感恩紅領(lǐng)巾廣播稿合集14篇
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的感恩紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家分享。
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
（播放背景音樂(lè)校園的早晨）
A：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年
B：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天
合：七彩童音。
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：早上好！
A：我是主持人（）
B：我是主持人（）
A：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？
B：是的，這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)是11月26日。
A：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝。
B：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
A：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
B：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐyǔ）回報(bào)是一種美德。
A：有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜�，回�?bào)生活和社會(huì)。
B：：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人！
A：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
B：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
A：當(dāng)我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里，是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
B：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。
A：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
B：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著一顆感恩的心。
A：生命，因?yàn)楦卸鞫�；心靈，因?yàn)楦卸鞫利�。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
B：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
A：讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻(xiàn)他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好！學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
B：同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
�。ㄒ魳�(lè)《感恩的心》響起）
A：節(jié)目最后，告訴大家一個(gè)好消息我校動(dòng)感地帶英語(yǔ)俱樂(lè)部開(kāi)始報(bào)名了。動(dòng)感地帶英語(yǔ)俱樂(lè)部，為我們創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給那些對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)更多秀英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在豐富多彩的活動(dòng)中，能很好的鍛煉同學(xué)們的膽量，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，豐富英語(yǔ)詞匯量，提高英語(yǔ)思維與表達(dá)能力，。
B：具體詳情請(qǐng)留心校園內(nèi)張貼招生海報(bào)，或者向各年級(jí)的英語(yǔ)老師咨詢。
A：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，抓住每一次鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能不斷完善自我，使自己變得更優(yōu)秀。
B:本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下周三再見(jiàn)!
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
對(duì)生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨.世上沒(méi)有十全十美的食物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力,感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,還可以幫組我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難.常懷感恩的心,我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過(guò)結(jié)怨甚至傷痛的人,會(huì)使我們自己有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn).
對(duì)未來(lái)心存感恩,你就不會(huì)有太多的迷茫.不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就再不愿站起來(lái)而忘記趕路,使自己最終一無(wú)所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨就猶豫徘徊畏縮不前,使如火的激情悄然熄滅.
對(duì)生命心存感恩,你就不會(huì)有太多的悲觀.感恩生命,我們才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有感恩生命,我們才能不斷地向理想的目標(biāo)靠近,才能有機(jī)會(huì)與成功握手;只有感恩生命,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,執(zhí)著地追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生.
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
李：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在電波中；
梁：說(shuō)出我的歡樂(lè)，說(shuō)出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。
李：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人三（1）中隊(duì)李佳奕，歡迎收聽(tīng)本次播音。
梁：大家好，我是播音員梁煜東，來(lái)自四（5）中隊(duì)
孫：大家好，我是播音員孫靖雅，來(lái)自四（1）中隊(duì)
韓：大家好，我是試播員韓書(shū)，來(lái)自四（5）中隊(duì)
合：讓我們共享陽(yáng)光，快樂(lè)生活。
李：今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
梁：上周三，學(xué)校教導(dǎo)處圓滿組織了詩(shī)詞大賽活動(dòng)，參加詩(shī)詞大賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，都發(fā)揮出了自己最好的水平。
孫：從上周開(kāi)始，教導(dǎo)處組織了全校教師小科目公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，有關(guān)公開(kāi)教學(xué)的老師們都在認(rèn)真精心備課，以高質(zhì)量的教學(xué)進(jìn)行課堂展示。
韓：沒(méi)錯(cuò)。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的希望。
李：接下來(lái)我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“踐行感恩教育，弘揚(yáng)孝道文化”這個(gè)話題和大家一起來(lái)聊一聊“道德”。
梁：對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)時(shí)安靜地看書(shū)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，都已經(jīng)成為習(xí)慣，但是，我們是還忽略了一種習(xí)慣——道德。
孫：什么是道德？
韓：其實(shí)道德并非高不可攀的東西，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要明白什么事應(yīng)該做，什么事不該做。
李：韓書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。中國(guó)自古以德育人、以德為美，說(shuō)到底，道德也是一種習(xí)慣。然而，在我們身邊，常常會(huì)有一些不和諧的音符。
梁：嗯。比如，雪白的墻壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水，垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的口頭禪……
孫：對(duì)。比方說(shuō)：小黃車(chē)是供大家享用的，之所以叫共享單車(chē)，我們都要自覺(jué)呵護(hù)，正確使用。可有的同學(xué)卻肆意亂開(kāi)亂騎。
韓：是啊。這些都是不道德的行為，我們要提出批評(píng)。中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們需要培養(yǎng)的美德還有很多。
孫：是啊，遵守公共秩序，不說(shuō)不文明的話，多一點(diǎn)文明禮讓等等都是傳統(tǒng)美德。
梁：良好的道德并不是天生的，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓它成為一種習(xí)慣，我們就都能成為道德高尚的人。
李：同學(xué)們，只有把傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地！今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，老師們、同學(xué)們感謝大家的收聽(tīng)，下周四我們?cè)僖?jiàn)。
合：再見(jiàn)。
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
(在雨中彈奏旋律)
王迪:親愛(ài)的學(xué)生們！
陳璐:親愛(ài)的老師們！
丙:下午好！萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與您見(jiàn)面。
王迪:我是主持人王迪。
陳璐:我是主持人宋祖兒·c
王迪:十月金秋之后，我們迎來(lái)了十一月，送走了農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎？
王迪:我知道，今天是感恩節(jié)。今天，我們的話題圍繞著“感恩”展開(kāi)。
陳璐:是的，我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)盡的知識(shí)；感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣；
王迪:我感謝身邊的一切，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境；我感激我的挫折，因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。
邵一清:大家好，我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。
(播放《秘密花園的歌》)那天，一位母親正在織毛衣，用腳輕輕地?fù)u著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了，母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運(yùn)的是，他們沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶，哭聲漸漸淡了。如果不搶救，孩子會(huì)餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手，試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然，她的手碰到了織針，心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后，母子倆終于又見(jiàn)到了曙光，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞，孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。
這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)？
以下是應(yīng)佳穎帶來(lái)的故事。
(玩吻雨)
應(yīng)佳瑩:九歲的肖長(zhǎng)玉是個(gè)不幸的孩子，母親因?yàn)楣前┲委煙o(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。然而，在她去世前的15個(gè)月里，我母親與死神賽跑，搶走了寶貴的時(shí)間，在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因?yàn)樯眢w狀況，每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次，剛織了兩分鐘，滿頭大汗，手都腫了，全身都疼得厲害。家人勸她不要織，但她說(shuō)趁著還有口氣，多給兒子織了幾條褲子，以后用。面對(duì)如此偉大的母愛(ài)，誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(zhǎng)宇不幸福，因?yàn)樗赣H的愛(ài)在未來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著他。
王迪:有很多贊美母愛(ài)的故事。父愛(ài)也讓我們震驚。
陳璐:1948年，在一艘橫跨大西洋的船上，一位父親帶著他的女兒去美國(guó)見(jiàn)他的妻子。有一天，父親在船艙里用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了，刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說(shuō):“沒(méi)什么，只是摔了一跤�！比缓筝p輕拿起刀，慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天，父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲，早上給她扎蝴蝶結(jié)，帶她去看藍(lán)海，小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達(dá)前夕，父親對(duì)女兒說(shuō):“明天你見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴她我愛(ài)她。”女兒莫名其妙地問(wèn):“可是你明天就能見(jiàn)到她了。你為什么不自己告訴她？”他笑了笑，俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當(dāng)船到達(dá)紐約港時(shí)，她的女兒一眼就在人群中認(rèn)出了她的母親。與此同時(shí)，父親仰面倒下，胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父�！�
陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高，比海深。父母對(duì)我們的愛(ài)不深刻也不偉大，但都在日常生活中，你感受不到。
(放唱版天空之城)
陳璐:然而，近年來(lái)，由于社會(huì)環(huán)境的變化和道德教育的缺乏，一些青少年自尊、驕傲、任性，只想索取，不想回報(bào)。他們失去了感恩，成為了“MoO一代”。
王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦，有一天她咬著牙買(mǎi)了蝦�？粗⒆映缘慕蚪蛴形�，卻舍不得咬一口�？吹胶⒆拥娘埑酝炅�，媽媽忍不住想嘗一嘗，把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)！”13歲的孩子說(shuō):“是我的！”當(dāng)母親講述她的故事時(shí)，她熱淚盈眶。
陳璐:因?yàn)榧彝コ蓡T的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容，孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺(jué)得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的，自然不會(huì)感受到父母的付出和愛(ài)，也不知道如何去欣賞和回報(bào)。
王迪:孩子小的時(shí)候，我希望他能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；學(xué)完了，希望他能考上好學(xué)校；畢業(yè)后，他擔(dān)心自己的工作；之后我還要擔(dān)心他的婚姻！窮的繼承風(fēng)！
陳璐:在千千成千上萬(wàn)的愛(ài)中，父母對(duì)孩子的愛(ài)是最大的。再難，當(dāng)我們伸手向他們要零花錢(qián)的時(shí)候，他們也會(huì)毫無(wú)保留的拿出自己的血汗錢(qián)。但是我們大多數(shù)人有沒(méi)有體諒過(guò)父母呢？
王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習(xí)，夜以繼日地工作。光吃吃喝喝，穿穿學(xué)習(xí)是不夠的，也是為了他的虛榮心�！北緛�(lái)我兒子逼著父母給他同學(xué)聚會(huì)買(mǎi)單，說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。
陳璐:父母對(duì)孩子有一顆最真誠(chéng)無(wú)私的心。孩子不應(yīng)該永遠(yuǎn)感激努力過(guò)的父母嗎？你想過(guò)如何無(wú)怨無(wú)悔的回報(bào)父母的付出嗎？想過(guò)怎么報(bào)答父母嗎？
王迪:是的，學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃，但是它們能保證你身體的營(yíng)養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點(diǎn)，把零花錢(qián)交給老師保管。另外，多準(zhǔn)備課外書(shū)，沒(méi)事就看書(shū)，不會(huì)總想著吃零食。
陳璐:是的，一些零食對(duì)我們的健康有害。可以慢慢嘗試改掉吃零食的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢(qián)送我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能再讓他們擔(dān)心了。
王迪:同學(xué)們，我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)，更加獨(dú)立地生活，更加體諒父母。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，他們會(huì)為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲，會(huì)為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。
(播放歌曲親愛(ài)的爸爸)
我想和你分享一首歌《親愛(ài)的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打，因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親，罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他，讓他感到厭惡，逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很MoMo，從內(nèi)心深處對(duì)父親恨之入骨。他高中的時(shí)候，父親死于癌癥。臨死前，父親為自己的行為向他道歉，后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒，只希望他好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)。他父親死后，沒(méi)有人再打他。他開(kāi)始整日整夜上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他意識(shí)到，也許他只能在父親的巴掌下長(zhǎng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后，他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái)，他成家立業(yè)，生了一個(gè)兒子。他兒子也很調(diào)皮，但從來(lái)不打他。當(dāng)他的兒子做錯(cuò)事時(shí)，他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí)，他開(kāi)始理解和想念父親，但父親早已不在了。
(播放《秘密花園的歌》)
陳璐:當(dāng)我找到對(duì)父母的愛(ài)時(shí)，我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴，你也可以寫(xiě)封信給他們表達(dá)你的決心，然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的。畢竟沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只是有些父母無(wú)法表達(dá)。俗話說(shuō)，愛(ài)得深，責(zé)任也切，那你就要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你的父母。今天回家請(qǐng)用一種方式告訴父母，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)讓他們擔(dān)心。你很愛(ài)他們。請(qǐng)給陽(yáng)光小姐寫(xiě)一封關(guān)于你的做法的信，分享給大家，告訴我們你會(huì)一直做下去。
王迪:感恩節(jié)不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)電話，一種感覺(jué)和一個(gè)微笑。
陳璐:感恩是有意義的。
王迪:懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)、父母和老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒，讓細(xì)雨洗去你心中的污染。
陳璐:讓我們把愛(ài)融入我們的生活，給別人愛(ài)，用愛(ài)讓世界變得更美好！學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
王迪:同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè)的事情；學(xué)會(huì)唱《感恩的心》，學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。
結(jié)論:老師和同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了。愿我們的電臺(tái)帶給你放松和快樂(lè)，收獲和啟迪。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，工作愉快，祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)更好的未來(lái)，祝愿我們的學(xué)校有一個(gè)繁榮光明的未來(lái)。這個(gè)廣播結(jié)束了！謝謝大家的傾聽(tīng)。下次再見(jiàn)！(放《感恩的心》這首歌
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
甲：老師們，
乙：同學(xué)們，
合：大家早上好。
甲：我是主持人成穎。
乙：我是主持人連敏。
甲：今天是5月17日，星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
乙：五月，勞動(dòng)者的季節(jié)。五月，感恩母親的季節(jié)！
甲：母親節(jié)前后，我們的同學(xué)仿佛一下子長(zhǎng)大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛(ài)的母親享受到做母親的幸福。下面請(qǐng)聽(tīng)《我為媽媽做家務(wù)》。
今天是5月13日，是一年一度的母親節(jié)。
許多小朋友都買(mǎi)東西送給自己的媽媽，而我選擇和爸爸一起為媽媽做家務(wù)。
今天到做飯的時(shí)候，不是媽媽燒菜煮飯，而是我和爸爸做。我煮飯，爸爸燒菜。今天中午，全家人吃得非常開(kāi)心。吃完飯后，爸爸帶我們逛街，還給媽媽買(mǎi)一件漂亮的衣服。媽媽喜歡小動(dòng)物，爸爸又帶我們?nèi)?dòng)物園看了一會(huì)兒小白免。
回家后，還要燒菜煮飯，仍然是爸爸燒菜我煮飯。今天是母親節(jié)，就讓每天為我們操勞的好媽媽歇一歇吧。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《給媽媽一個(gè)驚喜》。
明天是母親節(jié)，我和弟弟決定給媽媽一個(gè)驚喜。
我和弟弟搶著做家務(wù)，又把作業(yè)寫(xiě)完。媽媽看到了，開(kāi)心地笑了。媽媽笑得很開(kāi)心，她臉上的皺紋展開(kāi)了，像一朵美麗的菊花。
我的弟弟想制一張賀卡送給媽媽。我們?cè)趮寢屗缬X(jué)的時(shí)候把賀卡做好了。第二天，我和弟弟起得很早。起來(lái)的時(shí)候，我們沒(méi)有把媽媽驚醒，我炒了幾個(gè)菜，這幾下菜都是媽媽最愛(ài)吃的。我又煮了飯，飯煮好后，我和弟弟又準(zhǔn)備把家里的臟衣服洗干凈。
媽媽醒來(lái)后，看見(jiàn)桌上的飯菜，很奇怪，便把我叫了過(guò)去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，家里的活我和弟弟來(lái)干，桌子上的飯菜您先吃，我和弟弟過(guò)一會(huì)兒再來(lái)吃�！闭f(shuō)完，我和弟弟又出去洗衣服。一直到洗完衣服，我和弟弟才進(jìn)屋吃飯。吃完飯，我們又把碗洗干凈，把地掃干凈。
下午，我拿出賀卡送給媽媽，媽媽打開(kāi)看完后，把我們倆抱在了懷里。
今天是母親節(jié)，媽媽說(shuō)她過(guò)得最快樂(lè)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)《今天是母親節(jié)》。
母親節(jié)快到了，我們電腦老師劉倍蕾老師讓我們用電腦在家校路路通上給媽媽發(fā)一條祝福語(yǔ)。
我的祝福語(yǔ)是：“媽媽，謝謝您！謝謝您這么多年照顧我，養(yǎng)育我，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
晚上，我回家還要準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽，但現(xiàn)在我不會(huì)告訴她，我要給她一個(gè)驚喜，讓她快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
母親節(jié)，是媽媽最幸福的節(jié)日。我們作為她們的孩子，應(yīng)該為她準(zhǔn)備一份禮物，即使不貴重，媽媽也會(huì)感到很高興。她們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到自己的兒女會(huì)送禮物給她們，而且還會(huì)當(dāng)著她們面說(shuō)一聲，媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
這是多么快樂(lè)的節(jié)日呀！我在這里向所有的母親說(shuō)一聲，媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
乙：同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題：我是媽媽小幫手，在家做個(gè)好孩子，為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，聽(tīng)媽媽的話，按時(shí)完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心，能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)；同學(xué)們，讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，講文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！
甲：各位同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)下周四再見(jiàn)了。在這里祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲：
合：媽媽，謝謝您！
乙：今天的廣播到此結(jié)束。
合：謝謝你的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。
乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就
會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛�。欢脨�(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話，教室會(huì)變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把調(diào)皮的`我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)？
甲：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
乙：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大，
甲：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。
乙：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我要講的題目是《常懷感恩之心，讓世界更美麗》 十一月的第四個(gè)星期四，也就在今天，感恩節(jié)又來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感激他們給了我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們教會(huì)的善良、寬容、勤勞和堅(jiān)韌，感謝他們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，感激父母為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳道、授業(yè)、解惑，感激他們授予的各種知識(shí)和技能，使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。感謝有你們陪同走過(guò)的歲月，一同走過(guò)的路，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。同學(xué)們，你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)為我們付出的人。因?yàn)橹挥懈卸鳎@個(gè)世界才會(huì)豐富多彩；只有感恩，世界才會(huì)更加的美麗，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生！
生命，因?yàn)楦卸鞫�；心靈，因?yàn)楦卸鞫利悺Ｍ瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起。讓感恩溫暖你我，讓感恩遍布校園。
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家早上好！
女：伴著這首《感恩的心》，讓我們一同走進(jìn)今天的D2之聲。我是今天的主持人，來(lái)自四六中隊(duì)的許諾。
男：我是今天的主持人呂家軒。本次D2之聲的主題是：學(xué)會(huì)感恩
女：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；
男：有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……
女：請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》
很久很久以前，有一棵很大的樹(shù)，她好愛(ài)好愛(ài)一個(gè)小女孩，女孩也每天都會(huì)跑來(lái)在他身邊玩耍。
小女孩收集他的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國(guó)王。女孩會(huì)沿著樹(shù)干一直爬到樹(shù)頂。女孩還會(huì)抓著樹(shù)枝蕩秋千。他還會(huì)爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果來(lái)吃。他們會(huì)一起玩捉迷藏。玩累了，女孩就靠在樹(shù)上在她樹(shù)蔭的庇護(hù)下睡覺(jué)。女孩好愛(ài)好愛(ài)這棵樹(shù)，樹(shù)也好高興。日子一天一天過(guò)去，女孩也在慢慢長(zhǎng)大……
有一天，女孩來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，爬上我的樹(shù)干，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，吃吃蘋(píng)果，在我的樹(shù)蔭下玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的！”女孩卻說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不要再爬樹(shù)和玩耍了�！薄拔蚁胭I(mǎi)一些玩具來(lái)玩，我需要錢(qián)，你可以給我一些錢(qián)嗎？”“真抱歉”樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)，只有樹(shù)葉和蘋(píng)果。孩子，拿我所有的果子到城里去賣(mài)吧，這樣，你就會(huì)有錢(qián)了�！迸⒑芨吲d，于是爬到樹(shù)上，摘下了所有的蘋(píng)果，并把蘋(píng)果通通帶走了。樹(shù)看到自己能幫助女孩，心里好高興��！
女孩摘走蘋(píng)果以后很久很久都沒(méi)有再來(lái)過(guò)……樹(shù)好傷心
有一天，當(dāng)女孩長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人的時(shí)候，他回來(lái)了。樹(shù)高興得發(fā)抖，她說(shuō)：“來(lái)啊！孩子，爬上我的樹(shù)干，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，快快樂(lè)樂(lè)的！”“我太忙了，沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)�！迸⒄f(shuō)，“我必須為我的家庭工作。”他說(shuō)：“我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？”
“真抱歉，孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有房子，森林就是我的房子�！薄安贿^(guò)，你可以砍下我的樹(shù)枝去蓋房子，這樣你就會(huì)快樂(lè)了。”于是，女孩砍下了她所有的樹(shù)枝，心滿意足地去蓋房子了。
樹(shù)因?yàn)橐?jiàn)到女孩，覺(jué)得好快樂(lè)。但是，在那之后，女孩就再也沒(méi)回來(lái)。樹(shù)覺(jué)得好孤獨(dú)，心里很難過(guò)。
一個(gè)炎熱的夏日，女孩回來(lái)了。樹(shù)太快樂(lè)了，快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)�！皝�(lái)��！孩子”，她輕輕地對(duì)女孩說(shuō)，“過(guò)來(lái)，來(lái)玩呀！”“我已經(jīng)老了，玩不動(dòng)了”女孩說(shuō)�！拔蚁胱x開(kāi)這里，讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹(shù)干去造條船吧！”樹(shù)說(shuō)�！斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了……你就會(huì)快樂(lè)了�！�
于是，女孩砍下了她的樹(shù)干，做了一條船。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方，很久都沒(méi)有再露面。樹(shù)好快樂(lè)……但不是真的。
多年之后，女孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他又回到這里�！罢姹福业暮⒆印�，樹(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有什么東西再可以給你了。” “我的蘋(píng)果沒(méi)了�！薄拔业难例X也咬不動(dòng)蘋(píng)果了。”女孩說(shuō)。“我的樹(shù)枝沒(méi)了，你不能在上面蕩秋千了。”“我太老了，不能在上面蕩秋千了�！薄拔业臉�(shù)干沒(méi)了”，樹(shù)說(shuō)，“你也不能爬上來(lái)了。”“我太老了，也爬不動(dòng)了”，女孩說(shuō)。樹(shù)說(shuō)：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)有了。只剩下一個(gè)老樹(shù)根。我很抱歉……” “我現(xiàn)在不需要那么多”，女孩回答，“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來(lái)我好累好累�！� “太好了！”樹(shù)一邊說(shuō)，一邊努力挺直身子�！罢冒�，老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊！孩子，坐下，快坐下來(lái)休息一下�！�
女孩坐了下來(lái)。樹(shù)好快樂(lè)。她高興得留下了流下了淚水……
有一棵大樹(shù)，春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思，
女：有一棵大樹(shù)，春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思，
男：這棵大樹(shù)就是我們的爸爸媽媽�。≌�(qǐng)聽(tīng)歌曲魯冰花
女：感謝父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，給了我自由的空氣燦爛的陽(yáng)光
男：感謝老師，教給做人的道理，淵博的知識(shí)，給予了我諄諄的教導(dǎo)，殷殷的囑托
女：感謝朋友，成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助
男：感謝所有所有幫助過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)、欣賞過(guò)我們的人！
女：下面請(qǐng)聽(tīng)許醫(yī)生帶來(lái)的《健康茶餐廳》
許醫(yī)生：講話略
結(jié)束語(yǔ)：
女：每一次的相約都傾注著我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。
女：感謝大家的收聽(tīng)，下次再見(jiàn)。Thinks for your attentime,see you next time.
男：See you!
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站和大家見(jiàn)面了。歡迎大家收聽(tīng)。
乙：我是播音員程琪琪
甲：我是播音員謝夢(mèng)雨
乙：今天我們給大家?guī)?lái)的主題是《感恩》，共有3個(gè)方面的內(nèi)容：
一、詩(shī)情畫(huà)意。
二、故事屋。
三、感謝你們--父親和母親。
甲：學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，指點(diǎn)過(guò)你的人，還是怨恨你，傷害過(guò)你，拋棄過(guò)你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的一部分。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常有感激之情的生活是最甜美的。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情和友情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
乙：讓我們充滿感激之心，聆聽(tīng)一則小故事：《一杯牛奶》。
甲：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女，硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)用單上寫(xiě)著這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。昔日美麗的年輕女子沒(méi)看懂那幾個(gè)字，因?yàn)樗缫巡辉儆浀媚莻�(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系?
乙：同學(xué)們，從這個(gè)故事中，你們聽(tīng)懂了什么嗎?
甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，她就是--“媽媽”。
甲：母親的偉大，能感動(dòng)不同國(guó)度、不同膚色的人，讓我們一起聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)母親的感人事跡吧!
乙：在拉丁美洲的一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，原來(lái)她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
甲：中國(guó)唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，使得孩子得救了。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁轟然落下，父母雙雙離去。據(jù)說(shuō)，正常情況下那橫梁是兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)的。
乙：有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下，伸手要媽媽抱，于是從樓上摔了下去!媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快地跑過(guò)去接住了孩子!事后，電視臺(tái)的記者要拍下這一過(guò)程，可母親怎么也跑不了那么快。原來(lái)只有在危急時(shí)刻，母親才迸發(fā)出了超人的能量!
甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
乙：學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
甲：學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
合：你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開(kāi)始!從現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我，讓溫暖遍布我們的校園。
乙：愿我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。
合：本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)！
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
甲：各位老師、同學(xué)，中午好！本期紅領(lǐng)巾廣播，由我們?nèi)?）中隊(duì)來(lái)主持我是主持人：xx
我是主持人：xx
本期紅領(lǐng)廣播內(nèi)容有：校園新聞 、感恩詩(shī)歌 、 身邊的故事 明星人物 和你點(diǎn)我播 五個(gè)欄目。
愿我們能在這短短的十分鐘里，給大家?guī)?lái)快樂(lè)和輕松。
首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞：
乙：前不久，三（1）班 同學(xué)看到了一味奇怪的藥方，你聽(tīng)！
主要成份：真愛(ài)2克、感恩的心2克、溫暖1克、真摯1克
輔料成份：誠(chéng)懇、友好、善良、正義各1克
甲：你說(shuō)的這個(gè)藥方實(shí)際上就是一味充滿了溫情和想象力的感恩藥方嘛！擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
乙：擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
乙：擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
下面有 班 同學(xué) 給大家朗誦詩(shī)歌《 》
記得很小的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)幫助媽媽洗衣服、洗碗、洗菜等等這些家務(wù)，慢慢長(zhǎng)大后，每個(gè)星期休息的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天爸爸下班回來(lái)我都會(huì)給他倒上一杯熱茶，順便為他按摩一下肩膀，讓他松馳一天工作的疲勞。有空的時(shí)候，我喜歡問(wèn)媽媽生我養(yǎng)我的辛苦，更知道爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我覺(jué)得，一個(gè)孩子如果不懂得爸爸媽媽對(duì)自己和家庭的付出，那他就不知道什么叫感恩了，大家如果學(xué)會(huì)了感恩，我們的生活就會(huì)很美。
在身邊的故事欄目里 請(qǐng) 班 同學(xué)講講他的故事吧。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命
乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗
甲：這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
乙：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，碰見(jiàn)一個(gè)乞丐”、“真慘啊，丟了錢(qián)包，自行車(chē)又壞了”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
甲：其實(shí)，所抱怨的只是日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾�，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
乙：尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、旁人義不容辭的幫助……
在明星人物里我們要表?yè)P(yáng)我班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
乙：感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳屛覀兂蔀槿f(wàn)物之首的人!
甲：感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
乙：感恩我們的師長(zhǎng)吧，是他們給了我們知識(shí)，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
甲：感恩我們的朋友吧，是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過(guò)難關(guān)!
在你點(diǎn)我播欄目中我們?nèi)恢嘘?duì)為大家先上一首《感恩的心》送給全體同學(xué)。希望同學(xué)，常懷感恩之心，懂得回報(bào)父母。
甲：感恩大地，讓我們健康、平安、快樂(lè)……
乙：學(xué)會(huì)感恩，讓我們心中有愛(ài)，胸中有情，永懷善意，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
本期紅領(lǐng)巾到此結(jié)束 感謝大家的收聽(tīng) 下次再回。
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
開(kāi)場(chǎng)白：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；熱愛(ài)尚新課堂，放飛童年夢(mèng)想，在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，銅山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！希望大家能喜歡。
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的隊(duì)員們
合：大家早上好！
甲：很榮幸成為本次紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂(lè)與收獲。
乙：我是來(lái)自xx班的xxx。
甲：我是來(lái)自xx班的xxx。
乙：xxx，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？
甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝。
丙：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐ yǔ）回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)榇蠹抑v述。
乙：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
甲：有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥（zuàn）著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
乙：雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
甲：小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……（放音樂(lè)）
乙：隊(duì)員們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜�，回�?bào)生活和社會(huì)。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人！
乙：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！薄�
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙：隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)，向身邊人表達(dá)你的感恩之心吧！我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。隊(duì)員們，今天的廣播就到這里，我們下期見(jiàn)。
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
醉:各位老師
你好，親愛(ài)的學(xué)生們！
醉:很高興我們紅領(lǐng)巾的播出如期和你約好了。
同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？
醉:這是一個(gè)特別的充滿感恩的日子，叫人懂得回饋——感恩節(jié)。
b:感恩節(jié)起源于美國(guó)，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝。
C:現(xiàn)在，感恩節(jié)已經(jīng)被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)，也要懂得感恩。
我們生在這個(gè)世界上，真的有很多人值得感謝。我們的親戚、朋友、老師、同學(xué)等。正是因?yàn)樗麄兊年P(guān)心，我們才能一步一步走到現(xiàn)在。
嘴:對(duì)我們來(lái)說(shuō)，給予(yǔ)是一種美德，作為接受他人幫助和恩惠的回報(bào)。
b:感恩可以逐漸增加人與人之間的友誼，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
醉:感恩的心是和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因素。最近看了一個(gè)故事，很感動(dòng)。現(xiàn)在，請(qǐng)用一個(gè)小播音員告訴你。
有一個(gè)小女孩，天生失語(yǔ)癥，很小的時(shí)候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在屋前，期待屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於冀o她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一個(gè)小年糕絕對(duì)好吃。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門(mén)口看了又看，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著媽媽的身體，媽媽沒(méi)有回答。她覺(jué)得媽媽太累了，就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現(xiàn)她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然意識(shí)到媽媽可能已經(jīng)死了！她覺(jué)得害怕，拉著媽媽的手使勁搖，才發(fā)現(xiàn)媽媽手里還緊緊的攥著一塊年糕……她絕望地哭著，卻發(fā)不出聲音……
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛？是因?yàn)樗恍湃嗡龁�？她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽，她會(huì)好好活著，放心的讓她走…
小女孩在雨中一遍又一遍地用手語(yǔ)做著這個(gè)“感恩的心”。淚水和雨水混合在一起，從她小而堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)...“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己...感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我都會(huì)珍惜……”她只是站在雨中，一直這樣，直到她媽媽的眼睛。
b:同學(xué)們，要有一顆感恩的心，不僅要感謝那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我們，幫助過(guò)我們的人，更要在感恩的同時(shí)，用同樣的愛(ài)和熱情回報(bào)身邊的人，回報(bào)生活，回報(bào)社會(huì)。
醉:生活需要我們幫助別人，也需要我們感激幫助我們的人！我們需要用感恩的心對(duì)待身邊的人！
b:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉�！备螞r父母老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。
醉:你會(huì)在父母累了之后遞上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片，在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問(wèn)候和安慰嗎？
b:你是在為老師分憂，及時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真早讀，快速排隊(duì)，整齊安靜，專心聽(tīng)講，值班認(rèn)真打掃衛(wèi)生嗎？
醉:感恩是被尊重的，需要用心去體會(huì)，去回報(bào)。著名科學(xué)家居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人再驕傲，也要喝水，要想到自己的源頭。應(yīng)該記住，他的老師為他們的成長(zhǎng)埋下了最初的種子。
偉人毛澤東也在節(jié)日期間向他的老師們致以深深的謝意。自古以來(lái)，名人偉人都有一顆感恩的心。
徐克:人生因感恩而精彩；靈魂因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
老師們，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們逐漸了解事物，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；
謝謝你的知識(shí)和技能。
感謝你的善良、包容、勤奮和堅(jiān)韌。
謝謝你信任和鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和平靜。
感謝你陪伴我們的歲月，感謝我們一起走過(guò)的路，讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)和理解自己。
b:感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)電話，一種感覺(jué)，一個(gè)微笑。
醉:懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)，看看父母，看看老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒，讓細(xì)雨洗去你心中的污染。
同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)地向那些幫助過(guò)你的人致以祝福。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè)的事情；學(xué)會(huì)唱《感恩的心》，學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。
酷包語(yǔ)言:
醉:老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了。愿我們的電臺(tái)帶給你放松和快樂(lè)，收獲和啟迪。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，工作愉快，祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)更好的未來(lái)，祝愿我們的學(xué)校有一個(gè)繁榮光明的未來(lái)。這個(gè)廣播結(jié)束了！謝謝大家的傾聽(tīng)。下周三我們?cè)僖?jiàn)面吧！
(音樂(lè)《感恩的心》響起...)
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！
大家，中午好！
校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家?guī)?lái)校園之聲廣播的主題是《感恩》。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周?chē)囊磺�，因�(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。
感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧富，無(wú)論貴賤，珍惜生命。
學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你，指點(diǎn)過(guò)你的，還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；也許失敗，我才體會(huì)一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕�。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。去年冬天我得了肺炎，父母親帶著我去嫩江求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院打吊針，我坐在車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。七八天了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。那是我生病期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽還沒(méi)下班，爸爸從學(xué)校燒鍋爐后趕回來(lái)給我做飯，可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說(shuō)，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買(mǎi)芹菜包餃子。天快黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了，媽媽也下班了，爸爸和媽媽開(kāi)始包餃子，一邊包還一邊問(wèn)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，十多天治療，我康復(fù)了，終于可以上學(xué)了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，他們的心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗掃地，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
謝謝大家的收聽(tīng)，下周再見(jiàn)。
感恩紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中
b：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活
a：敬愛(ài)的老師 ：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
ab：大家下午好！
a：我是主播——
b：我是主播——
a：明天就是教師節(jié)了，在這第二十五個(gè)教師節(jié)快要來(lái)臨之際，我校同學(xué)都用自己的方式紛紛表示對(duì)老師的熱愛(ài)和感激。
b：今天我們雛鷹廣播站也將以一些小詩(shī)來(lái)和大家一起慶祝這第二十五個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 ，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。
a：是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
b：您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！ （播放輕音樂(lè)）
a：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地， 而我們?cè)谒蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。
b：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
a：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
b：老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；
a：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
b：老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游�。úシ泡p音樂(lè)）
a：最美的祝福送給您——老師
一個(gè)個(gè)揚(yáng)起的頭，都向著您的方向。您站在那兒，穩(wěn)若泰山，一時(shí)間，您竟是那樣高大。
同學(xué)們都坐著，可只有您站著。您不是不想坐，可您明白，一旦您坐下了，世上就會(huì)少了許多站起來(lái)的人。
b：有人說(shuō)，您站得很穩(wěn)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，不曾動(dòng)搖過(guò)。
是啊，這兒就是您深深扎根的地方，這兒就是您永遠(yuǎn)蒼翠的地方。
a：有人說(shuō)，您已找到了自己的位置�？少即蟮慕淌依铮际菍W(xué)生的位置。而您，已深深扎根在學(xué)生的心里，如一座豐碑，永不磨滅。
在您站起的地方，有一株大樹(shù)。您揮動(dòng)著手臂，搖動(dòng)著枝干，果子紛紛落下。
b：或許，有一天，您無(wú)力再揮動(dòng)它，但是，果子已經(jīng)生根發(fā)芽，在您站起的地方，將升起一株株樹(shù)木，來(lái)幫助您，扶持您！（播放輕音樂(lè)）
a：老師，您辛苦了。
b ：您在我們遇到驚濤駭浪時(shí)，指向我們到達(dá)成功的彼岸。
a ：您在我們走向黑暗時(shí)，指引我們走向光明的道路。
b ：您在我們煩惱時(shí)，給予我們歡樂(lè)。
a ：老師，您辛苦了。
b ：您舍棄自己，指引我們；
a ：您燃燒自己，照亮我們；
b ：您隱藏自己，幫助我們。（播放輕音樂(lè)）
a：我，是一株小小的幼苗；
b：您，是一輪耀眼的太陽(yáng)。 您，指引著我，走向輝煌！
a：我，是一株小小的樹(shù)苗；
b：您，是一泓甘洌的清泉。 您，滋潤(rùn)著我，讓我成長(zhǎng)！
a：當(dāng)我已經(jīng)成為參天大樹(shù)， 我仍不會(huì)忘記您——陽(yáng)光、雨露！
a：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的年華。
b：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
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