教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都知道黑板報(bào)吧,黑板報(bào)具有宣傳和傳遞信息的作用。究竟什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢?下面是小編整理的教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容1:教師節(jié)的由來
中國(guó)教師節(jié)(9月10日)
1985年1月21日,我國(guó)將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。 尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。 其實(shí)早在1932年,民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
世界教師節(jié)( 10月5日)
為紀(jì)念1966年國(guó)際勞工組織(ILO)和聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容2:教師節(jié)的詩(shī)歌
1、《謝謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
2、《辛勤的園丁》
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的`忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
3、《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
4、《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠(chéng)的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容3:教師節(jié)對(duì)老師說的話
老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對(duì)你說:感謝你。
教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容4:關(guān)于教師節(jié)的句子
1、 說您是春蠶,我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說您是園丁,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠(chéng)祝您‘教師節(jié)快樂’。
2、 有這么一種職業(yè),簡(jiǎn)單而崇高。有這么一個(gè)稱謂,樸實(shí)而偉大。有這么一個(gè)詩(shī)句,春蠶到死絲方盡,是專門送給這樣一群偉大的人。那就是老師,天底下最光輝的職業(yè)。也許此刻您還在忙碌著,但是,您的學(xué)生現(xiàn)在在世界上各個(gè)角落用最虔誠(chéng)的祝福,向您致敬,老師,我愛你。
3、 多年不見,甚是想念;淳淳教導(dǎo),牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節(jié)到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。第六條
4、 又到九月開學(xué)忙,早已離開了學(xué)堂,當(dāng)年恩師樹榜樣,人生得以找方向,如今楊帆在遠(yuǎn)航,心懷感激熱愛崗。老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂。
5、 老師是園丁,無時(shí)無刻都在孕育祖國(guó)的花朵,老師是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的方向,沒有您的付出,就沒有我們今天的成就,真誠(chéng)的說聲教師節(jié)快樂!
6、 教師節(jié)到了,我想為我親愛的老師“+”上一些健康,“-”去一些煩惱,“X”上一些快樂,“÷”去一些憂愁,愿您身體健康,青春永駐,桃李滿天下。
7、 又是一年教師節(jié),想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發(fā)來我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉(zhuǎn),到時(shí)再上您課堂!
8、 養(yǎng)不教,夫之過,如今我成人了,教不嚴(yán),師之墮,如今我成才了,過去的課堂,你的汗水和我的汗水交融,今朝的天空,我的拼搏和你呼應(yīng),教師節(jié)快樂。
9、 雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光普照,良師益友,師恩似海,您辛苦了老師,特別的日子祝您教師節(jié)快樂!
10、 講臺(tái)上的您是我們的恩師,教育我們學(xué)習(xí)必要的知識(shí),講臺(tái)下的您是我們的朋友,讓我們知道做人的道理,教師節(jié)到了,祝您永遠(yuǎn)開心快樂!
教師節(jié)的風(fēng)俗
1、阿爾巴尼亞的教師節(jié)正好是3月7日,正好在母親節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天,阿爾巴尼亞放假一天。
2、許多拉丁美洲國(guó)家也會(huì)根據(jù)自己的國(guó)家的歷史,設(shè)立教師節(jié),在巴西。教師節(jié)是每年的10月15日;墨西哥的教師節(jié)始于1917年的9月,由國(guó)家議會(huì)頒布5月15日為教師節(jié),并于1918年首次慶祝。
3、韓國(guó)的教師節(jié)是5月15日,在這天,學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨,并和學(xué)生一起渡過歡愉的一天。
4、新加坡的教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
5、泰國(guó)的教師節(jié)為每年的1月16日。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
6、蘇丹的教師節(jié),全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
7、捷克,斯洛伐克的教師節(jié)為每年的3月28日。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
8、德國(guó)的教師節(jié)為每年的6月12日。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
贊美老師的詩(shī)句
1、天子號(hào)仁圣,任賢如事師!拍痢堆┲袝鴳选
2、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈《送靈師》
3、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!鸥Α洞阂瓜灿辍
4、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
5、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选
6、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋《新竹》
7、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
8、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
9、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。——鄭板橋《新竹》
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