中學(xué)讀書黑板報(bào)內(nèi)容
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì),然后閉目靜思。下面為大家整理的是中學(xué)讀書黑板報(bào)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!
中學(xué)讀書黑板報(bào)內(nèi)容
【最有效的三種讀書方法】
一、素讀法——讀出感覺
所謂“素讀法”,就是教師不作任何導(dǎo)引,學(xué)生也不讀任何參考資料,憑著自己的生活積累與閱讀習(xí)慣,努力讀出自己的感覺。
如讀《林黛玉進(jìn)賈府》,可以讀出如下感覺:
1、賈府怎樣?
2、黛玉有著怎樣的心理?
3、寶玉對(duì)黛玉有著怎樣的態(tài)度與情感?
4、黛玉見到了些什么人,有著怎樣的心理?
5、你覺得賈母、王熙鳳、寶玉怎樣?等等。
素讀,一要盡可能忠實(shí)原文,二要忠實(shí)于內(nèi)心,讀出自己對(duì)小說最真切的感受與體會(huì)。
二、比照讀——見出優(yōu)劣
比照讀是一種較新的小說閱讀方法。這種閱讀分兩個(gè)基本程序:一看標(biāo)題,而后閉書設(shè)想故事情節(jié)和人物。這一步主要運(yùn)用創(chuàng)造性思維,調(diào)動(dòng)生活積累,進(jìn)行“內(nèi)創(chuàng)作”;二通看小說全文,邊看邊與自己的作品比較,明其得失,借鑒小說家的長(zhǎng)處,補(bǔ)足“內(nèi)創(chuàng)作”之短缺。這種閱讀是一種最值得倡導(dǎo)而又最具閱讀效應(yīng)的小說閱讀方法,它利于提高我們自身的寫作能力和鑒賞能力。
如讀《林黛玉進(jìn)賈府》,看了題目,不妨先這樣想想,假如讓自己來寫,將會(huì)寫些什么,或許包括如下內(nèi)容:
1、林黛玉為何進(jìn)賈府?
2、林黛玉是怎樣進(jìn)賈府的?
3、林黛玉見到了怎樣的賈府?看到了什么景?
4、林黛玉見到了些什么人?等等。
如此一番想象,或許有些現(xiàn)代版,最多是些民國風(fēng)味,不打緊。接下來的比讀就有了基礎(chǔ),就要見出許多與自己想象的不同,多的不說,單是黛玉的言行舉止、容貌心理,與作者描寫會(huì)有較大的出入,比照中會(huì)發(fā)現(xiàn)小說家為何如此這般描寫,小說家有著怎樣的匠心與用意。
若是深入的比讀,這種“讀”是很有價(jià)值的。
三、帶著問題讀——致力探究
帶著問題讀,可選擇兩種形式,一是帶著別人提出的問題(如教材中的探究題、教師提出的問題),一是自己邊讀邊思生發(fā)的問題。
就前者來說,主要使閱讀目標(biāo)集中而深入。如《林黛玉進(jìn)進(jìn)賈府》,就配有三方面的研討題:
一是內(nèi)容理解:
1、本文的中心事件是什么?透過林黛玉的眼睛,我們可以看出賈府是怎樣的大家庭。
2、同為小說的主要人物,王熙鳳和賈寶玉的出場(chǎng)有何不同?作者介紹這兩個(gè)人物各用了怎樣的藝術(shù)手法?
二是人物語言品味(分析林黛玉、王熙鳳和賈寶玉不同身份和性格)
三是人物形象把握——“話說賈寶玉”
先看這三方面的問題,讀的時(shí)候留意、細(xì)察深思,把握了這兩方面的'問題,也就基本上完成了《林黛玉進(jìn)進(jìn)賈府》的探究任務(wù)。
但這畢竟還是顯得精疏了些,還可在細(xì)讀中生發(fā)問題,在有疑處答疑,在無疑處設(shè)疑,可概括小說的細(xì)節(jié)生發(fā)如下問題:
1、小說開篇說:“黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個(gè)三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去”,黛玉的“步步留心,時(shí)時(shí)在意”僅是“恐被人恥笑”嗎?在自己的祖母家有這必要嗎?
2、賈府有“兩個(gè)大石獅子,三間獸頭大門”,為何要在“大門”前加“獸頭”這一限制語?僅僅是寫實(shí)性描摹嗎?
3、賈母是怎樣戲謔王熙鳳的?說明了什么?王熙鳳見黛玉后說的“只管告訴我”中的“只”有什么樣的意味?王熙鳳為黛玉流了眼淚,該如何看待?
4、黛玉去拜見二舅舅時(shí)看到“榮禧堂”有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠譏昭日月,堂前黼黻煥煙霞!边@副對(duì)聯(lián)含義是什么?
5、寶玉、黛玉相見時(shí),曹雪芹對(duì)黛玉的服飾
為何只字未提?
6、寶玉問黛玉:“妹妹可曾讀書?”黛玉道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字!摈煊駷楹我@樣回答?
7、寶玉為何摔玉?
8、兩首《西江月》如何理解?對(duì)眾人貶斥寶玉如何看?
讀出問題,可以提升小說閱讀的境界,解決小說閱讀中生發(fā)的問題,利于鑒賞能力的真正進(jìn)步與提高。
讀書的好處
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn):
1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事.
2.可提高 我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地.
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