小學(xué)一年級漢語拼音教學(xué)題目分析
一、讀拼音寫詞語。
略
二、照樣子填空。
略
三、把不能搭配的字畫去。
繁(植殖)(驅(qū)軀)趕記(憶億)(遙搖)遠(yuǎn)
羨(幕慕)(稅悅)利絲(豪毫)(蔬疏)菜
環(huán)(境鏡)(攻功)能翻(譯繹)(隱穩(wěn))約
四、把下列詞語補充完整。
朝()與共情不自()迫不()待
寢()不安戀戀不()應(yīng)有()有
持()不斷習(xí)以為()和睦()處
五、排列句序
()貪心的英國國王看到這塊迅速生長的土地，立即宣布屬于他們。
()又過一周后，一位地質(zhì)學(xué)家來這里考察，發(fā)現(xiàn)這座海島已經(jīng)有20米高，不久，這座島嶼迅速長到60米高。
()以后，這個島嶼時而出來一下，就又消失了，有意與人捉迷藏，你說大自然變魔術(shù)的本領(lǐng)如何?
()但是沒多久，這個島嶼突然消失了，好像不愿意屬于誰似的。
()1831年7月10日，一位船長駕船在地中海中航行，經(jīng)過西西里島南邊時，忽然看見海洋在沸騰，波濤洶涌，并伴隨有悶雷般的聲音。
()一個星期后，這位船長再經(jīng)過此地，發(fā)現(xiàn)新添了一座幾米高的`海島。
六、閱讀答題
(-)《太陽》節(jié)選
地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽地球上將到處是黑暗到處是寒冷設(shè)有風(fēng)雪雨露沒有草木鳥獸自然也不會有人一句話沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界
1.給后面兩句話加上標(biāo)點符號。
2.找出文中的兩對反義詞，填在下面括號里。
()——()()——()
(二)
有這么一個傳說：古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。/其實，太陽離我們有一億五千萬公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
1.這一段話共有個句子，最后一句話是個句，把它改成陳述句是
2.這段話可分成兩層，已用“/”在文中標(biāo)明，請寫出層意。
3.文中畫線的數(shù)字有什么作用?
4.照樣子寫詞語和句子。
例一：曬得寸草不生。
得
得
例二：這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
這么_____，_____哪能_______呢?
(三)
十字路口，紅、黃、綠三種顏色的信號燈，指揮著來往的車輛。為什么要用這三種顏色呢?這里邊還有點科學(xué)道理吶!∥
紅色的光透過雪雨和霧氣的本領(lǐng)很強。司機在惡劣的天氣里，老遠(yuǎn)就能看到醒目的紅色信號，引起注意。所以用來禁止通行。黃光的亮度大，在陰雨和霧天，透霧的能力也很強。變燈時，黃燈一亮，就是告訴司機：“注意啦!準(zhǔn)備停車!”綠色，是大自然中花草、樹木的顏色，看了以后使人感到舒暢，愉快，象征著平安、所以把綠色作為通行信號。
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