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衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-11-08 09:45:28 芊喜 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

關(guān)于衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿(通用10篇)

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家分享。

關(guān)于衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿(通用10篇)

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是今天的主持人xxx

  乙:我是今天的主持人xxx

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了《如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》、《好書(shū)推薦》、《點(diǎn)歌臺(tái)》三個(gè)環(huán)節(jié)。

  乙:同學(xué)們,三月月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),可你還知道三月月是傳染病高發(fā)月嗎?因?yàn)閭(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生清潔,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  甲:接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)我么會(huì)就來(lái)討論下如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、三是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)

  乙:一、飲食與健康

  食品衛(wèi)生與安全知識(shí)宣傳,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識(shí),掌握相關(guān)常識(shí),具備安全防范能力,從而更好地?zé)釔?ài)生活,關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。

  飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)素過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。

  飲食過(guò)度會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。

  飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

  總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關(guān)。

  甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩L貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。

  要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

  2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開(kāi)水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

  3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開(kāi)水,或涼開(kāi)水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩;蚵糜钨(gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠(chǎng)家、產(chǎn)地、近期出廠(chǎng)的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  乙:三、衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)

  1、什么是食物中毒?

  食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全。食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。

  2、食物中毒有什么特征

  食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過(guò)急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的.病人發(fā)病,呈暴發(fā)過(guò)程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時(shí),出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場(chǎng),留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。

  3、冰箱內(nèi)食物也能引起中毒

  冰箱并不是食品保鮮、儲(chǔ)藏的保險(xiǎn)柜。許多疾病正是來(lái)源于吃了冰箱內(nèi)不新鮮的或是被污染的食品所致。人們?cè)谕渲写娣攀澄飼r(shí)常出現(xiàn)生熟食品的混放現(xiàn)象,以致食品污染或變質(zhì),造成食品再污染。

  冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對(duì)大多數(shù)的細(xì)菌的繁殖有明顯的抑制作用?墒且恍┦壤渚绱竽c桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會(huì)造成食品的變質(zhì)。所以,食用這樣的食物后,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身癥狀。這就是人們所不知道的"電冰箱食物中毒"。

  4、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。

  個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開(kāi)水、洗凈手。

  甲:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:

  1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。

  2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

  3、管好嘴巴:防止"病從口入"

  4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食

  5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

  (音樂(lè)起)

  甲:接下來(lái)我們走進(jìn)《好書(shū)推薦》欄目,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一本暢銷(xiāo)書(shū),它叫《窗邊的小豆豆》。

  乙:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):"你真是一個(gè)好孩子呀!"在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

  甲:窗邊的小豆豆簡(jiǎn)介有兩個(gè)人物是非常讓我感動(dòng)的,一個(gè)是小林校長(zhǎng),那么有新意,有創(chuàng)意的學(xué)校,學(xué)習(xí)方式,吃飯方式,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)方式,小徹子真是幸運(yùn),人生當(dāng)中碰到這樣一位校長(zhǎng),不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)的?戳舜斑叺男《苟购(jiǎn)介,知道的確是一本好書(shū),老少皆宜。每個(gè)人,每一次閱讀,都會(huì)有所收益。

  乙:大家是不是已經(jīng)被這本書(shū)吸引了呢?那就快去買(mǎi)來(lái)讀一讀吧!

  (音樂(lè)起)

  甲:接下來(lái)是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。

  乙:讓歌聲為你送上深情的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  乙:今天,我們503班的全體同學(xué)為全校師生點(diǎn)了一首歌,希望大家在這個(gè)陰霾的日子里有一份陽(yáng)光的心情!

  甲:請(qǐng)聽(tīng)《父親》

  (歌曲起)

  乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲女:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  《播放音樂(lè)》

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  葉:敬愛(ài)的老師們!

  傅:親愛(ài)的同學(xué)們!

  葉、傅:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  葉:我是廣播xxx。

  傅:我是廣播xxx

  葉:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。

  傅:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

  葉:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  傅:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

  葉:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  傅:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們?cè)谔硪路䲡r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  葉:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

  傅:一、飲食與健康

  飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

  葉:不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

  傅:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

  葉:飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  傅:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

  合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  葉:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  傅:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

  葉:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的.衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

  傅:2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。

  葉:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。外出玩;蚵糜钨(gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。

  葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:

  傅:1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。

  葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

  傅:3、管好嘴巴:防止“病從口入”

  葉:4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食

  傅:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

  葉:接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀:

  朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”

  “晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”

  “置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”

  “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家”

  對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”

  “步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”

  傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);:

  為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  合:各位老師、同學(xué)們,大家中午好!我們紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  男:我是小主持人xxx。

  女:大家好!我是xxx。

  合:我們今天為大家準(zhǔn)備了一期“小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目,希望對(duì)大家有所幫助。

  男:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒侣勚蓖ㄜ?chē)、文學(xué)小星星、七色光點(diǎn)歌臺(tái)、勵(lì)志小故事、開(kāi)心溜溜球、小小保護(hù)傘、班級(jí)收聽(tīng)小廣播量化考評(píng)公布。

  女:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。

  男:食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

  女:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

  女:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的`奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)。

  男:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

  女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

  合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴(yán)格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

  男:在購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),要注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

  女:打開(kāi)食品包裝后,要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  男:不到無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

  女:注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。

  男:少吃油炸、油煎食品

  女:在選購(gòu)冷飲食品要看包裝是否嚴(yán)密無(wú)損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整,品名、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見(jiàn)。

  男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過(guò)于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過(guò)量色素所致,不要購(gòu)買(mǎi)和食用。

  女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無(wú)刺鼻,無(wú)異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

  男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

  女:最后要觀液汁:產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無(wú)雜質(zhì)、不混濁,無(wú)沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。

  男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  女:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

  合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話(huà),為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!本次播音到此結(jié)束,老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 4

尊敬的教職員工們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我校作為一所培育了無(wú)數(shù)國(guó)家棟梁和社會(huì)精英的世紀(jì)名校,有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),加大園林綠化和校園環(huán)境建設(shè)力度,取得了突出成就,我校于20XX年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予“四川省高校示范性園林式校園”的稱(chēng)號(hào),美麗的四川大學(xué)已成為廣大教職員工和莘莘學(xué)子們讀書(shū)治學(xué)的理想園地。去年開(kāi)始,學(xué)校又實(shí)施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學(xué)百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程,校園環(huán)境進(jìn)一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機(jī)盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學(xué)習(xí)、工作、生活,我們感到由衷的幸福與自豪。

  長(zhǎng)期以來(lái),后勤集團(tuán)校園物管中心遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”宗旨,堅(jiān)持常年對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行清掃、綠化、維護(hù),一年365天,從不間斷。自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好,不少后勤管理員、監(jiān)督員來(lái)回在校內(nèi)檢查、巡視,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題,創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。

  但是,如果您仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象:一些綠地、草坪被踩踏破壞,綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學(xué)樓內(nèi)、同學(xué)們的宿舍樓下,常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物,一片狼藉……這些不文明現(xiàn)象,直接影響了學(xué)校的整體形象,嚴(yán)重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學(xué)府的環(huán)境美、和諧美。

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)今年學(xué)!半p代會(huì)”上提出的實(shí)施“全面發(fā)展”、“全員育人”、“全方位服務(wù)”人才培養(yǎng)工作的要求,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)好、保護(hù)好美麗整潔的校園環(huán)境,營(yíng)造與百年學(xué)府相匹配的一流育人環(huán)境,在此,我們向廣大教職員工和同學(xué)們熱情倡儀:

  1、請(qǐng)像愛(ài)護(hù)您的眼睛一樣愛(ài)護(hù)校園之肺——綠地、草坪。當(dāng)您在綠地、草坪上讀書(shū)、棲息之后,請(qǐng)隨手帶走您的飲料瓶、廢報(bào)紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園一片整潔清新。

  2、爭(zhēng)做校園綠色衛(wèi)士。當(dāng)您驅(qū)車(chē)、走路經(jīng)過(guò)校園時(shí),當(dāng)您在宿舍、教室里課余休息時(shí),請(qǐng)不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時(shí),請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)果屑箱內(nèi)。

  3、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。請(qǐng)不要隨地吐痰,不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫(xiě)畫(huà)。

  4、請(qǐng)保持學(xué)習(xí)工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請(qǐng)您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學(xué)習(xí)用具、衛(wèi)生工具等隨時(shí)擺放整齊有序,講桌、課桌及地面保持清潔干凈,及時(shí)傾倒室內(nèi)垃圾。

  5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務(wù),物品保持整齊規(guī)范,經(jīng)常通風(fēng)換氣,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落,請(qǐng)您使用垃圾袋裝袋,并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房?jī)?nèi)。

  尊敬的教職員工們、親愛(ài)的同學(xué)們,一流的大學(xué),要有一流的校園環(huán)境;一流的大學(xué),更要有一流的舉止文明禮貌、行為習(xí)慣高尚的新時(shí)代大學(xué)生。作為學(xué)校大家庭的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,只要我們十萬(wàn)川大師生每人每天少扔一張廢紙,就會(huì)留下一方潔凈;護(hù)佑一棵小草,就能播種一片美麗。“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生員工的共同努力。讓我們做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為“,用心、用情、用行動(dòng)呵護(hù)我們美麗的校園、心靈的家園,相信我們必將迎來(lái)四川大學(xué)更加光輝燦爛的美好明天!

  尊敬的教職員工們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

  合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!

  a:碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)?捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  b:有位名人說(shuō)過(guò):“安全是‘1’,安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義。”看來(lái)安全是何等重要。

  a:食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒的發(fā)生。

  b:食品的安全關(guān)乎人的'生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買(mǎi)一些吃的,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,大多是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,增加患很多疾病的危險(xiǎn),比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。

  a:所以,我們應(yīng)該注意食品安全,掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),以下幾點(diǎn)請(qǐng)大家注意:

  (1)不去衛(wèi)生條件較差的馬路餐桌或個(gè)體攤點(diǎn)進(jìn)餐或購(gòu)買(mǎi)食品;

  (2)生吃的蔬菜、瓜果類(lèi)的食物要去皮或洗凈表皮上的殘留農(nóng)藥,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。

  (3)在商店選購(gòu)食品時(shí),應(yīng)注意生產(chǎn)廠(chǎng)家及生產(chǎn)日期,不食用無(wú)標(biāo)簽或非正規(guī)生產(chǎn)廠(chǎng)家的包裝食品,不食用過(guò)期變質(zhì)食品和病死的禽、畜肉;

  b:(4)食用魚(yú)、蝦、肉,蛋、奶等食品必須保證選料新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。

  (5)存放食品的容器要清潔無(wú)毒,食品特別是熟食要存放在清潔、干燥、通風(fēng)條件好的地方,并要防止老鼠、蚊蠅、蟑螂等污染食品,避免化學(xué)藥品與食物混放在一起;

  (6)要注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物;

  (7)堅(jiān)持一日三餐,做到有規(guī)律進(jìn)食,不暴飲暴食,根據(jù)氣候特點(diǎn)和個(gè)人身體狀況合理安排飲食,特別要注意患病期間的飲食衛(wèi)生。

  a:生活中最值得珍愛(ài)的是生命,最需要重視的是安全。只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn),我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。

  b:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,增強(qiáng)安全意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理的選擇食品,拒絕三無(wú)產(chǎn)品,為了我們的健康共同努力吧!

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是播音員XXX。

  學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅乃是課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

  “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)不斷的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹(shù)立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),養(yǎng)成從養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度管理制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,大力推進(jìn)促進(jìn)全體學(xué)生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,慈愛(ài)校園公共設(shè)施,能自覺(jué)做到不必亂扔,亂倒,亂吐,亂畫(huà),亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,講衛(wèi)生,人人愛(ài)校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為開(kāi)展活動(dòng)一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

  我們校園現(xiàn)在的校園已初步呼之欲出,小竹林,大草坪,樟樹(shù)林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,有望成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過(guò)班會(huì)課,勞動(dòng)課大力進(jìn)萬(wàn)家,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果珍視的良好行為習(xí)慣,俗話(huà)說(shuō):為人師表,這就要求我們教育者每一位教育工作者,從自身做高中學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)心理健康"的好風(fēng)氣。

  我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國(guó)的.未來(lái),肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生推進(jìn),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力,但愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒(méi)法普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不存有文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級(jí)指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),我們?cè)谔岣咦陨淼钠沸行摒B(yǎng)方面,是否自發(fā)有意識(shí)地去努力過(guò) 我們要不斷地言行,我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育,本是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明體質(zhì),作一名“紳士”型學(xué)生。

  創(chuàng)建我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的女生宿舍,一個(gè)綠色人類(lèi)文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓急劇我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見(jiàn)了窗臺(tái)上的垃圾,我們同學(xué)們確實(shí)同學(xué)可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的娛樂(lè)場(chǎng)所極其重要場(chǎng)所。校園環(huán)境醫(yī)療的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)關(guān)鍵性學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是中小學(xué)對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)的一個(gè)學(xué)生反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的校內(nèi)義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位沒(méi)有老師或同學(xué)樂(lè)意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的各樣做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,更為重要是吃課間餐的時(shí)候,請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生維護(hù)工作和每周一次的大掃除也給了大家為大塢校園環(huán)境衛(wèi)生奉獻(xiàn)一份力的機(jī)會(huì)。另外,追在校園地上中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要公共衛(wèi)生你的'一份力!” 其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)片斷的。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)之中如果我們能對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境生,那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的發(fā)揚(yáng)光大其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)梅園中學(xué)的校園環(huán)境校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用校風(fēng)自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!污穢我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,清爽一株株綠樹(shù)為我們提供支持新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)大學(xué)校園。

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。

  乙:世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類(lèi)健康水平。

  甲:世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。

  乙:講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。

  甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問(wèn)句好。一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。

  乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng),而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

  甲:在生活中,見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。 因?yàn)椋覀兪侵腥A民族中的`一員。

  而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。

  乙:在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀、飯前便后勤洗手的好?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。 合;同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

  合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng),我們明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的'校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  5、勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。

  6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

  讓我們從現(xiàn)在起,樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的`工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時(shí)候,請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!” 其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

  還有,請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們,非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。 謝謝大家!

  維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起

  衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才嗎? 答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的'教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。

  “校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  6、不將食堂的食物帶出食堂。

  7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  8、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明六安中學(xué)人!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)。

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