古代優(yōu)秀家風小故事
“孝道”是中華民族的文化精髓,自古以來就有“不孝有三”之說,難而,在快節(jié)奏的今天,我們似乎都有點淡化了。如下是小編給大家整理的古代優(yōu)秀家風小故事,希望對大家有所作用。
古代優(yōu)秀家風小故事 篇1
1孝感動天
舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
2 親嘗湯藥
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。
3 嚙指痛心
曾參,字子輿,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時家貧,常入山打柴。一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來!痹鴧⒂谑墙右娍腿耍远Y相待。曾參學識淵博,曾提出“吾日三省吾身”(《論語·學而》)的修養(yǎng)方法,相傳他著述有《大學》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典,后世儒家尊他為“宗圣”。
4 百里負米
仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:“即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚說:“你侍奉父母,可以說是生時盡力,死后思念哪!”
5 蘆衣順母
閔損,字子騫,春秋時期魯國人,孔子的弟子,在孔門中以德行與顏淵并稱?鬃釉潛P他說:“孝哉,閔子騫!”(《論語·先進》)。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個兒子。繼母經(jīng)常虐待他,冬天,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門,閔損牽車時因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個人受冷,休了母親三個孩子都要挨凍!备赣H十分感動,就依了他。繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子。
6 鹿乳奉親
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
7 戲彩娛親
老萊子,春秋時期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,進屋時跌了一跤,他怕父母傷心,索性躺在地上學小孩子哭,二老大笑。
古代優(yōu)秀家風小故事 篇2
吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥大隊當兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長,后任軍長和寧夏省政府主席。
1920年,25歲的吉鴻昌,當時任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:"當官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。否則,我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。
吉鴻昌父親病逝后,他把"做官不許發(fā)財"六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說:“我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財,為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督!
吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對介石的投降政策,奮起抗日。遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。
古代優(yōu)秀家風小故事 篇3
司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學家,官至宰相。
司馬光雖官高權重,但嚴于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。司馬光寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。司馬光在總結了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:"有德者皆由儉來也"、"儉以立名,侈以自敗"。
由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也"。
古代優(yōu)秀家風小故事 篇4
自古以來,家訓、家風的話題就是每個家庭繞不開的永恒主題。制訂家訓或家規(guī)既是古代家庭教育的特色,又對現(xiàn)代家庭教育具有顯著的借鑒作用和指導意義。
家訓和家風有著密切的聯(lián)系,家風的形成,是家庭長輩和主要成員影響和教誨的結果。
晚清名臣曾國藩對后代的教育相當重視,雖然他貴為朝廷的.要臣,但他并不希望自己的兒子成為“官二代”。他教育兒子要成為“讀書明理之君子”。咸豐六年(1856年)九月二十九日,他寫信給九歲的兒子曾紀鴻說:“凡人多望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約。此君子也!
如何做一個君子,曾國藩教育兒子說:“爾年尚幼,切不可貪愛奢華,不可慣習懶惰……爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起……爾宜舉止端莊,言不妄發(fā),則入德之基也!弊x書與做人,實質(zhì)是相容并包的。通觀曾國藩的一生,其言傳身教對于曾氏家族的兒孫成才以及家族可持續(xù)發(fā)展都奠定了扎實基礎,值得今人借鑒。
古代優(yōu)秀家風小故事 篇5
姚母教子:
姚梁(1736—1785)慶元縣松源鎮(zhèn)姚家村人。自幼好學,23歲保舉優(yōu)貢,清乾隆三十年(1765)順天鄉(xiāng)試考取舉人,三十四年登進士,官至內(nèi)閣中書,歷任禮部主事、刑部員外郎、順天鄉(xiāng)試會試同考官、山東學政、饒州知府、川東分巡備道、江廣按察司、河間府知府等職,所至皆有政績。三十五年后封奉直大夫、中憲大夫、通議大夫,世稱“三大夫”。 姚梁為官清廉,政績累累,備受尊敬。這得益于姚梁從小受家庭誠信教育。慶元地方上流傳著姚母教子的故事。有一年,朝庭賜封姚梁為察司,要他去各州府查辦貪官污吏。這事被他母親知道了,她老人家深怕兒子勝任不了這樁大事,決定要試他一試。 一日黃昏,姚梁剛從外面回家,他母親劈頭便問:“梁兒,我中午煮了一大碗香蛋,好端端地放在櫥內(nèi),晚上打開櫥門一看,竟少了三個,莫非是給媳婦偷吃了,你要替我查一查,我要對家賊施行家教呢!”姚梁聽了不覺好笑,心想家人吃幾個香蛋,也值得這么認真。于是便對母親說:“幾個香蛋吃了便算,不必追究吧。”不料他母親卻認真地說:“你連家中小事都分不清,還敢上州下府去查案?”姚梁一聽明白了母親的用意,隨即找來幾個臉盆、牙杯,盛上清水,叫攏母親、妻兒等全家人,分給每人一個臉盆,一只牙杯,吩咐大家一齊漱口,并把口水吐入各自面前的臉盆水中。 姚梁一個個地觀察過去,別人臉盆的口水都清清的,唯有母親臉盆的口水漂著一些蛋黃碎。姚梁發(fā)覺吃蛋的不是別人正是母親自己,他正在犯難時,而他母親卻在旁一味催促,問他:“查到了嗎?”。姚梁說:“查是查著了,不過……”他母親緊逼著說:“不過要徇私對否!边@時,姚梁實在無法只得壯著膽指出:“蛋是母親吃的! 姚梁媳婦直怨他不該當眾讓老人家難堪。誰料,他母親卻哈哈大笑,說:“你能遇事細心,判事無私,我便放心了!辈痪茫α悍钪嫉礁髦莞鞑榘翟L,根據(jù)查到的實情,嚴辦了一批貪官污吏。傳說姚梁“為官清廉耿直,毫不徇私”,取信于民,是與母親的家教分不開的呢。
侃母教子:
東晉名將陶侃的母親湛氏是中國古代一位有名的良母。她與孟母、歐陽母、岳母一起被尊為中國古代“四大賢母”。她那出色的言傳身教常使人感動得潸然淚下!队讓W》云:“侃母截發(fā)以筵賓。村媼殺雞而謝客。此女之賢者!边@“侃母”,指的就是這位偉大的母親。 湛氏出生于三國時期吳國的新淦縣南市村?今江西省新干縣金川鎮(zhèn)?。16歲那年,因一個偶然的機會,她嫁給吳國揚武將軍陶丹為妾。生下陶侃沒幾年,丈夫陶丹便病逝。從此,家道中落,一蹶不振。由于孤苦無依,湛氏只好攜帶幼小的侃兒由潯陽(今九江市)回新淦娘家,以紡織為生,供陶侃讀書。 由于陶侃讀書萬卷,精通兵法,后被太守范逵薦為縣令。陶侃在踏上仕途赴任之際,湛氏把兒子叫到跟前,語重心長地說: “侃兒,為娘苦了一世,總算看到你有了出頭之日。但望我兒做一個清正之人,不可誤國害民。” “放心吧,母親,陶侃記住了! “為娘拿不出什么東西為兒餞行,就送你三件土物吧! “三件土物?”陶侃頗為不解,”娘,你——” “是的,三件土物,”湛氏拿出一個事先準備好的包袱遞給陶侃說,“帶上它吧,到時你自會明白的! 來到官府后,陶侃打開包袱一看,只見里面包著一坯土塊,一只土碗和一塊白色土布。他先是一怔,過了一會兒,才慢慢領悟到母親的用意。原來一坯土塊是教兒永記家鄉(xiāng)故土;一只土碗,是教兒莫貪圖榮華富貴,要保持自家本色;這一塊白色土布,更是教兒為官要盡心恤民,廉潔自奉,清清白白,永不忘本。 母親的箴告,深深打動了陶侃的心。后來陶侃在仕途上果如湛氏所望,正直為人,清白做官。 陶侃在海陽做縣吏的時候,恰好監(jiān)管漁業(yè)。孝順的陶侃念及一生貧居鄉(xiāng)間的慈母,心中總覺歉然不安。有一次,趁下屬出差順路之便,囑托他帶了一壇腌魚送交母親。 誰知湛氏卻原封不動地將這一壇魚退了回來,并在信中寫道:“你身為官吏,拿官家的東西回來,不但沒有好處,反而會增加我的精神負擔。 陶侃收到母親退回的魚和回信,大為震動,愧疚萬分。他決心遵循母親的教導,清白做人,廉潔為宮,勤于政事,多為國家做有益的工作。 后人贊曰:“世之為母者如湛氏之能教其子,則國何患無人材之用?而天下之用惡有不理哉?”(明·張九韶《重修陶母墓記》;康熙《新淦縣志》卷十四《藝文志·記》) 陶侃學富五車,為人正直,秉公守法,因而他的仕途十分順利。他從長吏、太尉、都督大將軍一直做到封長沙郡公,成為中國古人治學和為官的表率。而這一切都與陶母的教育是分不開的。 東晉元帝大興元年(公元318年),一代賢母湛氏去世了,人們遵照她的遺囑,將她葬于新淦縣城。
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