流動人員勞動合同模板
勞動合同是法律要求用人單位必須與勞動者簽訂的，并且要求采用書面形式，在一定的時間內(nèi)進行簽訂。下面是關(guān)于流動人員勞動合同模板的內(nèi)容，歡迎閱讀！
流動人員勞動合同范本（一）
甲方：
乙方：
經(jīng)協(xié)商，乙方同意將其檔案委托甲方保管，為明確雙方責(zé)任，就檔案保管事宜商訂如下：
一、 甲方：
1、 負(fù)責(zé)乙方檔案的保管以及檔案材料的收集、整理、歸檔，按來函單位的要求出具乙方檔案中有關(guān)的證明材料。
2、 負(fù)責(zé)辦理乙方有了新接管單位后的`檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。
二、 乙方：
1、 在合同簽定時，按合同期（每月 元）一次性向甲方交納檔案保管費共 元（中途終止合同，保管費不再退回）。
2、 應(yīng)及時把合同期內(nèi)形成的各種書面材料交給甲方整理歸檔。
三、 甲方不負(fù)責(zé)乙方的原身份、各種福利保險（如：待業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老等）以及本合同以為的其他管理責(zé)任。
四、 合同期滿，經(jīng)雙方協(xié)商同意可續(xù)簽；不續(xù)簽時，乙方應(yīng)在期滿后一個月內(nèi)將檔案轉(zhuǎn)出；逾期從第二個月起按月倍收保管費，逾期壹年甲方不負(fù)保管責(zé)任。
五、 本合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
六、 本合同未盡事宜或履行過程中發(fā)生爭議，可通過協(xié)商解決。
七、 本合同書一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。
甲方： 乙方：
蓋章： 蓋章：
經(jīng)辦人簽名：
年 月 日
流動人員勞動合同范本（二）
甲乙雙方根據(jù)《勞動法》及《寧夏回族自治區(qū)外來勞動力就業(yè)管理辦法》規(guī)定，平等自愿、協(xié)商一致，簽訂本合同。
一、合同期限
1、自 年 月 日起至 年 月 日止或工作（工程）結(jié)束止。
二、工作內(nèi)容
甲方分配乙方在 崗位擔(dān)任 職務(wù)（工種）。在正常情況下乙方必須完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，具體生產(chǎn)（工作）任務(wù)為：
三、工作時間
1、甲方實行每日不超過8小時、每周不超過40小時工作制，如實行綜合計算工時或不定時工作制，由甲方報勞動保障行政部門批準(zhǔn)后實行。
2、因生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)協(xié)商安排乙方加班加點，甲方按規(guī)定支付加班工資。日加班不超過3小時，月加班不超過36小時。
四、勞動報酬
甲方按月足額以貨幣形式支付乙方工資，每月 日為發(fā)薪日；工資制度和分配形式按下列第 項執(zhí)行；
1、實行計時工資制，乙方完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，每日工資 元，每月工資 元；
2、實行計件工資制，具體標(biāo)準(zhǔn)為
3、乙方在法定工作時間內(nèi)提供了正常勞動，甲方每月應(yīng)支付給乙方不低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資。
五、勞動保險
1、甲方和乙方按照自治區(qū)和當(dāng)?shù)厝嗣裾囊?guī)定繳納養(yǎng)老等社會保險費。
2、乙方患病、工傷、致殘、死亡等待遇，按照國家和自治區(qū)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、乙方的勞動保護、安全衛(wèi)生及紀(jì)律獎懲等按有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行。
七、違約責(zé)任
1、本合同具有法律效力，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行。
2、甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的，除全額支付工資外，還需給乙方加發(fā)經(jīng)濟補償金。
3、一方違反本合同，給對方造成損失的，依照國家有關(guān)規(guī)定賠償相關(guān)損失。
八、雙方約定的其他事項
九、因履行本合同發(fā)生勞動爭議，雙方均可向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
十、本合同未盡事宜，按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十一、本合同雙方簽訂后報勞動保障行政部門鑒證，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（章）：
�。ǚǘù砣耍�
�。▎挝回�(fù)責(zé)人）（簽章）：
乙方（簽章）：
鑒證機關(guān)（章）：
鑒證人（簽章）：
年 月 日
【流動人員勞動合同】相關(guān)文章：
《流動的畫》說課稿09-21
流動的畫說課稿11-02
流動的畫優(yōu)秀說課稿11-29
《流動的畫》教學(xué)設(shè)計01-20
流動的音符說課11-12
《流動的組織血液》教學(xué)反思06-28
《流動的組織血液》的教學(xué)反思07-08
流動的組織血液教學(xué)反思07-09