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琴詩(shī)原文翻譯賞析

時(shí)間:2022-10-18 17:39:17 古籍 我要投稿

琴詩(shī)原文翻譯賞析

  賞析,是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,意思是欣賞并分析(詩(shī)文等),通過(guò)鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí),既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約,又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。下面是小編整理的琴詩(shī)原文翻譯賞析,一起來(lái)看看吧。

  琴詩(shī)原文翻譯賞析1

  琴詩(shī)(若言琴上有琴聲)

  作者:蘇軾

  朝代:宋朝

  【琴詩(shī)】若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?

  譯文

  如果說(shuō)琴聲發(fā)自琴,那把它放進(jìn)盒子里為什么不響呢?如果說(shuō)琴聲發(fā)自手,為何你的手上聽不到聲音?

  注釋

  若:如果。何:為何。

  賞析:

  文學(xué)意義

  這首詩(shī)講了一個(gè)彈琴的道理:一支樂曲的產(chǎn)生單靠琴不行,單靠指頭也不行,還要靠人的思想感情和技術(shù)的熟練。琴不難掌握,指頭人人有,但由于人的思想感情和彈琴技術(shù)的差異很大,演奏出來(lái)的樂曲是否悅耳可就大不一樣了。詩(shī)里用了兩個(gè)提問,讓讀者去思考。其實(shí)這是一個(gè)復(fù)雜的美學(xué)問題:產(chǎn)生藝術(shù)美的主客觀關(guān)系。

  物理意義

  聲音的音質(zhì)與介質(zhì)的材料不同有異。音高一般與物體的大小,粗細(xì),厚薄,長(zhǎng)短,松緊有關(guān)。大,粗,厚,長(zhǎng),松的東西振動(dòng)慢,頻率低;反之頻率高。響度與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)。

  琴詩(shī)原文翻譯賞析2

  工之僑獻(xiàn)琴

  工之僑得良桐焉,斫而為琴,弦而鼓之,金聲而玉應(yīng)。自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常。使國(guó)工視之,曰:“弗古。”還之。

  工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉;又謀諸篆工,作古窾焉。匣而埋諸土,期年出之,抱以適市。貴人過(guò)而見之,易之以百金,獻(xiàn)諸朝。樂官傳視,皆曰:“希世之珍也。”

  工之僑聞之,嘆曰:“悲哉世也!豈獨(dú)一琴哉?莫不然矣!而不早圖之,其與亡矣。”遂去,入于宕之山,不知其所終。

  翻譯

  工之僑拿著琴回到家,跟漆匠商量,把琴身畫上殘斷不齊的花紋;又跟刻工商量,在琴上雕刻古代的款式;把它裝在匣子里埋在泥土中。過(guò)了一年挖出來(lái),抱著它到集市上。有個(gè)達(dá)官貴人路過(guò)集市看到了琴,就用一百兩黃金買了它,把它獻(xiàn)到朝廷上。樂官們傳遞著觀賞它,都說(shuō):“這琴真是世上少有的珍品啊!”

  注釋

  工之僑:虛構(gòu)的人名。

  良桐:上等桐木,即梧桐,青桐,木質(zhì)理疏而堅(jiān),是制作古琴的好材料。桐,桐木,制古琴的材料。

  斫:砍削。

  弦而鼓:裝上弦彈奏。弦、鼓,都是名詞作動(dòng)詞用。

  弦:琴弦。這里作動(dòng)詞用,裝上弦。鼓琴,指彈奏古琴。

  金聲而玉應(yīng):發(fā)聲和應(yīng)聲如金玉碰撞的聲音。

  天下之美:天下最美的(琴)。

  美:美琴,形容詞作名詞用。

  太常:太常寺,祭祀禮樂的官署。

  使:讓。

  國(guó)工:最優(yōu)秀的工匠,這里指樂師。

  弗:不。

  謀:謀劃。

  諸:兼詞,之于。

  篆工:刻字的工匠?套侄嘤米w字。

  古窾:古代的款式。窾,同"款",款式。

  匣而埋諸土:把它裝在匣子里并埋在泥土中。匣,裝在匣子里。而,遞進(jìn)連詞,并且。諸,兼語(yǔ)詞,之于。期年:第二年;滿一年。適:到……去。貴人:大官。易:換,交易。樂官:掌管音樂的官吏。傳視:大家傳遞看著。希:同“稀”,稀世:世上少有。

  悲哉世也:這個(gè)社會(huì)真可悲啊。

  豈:難道。

  獨(dú):只。

  莫:沒有什么。

  然:如此。

  其:大概,

  表推測(cè)的語(yǔ)氣副詞其:代詞,

  代指工之僑珍:珍寶。

  賞析

  工之僑第一次獻(xiàn)琴,琴雖好卻遭到貶抑被退了回來(lái)。琴不僅是“良桐”所制,而且“金聲而玉應(yīng)”,材質(zhì)、音質(zhì)俱佳,因此制作者對(duì)它的評(píng)價(jià)是“天下之美”。雖然如此,這架琴經(jīng)過(guò)太常寺主管人的手,又經(jīng)優(yōu)秀樂師們的鑒定,終被退回,而理由只有“弗古”二字。這樣的理由是很可笑的。

  工之僑第二次獻(xiàn)琴,因?yàn)榍俳?jīng)過(guò)偽裝,又是由貴人獻(xiàn)上,竟得到極高的評(píng)價(jià)。文章比較詳細(xì)地?cái)⑹龉ぶ畠S偽裝古琴的經(jīng)過(guò),先請(qǐng)漆工繪制“斷紋”,再請(qǐng)刻字工匠刻上“古窾”,然后裝在匣子里埋在地下,過(guò)了一年才拿出來(lái)。這說(shuō)明工之僑把這件事做得很精心。獻(xiàn)琴的方法也很巧妙,他不直接去獻(xiàn),而“抱以適市”,讓別人重價(jià)買了去獻(xiàn),結(jié)果真的得到了極高的評(píng)價(jià),成了“希世之珍”。

  表面上看寫的是琴的遭遇,實(shí)際上是寫人。作者借工之僑偽造古琴試探索世風(fēng)的機(jī)智,諷刺了元末一幫缺乏見識(shí),不重真才實(shí)學(xué)而只重虛名的虛偽之人,其寓意是十分鮮明而深刻的。

  文中“弗古,還之”與“世之珍也”的對(duì)比,很好地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)敗壞的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)一步諷刺了鼓勵(lì)人們弄虛作假的封建統(tǒng)治者。人們不要一昧地追求新事物,被事物的外表所吸引,而不在乎事物的內(nèi)在。

  感悟

  判定一個(gè)事物的好壞,應(yīng)該從本質(zhì)上進(jìn)行鑒定,而不是從外表來(lái)下結(jié)論。只有本質(zhì)上好的東西,才能滿足我們的需求,否則,再華麗的外表也只能作為擺設(shè),起不到任何作用。同時(shí),我們?cè)趯?shí)際生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)變通地適應(yīng)環(huán)境,只有這樣,才能具備生存的基本條件。

  琴詩(shī)原文翻譯賞析3

  琴詩(shī)

  朝代:宋代

  作者:蘇軾

  原文:

  若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?

  若言聲在指頭上,何不于君指上聽?

  譯文

  如果說(shuō)琴聲發(fā)自琴,那把它放進(jìn)盒子里為什么不響呢?

  如果說(shuō)琴聲發(fā)自手,為何你的手上聽不到聲音?

  注釋若:如果。

  何:為何。

  道理

  文學(xué)意義

  這首詩(shī)講了一個(gè)彈琴的道理:一支樂曲的產(chǎn)生單靠琴不行,單靠指頭也不行,還要靠人的思想感情和技術(shù)的熟練。琴不難掌握,指頭人人有,但由于人的思想感情和彈琴技術(shù)的差異很大,演奏出來(lái)的樂曲是否悅耳可就大不一樣了。詩(shī)里用了兩個(gè)提問,讓讀者去思考。其實(shí)這是一個(gè)復(fù)雜的美學(xué)問題:產(chǎn)生藝術(shù)美的主客觀關(guān)系

  物理意義

  聲音的音質(zhì)與介質(zhì)的材料不同有異。音高一般與物體的大小,粗細(xì),厚薄,長(zhǎng)短,松緊有關(guān)。大,粗,厚,長(zhǎng),松的東西振動(dòng)慢,頻率低;反之頻率高。響度與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)。

  琴詩(shī)原文翻譯賞析4

  琴賦

  魏晉嵇康

  余少好音聲,長(zhǎng)而玩之。以為物有盛衰,而此無(wú)變;滋味有厭,而此不倦?梢詫(dǎo)養(yǎng)神氣,宣和情志。處窮獨(dú)而不悶者,莫近于音聲也。是故復(fù)之而不足,則吟詠以肆志;吟詠之不足,則寄言以廣意。然八音之器,歌舞之象,歷世才士,并為之賦頌。其體制風(fēng)流,莫不相襲。稱其才干,則以危苦為上;賦其聲音,則以悲哀為主;美其感化,則以垂涕為貴。麗則麗矣,然未盡其理也。推其所由,似原不解音聲;覽其旨趣,亦未達(dá)禮樂之情也。眾器之中,琴德最優(yōu)。故綴敘所懷,以為之賦。

  其辭曰:

  惟椅梧之所生兮,托峻岳之崇岡。披重壤以誕載兮,參辰極而高驤。含天地之醇和兮,吸日月之休光。郁紛紜以獨(dú)茂兮。飛英蕤于昊蒼。夕納景于吁虞淵兮,旦晞干于九陽(yáng)。經(jīng)千載以待價(jià)兮,寂神跱而永康。且其山川形勢(shì),則盤紆隱深,磪嵬岑嵓。亙嶺巉巖,岞崿嶇崟。丹崖崄巇,青壁萬(wàn)尋。若乃重巘增起,偃蹇云覆。邈隆崇以極壯,崛巍巍而特秀。蒸靈液以播云,據(jù)神淵而吐溜。爾乃顛波奔突,狂赴爭(zhēng)流。觸巖抵隈,郁怒彪休。洶涌騰薄,奮沫揚(yáng)濤。瀄汩澎湃,蜿蟺相糾。放肆大川,濟(jì)乎中州。安回徐邁,寂爾長(zhǎng)浮。澹乎洋洋,縈抱山丘。詳觀其區(qū)土之所產(chǎn)毓,奧宇之所寶殖,珍怪瑯玕,瑤瑾翕赩,叢集累積,奐衍于其側(cè)。若乃春蘭被其東,沙棠殖其西。涓子宅其陽(yáng),玉醴涌其前。玄云蔭其上,翔鸞集其巔。清露潤(rùn)其膚,惠風(fēng)流其間。竦肅肅以靜謐,密微微其清閑。夫所以經(jīng)營(yíng)其左右者,固以自然神麗,而足思愿愛樂矣。

  于是遁世之士,榮期綺季之疇,乃相與登飛梁,越幽壑,援瓊枝,陟峻崿,以游乎其下。周旋永望,邈若凌飛,邪睨昆侖,俯闞海湄。指蒼梧之迢遞,臨回江之威夷。悟時(shí)俗之多累,仰箕山之余輝。羨斯岳之弘敞,心慷慨以忘歸。情舒放而遠(yuǎn)覽,接軒轅之遺音。慕老童于騩隅,欽泰容之高吟。顧茲梧而興慮,思假物以托心。乃斫孫枝,準(zhǔn)量所任。至人攄思,制為雅琴。乃使離子督墨,匠石奮斤,夔襄薦法,般倕騁神。鎪會(huì)裛廁,朗密調(diào)均。華繪雕琢,布藻垂文。錯(cuò)以犀象,籍以翠綠。弦以園客之絲,徽以鐘山之玉。爰有龍鳳之象,古人之形。伯牙揮手,鐘期聽聲。華容灼爚,發(fā)采揚(yáng)明,何其麗也!伶?zhèn)惐嚷桑镞B操?gòu)。進(jìn)御君子,新聲憀亮,何其偉也!

  及其初調(diào),則角羽俱起,宮徵相證,參發(fā)并趣,上下累應(yīng)。踸踔磥?lái)眩缆晫⑴d,固以和昶而足耽矣。爾乃理正聲,奏妙曲,揚(yáng)白雪,發(fā)清角。紛淋浪以流離,奐淫衍而優(yōu)渥。粲奕奕而高逝,馳岌岌以相屬。沛騰遌而競(jìng)?cè),翕韡曄而繁縟。狀若崇山,又象流波。浩兮湯湯,郁兮峨峨。怫煩冤,紆余婆娑。陵縱播逸,霍濩紛葩。檢容授節(jié),應(yīng)變合度。兢名擅業(yè),安軌徐步。洋洋習(xí)習(xí),聲烈遐布。含顯媚以送終,飄余響乎泰素。

  若乃高軒飛觀,廣夏閑房,冬夜肅清,朗月垂光,新衣翠粲,纓徽流芳。于是器冷弦調(diào),心閑手敏。觸?如志,唯意所擬。初涉淥水,中奏清徵。雅昶唐堯,終詠微子。寬明弘潤(rùn),優(yōu)游躇跱。拊弦安歌,新聲代起。歌曰:“凌扶搖兮憩瀛洲,要列子兮為好仇。餐沆瀣兮帶朝霞,眇翩翩兮薄天游。齊萬(wàn)物兮超自得,委性命兮任去留。激清響以赴會(huì),何弦歌之綢繆!庇谑乔蜿@,眾音將歇,改韻易調(diào),奇弄乃發(fā)。揚(yáng)和顏,攘皓腕。飛纖指以馳騖,紛(澀去掉三點(diǎn)水加單人旁)譶以流漫。或徘徊顧慕,擁郁抑按,盤桓毓養(yǎng),從容秘玩。闥爾奮逸,風(fēng)駭云亂。牢落凌厲,布濩半散。豐融披離,斐韡奐爛。英聲發(fā)越,采采粲粲。或間聲錯(cuò)糅,狀若詭赴。雙美并進(jìn),駢馳翼驅(qū)。初若將乖,后卒同趣;蚯磺倍毁。或相凌而不亂,或相離而不殊。時(shí)劫掎以慷慨,或怨?而躊躇。忽飄飖以輕邁,乍留聯(lián)而扶疏。或參譚繁促,復(fù)疊攢仄?v橫駱驛,奔遁相逼。拊嗟累贊,間不容息。瑰艷奇?zhèn)ィ瑲棽豢勺R(shí)。若乃閑舒都雅,洪纖有宜。清和條昶,案衍陸離。穆溫柔以怡懌,婉順敘而委蛇。或乘險(xiǎn)投會(huì),邀隙趨危。譻若離鹍鳴清池,翼若游鴻翔層崖。紛文斐尾,慊縿離纚。微風(fēng)余音,靡靡猗猗;驌鷶冝郏~繚潎冽。輕行浮彈,明婳

  賞析

  枝葉茂盛,其花飛于上天。夕則與日同沒于虞淵之處,朝別暴其身于九天之涯。椅梧雖歷經(jīng)千載,仍待價(jià)而沽,雖不見售,猶孤寂執(zhí)守,樂天俟命。椅梧所生長(zhǎng)的地方,群峰高而多,遠(yuǎn)望高大雄偉,仰視則巍然秀出,府視則云氣四布,神淵吐其流水,有狂濤奔騰咆哮,也有寂靜無(wú)聲,掙擁山丘之明顯對(duì)比。在這個(gè)地方盛產(chǎn)寶玉,清露滋潤(rùn),惠風(fēng)吹拂,靜謐清閑,呈現(xiàn)了自然神麗的幽靜,令人羨慕喜樂。

  在第二段敘述了制琴的始末及其音聲。先是敘述隱士慕此自然神麗之佳境而來(lái)游,眺望四周之景,山之峻偉,海之遼闊,皆足以洗滌浴慮,遂生長(zhǎng)許由,長(zhǎng)隱山林之志。這種因景生情,遙慕古人之遺音,目睹此山之格,思藉物以托志,于是就取此格以制琴。從這里看來(lái),琴音就是隱士之心聲,而隱士之心聲也就是嵇康的心聲。接下來(lái)敘述了制琴的過(guò)程,為強(qiáng)調(diào)此琴之不凡,到了幾位傳說(shuō)中的名匠樂師參與了制琴的工作。琴音調(diào)和均勻,琴身雕滿花紋,鑲嵌了象牙、翡翠等名貴的寶玉。接著敘述初調(diào)琴音之時(shí),各種音調(diào)此唱彼和,高低相應(yīng),發(fā)出共鳴之聲,在演奏白云、清角等曲時(shí),或紛紜如山泉之淋浪流離,或渙散如沼澤之漫衍滋潤(rùn),或鮮明如禽鳥之高飛,或奔馳如駿馬之相追,或滂沛騰躍而爭(zhēng)流,或收斂明盛而繁細(xì)。以崇山、流波來(lái)形容琴音,且巧妙暗寓“伯牙鼓琴,志在登高。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,鐘子期曰:“洋洋兮若江河!钡牡涔剩蕴砺(lián)想之情趣。琴音有時(shí)郁滯如煩寬愁苦,有時(shí)開朗而舒展婆娑。琴音之四散播成,如水之霍濩而出,如花之紛葩盛開。琴音有時(shí)如斂容持節(jié)之官吏,變化有節(jié),有時(shí)如功成業(yè)就之大員,舒徐不迫。琴音廣大和舒,甚以明媚之聲結(jié)束,而其余音仍飄蕩于空中。

  在第三段中,敘述了女子之彈琴處處有閨中女子之衣香鬢影、如子彈琴得心應(yīng)手所奏之淥水、清徵、雅暢、微子等諸曲,聲音寬和明朗,弘大潤(rùn)澤,從容自得。撫弦而歌,新調(diào)迭出。接著是敘述了歌辭的內(nèi)容,實(shí)際上是嵇康的心聲,在這段歌辭中充滿了游仙的思想及莊子齊萬(wàn)物,一死生之思想。當(dāng)樂曲要結(jié)束,而眾音將歇之時(shí),改彈妙曲,引起了另一高潮。美人和悅之顏色與潔白之手,使得佳人妙曲相得益彰,接著是摹擬了彈琴的.情況與琴音之多,琴音之離合,始則高下相雜糅,其狀似背道而馳,實(shí)則兩種不同之優(yōu)美聲音同行,如雙馬并馳,比翼雙飛,終于同其歸趨。琴音有時(shí)相互漫駕而不亂,有時(shí)相互離異而不絕,有時(shí)偏激而慷慨,有時(shí)怨妒然不忍遠(yuǎn)去。忽然飄然而輕快,忽然留連而四布,有時(shí)繁密急促,駱驛不絕。聽琴者拊掌贊嘆,音聲之美令人無(wú)法喘息,琴音之美妙奇特,實(shí)記不勝記。在在這段中敘述了女子彈琴的出神入化,而其摹寫琴音之各種變化,以“巧構(gòu)形似”來(lái)形容還無(wú)法盡意。

  在第四段中,開始是形容琴音的各種變化,舒緩雅麗之琴音,大小得宜,清和條暢,參差有致。優(yōu)美婉轉(zhuǎn)有序,委而自得,琴音有時(shí)乘空而高翔,其聲如離鶗悲鳴清池,又如游鴻飛翔于層崖之上。在文章中以寫鴻的毛文手之美,兼喻琴音之美。接下來(lái)敘述了四種不同之指法彈出糾纏相激之音聲,疾徐中節(jié),微音迅速消逝。彈琴女子明靜聰察,與優(yōu)美之琴音相得益彰。琴音在遠(yuǎn)近有不同之感覺,多彩多姿。

  第五段敘述初春之時(shí),若合時(shí)之麗服,與友明游山玩水、賦詩(shī)彈琴之趣。

  第六段開始,敘述華堂置酒聽曲之宴會(huì),演奏南荊、西秦、陵陽(yáng)、巴人等樂曲,正變相雜,聽者驚奇。而諸樂器以琴之功能最佳,非笙龠等可與匹放也。接著談到了琴所宜奏之曲,上自廣陵,止息等,下至蔡氏五曲等俗謠及承乏所奏之雜曲,皆有足觀者。琴曲雖多,茍非曠遠(yuǎn)、淵靜、放達(dá)之士,實(shí)無(wú)法與之周旋居處而悟琴苗之妙。茍非至精之人,亦無(wú)法究明琴音之理。嵇康在這里提到的曠遠(yuǎn)、淵拜等之士,是嵇康心目中之理想人物,也是當(dāng)時(shí)名士之典型,嵇康在此的幾句話,是有自喻的成份。

  第七段則是詳論琴的體勢(shì)風(fēng)聲及其感人動(dòng)物之深。琴身各部調(diào)和,故聲調(diào)高越。琴弦張緊,故聲音響亮。弦間距離遠(yuǎn),故發(fā)聲短促。琴弦長(zhǎng)故有泛音。由于琴有潔靜端理之性,和平之至德,故能感動(dòng)人心,導(dǎo)引人情。文章列舉伯夷、顏回、比干、尾生、惠施、萬(wàn)石等,皆談琴聲之感化而完咸其廉、仁、忠、信、辯結(jié)、訥慎之德行。琴合于大逆以理萬(wàn)物,可終日用之也。在這段中,嵇康主張音聲本身并無(wú)哀樂之情,例如先有康樂之心,則聞琴聲而歡愉,哀樂是在乎人心之固有,并不是聲音本身有哀樂。最后一段,贊美琴為樂器中之最珍貴的。彈琴時(shí),金石匏竹諸樂器皆摒棄不用,善謳之王豹不敢出聲,善非辨五味的狄牙喪失了辨味能力,天吳、王喬等神仙亦因聞琴音而從深淵躍出,云中墜落。贊美琴器之可貴,并兼敘作賦之動(dòng)機(jī)。

  在結(jié)束的“亂”段,詠嘆和悅之琴德,無(wú)法探其深廣。其體則清明,其心則曠遠(yuǎn)。其高邈實(shí)難企及也。優(yōu)良之質(zhì)性,得遇今世之美手,何其幸也。琴具備各種音質(zhì),為群樂之首,惜知音則少,不知珍惜,唯有至人能深究雅琴之理也。

  嵇康在《琴賦》中從琴器之用材、至巧匠之制琴,琴的外在文余刻繪、琴的演奏情狀、琴曲的音樂發(fā)展,風(fēng)格特色,以及琴曲之美感等,多方面地描述了琴整體之美,包括了琴的審美主體之形成、琴之美感功能、琴器自身之構(gòu)造美等等,這種整體多元之美學(xué)界定,是從老莊之自然哲學(xué)所發(fā)展出來(lái)的琴美學(xué),是由琴的審美活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)人的獨(dú)立、自由之本質(zhì)。不同于阮籍的《樂論》的琴觀,可以說(shuō)中國(guó)琴學(xué)理論離開了審美藝術(shù)的史前期,而邁向了審美與藝術(shù)的新的里程埤,從政治、宗教與倫理的附庸地位靜脫出來(lái),走向?qū)徝琅c藝術(shù)的自覺之路。

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