《示秬秸》原文及賞析

　　賞析，是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，意思是欣賞并分析（詩(shī)文等），通過(guò)鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí)，既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。以下是小編幫大家整理的《示秬秸》原文及賞析，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　示秬秸

　　朝代：元代

　　作者：張耒

　　原文：

　　城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。

　　捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。

　　北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。

　　業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。

　　譯文

　　月亮從城頭落下去，早晨的霜厚得像雪一樣；更鼓從樓上響起來(lái)，聲音冷澀得仿佛要斷絕。捧著裝餅的盤子，走出家門，拖著長(zhǎng)聲叫賣。這時(shí)候，街市上從東到西，一個(gè)人還沒(méi)有呢！

　　寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，像箭一樣射在餅上。我擔(dān)心的不是自己衣服穿得少，而是我的餅會(huì)冷掉！孩子們啊，人們從事的職業(yè)并無(wú)高低貴賤，但意志都必須堅(jiān)強(qiáng)。男子漢要自食其力，哪能做游手好閑的懶漢呢！

　　注釋

　　秬秸：張耒的兩個(gè)兒子張秬、張秸

　　賞析

　　這首詩(shī)的題目很長(zhǎng)，原文是：“北鄰賣餅兒，每五鼓未旦即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī)，且有所警，示秬（讀‘巨’）秸（讀‘街’。）”這實(shí)際上是本詩(shī)寫作動(dòng)機(jī)的一個(gè)詳細(xì)說(shuō)明。最后一句的意思就是寫給他的兩個(gè)兒子“秬”和“秸”看，所以我們就用這三個(gè)字作題目�！氨憋L(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷”這兩句，顯然是在學(xué)習(xí)白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”（《賣炭翁》）。但是，請(qǐng)大家仔細(xì)比較一下，就知道張?jiān)娫谑褂梦淖直炔簧习拙右祝阂�、張�(jiān)娪质恰按怠�，又是“射”，何其累贅！二、兩個(gè)“衣”字，兩個(gè)“餅”字，兩個(gè)“憂”字，字重意拙。三、讀起來(lái)也不順口。四、而白詩(shī)格律整齊押韻，讀起來(lái)順口。五、“可憐”二字，突出了詩(shī)人對(duì)賣炭翁的無(wú)限同情。六、“衣單”、“心憂”、“炭賤”、“天寒”，全是主謂結(jié)構(gòu)的詞組，讀起來(lái)突出后一個(gè)字，非常具體地寫出了賣炭翁的心理，表明了四者之間的邏輯關(guān)系。老人不僅不憂自己的衣單，而且希望天氣更冷，這就顯得更加悲慘了。

　　錢鐘書(shū)先生說(shuō)：“在“蘇門四學(xué)士”中，張耒的詩(shī)作最富有關(guān)懷人民的內(nèi)容。這首詩(shī)就是一個(gè)很好的例證。北鄰賣餅兒五更天就“繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢”。此詩(shī)以深切的同情，曉暢如話的詩(shī)句，生動(dòng)地描述了賣餅兒的情狀。如果說(shuō)“不憂衣單憂拼冷”是從白居易《賣炭翁）“心憂炭賤愿天寒”一句化出；結(jié)句的勉勵(lì)之辭“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”，則給全詩(shī)注入一般積極向上的清風(fēng)。北鄰賣餅兒每五更未旦即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)不少差，因?yàn)樽髟?shī)，且有所警示。

　　拓展閱讀：《示秬秸》閱讀答案

　　閱讀下面這首詩(shī)，完成12、13題。

　　示秬秸①

　　北鄰賣餅兒，每五鼓未旦，即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī)，且有所警，示秬、秸。

　　城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。

　　北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。

　　注：①秬秸：張耒二子張秬、張秸。張耒，北宋著名文學(xué)家，曾官太常寺少卿。

　　12、（7分）

　�、傧铝械睦斫夂唾p析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A、詩(shī)前小序交代了本詩(shī)寫作的起因和目的，凸顯了詩(shī)作內(nèi)容的真實(shí)性。

　　B、“歌一聲”，是說(shuō)賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào)，生動(dòng)形象并富于童趣。

　　C、賣餅兒衣著單薄，凜冽的寒風(fēng)吹透了他的`衣衫，他卻擔(dān)憂餅冷難賣。

　　D、作者在詩(shī)的最后，對(duì)兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡，點(diǎn)明了本詩(shī)的題旨。

　　【解析】

　　正確答案選B。該題考核對(duì)文章內(nèi)容與思想情感的理解。

　　“序”里說(shuō)得已經(jīng)夠明白了：北鄰賣餅兒，每五鼓未旦，即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī)，且有所警，示秬、秸。此“賣餅兒”辛苦勞作，只為“身上衣裳口中食”，使人觀此情景，于是作詩(shī)一首，目的是對(duì)自己的兩個(gè)兒子對(duì)提出了諄諄告誡。B選項(xiàng)中說(shuō)“是說(shuō)賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào)，生動(dòng)形象并富于童趣”，不符全詩(shī)情調(diào)。

　�、谶@首詩(shī)的寫景敘事，平實(shí)而富有韻味，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（4分）

　　【解析】

　　答題范例：

　　這首詩(shī)語(yǔ)言平實(shí)，沒(méi)有華麗辭藻，明白如話，通俗淺顯。如“捧盤出戶”、“市樓東西”等等，均無(wú)任何修飾之語(yǔ)。有韻味的特點(diǎn)體現(xiàn)在寫景、敘事時(shí)蘊(yùn)含豐富，如開(kāi)篇兩句，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面描畫(huà)出了清冷空寂的景色，其他如“人未行”的空寂凄涼的街景、“憂餅冷”的心態(tài)表露，透露出作者對(duì)賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷，均語(yǔ)淺而意深。

　　13、這首詩(shī)是張耒為教育自己的孩子而作，請(qǐng)對(duì)其中的教育內(nèi)容和所用的教育方式加以概括，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱母惺�。（不少�?00字）（10分）

　　【解析】

　　文字表述參考：

　　教育內(nèi)容：要點(diǎn)一：無(wú)論從事何種職業(yè)，都要意志堅(jiān)定，不畏艱辛。

　　要點(diǎn)二：要有追求，持之以恒，勤勉而不懈怠。

　　教育方式：要點(diǎn)一：藝術(shù)性，以詩(shī)誡子，而不是枯燥說(shuō)教。

　　要點(diǎn)二：形象性，以賣餅兒為榜樣，激勵(lì)自己的孩子。

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