紅領(lǐng)巾廣播稿20篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節(jié)目開(kāi)始前,我想先考考你,看你課外知識(shí)積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1)書(shū)籍是人類提高的階梯。2).讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(3)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。4)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)!
乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)!
乙:首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類提高的階梯,
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的教師,
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路,
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
書(shū)能幫我們展翅高飛,
書(shū)能帶我們走向輝煌!
好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;
好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;
好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。
讓我們一齊,和好書(shū)交朋友!
乙:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不明白窗外的精彩;不讀書(shū),不明白世界的寬廣;不讀書(shū),不明白知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自我手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書(shū)能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就能夠立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自我的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍細(xì)心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,學(xué)校書(shū)香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》
乙:“書(shū)是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束!
乙:期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿2
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人(邢龐瑞)。乙:我是主持人(蔣小萌)。
甲:蔣小萌,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。乙:倡議書(shū)親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品
味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
甲:我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
甲:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
乙:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
乙:書(shū)是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著大家一起成長(zhǎng)。
乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)!
甲:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿3
合:敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
A:今日是20xx年12月17日,星期四。
B:本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)班來(lái)主持。
A:我是主持人楊睦寒。
B:我是主持人張書(shū)豪。
張:楊睦寒,你明白每個(gè)人一生中最珍貴的是什么嗎?
楊:生命!
張:是啊,每個(gè)人唯一珍貴的就是生命!可是隨著社會(huì)的發(fā)展,馬路上多了一個(gè)殺手,它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命,你明白是什么嗎?
楊:我明白了!汽車!
張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見(jiàn)它的身影。
楊:可是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的!張:我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專家組成員、著名交通問(wèn)題專家段里仁日前在北京舉行的中國(guó)——西班牙城市交通研討會(huì)上作出介紹,說(shuō)根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人。其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10.4萬(wàn)人,超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%,印度、美國(guó)、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬(wàn)人、4萬(wàn)人和2.6萬(wàn)人。數(shù)據(jù)證明我國(guó)平均每一天5分鐘就有一個(gè)人死在車輪之下!居世界第一位!
楊:這么多人!是。〉降诪槭裁唇o我們生活帶來(lái)便捷的汽車會(huì)奪走這么多人的生命呢?
張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點(diǎn),其次就到超速!貪快!
楊:也就是說(shuō)司機(jī)和路人都有職責(zé)哦!
張:沒(méi)錯(cuò)!俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒(méi)事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)杯具;有的人認(rèn)為自我的酒量大,喝一點(diǎn)開(kāi)車沒(méi)問(wèn)題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。
楊:真是車禍猛于虎。】磥(lái)車禍來(lái)源于路人不珍愛(ài)生命、不遵守交通規(guī)則呢!
張:其實(shí)除了交通安全,生活中的很多時(shí)候也會(huì)因我們的粗心大意而發(fā)生意外。
A:我同意你的說(shuō)法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一齊看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個(gè)四歲的小孩從自家陽(yáng)臺(tái)窗戶處墜落,當(dāng)場(chǎng)死亡。十四樓。“謰屧鯓訒(huì)把一個(gè)四歲的孩子獨(dú)自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我就看哭了……這是家長(zhǎng)的疏忽和對(duì)安全的無(wú)知啊!
張:真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!這個(gè)故事告誡我們必須要注意安全,珍愛(ài)自我的生命!因?yàn)樗嗳趿耍?/p>
楊:對(duì)!在家中,學(xué)校里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得時(shí)時(shí)刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在學(xué)校里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險(xiǎn)器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
張:生命就像手中的玻璃球,你一不細(xì)心它就會(huì)從你手中溜走,永遠(yuǎn)地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個(gè)世間永遠(yuǎn)地綻放……
楊:人的生命僅有一次,而美麗卻有很多次,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而葬送了完美的前程,明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開(kāi)拓,讓我們用安全做完美前程的保障吧!
張:時(shí)間過(guò)的真快!在那里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家!楊:最終我們一齊欣賞一首安全歌曲吧!
合:同學(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋,牢記珍?ài)生命,平安出行!
合:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感激各位同學(xué)的收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲:奏一曲歡歌,聆聽(tīng)和美之音。
乙:抒一段心情,感受和美之韻。
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海,帶我們走出迷茫。
甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙:在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。
甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
甲:不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光,一抹淡淡的微笑。
乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
甲:其實(shí),在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧!二年級(jí)9班的丁辰同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認(rèn)真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級(jí),中間樓梯三樓到四樓,是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛(ài)勞動(dòng)的丁辰同學(xué),周一到周五早早來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,真了不起。
乙:二年級(jí)10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長(zhǎng)。每次走路隊(duì)你都可以看見(jiàn)他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動(dòng)模范,負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來(lái)毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈。“老師,我來(lái)干,我力氣大”瞧!這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年級(jí)10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會(huì)有他的身影。我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)他手拿兩把拖把賣力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個(gè)非常善良,有愛(ài)心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒(méi)有及時(shí)回家,他把爸爸媽媽都叫來(lái)幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽(tīng)。
乙:愿您每天都有好心情。
合:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿5
【開(kāi)頭音樂(lè)】
女:敬愛(ài)的老師們
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見(jiàn)面了,首先祝愿收聽(tīng)我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習(xí)。
男:我是主持人陳諾。
女:我是主持人陳熙靈。
男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>
【背景音樂(lè)】
女:從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)——
男:“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!
女:小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)——
男:“知道我的厲害了吧!
女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)——
男:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”
女:說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去!班亍钡囊宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)——
男:“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!
女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?
【背景音樂(lè)《XXX》】
女:中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)說(shuō):“這個(gè)人滿嘴臟話”,“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”,“這個(gè)人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。
女:一個(gè)講文明、講禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)?lái)一些禮儀小知識(shí)。
男:平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師,說(shuō)一聲“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師,說(shuō)一聲“老師們好”。
女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。
男:與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話;學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)14字:“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。
男:集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,去專用教室、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊(duì),不講話,在樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。
女:做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿;升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲。
男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
女:在公共場(chǎng)所更要講禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車、購(gòu)物等方面。
男:走路要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”
女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì)道歉,反而出口傷人。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪。我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。
女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
男:下面帶您認(rèn)識(shí)我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂(lè)吾。
女:韓樂(lè)吾是明代著名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習(xí)刻苦。在離開(kāi)老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語(yǔ)言粗魯,有了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決,決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),教給他們文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人。經(jīng)過(guò)他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長(zhǎng)》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩(shī)句,成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
【《笑顏》漸弱,《歌曲:XXX》漸起】
合:我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿6
齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
宇:我是六(2)中隊(duì)的宇。
琦:我是五(6)中隊(duì)的琦。
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
宇:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
琦:做事要嚴(yán)己寬人。
宇:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
宇:對(duì)。∥覀冎腥A民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。
琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
宇:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
琦:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
宇:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
琦:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
宇:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
琦:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?
宇:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!
琦;真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書(shū)。∥覐哪愕脑捳Z(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。
琦:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
宇;第一、要善于自我反省。
中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評(píng)。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
宇:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。
琦:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
宇:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
琦:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
宇:今天的好書(shū)介紹給大家推薦的是:美國(guó)作家房龍的《人類的故事》,本書(shū)以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無(wú)論是對(duì)歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看。
琦:今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。
齊:親愛(ài)的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿7
一、開(kāi)場(chǎng)
甲:各位老師,各位同學(xué),
合:大家下午好。
乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
甲:我是五班播音員朱韻祺。
乙:我是五班播音員黎晟達(dá)。
二、熱點(diǎn)新聞播報(bào)
甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎(jiǎng)?wù),紛紛兌換了心愛(ài)的課外書(shū)。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來(lái)了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。
三、佳作欣賞
乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了。
甲:本期為大家?guī)?lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦,我贏了》。
天啦,我贏了
我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。
下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì),男生3人一隊(duì)。
我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥(niǎo),第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開(kāi)戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說(shuō)“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊!编,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái),一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分。“到我們隊(duì)的英代了。”生活委員說(shuō)。
我登場(chǎng)了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì),像跟我說(shuō):“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝,這次我一定會(huì)加油的。”
我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥(niǎo)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會(huì)贏的!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái),我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥(niǎo)我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”
“天啦,我贏了!”
四、精彩推薦
乙:心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路,沒(méi)有開(kāi)端,亦沒(méi)有盡頭。避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書(shū)推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書(shū)是《城南舊事》!冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代又一代人。
在書(shū)中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過(guò)主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書(shū)值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!
五、結(jié)束語(yǔ):
甲:時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽(tīng),繼續(xù)我們的心路旅程。
合:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿8
男:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月
女:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月
男:留住一絲秋風(fēng),播撒出期望的明天
女:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界
男:敬愛(ài)的教師
女:親愛(ài)的同學(xué)
男:伸出你的手
女:伸出我的手
合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中
男:我是主持人——馬英豪
女:我是主持人——崔宇辰
合:大家上午好!
男:金秋十月,是我們祖國(guó)媽媽的生日,在那里,讓我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽大聲放歌
合:祖國(guó)啊,母親!愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、禮貌、富強(qiáng)!
男:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣
女:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)
男:奔騰不息的黃河是她的血脈
女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁
合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你——祖國(guó)母親》
(女)我愛(ài)你——祖國(guó)母親!
是您賜予了我們炎黃子孫的生命!
讓我們世世代代屹立在世界的東方!
。校┪覑(ài)你——祖國(guó)母親!
是您給予我們地大物博的環(huán)境!
讓我們子子孫孫為之而自豪!
(女)我愛(ài)你——祖國(guó)母親!
是您不畏艱辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷上下五千年!
讓中華民族迎來(lái)了新時(shí)代。
(男)我愛(ài)你——祖國(guó)母親!
我為你自豪!我為你驕傲!
我將用我的雙手將您建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
女:慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)的興奮又躍上了我們的心頭
男:建隊(duì)節(jié)(10月13日)是我們少先隊(duì)自我的節(jié)日,在其來(lái)臨之際,我們要號(hào)召大家為其添磚加瓦,為學(xué)校、為教師、為同學(xué)、為家長(zhǎng)、做一件有意義的事,并把這一有意義的事記錄下來(lái),期望同學(xué)們的行動(dòng)讓本次的建隊(duì)日更有意義.
合:最終讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!
女:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿9
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里,
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下頭就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴
晚上,我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個(gè)餃子就出來(lái)了,它多像一只小鴨子呀!不一會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個(gè)司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè),咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日記寫得多生動(dòng)!這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái),把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫下來(lái),投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會(huì)把你的歡樂(lè)傳遞給大家!
甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂(lè),給你留下完美的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿10
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
男、女:(英文問(wèn)好)Good afternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!本次播音由四年二班主播!
女:我是今天的主持人李婉寧
男:我是今天的主持人尚子昂
女:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
男:我很激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是詩(shī)歌《誠(chéng)信》
其次是散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》
女:接著是《生活小常識(shí)》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文
男:首先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《誠(chéng)信》
男:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》
女:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。請(qǐng)欣賞雷興鵬和趙笑影的美文
男:你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
女:那就趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家!
男:接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)《生活小常識(shí)》。
女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌聲與微笑》
男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲
女:是!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
老師,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿11
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,期望我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來(lái)一絲絲暖意。
乙:我是主持人——張宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:讓我們一齊走進(jìn)今日的學(xué)校廣播。
甲:下頭請(qǐng)聽(tīng)“我的掃雪見(jiàn)聞”
乙:上周二晚上下了一場(chǎng)大雪。第二天早上,我們振華學(xué)校的每一位教師和同學(xué)都踏著厚厚的積雪,按時(shí)來(lái)到學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校,銀裝素裹,變得分外妖嬈。
甲:在校長(zhǎng)和教師們的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都冒著寒冷出來(lái)清掃各自門前的雪。你看,一、二年級(jí)的小同學(xué)在排著隊(duì),一人一簸箕地輪流往草坪里端雪,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天,那場(chǎng)面多感人呀!
乙:就在這時(shí),幾位五年級(jí)的大哥哥拿著鐵锨走過(guò)來(lái)了,原先他們是來(lái)幫忙的。還是大哥哥們的力氣大,不一會(huì)兒的功夫,我們門前的積雪就被他們一掃而光!還沒(méi)等我們開(kāi)口說(shuō)些感激的話,他們就“呼啦”一下子跑開(kāi),又去清掃甬路上的積雪了。
甲:此刻,甬路上的學(xué)生越來(lái)越多,都是些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,還有那些身先士卒的教師們!異常是我們的校長(zhǎng)和主任,一邊鋤雪,一邊指揮,時(shí)刻提醒著同學(xué)們要注意安全;還有高嗓門的劉教師在給大家喊“加油!加油!”在教師們的關(guān)心和鼓舞下,大家干得更帶勁了。
乙:你瞧,宋萬(wàn)振同學(xué)一手拿著簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快濕了,可他也全然不顧。
甲:還有陳世逾、王啟巖等同學(xué),個(gè)個(gè)都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的,嘴里冒出了一團(tuán)團(tuán)的白氣。多可愛(ài)的大哥哥們呀,他們不怕苦不怕累,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
乙:掃雪戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,這時(shí)廣播里傳來(lái)了清脆悅耳的歌聲:“我們歡樂(lè)的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲,比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱贊,少年少年祖國(guó)的春天……”
甲:歌聲悠揚(yáng),傳遍了整個(gè)學(xué)校,傳遍了整個(gè)大地……
乙:此時(shí),雖然是隆冬季節(jié),可是卻給我?guī)?lái)了春天般的溫暖!
甲:同學(xué)們,人的一生中最完美最純真的,是學(xué)校生活,人的一生中最短最快的,也是學(xué)校生活,讓我們好好珍惜此刻的生活,努力為學(xué)校獻(xiàn)出自我的一份微薄之力吧!
乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽(tīng)!
乙:下次同一時(shí)間再會(huì)!
紅領(lǐng)巾廣播稿12
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦,我是主持人貝貝。
甲:我是主持人(歡歡)。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》
甲:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲:近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲:鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
。﹨⑴c賭博或者變相賭博;
。ㄆ撸┯^看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;
。ò耍┻M(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
甲:我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
乙:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來(lái)之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。
甲:只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親……
乙:同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的'必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲:優(yōu)美的琴聲真是令我們?nèi)绨V如醉。r(shí)間過(guò)得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。我是主持人歡歡
乙:我是主持人貝貝
合:謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿13
親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了,我是主持人,我是主持人,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出就應(yīng)是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)明白了,必須會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)了,必須會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開(kāi)門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一向下個(gè)不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要明白一個(gè)人就應(yīng)有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好情緒,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿14
張楊:親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
張:是。∮H愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí);當(dāng)你開(kāi)心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí);當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過(guò),這樣做可能的結(jié)果是什么?安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),如有稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!你是否想過(guò),如果你死了,有多少人會(huì)為你悲痛,為你流淚,為你惋惜!
楊:那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛(ài)生命,平安出行呢?
張:此刻,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。
楊:走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張:乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
張:12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。楊:在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找大人幫忙。
張:遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其他特征。
楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!
張:是啊!期望每一個(gè)同學(xué)都能做到遵守交通法規(guī)。讓汽車真正做到為我們的生活帶來(lái)便捷和完美!陽(yáng)光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自我的生命呢?
張楊:請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命、平安出行!多謝大家!
紅領(lǐng)巾廣播稿15
男:敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:中國(guó)是禮貌古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不細(xì)心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起!笨偫硇χ鴮捨克。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌,懂禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)教師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫忙時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫忙了自我時(shí),要說(shuō)“多謝”,當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不能夠說(shuō)臟話、粗話。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)教師不理不睬,甚至給教師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見(jiàn)。明明是自我不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自我表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的文化水平,增強(qiáng)自我的素質(zhì)修養(yǎng),見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不細(xì)心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
男:我要奉勸那些不講禮貌,不懂禮貌的同學(xué),改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,多謝大家!
紅領(lǐng)巾廣播稿16
。ā班至ā币魳(lè)起,然后逐漸把音量調(diào)小)
合:“快樂(lè)小廣播,歡樂(lè)你和我,心與心相通,絮語(yǔ)說(shuō)不!薄
甲:嗨!大家好,這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目,
甲:我是xxxx
乙:我是xx年的xxxx
甲:首先,進(jìn)入我們的小小舞臺(tái)版塊
乙:今天是xx年級(jí)的xx給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌典《外婆的澎湖灣》
甲:下面是我們的熱點(diǎn)話題版塊
甲:xxxx已悄然的和我們揮手再見(jiàn)了。
乙:xxxx年已經(jīng)開(kāi)始。
甲:過(guò)年是xxxx年。
乙:你這不是廢話嗎?
甲:哈哈哈,我也覺(jué)得有點(diǎn)廢話了。行,那這說(shuō)廢話了?伎寄惆桑
乙:你怎么總考我呀?
甲:你不是聰明嗎?你說(shuō)就咱倆人廣播,我不考你,就得你考我,我什么都不知道,你考我不等于廢話嗎?
乙:也是。那你考吧?
甲:聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世博會(huì)”嗎?
乙:聽(tīng)過(guò)!
甲:那你給同學(xué)們講講這“世博會(huì)”倒底是怎么個(gè)會(huì)唄?
乙:這個(gè)世博會(huì)呀!全稱應(yīng)該是“世界博覽會(huì)”
是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。
參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果。
甲:啊,是不是就是全世界各個(gè)國(guó)家的文化、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個(gè)世博會(huì)上展覽哪?
乙:基本上吧!
甲:哦,是這么回事兒。⊙,那這個(gè)世博會(huì)上人得老多了吧?
乙:當(dāng)然,世界各國(guó)的人才、效果大聚會(huì)!
xxxx年也就是今年的5月份的世博會(huì)將在我國(guó)的上海舉行!
甲:是嗎?勝利舉辦了2008年的奧運(yùn)會(huì),這眨眼間又迎來(lái)的xxxx的世博會(huì)。中國(guó)人夠虎!
乙:什么?
甲:錯(cuò)了,是虎虎生威!
乙:這還差不多。
。úシ乓恍《我魳(lè))
甲:今天,我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是xx年級(jí)xx的《xxx》
請(qǐng)大家欣賞!
好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了,歡迎您下次準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)!
紅領(lǐng)巾廣播稿17
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
男、女:大家好!
男:我是主持人(XXX) 。
女:我是主持人(XXX)。
男:又是一年春風(fēng)來(lái)。
女:又是一年桃花開(kāi)。
男:我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺(tái)祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
男:今天,我們?nèi)?3)中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點(diǎn)歌四個(gè)欄目。
女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。
男:2月9日,迎著燦爛的朝陽(yáng),學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
女:2月14日,我校的第二課堂活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。這次又增加了許多新項(xiàng)目:葫蘆絲、國(guó)畫(huà)、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。
男:同學(xué)們,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室時(shí),你有什么感受呢?
女:我們迎來(lái)了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們,開(kāi)學(xué)了,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,那樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助;爸爸媽媽一定還會(huì)說(shuō),你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺(jué)......他們還對(duì)我們們說(shuō)了很多很多,你是不是覺(jué)得很煩?的確,我也有同感,但是事后一想,覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽(tīng)他們的的話,合理安排作息時(shí)間,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。男:是啊,家長(zhǎng)、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。下面請(qǐng)聽(tīng)高昊昱同學(xué)的《新學(xué)期新打算》
高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有"我會(huì)比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。
高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
男:俗語(yǔ)說(shuō):"勤能補(bǔ)拙"。可見(jiàn)勤奮對(duì)于人很重要。
女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請(qǐng)聽(tīng)杜航宇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事——<<少時(shí)好學(xué)——孔子的故事>> 。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤
奮分不開(kāi)的,也正所謂是"天才來(lái)自勤奮"。
孔子剛剛?cè)龤q的時(shí)候,母親就教他讀書(shū)識(shí)字,四歲時(shí),他已會(huì)念百余字了。
有一天,他的媽媽說(shuō):"昨天我教你的字會(huì)了嗎?"孔子說(shuō):"都記住了。"媽媽說(shuō):"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說(shuō):"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒(méi)有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過(guò)。不行,我一定要起來(lái)再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說(shuō):"天氣涼了,別起來(lái)練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺(jué)出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!"
于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來(lái)。每寫一字,就念出聲來(lái)?蛇@聲音越來(lái)越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽(tīng)不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽(tīng)著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛(ài)憐。
第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過(guò)。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過(guò)了一天,就如此滾瓜爛熟,將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。
女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實(shí),在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。
在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng),都會(huì)看到我快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情,我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會(huì)特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級(jí)和年級(jí)參加演講、朗誦、講故事等各種活動(dòng)。常常忙得不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì),每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我反復(fù)練習(xí);多少個(gè)夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都爭(zhēng)取做到最好。
今后,我會(huì)擁有一顆感恩之心,嚴(yán)格要求自己,早日成為祖國(guó)的有用之才。女:今天,溫情點(diǎn)歌欄目送給大家一首好聽(tīng)的歌曲
女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,積累知識(shí)能量,豐滿羽翼。
男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
男:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。
女:短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
紅領(lǐng)巾廣播稿18
甲:親愛(ài)的教師、同學(xué)們,大家上午好!
乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的期望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞髨F(tuán)體,小舞臺(tái)》欄目,
乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識(shí)一下我們朝氣蓬勃的三年級(jí)吧。
甲:三年級(jí)班級(jí)是我們溫暖的家,走進(jìn)這個(gè)家,迎接你的是46張活潑、可愛(ài)的小臉。在這個(gè)由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙、齊心協(xié)力,共同提高。
乙:在這個(gè)大家庭里,教師把我們分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都根據(jù)各自的特點(diǎn)來(lái)命名,并且都有一個(gè)奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號(hào)。
甲:第一小組名為“開(kāi)心星小組”,口號(hào)是“愛(ài)拼才會(huì)贏,我們這組必須行!”
乙:第二小組名為“火力小組”,口號(hào)是“開(kāi)足火力,勇往直前!”這是我們倆所在的小組,每次的評(píng)比,我們都是數(shù)第一的,你看我們棒不棒?
甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號(hào)是“天天向上,幸福歡樂(lè)!”
乙:第四小組是“夢(mèng)想星小組”,其口號(hào)是“鴻鵠展翅,放飛夢(mèng)想!”
甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長(zhǎng)——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號(hào)是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。
乙:最終一組是“可愛(ài)星小組”,口號(hào)是“齊心協(xié)力共提高,我們?cè)阶冊(cè)娇蓯?ài)!”
甲:你看,我們這些小組的口號(hào)多么響亮,誰(shuí)也不甘心落后呀!記得那次教師在開(kāi)班會(huì)時(shí),有好幾個(gè)組的目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬(wàn)不能松懈啊。
乙:對(duì)!我們要開(kāi)足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!
甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,教師都給每個(gè)小組安排了負(fù)職責(zé)的小組長(zhǎng),還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對(duì)子”,你看教師想得多周到呀。
乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師,用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師!
甲:我們必須會(huì)的!
乙:在教師的耐心教導(dǎo)下,我們班的每一個(gè)同學(xué)都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原先總是完不成作業(yè),此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們?cè)俳釉賲枺?/p>
甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來(lái)越清潔了,每一天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生。最值得表?yè)P(yáng)的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個(gè)子比較大,每一天都會(huì)主動(dòng)幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學(xué)后總是留下來(lái)打掃教室。他們這種自覺(jué),主動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
乙:其實(shí),在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說(shuō)吧!我們愛(ài)三年級(jí)這個(gè)大家庭,在那里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿信心,共同努力,我們將會(huì)越來(lái)越棒!
乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽(tīng)!
乙:請(qǐng)您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級(jí),下次同一時(shí)間再會(huì)!
紅領(lǐng)巾廣播稿19
播放開(kāi)播曲:《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌少小立志向未來(lái)》
。祝┌殡S著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
(乙)伸出你的手,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
。祝┪沂305班的董佳怡,
(乙)我是406班的王楨,
(甲)今天為大家安排的節(jié)目有:
。ㄒ遥┌嗣鎭(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)ABC
(甲)生活小竅門、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
欄目1:八面來(lái)風(fēng)
。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;
。ㄒ遥┘沂聡(guó)事天下事,事事關(guān)心。
。祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
欄目2:佳文共賞
。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿書(shū)香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中
。ㄒ遥┱(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。
。úシ疟尘耙魳(lè):古箏演奏)
欄目3:生活小竅門
(甲)快樂(lè)生活一點(diǎn)通,
。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。
。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A(yù)防電腦眼
(王晨燁準(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)
欄目4:歡樂(lè)跳跳豆
。祝┯哪呛椭C的音符,
(乙)幽默是避風(fēng)的港灣,
。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂(lè)園。
(王、楊)今天給大家?guī)?lái)的笑話是《誰(shuí)最不專心》
。罴t濤準(zhǔn)備)
欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)
(甲)同學(xué)們,歌是我們的最愛(ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),
。ㄒ遥┻可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿足你的需要。
。祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!
。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰(zhàn)無(wú)極限
。祝┨魬(zhàn)無(wú)極限
(乙)IQ來(lái)體現(xiàn)
。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。
。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\(yùn)聽(tīng)眾名單:高年級(jí)答案(氧氣都被吸走了),低年級(jí)答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。
(乙)幸運(yùn)聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。
。祝┍局芪覀?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:
。ㄒ遥└吣昙(jí)題目是:動(dòng)物園里有什么龜?
。祝┑湍昙(jí)題目是:吃蘋果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?
。}目重復(fù)一遍)
(乙)開(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
尾聲:
。祝┻@里有你的心聲
。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷
。祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)。
播放結(jié)束曲目
本期節(jié)目組稿:606潘敏旭
播音:B組全體成員
紅領(lǐng)巾廣播稿20
甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。
甲:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中,沙井子學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦! 我是主持人:XXX!
乙我是主持人XXX!
甲:這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。
乙:新的學(xué)期,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
甲:親愛(ài)的老師、隊(duì)員們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。
乙:在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
甲:在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
乙:但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康。
甲:所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛(ài)我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“四好少年”。
乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊(duì)員都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
甲:我們要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”?梢(jiàn)勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言。
乙:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來(lái)聽(tīng)倡議書(shū)。
甲:
1、開(kāi)好頭,起好步。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。要在開(kāi)學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
乙:
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
甲:
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。全面發(fā)展,綜合素質(zhì)整體提高,是我們所有少先隊(duì)員的目標(biāo)。作為學(xué)校,實(shí)施素質(zhì)教育始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
合:祝全校老師工工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
甲:再見(jiàn)!
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