底在干什么?快出來 ~ 都失火了,還待在里面..... 兒子說,我在脫襪子阿........
韓:一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,有一個人后面緊緊地追趕著這輛車。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人:老兄!算啦,你追不上的!
我必須追上它,這人氣喘吁吁地說:我是這輛車的司機(jī)
(音樂) 《snowdreams》
高:上期的有獎問答第一題的答案是乍第二題鐘敲了十三下,下面該去修
鐘了。幸運(yùn)聽眾是:三(1)班儲楚、四(1)班吳玉蒙、六(2)班顧林桐、六
(4)班張碧玉。請以上同學(xué)廣播結(jié)束后到一樓大辦公室領(lǐng)取獎品。
今天的有獎問答題目是:(1)猜成語:最高的巨人。(2)小明拿了一百元去買一個七十五元的東西,但老板卻只找了五元給他,為什么?我把問題再重復(fù)一遍知道答案的同學(xué)趕緊投稿哦!
(音樂) 《snowdreams》
《聲聲傳祝福》
晗:讓歌聲為你送上深情的祝福!讓歌聲傳遞我們美好的心聲!
四(1)班**想給好朋友**點播一首歌,祝他們好好
學(xué)習(xí)、天天向上;六(3)班錢**想點一首歌送給好朋友**,希望她快樂每一天;六(4)班**想給一(2)班的**、二(1)班的張*點一首歌,祝他們把自己小房子的第一層打牢。
《山貓和吉米》
策:二(2)班**希望陳老師快點好起來,來幫他們上課,并說:陳老師是世界上最好的老師。三(1)班的同學(xué)想點歌送給張老師和劉老師,祝他們永遠(yuǎn)幸福、天天開心;六(2)班袁**想送給全校師生一首歌,祝愿老師工作順利,祝愿同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
《月光》
結(jié)束語:
策:感謝大家半個小時的陪伴,讓我們在優(yōu)美的音樂旋律中結(jié)束今天的播音,星期五再見
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳佳晨,我是主持人梁李月,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的'汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿8
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué),
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播臺 又和大家見面了!
乙:今天是6月#日,星期五。
甲:離我們期末考試的時間只有短短的#天了。
乙:是啊,同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,為我們學(xué)校爭光了!我們也要不斷努力,向他們學(xué)習(xí)!
甲:一個學(xué)期的艱苦努力,一個學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實自己的勞動成果。平時多努力,考時創(chuàng)佳績。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。
(歌曲欣賞)
乙:你知道嗎?就是20xx年的今天,諾貝爾獎全基金會成立。
甲:諾貝爾獎是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)隆⒆C書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑,在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響,評選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。
乙:獎項有:諾貝爾物理學(xué)獎 ,諾貝爾化學(xué)獎 ,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 ,諾貝爾和平獎 ,諾貝爾文學(xué)獎 ,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。
甲:貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來,一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎,他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文和崔琦 。
乙:20xx年,李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎。
甲:20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
乙:20xx年李遠(yuǎn)哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過程成為可能,為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動力學(xué)作出貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎。
甲:20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。
乙:20xx年,崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻(xiàn)而獲諾貝爾物理學(xué)獎。
(歌曲欣賞)
甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙:相信自己吧,付出總有回報,只要我們努力了,我們的.成績一定會步步高。
甲:有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
乙:每一次成功,都是平時辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。
(歌曲欣賞:《陽光總在風(fēng)雨后》)
甲:時間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!
乙:這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺本學(xué)期的最后一次播音。
甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
乙:也提前祝愿大家暑假快樂!
甲:再見!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿9
播放歌曲《新年好》
合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
男:我是( )年級播音員xx
女:我是( )年級播音員xx
男:一寸光陰一寸金,
女:時間老人腳步勤。
男:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
女:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
男:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
女:我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
男:接下來,就讓我來說吧:"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
女:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的`,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
男:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
女:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
男:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊。我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
男:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
女:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿10
日期:4月10日
主持人:甲——崔宇辰 乙——張宵曼
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)
合:大家上午好!
乙:春風(fēng)送暖,楊柳依依,我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:前不久,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國》這本書的熱潮,相信同學(xué)們都會有很大的收獲。下面就讓我們來匯報一下我們的讀書情況,我要給大家做一下讀書演講。
乙:我要給大家講一個故事。
甲:下面先聽我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸!。
手捧《建設(shè)幸福中國》這本書,驀然回首,忽然對“幸!备形蛄嗽S多……
幸福是媽媽奔馳的電動車。每天清晨7點左右,媽媽都會騎著電動車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!
幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實施新課改的日子里,在老師耐心的指點下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,思想還很不成熟,但是有老師的助威,我們都會齊聲吶喊:“我能行!”啊,有老師的鼓勵,真幸福!
幸福是國家實行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實免費(fèi)九年義務(wù)教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都可以不花錢就有學(xué)上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,生長在祖國的懷抱,真幸福!
幸福是給病痛中的老百姓帶來的醫(yī)療保障,幸福是寬敞明亮的樓房,幸福是敬老院的爺爺奶奶優(yōu)美的舞姿……
這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來源于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒有國家的繁榮昌盛,沒有社會的關(guān)注重視,沒有父母的呵護(hù)關(guān)照,沒有老師的辛勤耕耘,沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!
所以,我們在享受這些幸福的同時,更應(yīng)該懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來的,幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來的,跟發(fā)達(dá)國家相比我們還有差距,建設(shè)幸福中國人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國” 而努力,讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國大地!我的演講完畢,謝謝大家!
乙: 你講得真好,真動人!下面該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊”》。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項公益活動,是社區(qū)的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長呢。
幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場上有些居民舞劍打拳,但無人組織協(xié)調(diào),各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區(qū)申請,要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,吳爺爺每天凌晨4點多鐘就起床,洗臉漱口后的'第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機(jī),趕到健身廣場,放起優(yōu)雅的音樂,等候大家的到來。
許多人都贊嘆,吳爺爺已經(jīng)74歲了,但做事的那份熱情和執(zhí)著真是少有。有一次,吳爺爺受了風(fēng)寒,連日發(fā)燒不退。老伴兒勸他別去廣場了,吳爺爺堅決不同意,仍要帶領(lǐng)大家進(jìn)行鍛煉。第二天早晨,廣場上又出現(xiàn)了他的身影……
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點兒基礎(chǔ)都沒有,學(xué)起來很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急,反復(fù)勸說大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,貴在健身,可千萬不能泄氣呀!”針對難點,吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個人都學(xué)會為止。
有些人不理解,他一個70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,又沒人給他發(fā)工資,何苦呢。可是,吳爺爺卻說:“我覺得,現(xiàn)在一些老年人思想沒有擺正,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務(wù)睡大覺,這就是享福,其實,我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就可以減少兒女的后顧之憂了嗎?再說,社區(qū)里的老兄弟姐妹在一起樂呵樂呵,那有多好!”
吳爺爺說得多好啊,F(xiàn)在,全民健身活動已蔚然成風(fēng),像農(nóng)家趣味運(yùn)動會、廣場集體舞,以及每天一小時的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn)。
“生命在運(yùn)動”,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們一定要克服懶惰的思想,不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”!同學(xué)們,堅持體育鍛煉吧,只有強(qiáng)健的體魄,將來才能把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒!我的故事完畢,謝謝大家!
乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學(xué)們、老師們,感謝您的收聽!
乙:下次同一時間再會!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿11
女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了
女:我是主持人
男:我是主持人
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
三小是我家,我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》
友誼催開成功花
男:著名作家巴金說過:友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的巨著《資本論》。
女:確實,有益的力量是偉大的,它能在最危難的時候幫助你,在最無助的時候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。
男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說中有這樣一個故事:兩個朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,來到了河邊,被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要把我寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”那個人笑笑回答說:“當(dāng)被朋友傷害時,要寫在容易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風(fēng)都不能抹滅它。“這個故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎(chǔ)之上的。
女:同學(xué)們,請記住:如果你把快樂告訴朋友,你將會得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學(xué)會播撒友誼的種子吧!
男:知識是力量,知識是財富,請你走進(jìn)《知識樹》
小學(xué)生文明禮儀知識
第一章學(xué)校禮儀
女、借閱圖書,要注意:衣著整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛(wèi)生;愛護(hù)圖書,不能損壞;及時歸還,為人著想。
男.去圖書館要穿著整潔,不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。進(jìn)圖書館時,不可爭先恐后,要依次排隊,循序進(jìn)入。進(jìn)入閱覽室后,不要為自己的同伴預(yù)占座位,也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。
女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內(nèi)干凈,不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。
男.圖書是公共財產(chǎn),不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時不要往書本上劃線,不要折角,更不能撕頁?磿鴷r需要哪一段,可以抄下來,也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印,但絕不能撕下。讀書人應(yīng)像愛護(hù)自己的生命一樣珍惜圖書,這應(yīng)該是每個同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,在閱覽室看書時,應(yīng)一本一本地取下來看,不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處,以便他人閱讀。
女.借書要及時歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”,自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會公德的'表現(xiàn)。當(dāng)我們借到一本急需的書時,便要抓緊時間看,心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念,多為別人著想,這才是正確的。
男:講歷史傳奇,學(xué)成語,學(xué)道理。
不學(xué)無術(shù)
漢武帝在位的時候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大權(quán)四十多年,為西漢王進(jìn)立下了不小的功勛。
劉詢承皇位以后,立許妃做皇后;艄獾钠拮踊麸@,是個貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機(jī)會,買通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他;艄夥浅s@懼,指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了;艄馑篮螅腥讼蛐鄹姘l(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理;艄獾钠拮勇犝f了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。
東漢史學(xué)家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學(xué)無術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學(xué)識,因而不明關(guān)乎大局的道理。成語“不學(xué)無術(shù)”,指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。
女:有了健康才有一切,請和我一起關(guān)注《健康你我他》
不能喝的六種水
水是人生命中必不可少的,而當(dāng)我們飲水的時候?有沒有去注意過哪些不能喝?
生水:生水有各種各樣的對人體有害的細(xì)菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。
老化水:俗稱“死水”,也就是長時間貯存不動的水。常飲這種水,對未成年人來說,會使細(xì)胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長發(fā)育;中老年人則會加速衰老.
有關(guān)資料表明,老化水中的有毒物質(zhì),也隨著水貯存時間增加而增加。
千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性物質(zhì),如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會干擾人的胃腸功能,還會造成機(jī)體缺氧.
蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會引起亞硝酸鹽中毒;水垢經(jīng)常隨水進(jìn)入人體,還會引起消化、神經(jīng)、泌尿和造血系統(tǒng)病變,甚至引起早衰。
不開的水:人們飲用的自來水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì),當(dāng)水溫達(dá)到100℃,這兩種有害物質(zhì)會隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續(xù)沸騰3分鐘,則飲用安全。
重新煮開的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水,重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤(氣)、節(jié)時。但這種“節(jié)約”不足取。因為水燒了又燒,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會在體內(nèi)積聚,引起中毒。
男:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。
今天的節(jié)目就為大家播送到這里,讓我們明天再見吧!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿12
歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
甲:親愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們
甲:大家下午好
合:紅領(lǐng)巾又和大家見面了
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?
乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅強(qiáng)的翅膀。
甲:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時光。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。
乙:親愛的少先隊員們,
甲:親愛的少年朋友們,
合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!
甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識:
乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的'一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。
乙:我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。
我們的呼號:"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時刻準(zhǔn)備著!"
我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
乙:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
乙:再見。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,當(dāng)朗朗書聲籠罩每一間教室,你是否已經(jīng)坐在桌前,聽到了我向你問好的聲音?親愛的同學(xué)們,孫莊小學(xué)校園廣播,又和你們見面了!我是主持人,白雪洋。
今天我先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。同學(xué)們,你們明白這個故事的道理嗎?
有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
而我覺得,生命因誠信而美麗。
誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的',無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆、信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
同學(xué)們,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
今天的廣播就到這里了,祝大家在新的一天里學(xué)習(xí)生活愉快,感謝大家的收聽,老師、同學(xué)們,我們下期再見!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿14
男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛 。
女:我是 劉暢 。
男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:下面為你預(yù)報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》。
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請關(guān)注《時事縱橫》
男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個文明的好學(xué)生。
女: 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見,各地積極貫徹落實,預(yù)計今年全國財政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實現(xiàn),比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
女:借此機(jī)會,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。
男:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒牵粩嘤腥藖硌把,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費(fèi),而要趁青春有為之時多學(xué)一點。
合:“警----鐘------長------鳴-------”
男:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景: 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
女:是啊,這些現(xiàn)象確實在我們的校園內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
男:這還用問嗎?當(dāng)然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的'同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。 因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中 注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
男:下面,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女:《小學(xué)生安全守則》 1、 在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。 女 :不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。 不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧!
音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”
男:接下來講幾個笑話,輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:
說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!
男: 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學(xué)生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細(xì)看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:”老師,看不清楚!崩蠋熣f:”你說對了,請坐下。”
女:數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:"你怎么連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?"這個學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"
音樂漸止
男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿15
親愛的老師,親愛的小伙伴們:
大家好!
紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。
我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的`光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的XX區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!
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