漢語拼音的音變技巧
對音節(jié)作靜態(tài)的分析描述,無疑有助于提高對普通話音節(jié)正確發(fā)音的理性認(rèn)識。然而,有些初學(xué)普通話的人,盡管把每個(gè)音節(jié)的聲韻調(diào)都讀對了,說出來的仍然不像普通話,原因就在于沒有掌握普通話的音變規(guī)律。下面是小編分享的漢語拼音的音變技巧,歡迎大家閱讀!
音變是指語音的變化。我們說話或朗讀時(shí),不是孤立地把一個(gè)一個(gè)音節(jié)說出來,而是把一連串的音節(jié)組成詞和句子,形成“語流”。在這運(yùn)動著的語流中,音素與音素之間、音節(jié)與音節(jié)之間、聲調(diào)與聲調(diào)之間,互相影響,因而產(chǎn)生了語音的變化,這種現(xiàn)象就是音變。由于這些變化比較細(xì)微,變化前和變化后在意義上沒有發(fā)生多大的變異,因此常常不被人們注意。如果要把普通話學(xué)得既準(zhǔn)確又純熟,就應(yīng)該在掌握現(xiàn)代漢語語音的聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解普通話的音變規(guī)律,使正音實(shí)踐更好地得到理論的指導(dǎo)。本節(jié)講的,就是普通話語音這種動態(tài)變化規(guī)律。主要音變現(xiàn)象有以下四種:
一、輕聲
(一)輕聲的性質(zhì)
普通話的每個(gè)音節(jié)都有一定的聲調(diào),但有的音節(jié)在一定的場合里失去原有的聲調(diào),變成了一種又輕又短的調(diào)子,這就叫做輕聲。輕聲是一種變調(diào)現(xiàn)象,也是一種語音弱化的現(xiàn)象。人們說話,在不損害信息清晰度的前提下,總是力圖省力省事。話語中那些用力小、聲音短弱以至失去原有聲調(diào)的音節(jié),叫做輕聲音節(jié)。輕聲是整個(gè)音節(jié)的弱化。由于聲帶和口腔肌肉較松弛,音高降低,音長縮短,音強(qiáng)減弱,除了失去原有的聲調(diào),聲母和韻母也有不同程度的變化。聲母方面,音長縮短往往導(dǎo)致不送氣清塞音和清塞擦音聲母濁化,如“哥哥”“耳朵” “兒子”等詞第二個(gè)音節(jié)的聲母變成〔g〕〔d〕〔〕。韻母方面,因?yàn)轫嵏?主要元音) 是音節(jié)的主要組成部分,音節(jié)弱化明顯地反映在韻腹的弱化上。發(fā)音器官肌肉松弛,使充當(dāng)韻腹的高元音不再高,低元音不再低,前元音不再前,后元音不再后,圓唇的不再圓,舌位都趨向中央,向央元音〔〕靠攏。弱化嚴(yán)重的甚至失去整個(gè)韻母。
例如:
出來chūlái→chūlɑi
地下dìxià→dìxiɑ
棉花miánhuā→miánhuɑ
豆腐dòufǔ→dòufu
意思yìsī→yìsi
輕聲音節(jié)的音高不固定。根據(jù)其聲調(diào)的高低,大體上可分四類:低調(diào)(|1)、 半低調(diào)( |2)、中調(diào)(·|3)和半高調(diào)(|4)。一個(gè)音節(jié)變成哪一類輕聲,和它自己原來的聲調(diào)無關(guān),而是由它前一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)決定的。一般規(guī)律是:
陰平后邊的輕聲讀半低調(diào),如:玻璃。
陽平后邊的輕聲讀中調(diào),如:石頭。
上聲后邊的輕聲讀半高調(diào),如:眼睛。
去聲后邊的輕聲讀低調(diào),如:木頭。
由于輕聲音節(jié)發(fā)音短暫,上述音高的差別給人的感覺并不明顯。
(二)變讀輕聲的規(guī)律
下列音節(jié)在一般情況下讀輕聲:
1助詞“的”“地”“得”“著”“了”“過”和語氣詞“吧”“嘛”“呢”“啊”等。 例如:
我的書 慢慢地說 跑得快
說著 看了 來過
去吧 好嘛 他呢 走啊
2疊音詞和動詞重疊形式后頭的音節(jié)。例如:
媽媽 星星 看看 聽聽 說說
商量商量 研究研究 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
3名詞后邊的“們”“子”“頭”。例如:
孩子們 桌子 木頭
但是“原子”“電子”“煙頭”等詞中的實(shí)語素“子”“頭”不讀輕聲。
4名詞、代詞后邊表示方位的“上”“下”“里”“面”“邊”等。例如:
樹上 地下 屋里 外面 左邊 那邊
如果強(qiáng)調(diào)的是方位本身,“上”“下”“里”等作為獨(dú)立的方位詞時(shí),不讀輕聲。例 如“樓上”“樓下”“城里”等。
5動詞后邊表示趨向的“來”“去”“起來”“下去” 等。例如:
拿來 出去 站起來 干下去
6代詞、數(shù)詞后邊的“個(gè)”。例如:
這個(gè) 那個(gè) 三個(gè)
此外,還有一些雙音詞,第二個(gè)音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲。例如:玻璃、耳 朵、清楚、便宜、衣服、道理、客氣、聲音、涼快、打聽、聰明、照顧、鑰匙、關(guān)系、腦袋、 護(hù)士、窗戶、消息、 西瓜、干部、算盤、應(yīng)付、吩咐、稀罕、力量、丈夫、包袱、蘿卜、駱駝、商量、明白、胳膊、闊氣、事情等。上述這些雙音詞中讀輕聲的音節(jié),如果組合在另外的雙音詞里,并且在詞義構(gòu)成上成為被前一音節(jié)修飾、限制的成分,則不讀輕聲。例如制服、真理、元音、空氣、好聽、敵情等。
(三)輕聲的作用
輕聲并不是純粹的語音現(xiàn)象,普通話里,大多數(shù)輕聲同詞匯語法意義有著一定的聯(lián)系,它在辨別詞義、區(qū)分詞性和區(qū)分有些詞或句子構(gòu)成方式方面有一定的作用。
1對某些詞或短語有區(qū)別意義和結(jié)構(gòu)的作用。例如:
簾子liánzi(門簾或窗簾,加后綴的合成詞)
蓮子liánzǐ(蓮的果實(shí),偏正式合成詞)
是非shìfei(糾紛,詞,如“招惹是非”)
是非shìfēi(正確和錯(cuò)誤,短語,如“分清是非”)
東西dōngxi(物品,詞)
東西dōngxī(東方和西方,短語)
不是bùshi(錯(cuò)處,過失,詞,如“這是我的不是”)
不是bùshì(“不”副詞,“是”判斷動詞,短語)
2對某些詞有區(qū)別詞性的作用。例如:
人家rénjiɑ(代詞,指自己或別人)
人家rénjiā(名詞,指住戶,也指女子未來的夫家)
大意dàyi(形容詞,粗心)
大意dàyì(名詞,講話或文章的主要內(nèi)容)
地道dìdɑo(形容詞,好或真)
地道dìdào(名詞,地下的通道)
練習(xí)liànxi(動詞,反復(fù)學(xué)習(xí))
練習(xí)liànxí(名詞,作業(yè))
生氣shēngqi(名詞,活力)
生氣shēngqì(動詞,因不合心意而不愉快)
3對某些句子有區(qū)別句法結(jié)構(gòu)的作用。例如:
我想起來了,他是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。(“起來”讀輕聲,作補(bǔ)語)
時(shí)間不早了,我想起來了。(“起來”不讀輕聲,作賓語)
二、變調(diào)
音節(jié)和音節(jié)相連,聲調(diào)相互影響制約,使一些音節(jié)原來的基本調(diào)值發(fā)生某些變化,這種聲調(diào)變化的現(xiàn)象,就叫變調(diào)。拼寫音節(jié)時(shí)一般不標(biāo)變調(diào),只標(biāo)原調(diào),但讀音要按變調(diào)規(guī)律讀出變化以后的聲調(diào)。
有些變調(diào)不很明顯,其中包括:兩個(gè)陰平調(diào)音節(jié)連讀,前一個(gè)的音高稍低些,接近44,如“ 招生”“新疆”;兩個(gè)陽平連接,前一個(gè)的音高上升幅度稍小些,接近34,如“長城”“巡邏”;兩個(gè)去聲連讀,前一個(gè)的聲調(diào)只降到一半,大致是53的樣子,如“社會”“漢字”。這些,有所了解就可以了。
變化明顯的變調(diào)現(xiàn)象,有上聲的變調(diào)和“一、七、八、不”的變調(diào)。
(一)上聲的變調(diào)
1上聲變調(diào)的基本規(guī)律
上聲音節(jié)單念時(shí)讀本調(diào),即降升調(diào)(214)。
上聲在非上聲音節(jié)前變“半上”,只降不升,調(diào)值為21
。例如:
在陰平前:北京 小說 統(tǒng)一 許多
在陽平前:語言 旅游 海洋 改革
在去聲前:解放 法律 穩(wěn)定 少數(shù)
在輕聲前:我的 椅子 姐姐 走了
兩個(gè)上聲相連,前一個(gè)上聲只升不降,近似陽平(24)。有人把“24”調(diào)叫做“直上” 。例如:
水手 理想 友好 勇敢 野草 洗臉
2三個(gè)或三個(gè)以上上聲音節(jié)連讀的變調(diào)
語句中有時(shí)會碰到幾個(gè)上聲音節(jié)連讀的情況,需要運(yùn)用上述基本規(guī)律靈活地進(jìn)行處理,處理的依據(jù)有結(jié)構(gòu)和語義兩個(gè)方面。
結(jié)構(gòu)方面,要考慮幾個(gè)音節(jié)語義組合的先后次序。要把最先組合的兩個(gè)音節(jié)按上聲變調(diào)的基本規(guī)律讀出來,再按同樣的規(guī)律進(jìn)行第二次組合的音節(jié)變調(diào)。例如“好雨傘”的組合層次是這樣的:(圖為出現(xiàn))
變調(diào)的處理應(yīng)是先按兩個(gè)上聲相連的變調(diào)讀出“雨傘”,“雨”近似陽平;再按上聲在陽平前的變調(diào)讀“好”,“好”變半上。這三個(gè)相連的上聲音節(jié)聲調(diào)變化的結(jié)果是“NE225 NE227NE228”(NE225表示半上,NE227表示直上,NE228表示上聲)。 “展覽館”是另一種組合形式:(圖為出現(xiàn))
要先按兩個(gè)上聲相連的變調(diào),讀出“展覽”,“展”近似陽平;“展覽”與“館”第二次組合,“覽”在“館”前,也變直上。聲調(diào)變化的結(jié)果是“NE227NE227NE228” 。三個(gè)上聲音節(jié)相連,一般不外乎以上兩種變調(diào)的格式。這種變調(diào)格式還可以進(jìn)一步擴(kuò)展為四個(gè)音節(jié)的變調(diào),如“展覽館好”,變調(diào)的結(jié)果是“NE227NE227NE227NE228”。如果有更多的上聲音節(jié)連在一起,可按語義適當(dāng)分組,再參照上述規(guī)律變調(diào)。例如“五百匹好母馬”,可分前后兩組,前一組“五百匹”的變調(diào)與“展覽館”相同,后一組“好母馬”與“好雨傘”相同。擴(kuò)展為“有五百匹好母馬”,按變調(diào)規(guī)律,“有”變?yōu)榘肷稀T诮Y(jié)構(gòu)方面還可能碰到更加復(fù)雜的情況。無論什么樣的組合情況,都可以運(yùn)用上聲變調(diào)的基本規(guī)律靈活地進(jìn)行處理。
語義方面,主要考慮強(qiáng)調(diào)的語義重點(diǎn)是什么。在上聲連續(xù)的語句中,同一句話,由于說話人的著重點(diǎn)不同,變調(diào)的結(jié)果也不一樣。例如“好雨傘”,如果是一般地說明,就像前邊講的那樣變調(diào);如果特別強(qiáng)調(diào)“好”,“好”就變?yōu)橹鄙稀?/p>
(二)去聲的變調(diào)
兩個(gè)去聲音節(jié)相連,前一個(gè)若不是重讀音節(jié)則變?yōu)椤鞍虢怠,調(diào)值為53。例如:“現(xiàn)代”“社會”“變化”“漢字”“大地”“貴重”“奮斗”“紀(jì)錄”等。
(三)“一”“七”“八”“不”的變調(diào)
一”“七”“八”“不”是四個(gè)古入聲字,它們在語句中的聲調(diào)變化主要由它們后面一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)來決定。其變化規(guī)律如下:
1“一”的變調(diào)
“一”的本調(diào)是陰平。單用,在語句末尾,表序數(shù),在一連串?dāng)?shù)字中,都念本調(diào)。例如:一、二、三,說法不一,第一,一中,一九九九年。
變調(diào)有三種:
(1)在去聲前變陽平。例如:一件、一樣。
(2)在非去聲前變?nèi)ヂ。例如:一天、一年、一本?/p>
(3)夾在重疊的動詞中間變輕聲。例如:看一看、試一試。
2“不”的變調(diào)
“不”的本調(diào)是去聲。單用,在語句末尾,在非去聲前,都念本調(diào)。例如:不、我不、不聽 、不涼、不好。變調(diào)有兩種:
(1)在去聲前變陽平。例如:不去、不是、不至于。
(2)夾在詞語中間變輕聲。例如:差不多、擋不住、行不行、去不去。
3“七 ”“八”的變調(diào)
“七”“八”的本調(diào)是陰平。單用,在語句末尾,表序數(shù),在一連串?dāng)?shù)字中,都念本調(diào)。
在去聲前念陽平。例如:七萬、八件。根據(jù)近年在北京的調(diào)查,中年以下的人,“七”“八 ”有不變調(diào)的趨勢。學(xué)習(xí)普通話,“七”“八”可以不變調(diào)。
(四)形容詞重疊的變調(diào)
單音節(jié)形容詞重疊,如果重疊部分兒化,第二個(gè)音節(jié)不管原來是什么聲調(diào),都應(yīng)念成陰平。例如:“短短兒的”變讀為duǎnduānrde,“快快兒”變讀成kuàikuāir;如果重疊部分不兒化,則保持原調(diào)不變。
雙音節(jié)形容詞重疊,有時(shí)第二個(gè)音節(jié)輕讀,第三、四個(gè)音節(jié)都念陰平。凡口頭上常說的重疊形容詞,不變調(diào)。例如:
整整齊齊zhěngzhěngqíqí→zhěngzhengqīqī
清清白白qīngqīngbáibái→qīngqingbāibāi
單音節(jié)形容詞的疊音后綴,不管它原來是什么聲調(diào),也都念陰平。例如:
亮堂(liàng·tɑng)→亮堂堂(liàngtāngtāng)
沉甸甸(chéndiāndiān,“甸”單字音讀diàn)
熱騰騰(rètēngtēng,“騰”單字音讀téng)
在漢語里,變調(diào)現(xiàn) 象十分普遍,但是用漢語拼音方案拼寫音節(jié)時(shí),習(xí)慣上一般不標(biāo)變調(diào),而標(biāo)原調(diào)。
三、語氣助詞“啊”的音變
“啊”是表達(dá)多種感情語氣的一個(gè)詞,如果用在句首,它的讀音不受別的音的影響, 仍念作“啊”(ɑ)。例如:
啊(ā),我知道了。(“啊”表示比較平靜的感情)
啊(á),你說什么?(“啊”表示追問)
啊(ǎ),是怎么回事啊?(“啊”表示驚奇)
啊(à),原來是這樣。(“啊”表示恍然大悟)
“啊”用在句尾的時(shí)候,它的'讀音就要受它前面音節(jié)末尾音素的影響而發(fā)生變化。這種音變現(xiàn)象就其性質(zhì)來說,可分為同化和異化兩類。
(一)同化
指前一音節(jié)末尾音素是高元音i、u、ü,鼻輔音n、ng和舌尖元音-i〔〕〔〕時(shí),“啊”(ɑ)的前邊增加一個(gè)和前一音節(jié)末尾音素的舌位或發(fā)音部位相同的音素,并與“啊 ”構(gòu)成音節(jié),目的是使語流連貫,過渡和諧、自然。
前一音節(jié)末尾音素是i、ü時(shí),“啊”前邊加i,讀作yɑ(iɑ),漢字可寫作“呀”。例如:真可惜啊(呀),去不去啊(呀),來啊(呀)。
前一音節(jié)末尾音素是u(包括ɑo〔ɑu〕、iɑo〔iɑu〕)時(shí),“啊”前邊加u,讀作 wɑ(uɑ),漢字可寫作“哇”。例如:好命苦啊(哇),快走啊(哇),真好啊(哇),多巧 啊(哇)。
前一音節(jié)末尾音素是n時(shí),“啊”前邊加n,讀作nɑ,漢字可寫作“哪”。例如:天啊( 哪)、好沉啊(哪)、真準(zhǔn)啊(哪)。
前一音節(jié)末尾音素是ng時(shí),“啊”前邊加ng,讀作ngɑ〔ɑ〕,漢字仍寫作“啊” 。例如:唱啊、冷啊、不管用啊。
前一音節(jié)末尾音素是-i〔〕時(shí),“啊”前邊加濁音z,讀作zɑ〔zA〕,漢字仍寫作 “啊”。例如:老四啊、第幾次啊。
前一音節(jié)末尾音素是-i〔〕時(shí),“啊”前邊加r,讀作rɑ,漢字仍寫作“啊”。例如:是啊、快吃啊。
(二)異化
指在“啊”(ɑ)和前一音節(jié)末尾音素ɑ、o(ɑo、iɑo除外)、e、ê之間插入高 元音i ,與“啊”(ɑ)構(gòu)成一個(gè)齊齒呼音節(jié),使“啊”的發(fā)音和前一音節(jié)的尾音有明顯區(qū)別,從而使語流中音節(jié)分明。用漢字書寫時(shí),可寫作“呀”。例如:他啊(呀),真多啊(呀),好熱啊 (呀),上學(xué)啊(呀)。
“啊”的音變,有時(shí)不用“呀”“哇”“哪”等漢字表示,一概寫作“啊”。朗讀時(shí)一定要按音變規(guī)律去讀,語流才順暢,語氣才自然。語氣助詞“啊”的音變規(guī)律以及書面上的不同寫法,可以列表概括如下:(下表不規(guī)范,請見原書上冊第149頁)“啊”前一音節(jié)末尾音素 “啊”的發(fā)音和一般寫法ɑ o e ê i ü u(包括ɑ o、iɑo中的o) ong-i〔〕-i〔〕、erɑ→yɑɑ→wɑɑ→nɑɑ→ngɑ ɑ→〔zA〕ɑ→rɑ呀哇哪啊啊啊
四、兒化
(一)兒化的性質(zhì)
卷舌元音er跟其他韻母結(jié)合成一個(gè)音節(jié),并使這個(gè)韻母成為卷舌韻母,這種現(xiàn)象就叫“兒化”。兒化的基本性質(zhì)是在韻母發(fā)音的同時(shí)帶上卷舌動作。兒化了的韻母叫做“兒化韻”。 “兒化韻”的漢字書寫形式中的“兒”字不代表一個(gè)單獨(dú)的音節(jié),而是表示前一個(gè)字(音節(jié)) 附加的卷舌動作。例如“哪兒”,就是在發(fā)韻母ɑ的同時(shí)加上一個(gè)卷舌動作(字母拼寫形式用字母r來表示)。用漢語拼音字母拼寫“兒化韻”,原韻母不變,只在后邊加一個(gè)表示卷舌動作的r。如“鳥兒”的拼寫形式是niǎor。
(二)兒化韻的發(fā)音
兒化韻的發(fā)音有兩種情況。一種是韻母的發(fā)音同卷舌動作沒有沖突,兒化時(shí)原韻母不變只加卷舌動作。韻母或韻尾是ɑ、o、e、u、ê的音節(jié)屬于這種情況。例如:
刀把兒 dāobàr 小貓兒 xiǎomāor
一下兒 yīxiàr 山歌兒 shāngēr
山坡兒 shānpōr 臺階兒 táijiēr
水珠兒 shuǐzhūr
另一種是韻母的發(fā)音同卷舌動作有沖突,兒化時(shí)要在卷舌的同時(shí)變更原來韻母的結(jié)構(gòu)和音色。韻母或韻尾是i、ü、-i〔、〕、n、ng的音節(jié)屬于這種情況。由于變化情況較復(fù)雜,需要分別加以分析說明。
1韻母是i、ü的音節(jié),保留原韻母,加卷舌音er〔r〕。例如:
例詞拼寫形式實(shí)際讀音
小米兒xiǎomǐrxiǎomiěr〔-mir〕
小驢兒xiǎolǘrxiǎolüér〔-lyr〕
2韻母是in、ün的音節(jié),去掉韻尾n,再按韻母是i、ü的音節(jié)兒化。例 如:
例詞拼寫形式實(shí)際讀音
皮筋兒píjīnrpíjiēr 〔-tir〕
短裙兒duǎnqúnrduǎnquér〔-tyr 〕
3韻母是-i〔、〕的音節(jié),-i失落,變成er〔r〕。例如:
例詞拼寫形式實(shí)際讀音
棋子兒qízǐqízěr〔-tsr〕
樹枝兒shùzhīrshùzhēr〔-r〕
4韻尾是i、n(in、ün除外)的音節(jié),去掉i或n,在韻腹上加卷舌動作 。例如:
例詞拼寫形式實(shí)際讀音
蛋白兒dànbáirdànbár〔-pr〕
刀背兒dāobèirdāobèr〔-pr〕
同伴兒tóngbànrtóngbàr〔 -pr〕
花臉兒huāliǎnrhuāliǎr〔-lir〕
書本兒shūběbrshūběr〔-pr〕
5韻尾是ng的音節(jié),去掉ng,主要元音鼻化。韻腹是ɑ、o、e的,直接加卷舌動作;韻腹是i的,加e〔〕鼻化,同時(shí)加卷舌動作。例如:
例詞拼寫形式實(shí)際讀音
鞋幫兒xiébāngrxiébr〔 -pr〕
板凳兒bǎndèngrbǎndr〔-t r〕
藥瓶兒yàopíngryàopir〔-pi ~ r〕
需要說明的是,用拼音字母標(biāo)注的兒化韻的“實(shí)際讀音”,是示意性的,僅僅用以說明兒化以后韻母結(jié)構(gòu)的變化,不是準(zhǔn)確描寫兒化以后的音值,原因在于漢語拼音字母對于描述音位的條件變體無能為力。兒化以后的讀音要參照標(biāo)注的國際音標(biāo)來掌握。例如:
根gen根兒ger〔kr〕
歌ge歌兒ger〔kr〕
(三)兒化的作用
吸收到普通話里的兒化詞,大部分具有區(qū)別詞義、區(qū)分詞性或表示一定感情色彩的作 用。
1區(qū)別詞義。例如:
眼(眼睛)眼兒(小孔)
頭(腦袋)頭兒(領(lǐng)頭的人)
信(信件)信兒(消息)
2區(qū)分詞性。例如:
畫(動詞)畫兒(名詞)
蓋(動詞)蓋兒(名詞)
尖(形容詞)尖兒(名詞)
3表示細(xì)小、輕微。例如:
小刀兒水珠兒頭發(fā)絲兒
4帶有親切、喜愛的感情色彩。例如:
寶貝兒蘋果臉兒小趙兒
(四)兒化應(yīng)注意的問題
1由于人口的流動,社會文化水準(zhǔn)的提高,北京話里的兒化詞有減少的趨勢。處于較高文化層次的人,口語里的兒化現(xiàn)象越來越少,只在市井口語中還保留較多的兒化詞。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,應(yīng)考慮到這一變化的趨勢。那些在北京話里可兒化可不兒化的詞,如“ 幫忙兒”、“涼席兒”之類,不宜作為兒化詞吸收到普通話里來。
2前邊所說的“兒化韻”書寫形式中的“兒”,并不代表一個(gè)單獨(dú)的音節(jié),而是就記錄口語而言的。朗讀作品(詩歌、小說、散文等),除了人物對話中的和已經(jīng)定型化了的兒化詞以及上述有區(qū)別詞義、詞性作用的兒化詞以外,非兒化詞中的“兒”仍然要單獨(dú)讀作一個(gè)音節(jié)。例如:“花兒為什么這樣紅”、“星兒閃閃”、“孤兒”、“男兒志在四方”、“女兒”、“幼兒”、“混血兒”等。
附:輕聲字的雙音節(jié)詞語
刀子 車子 孫子 丫頭 后頭 胳膊 抽屜 姑娘 師傅 蒼蠅 哆嗦 他們 朋友 時(shí)候 黃瓜 記得 心思 知識 扎實(shí) 軟和 那邊 在乎 老婆 模糊 月亮 灑脫 似的 親家 簸箕 進(jìn)項(xiàng) 便宜 別扭 撥弄 直溜 硬朗
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