小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(匯編14篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1
《開播曲》（播放）
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界，
【乙】帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行，
【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見面啦！
【甲】親愛的同學(xué)們！
【乙】敬愛的老師們！
【甲】大家中午好！我是你的好朋友（馬佳賀）。
【乙】我是你的的好朋友（龐茗文）。
【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是：“環(huán)境”。
【乙】在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
【甲】比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
【甲】在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2
女1：：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
女2：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人，我是主持人.
女1：紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地，是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式，于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。
女2：廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目，以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿，每周第五節(jié)課前五分鐘2：20—2：25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，所以，請各班班長組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。
一、校園新聞
女：關(guān)注最新時事資訊，發(fā)布最及時的校園信息，傳遞國內(nèi)外精彩瞬間，開辟屬于自己的信息地帶，這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。
本臺小記者報道：
1. 9月14日，我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動，共用37名選手參加，通過他們精心設(shè)計的海報展示，一分鐘精彩的演講，最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分，來自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊干部。在此，我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。
2.為進一步貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項規(guī)章制度，促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我校開展了“陽光班級”評比活動，評比內(nèi)容主要包括：環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有：93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
3.為進一步加強校園文化建設(shè)，營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境，我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室，使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。
二、書香校園
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點：
男：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味�！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
女：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人，才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
女：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
三、"世界拾零"、
齊：世界之大，無奇不有。
男：接下來，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
女：（1）倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：（2）2“種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。
女：（3）怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、"教你一招"
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋�小欄目"教你一招"。
男：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80％，而且壽命更長�？措娨晻r，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。同學(xué)們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見面。
女：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
女：本期播音員感謝大家的收聽，同學(xué)們，再見！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的小伙伴們!
甲：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今天我們一起走近“水果家族”，了解一下他們的成員吧!
乙：，我先出個謎，你來猜猜看?
甲：好哇，你說!
乙：聽好嘍!瞧一瞧，你樂了;聞一聞，你醉了;咬一口，你心兒甜透了!你猜，水果家族的哪個成員能有這么大的魅力呢?
甲：哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。
乙：“一天一個蘋果”，是人們熟知的健康口號。的確，蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。那么，到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?
甲：降低血脂：日本果樹研究所的人體試驗表明，每天吃兩個蘋果，3周后，受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%，而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)�。蘋果的果膠進入人體后，能與膽汁酸結(jié)合，像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯，然后排出體外。
乙：預(yù)防癌癥：日本弘前大學(xué)的研究證實，蘋果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮：蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑，它不但是最好的血管清理劑，而且是癌癥的克星。
甲：假如人們多吃蘋果，患肺癌的幾率能減少46%，得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們，蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。
乙：減肥：蘋果會增加飽腹感，飯前吃能減少進食量，達(dá)到減肥的目的。
甲：蘋果除了有“健康水果”的美稱外，還有一個美名——記憶之果。
乙：咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?
甲：聽我給你慢慢道來：蘋果含有豐富的糖類，維生素和人體需要的微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。
乙：除了蘋果，我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?
甲：吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀、煩躁的情緒，保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。
乙：吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因為它屬于低矮草莖植物，生長過程中易受污染，因此，吃之前要經(jīng)過耐心清洗;先摘掉葉子，在流水下沖洗，隨后用鹽水浸泡5—10分鐘，最后再用涼開水浸泡1—2分鐘。之后，你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。
甲：梨是令人生機勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)，幫助器官排毒、凈化，還能軟化血管，促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。但吃梨時一定要細(xì)嚼慢咽才能較好的吸收。
乙：柚子是保證人體健康，使心血管系統(tǒng)健康運轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白，減輕動脈血管壁損傷，維護血管功能，預(yù)防動脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn)，吃8只柚子/能明顯促進運動中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。
甲：經(jīng)常情緒激動，會增加患心臟病、高血壓和中風(fēng)的危險。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意，每天不要吃超過4個，否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn)，如長口瘡等。
乙：水果，深受男女老少的歡迎，那什么時候吃水果最好呢?
甲：吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時左右。魚蝦和水果最好分開食用，至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時后吃水果。
乙：為什么要選這個時機吃呢?
甲：人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果，這樣做其實很不科學(xué)。
乙：是啊!這樣，我們才能獲得全面的營養(yǎng)，才能使自己的身體更幫!
甲：在節(jié)目的最后，請收聽歌曲《愛的人間》。
乙：親愛的同學(xué)們，讓我們下周三再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4
合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B:將城市做優(yōu)做美是每一個市民的愿望，可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求。由此，生態(tài)城市的概念越來越深入人心。那么什么是生態(tài)城市呢？
A:生態(tài)城市是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，應(yīng)用生態(tài)、社會、系統(tǒng)等工程技術(shù)建設(shè)的社會、經(jīng)濟、自然可持續(xù)發(fā)展，物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態(tài)城市應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn)：(1)廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市，城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào)。(2)保護并高效利用一切自然資源與能源，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。(3)采用可持續(xù)的消費發(fā)展模式，物質(zhì)、能量循環(huán)利用率高。(4)有完善的社會設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，生活質(zhì)量高。(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機結(jié)合，環(huán)境質(zhì)量高。(6)保護和繼承文化遺產(chǎn)，尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康，有自覺的生態(tài)意識和環(huán)境道德觀念。(8)建立完善的、動態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng)。
下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設(shè)生態(tài)城市的。
B:“綠水青山就是金山銀山，環(huán)保優(yōu)先才能實現(xiàn)率先”，這是昆山市在環(huán)境保護過程中提出的又一新理念。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟增長方式，昆山市積極推進循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)，走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展道路。
A:循環(huán)經(jīng)濟是一種生態(tài)經(jīng)濟。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相比，它倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟要求把經(jīng)濟活動組織成一個“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程，其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山，無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)，都按照集中開發(fā)的原則去實施，推進工業(yè)向園區(qū)集中，農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中，居住向社區(qū)集中，徹底改變了“村村點火、處處冒煙”的布局。目前，我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū)，60%以上的人口生活在城鎮(zhèn)，初步實現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局，加快推進了城鄉(xiāng)一體化進程。
B:在城市建設(shè)中，昆山市十分注重環(huán)境建設(shè)，高度重視城市總體規(guī)劃，在對產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進行優(yōu)化，減少工業(yè)污染的同時，重點抓好城市景觀建設(shè)，婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風(fēng)景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設(shè)，集生態(tài)、景觀、人文于一體，加大了綠化建設(shè)、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度，著力改善城市的生態(tài)環(huán)境。森林公園、城市公園、前進東路綠化帶的建設(shè)，使城市綠地面積大幅度增加，城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)30％左右。同時，生活污水處理、機動車尾氣污染防治、農(nóng)業(yè)污染防治、河道清淤也大見成效。
A:各鎮(zhèn)實行農(nóng)民集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理，秸稈還田，使用煤氣。改變了過去農(nóng)村污水橫流，垃圾隨處可見的場景。全市已有150多家企業(yè)通過ISO14000環(huán)境管理認(rèn)證，60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節(jié)能、降耗，實現(xiàn)資源循環(huán)利用，成為首批“國家環(huán)境友好企業(yè)”。
B:近幾年，昆山就IT產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用、資源化循環(huán)做出了不懈的努力，全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家，年消化危險固廢8萬多噸，在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時，也最大限度地減少對環(huán)境的影響。
A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。
《好心眼兒巨人》是達(dá)爾所著，該書1982年獲英國兒童圖書獎。1984年獲德國青少年文學(xué)獎。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。
這個童話講的是一個女孩和一個巨人的故事。巨人國里，一般巨人都長得很高，都有50英尺，只有一個巨人顯得很矮，僅僅是25英尺，所以其他巨人從來不認(rèn)為他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人們是要吃人的，吃人的時候就像嚼豆子，他們稱人為“人豆子”。而小矮子巨人卻是個不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜，所以有點發(fā)育不良。他會制造夢。當(dāng)別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時候，他卻悄悄地來到小朋友的窗前，把好夢用小號吹進孩子們的頭腦里去�？墒切∨笥褏s從來不知道他的存在。直到有一天，一個名叫索菲的小女孩發(fā)現(xiàn)了他。他怕被別的巨人發(fā)現(xiàn)，就把索菲帶回了巨人國，藏在自己的洞里，為了保護索菲，他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了幾千幾萬個夢。他帶索菲去夢鄉(xiāng)捕捉甜美的夢，也把惡夢緊緊的封在瓶子里，以免它們跑到小朋友的頭腦里去。索菲差點兒被壞巨人吃掉，是好心眼兒巨人保護了她。他熱情又天真，而且很聽索菲的話，他還經(jīng)常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人，他和索菲一起為女王配制了一個逼真的夢，成功的說服了女王，并最終制服了巨人。
《好心眼兒巨人》是對傳統(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達(dá)爾的筆下，好心眼兒巨人具有人類最美好的特質(zhì)：善良、好學(xué)、愛心、平和等等。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5
a(沈):點擊班級生活，感受美好校園；
b(教派):讓青春夢想飛翔，打造陽光生活。
親愛的老師
親愛的學(xué)生們
大家好。黃金時代電臺再次與你見面
答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
懷著豬年的喜悅，我們回到了美麗的校園
在此，我們黃金時代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進步
新學(xué)期開始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。
乙:是的！隨著新學(xué)期的開始，我們開始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校，為父母，為老師爭光！
答:首先，我們要有前進的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯，請不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足，不要氣餒，要振作起來，迎頭趕上。
b:要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進步的信心和決心，就會有進步的動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學(xué)生都要對自己進行分析和認(rèn)識，明確一個在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實可行的計劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競爭力。所以，我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你受益終生。
我們應(yīng)該通過“勤奮和認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話說“勤能補拙”。新學(xué)期，希望每個學(xué)生都能勤于思考，動手，努力，勇于創(chuàng)新。另外，認(rèn)真一點。我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，也應(yīng)該認(rèn)真對待生活。
答:課后要多讀優(yōu)秀的書，努力拓寬知識面，開闊視野，從書中的營養(yǎng)和書香課堂、校園中學(xué)習(xí)，增添光彩。
我相信以上幾點都會付諸實踐。好好雙學(xué)，努力提升自己，做一個講文明，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
答:不知道同學(xué)們有沒有聽說過北宋科學(xué)家沈括。
b:沈括不僅是科學(xué)家，還是政治家。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。
答:在我們今天的故事論壇上，請和沈括一起上山看桃花。
b:有一天，沈括上山看桃花�！八脑氯碎g盡，山寺桃花開�！弊x這首詩時，沈括的眉毛凝聚成一個結(jié)�！盀槭裁催@里的花凋謝了，山上的桃花開始開了？”為了解開這個謎，沈括和幾個朋友在山上實地考察。四月，山暖寒涼，涼風(fēng)襲來，令人寒戰(zhàn)。原來山上的溫度比山下低很多，所以花季來的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實證的方法，長大后寫出了《孟茜筆談》。
b:看來要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然要講方法！雖然每個人都有無限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計劃，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”？大家都知道怎么學(xué)習(xí)，不然學(xué)習(xí)會變成一堆碎骨頭。
答:眾所周知，中學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識，對我們以后的學(xué)習(xí)會有很大的幫助�，F(xiàn)在我們來談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們分享。
上課認(rèn)真聽講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人，要自己想，不懂就問，能學(xué)好。
2.積累課外知識。我經(jīng)常背古詩，所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品，有時我可以用它來學(xué)習(xí)課文。
學(xué)生們，你們的學(xué)習(xí)方法是什么？拿起你的筆，寫下你的學(xué)習(xí)方法。
春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念，收獲行動。播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運。
春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
這個節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下次見。
最后，通過《溫暖的歌》，我們黃金時代電臺把歌曲送給全校師生，讓我們相信自己，為自己加油！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6
合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
A：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
B：學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
A：一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
B：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：
A：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
�、茝�(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
�、菑�(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
�、葟�(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。
�、稍趶�(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。
�、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。
當(dāng)然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽五（1）班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
B：認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試
馬上就要臨近期中考試了。老師平時認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課、批改作業(yè)，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時就會給我詳細(xì)講解，老師非常關(guān)心我們。平時上課我能認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了，我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
首先我會訂一個詳細(xì)的、切實可行的復(fù)習(xí)計劃，我要按照復(fù)習(xí)計劃認(rèn)真的進行復(fù)習(xí)。
在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計劃，還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足，我要針對不足的地方，找出原因，進一步改進缺點。
在以往的學(xué)習(xí)中，以及測驗中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，努力還不夠，沒有把更多可以利用的時間用上去，喜歡看看電視，這樣就浪費了很多時間，有時還粗心大意，看錯題，寫錯字。
從現(xiàn)在開始，我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè)，改掉粗心大意的毛病，決心少看電視，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，爭取在期中考試時取得好成績。
A：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青鳥》，《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事：在一個平安夜的晚上，一個仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們?nèi)ふ仪帏B，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程，他們?nèi)チ嘶貞泧�、夜宮、墓地和森林，但是每次都失敗了，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個夢的時候，就感覺到自己其實已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們：幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而找到心中的幸福。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7
這個寒假，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，每一道題目都先自己獨立思考，在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教，并且字跡工整。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課和預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課，鞏固知識，充實自己。在學(xué)習(xí)之余，我不忘勞逸結(jié)合。每天我都要看幾本書，再練些字，然后做幾頁口算，最后去廣場騎騎單車，和朋友玩玩游戲。因此，春節(jié)前就輕松的做完了寒假作業(yè)。
春節(jié)期間，我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜，我來到了外婆的菜園，看中了幾棵新鮮的大白菜，我把它們小心翼翼地拔了出來，到水溝里洗了一下根上殘留的土壤，就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻，每條菜長短都差不多。因為我知道，切菜時手要有力，心要平靜，一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。
我去了鄉(xiāng)下的小溪邊，捉了一條大約七厘米的魚，我仔細(xì)看了看，“哇哦，好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里，最后在瓶子里挖了一個“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。
這就是我有趣、豐富的寒假生活!
怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎?
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播臺 又和大家見面了!
乙：今天是6月#日，星期五。
甲：離我們期末考試的時間只有短短的#天了。
乙：是啊，同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，為我們學(xué)校爭光了!我們也要不斷努力，向他們學(xué)習(xí)!
甲：一個學(xué)期的艱苦努力，一個學(xué)期的辛勤汗水，將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學(xué)們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。
(歌曲欣賞)
乙：你知道嗎?就是20xx年的今天，諾貝爾獎全基金會成立。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)�、證書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響，評選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。
乙：獎項有：諾貝爾物理學(xué)獎 ，諾貝爾化學(xué)獎 ，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 ，諾貝爾和平獎 ，諾貝爾文學(xué)獎 ，諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。
甲：貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文和崔琦 。
乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎。
甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
乙：20xx年李遠(yuǎn)哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過程成為可能，為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動力學(xué)作出貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎。
甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。
乙：20xx年，崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻(xiàn)而獲諾貝爾物理學(xué)獎。
(歌曲欣賞)
甲：親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
(歌曲欣賞：《陽光總在風(fēng)雨后》)
甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了!
乙：這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺本學(xué)期的最后一次播音。
甲：我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
乙：也提前祝愿大家暑假快樂!
甲：再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9
（第十期）
�。úシ乓魳罚�
甲：夢想從這里起航
乙：成長在這里見證
甲：用你的心去感受，
乙：用你的心去聆聽，
合：讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚在校園之中。
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是來自六0一中隊的陸秦杰
乙：我是來自六0一中隊的馬文博
�。úシ乓魳罚�
甲：六月，陽光明媚
乙：六月，花香四溢
甲：六月，歌聲嘹亮
乙：六月，播撒希望
甲：這個星期，我們將告別草長鶯飛的五月。
乙：周末，我們將迎來火紅火紅的六月。
甲：在這美好的日子里，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
乙：在此，我們也想把祝福送給因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們，希望他們能早日重返校園，祝他們節(jié)日快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
�。úシ乓魳罚�
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。
乙：“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。
甲：“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
乙：“六一”的故事 ，是這樣引人。
甲：“六一”的集會 ，是這樣歡騰……
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高一級的學(xué)府學(xué)習(xí)。
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好��！
�。úシ乓魳贰睹魈鞎谩罚�
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，感謝大家的收聽！再見！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10
歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
甲：親愛的老師們，
乙：親愛的.同學(xué)們
甲：大家下午好
合：紅領(lǐng)巾又和大家見面了
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?
乙：愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。
甲：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
乙：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強的翅膀。
甲：想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
乙：親愛的少先隊員們，
甲：親愛的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。
乙：xx年前，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來屬于我們!
甲：下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識：
乙：我們的隊名：中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
甲：隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。
乙：我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。
我們的呼號："準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答："時刻準(zhǔn)備著!"
我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
甲：我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
乙：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
乙：再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11
葉：敬愛的老師們！
傅：親愛的同學(xué)們！
葉、傅：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
葉：我是廣播員葉。
傅：我是廣播員傅
葉：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。
傅：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
葉：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
傅：我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
傅：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進健康成長。
葉：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
傅：一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
葉：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅：同學(xué)們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
葉：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
傅：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
傅：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>
葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：
1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅：2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。
葉：3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。
葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：
傅：1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護自己。
葉：2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣
傅：3、管好嘴巴：防止“病從口入”
葉：4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食
傅：5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費
葉：接下來請傾聽經(jīng)典誦讀：
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”
“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”
對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：
為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結(jié)束的時間到了,我們只能向大家說再見了
甲:好再見
齊:祝大家節(jié)日快樂!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13
合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長。
甲：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是張晗
乙：我是姚可瑩，祝大家午間愉快！
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。
乙：也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
甲：尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
乙：尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
甲：尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
乙：尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
甲：一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下??人生有多少不精彩。
乙：要擁有精彩的人生，其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽光，也許就是一滴泉水??
甲：接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。
請欣賞《故事會》劉洋：中華女子飛天第一人
乙：朗讀（詳細(xì)材料見書P13）
甲：說到這里，我們本次廣播又要和大家說再見了。
合：老師們，同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14
男：xx實驗小學(xué)
女：xx實驗小學(xué)
一起：校園紅領(lǐng)巾電臺，現(xiàn)在播出
m：在這里，我們將為您打開一扇窗戶，展示校園的活力和風(fēng)格。
女：這里有飛翔的夢
男；這里有溫暖的祝福
歡迎來到新曉紅圍巾電臺！
女：各位老師：
男；親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
女：今天是11月9日，星期一。是xx實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺。我又來了！
男：我是五年級四班的播音員——曲xx
女：我是五年級四班的播音員。歡迎來到這個節(jié)目。
m：同學(xué)們，我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容：
一、校園快車和小貼士
女：然后是科技博覽會和故事寶盒的欄目
m：最后，我們走近娛樂圈，送出我們的祝福。
女：首先我們進校園快車。（快樂號角音樂響起）
m：升旗儀式是一件莊嚴(yán)而嚴(yán)肅的事情。它代表了我們對祖國的崇敬和熱愛。上周，由于天氣原因，我們學(xué)校的老師和學(xué)生舉行了室內(nèi)升旗儀式。升旗的時候，同學(xué)們都興高采烈，敬禮動作規(guī)范，國歌唱得響亮動聽，成了一道亮麗的風(fēng)景。
女：上周一，省市領(lǐng)導(dǎo)代表團來我校視察甲型流感防控工作，充分肯定了我校的有效措施。
m：最近幾周，為了防控甲型流感，我校師生加強體溫監(jiān)測，勤洗手，勤通風(fēng)，取得了顯著效果。
w：最近特別可喜的是，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們最近的就餐秩序有了很大的進步。希望同學(xué)們能繼續(xù)維持下去。
男：最近天氣不是很穩(wěn)定，提醒大家注意增減衣服，謹(jǐn)防感冒。我還教了你一些治療感冒的小技巧。
女：每天晚上用熱水泡腳15分鐘。水量不能超過你的腳面。泡完腳應(yīng)該是紅的。將油加熱，倒在蔥絲上，然后和豆腐等涼菜一起吃。每天用冷水洗臉。用手洗鼻孔，就是用鼻孔輕輕吸進一點水，然后反復(fù)吸出來。雙手搓揉，掌熱后按摩項英點（位于鼻溝內(nèi)，橫鼻外緣中點）10次以上。將開水倒入杯中，在熱空氣中深呼吸，直到杯中的水冷卻，每天數(shù)次，可以緩解鼻塞的癥狀。用吹風(fēng)機吹熱空氣3—5分鐘，一天幾次，可以緩解癥狀。
現(xiàn)在請聽科技博覽會
眾所周知，地球在橢圓軌道上繞太陽公轉(zhuǎn)，同時也繞地軸自轉(zhuǎn)。由于這種不斷的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，地球上出現(xiàn)了季節(jié)變化和晝夜交替。然而，是什么力量驅(qū)使地球無休止地運動呢？地球運動的過去、現(xiàn)在和未來是怎樣的？請我們班的小科技人員介紹一下。
張：人最容易產(chǎn)生地球運動是標(biāo)準(zhǔn)勻速運動的錯覺，否則一天的長度就會改變。偉大的牛頓就是這么想的。他把整個宇宙中天體的運動看作一個發(fā)條機器，精確而完美。事實上，地球的運動是不斷變化的，極其不穩(wěn)定。經(jīng)過長期觀察，科學(xué)家認(rèn)為，這種周期性變化的原因與地球大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。此外，地球中物質(zhì)的運動，如重元素下沉，向地心集中，輕元素漂浮，巖漿噴發(fā)等。，會影響地球的自轉(zhuǎn)速度。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)厍蜻\動時，地軸向天空畫的圓是不規(guī)則的。也就是說，地軸在天空中的軌跡根本不是圓周上的運動，而是圓周外以9°擺動的周期性‘?dāng)[動’�？梢钥闯�，地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運動的組合，而不是簡單的線性或角速度運動。地球就像一個年老體弱的病人，在它快速緩慢的時候繞著太陽轉(zhuǎn)，同時又在顫抖地自轉(zhuǎn)。地球也隨著太陽系繞銀河系運動，在宇宙中隨銀河系一起飛行。地球在宇宙中不斷運動，可能是從形成開始的。就地球在太陽系的運動而言，它的加速或減速離不開太陽、月球和太陽系其他行星的引力。人們會問，地球最初是怎么運動的？它以后會怎么運動，轉(zhuǎn)速會一直變慢嗎？這需要進一步研究。
女：謝謝張xx的介紹。今天故事寶箱會給大家準(zhǔn)備什么節(jié)目？
有一個壞脾氣的男孩，他爸爸給了他一包釘子。并告訴他，只要一發(fā)脾氣，就會在后院的籬笆上釘一顆釘子。
第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢的，每天的指甲數(shù)減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。
終于有一天，男孩再也不會失去耐心，再也不會發(fā)脾氣了。他把這件事告訴了父親，父親告訴他，只要能控制住自己的脾氣，他就會拔掉一根釘子。
日復(fù)一日，男孩終于告訴父親，他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著他的手來到后院，說：“你做得很好，我的好孩子�！钡强纯茨切〇艡谏系亩�。這些柵欄永遠(yuǎn)不會回到過去。生氣的時候說什么都會留下這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個人，無論你說多少次對不起，那個傷口都會一直存在。言語的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
聽了這個故事，我有了一個想法：人往往會因為一些執(zhí)著的堅持而遭受永久的傷害。如果我們能從自己做起，開始以寬容的態(tài)度對待別人，相信你會收到很多意想不到的結(jié)果。幫助別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
女：最愛的《墊子臺》又要開始了。
男人：讓歌聲給你送去深深的祝福
女人：讓歌聲傳達(dá)你美麗的心
m：送大家一首《踏浪》。希望能給你帶來一周的好心情。（音樂《踏浪》）
結(jié)尾：女：隨著輕音樂，我們該和大家說再見了！
男：謝謝聽。下次見！
女：再見�。ǜ杪曉俅雾懫穑�
【小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿】相關(guān)文章：
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿05-31
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿06-09
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12-08