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方苞《與王昆繩書(shū)》原文閱讀及譯文賞析

時(shí)間:2021-06-18 18:22:04 古籍 我要投稿
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方苞《與王昆繩書(shū)》原文閱讀及譯文賞析

  與王昆繩書(shū)①

方苞《與王昆繩書(shū)》原文閱讀及譯文賞析

  【清】方苞

  苞頓首:自齋中交手,未得再見(jiàn)。接手書(shū),義篤而辭質(zhì),雖古之為交者,豈有過(guò)哉!苞從事朋游間近十年,心事臭味相同,知其深處,有如吾兄者乎!

  出都門,運(yùn)舟南浮,去離風(fēng)沙塵埃之苦,耳目開(kāi)滌。又違膝下色養(yǎng)②久,得歸省視,頗忘其身之賤貧。獨(dú)念二三友朋,乖隔異地,會(huì)合不可以期,夢(mèng)中時(shí)時(shí)見(jiàn)兄與褐甫③輩抵掌今故,酣嬉笑呼,覺(jué)而怛然增離索之恨。

  苞以十月下旬至家,留八日,便饑驅(qū)宣、歙,間入涇河。路見(jiàn)左右高峰刺天,水清泠見(jiàn)底,崖巖參差萬(wàn)疊,風(fēng)云往還,古木、奇藤、修篁郁盤有生氣。聚落居人,貌甚閑暇。因念古者莊周、陶潛之徒,逍遙縱脫,巖居而川觀,無(wú)一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其文章皆肖以出。使苞于此間得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng),窮經(jīng)而著書(shū),胸中豁然,不為外物侵亂,其所成就,未必遂后于古人。乃終歲仆仆,向人索衣食,或山行水宿,顛頓怵迫,或胥易技系④,束縛于塵事,不能一日寬閑其身心。君子固窮,不畏其身辛苦憔悴,誠(chéng)恐神智滑昏,學(xué)殖荒落,抱無(wú)窮之志而卒事不成也。

  苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽,常如既往,則由此而四十、五十,豈有難哉!無(wú)所得于身,無(wú)所得于后,是將與眾人同其蔑蔑⑤也。每念茲事,如沉疴之附其身,中夜起立,繞屋徬徨,仆夫童奴怪詫不知所謂。苞之心事,誰(shuí)可告語(yǔ)哉!吾兄其安以為苞策哉!

  吾兄得舉,士友間鮮不相慶,而苞竊有懼焉。退之⑥云:“眾人之進(jìn),未始不為退!痹笗r(shí)自覺(jué)也。苞邇者欲窮治諸經(jīng),破舊說(shuō)之藩籬,而求其所以云之意。雖冒風(fēng)雪,入逆旅,不敢一刻自廢。日月迅邁,惟各勖勵(lì),以慰索居。苞頓首。

  (選自《四部叢刊》本《方望溪先生全集集外文》)

  【注】①本文是方苞在科舉受挫后寫給中舉的學(xué)友王昆繩的回信。②色養(yǎng):指孝養(yǎng)侍奉父母。③褐甫:方苞的另一位朋友。④胥易技系:形體勞累,心懷憂懼。⑤蔑蔑:藐小,不足稱道。⑥退之:唐代文學(xué)家韓愈,字退之。

  2.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.義篤而辭質(zhì) 篤:深厚

  B.會(huì)合不可以期 期:約定

  C.向人索衣食 索:搜尋

  D.士友間鮮不相慶 鮮:少

  3.下列各組句子中,全都表達(dá)方苞愿望的一組是(3分)

 、龠\(yùn)舟南浮,去離風(fēng)沙塵埃之苦  ②得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng)

 、坌刂谢砣唬粸橥馕锴謥y ④束縛于塵事,不能一日寬閑其身心

  ⑤無(wú)所得于身,無(wú)所得于后  ⑥窮治諸經(jīng),破舊說(shuō)之藩籬

  A.①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D.②③⑥

  4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.方苞在回信中講述了自己的近況,并自我鞭策,不愿虛度光陰碌碌無(wú)為。

  B.方苞無(wú)法告訴童仆的心事,是指沒(méi)能過(guò)上像莊子、陶淵明那樣的隱居生活。

  C.信中提醒王昆繩中舉后對(duì)別人的慶賀要冷靜對(duì)待,表達(dá)了對(duì)他的深厚情誼。

  D.這封信雖然流露出憂慮的情緒,但主要是表達(dá)了努力治學(xué)著書(shū)立說(shuō)的志向。

  5.請(qǐng)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

 。1)巖居而川觀,無(wú)一事系其心。(3分)

  (2)雖冒風(fēng)雪,入逆旅,不敢一刻自廢。(3分)

  參考答案

  2.(3分)C

  3.(3分)D

  4.(3分)B

  5.(6分)

 。1)(3分)在山巖上居住,在河岸邊觀水,沒(méi)有一件事能束縛他們的心懷。

  (2)(3分)即使冒著風(fēng)雪(趕路),(或者)入住旅館,一刻都不敢自行荒廢。

  二:

  6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.義篤而辭質(zhì) 篤:深厚B.得歸省視。?jiǎn)柡?/p>

  C.會(huì)合不可以期期:期待D.惟各勖勵(lì)以慰索居 勖:勉勵(lì)

  【答案】C

  【命題立意】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義,能力層級(jí)為B(理解)。

  【解析】答題時(shí)要把實(shí)詞放到原文中,結(jié)合上下文及本句語(yǔ)法關(guān)系來(lái)推斷實(shí)詞的含義。“會(huì)合不可以期”意思是“以后的相聚會(huì)和是難以約定的”,“期”在這里是“約定”的意思。

  7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)

  A.苞以十月下旬至家 斧斤以時(shí)入山林

  B.團(tuán)念古者莊周、陶潛之徒 外無(wú)期功強(qiáng)近之親

  C.窮經(jīng)而著書(shū) 去今之墓而葬焉

  D.乃終歲仆仆向人索衣食今君乃亡趙走燕

  【答案】D

  【命題立意】本題考查理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法,能力層級(jí)為B(理解)。

  【解析】D.兩句的“乃”均表轉(zhuǎn)折,竟然、卻。A.第一句的“以”,在;第二句的“以”,介詞,按照。B.第一句的“之”代詞,指上面提的莊子、陶潛;第二句的“之”結(jié)構(gòu)助詞,的。C.第一句的“而”連詞,表并列;第二句的“而”連詞,表修飾。

  8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

  (1)夢(mèng)中時(shí)時(shí)見(jiàn)兄與褐甫抵掌,今故酣嬉笑呼,覺(jué)而怛然增離索之恨。(4分)

 。2)每念茲事,如沉疴之附其身,中夜起立,繞屋徬徨。(4分)

  【答案】

 。1)夢(mèng)中時(shí)常見(jiàn)到兄長(zhǎng)你與褐甫抵掌言談,新老朋友嬉笑歡呼的情景,醒來(lái)(每每)就增添離群索居 的傷感。(4分)

 。2)每想到這事,就好像身上附著不治的重病,半夜起來(lái),繞著屋子彷徨不已。(4分)

  【命題立意】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力,能力層級(jí)為B(理解)。

  【解析】此類題目在翻譯時(shí)首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,逐字落實(shí);用五字法(留、換、刪、補(bǔ)、調(diào))翻譯:保留原文表名稱的詞;將古文單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)詞,古意轉(zhuǎn)換為今意;刪掉不需要翻譯的虛詞;補(bǔ)出省略成分;調(diào)整倒裝句語(yǔ)序。一般為直譯。

  9.文章是方苞寫給友人的一封信,當(dāng)時(shí)作者第二次落第,心情非常抑郁。文中作者向好友傾訴了哪些心情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

  【答案】分別以后的離索之感;欲做莊周陶潛之徒逍遙縱脫、巖居川觀而不得的遺憾;韶光流逝,時(shí)不我待的失措感、落寞感、無(wú)助感;“不敢一刻自廢”的.進(jìn)取之意。(4分)

  【命題立意】本題考查篩選信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn),能力層級(jí)為B(理解)。

  【解析】文本中信息較雜,需要根據(jù)問(wèn)題核心作出選擇和辨別,這就需要在通讀全文、疏通文意的基礎(chǔ)上確認(rèn)信息所在的區(qū)限。

  【參考譯文】

  自從齋中分別,再也沒(méi)有見(jiàn)面。接到你的書(shū)信,情義深厚而文辭質(zhì)樸,就是古代那些知己朋友也未必超過(guò)這樣的。我出門游學(xué)交友,其間已將近十年,志趣相投,相處很深的,沒(méi)有再比得過(guò)兄長(zhǎng)你了!

  離開(kāi)都門,乘船向南,算是遠(yuǎn)離風(fēng)沙塵埃之苦,耳目如同受到洗滌,為之開(kāi)闊;又因?yàn)殚L(zhǎng)年不能盡孝,所以應(yīng)該回家問(wèn)候探望(父母),忘卻自身的貧賤。唯獨(dú)掛念幾位好友,只能遠(yuǎn)隔異地, 也不知何時(shí)才能相見(jiàn),夢(mèng)中時(shí)常見(jiàn)到兄長(zhǎng)你與戴名世言談熱烈,新老朋友嬉笑歡呼的情景,醒來(lái)(每每)就增添離群索居的傷感。

  我在十月下旬到家,在家中八日,便被饑餓驅(qū)使,(只好)出入于宣城和歙縣之間(找事做)。走到?jīng)芎拥臅r(shí)候,路上看到左右高聳的山峰直指天空,水清泠見(jiàn)底,崖巖參差交錯(cuò),重重疊疊,風(fēng)云往來(lái)不定,古木、奇藤、修竹都茂盛盤曲,富有生機(jī),遠(yuǎn)近聚居的人們看上去很是閑適,不由得想到古代莊周、陶潛這些人,逍遙自樂(lè),居于巖穴之中和觀覽流水,心中沒(méi)有世俗的瑣事。天地日月山川的精華,浸潤(rùn)(著它們) 而讓它們更加新奇勃發(fā),那些居民也就很像這些古木、奇藤、修竹。(如果)讓我能在其間有那么一畝地的房子、幾頃耕田,自給自足,并能埋首研習(xí)經(jīng)典、寫書(shū),心胸豁然,不被外物侵犯擾亂,那我所得的成就未必就不及古人。可是現(xiàn)在卻是一年到頭勞頓不已,低聲下氣向別人索取衣食,或山行水宿,顛踣流離,或因?yàn)楸粺┦率`不得已與人交換技藝,身心不能有一日的寬閑。君子可以堅(jiān)守窮困,不怕自身的辛苦憔悴,(只是)實(shí)在擔(dān)心神智紛亂,學(xué)問(wèn)荒廢,停止,有高遠(yuǎn)的志向但最終一事無(wú)成啊。

  我今年已經(jīng)二十六歲了,這樣虛度時(shí)光一直下去到四十歲、五十歲,那是很容易的事。ǹ墒牵┘葻o(wú)益于自己,也對(duì)后人沒(méi)好處,將與蕓蕓眾生一樣的渺小。每想到這事,就好像身上附著不治的重病,半夜起來(lái),繞著屋子彷徨不已。家里的仆人、童奴感到奇怪又不知說(shuō)什么,唉,我的心事能跟那個(gè)說(shuō)呢?

  幸好你中了舉人!士友間自然少不了慶賀之意,只是我內(nèi)心還是惶惑的。韓愈說(shuō):“眾人之進(jìn),未始不為退!敝辉福ㄓ眠@話)時(shí)時(shí)提醒自己。

  我近來(lái)要好好研讀各種經(jīng)書(shū),要打破舊說(shuō)的門戶,探究經(jīng)書(shū)的真意。即使冒風(fēng)雪嚴(yán)寒,住簡(jiǎn)陋旅館,也不敢一時(shí)一刻的松懈、荒廢。

  日月匆匆,唯有各自勉勵(lì)來(lái)慰藉這索居的苦寒。