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宗璞《送春》的原文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧,古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。古詩(shī)的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的宗璞《送春》的原文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
送春
宗璞
說(shuō)起燕園的野花,聲勢(shì)最為浩大的,要數(shù)二月蘭了。它們本是很單薄的,脆弱的莖,幾片葉子,頂上開(kāi)著小朵小朵簡(jiǎn)單的花。可是開(kāi)成一大片,就形成春光中重要的色調(diào)。陰歷二月,它們已探頭探腦地出現(xiàn)在地上,然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫淺紫的顏色,不知為什么總有點(diǎn)朦朧。房前屋后,路邊溝邊,都讓它占據(jù)了,熏染了?雌饋(lái),好像比它們實(shí)際占的地盤(pán)還要大。微風(fēng)過(guò)處,花面起伏,豐富的各種層次的紫色一閃一閃的滾動(dòng)著,仿佛還要到別處去涂抹。
沒(méi)有人種過(guò)這花,但它每年都大開(kāi)而特開(kāi)。童年在清華,屋旁小溪邊,便是它們的世界。人們不在意有這些花,它們也不在意人們是否在意,只管盡情地開(kāi)放。那多變化的紫色,貫穿了我所經(jīng)歷的幾十個(gè)春天。只在昆明那幾年讓白色的木香花代替了。木香花以后的歲月,便定格在燕園,而燕園的明媚春光,是少不了二月蘭的。
斯諾墓所在的小山后面,人跡罕至,便成了二月蘭的天下。從路邊到山坡,在樹(shù)與樹(shù)之間,擠滿花朵。有一小塊顏色很深,像需要些水化一化;有一小塊顏色很淺,近乎白色。在深色中有淺色的花朵,形成一些小亮點(diǎn)兒;在淺色中又有深色的筆觸,免得它太輕靈。深深淺淺聯(lián)成一片。這條路我也是不常走的,但每到春天,總要多來(lái)幾回,看看這些小友。
這花開(kāi)得好放肆!我心里說(shuō)。我家屋后,一條彎彎的石徑兩側(cè)直到后窗下,每到春來(lái),都是二月蘭的領(lǐng)地。面積雖小,也在盡情拋灑春光。不想一次有人來(lái)收拾院子,給枯草燒了一把火,說(shuō)也要給野花立規(guī)矩。次年春天便不見(jiàn)了二月蘭,它受不了規(guī)矩。野草卻依舊猛長(zhǎng)。我簡(jiǎn)直想給二月蘭寫(xiě)信,邀請(qǐng)它們重返家園。信是無(wú)處投遞,乃特地從附近移了幾棵,也尚未見(jiàn)功效。
許多人不知道二月蘭為何花,甚至語(yǔ)文教科書(shū)的插圖也把它畫(huà)成蘭花的模樣。蘭花素有花中君子之稱,品高香幽。二月蘭雖也有個(gè)蘭字,可完全與蘭花沒(méi)有關(guān)系,也不想攀高枝,只悄悄從泥土中鉆出來(lái),如火如荼點(diǎn)綴了春光,又悄悄落盡。我曾建議一年輕畫(huà)徒,畫(huà)一畫(huà)這野花,最好用水彩,用印象派手法。年輕人交來(lái)一幅畫(huà)稿,在灰暗的背景中只畫(huà)有一枝伶仃的花,又依照“現(xiàn)代”眼光,在花旁畫(huà)了一個(gè)破竹籃。“這不是二月蘭的典型姿態(tài)!蔽倚睦镌u(píng)判著。二月蘭是一大片一大片的,千軍萬(wàn)馬。身軀瘦弱,地位卑下,還有持久的精神。這是今春才悟到的。
因?yàn)椴,因(yàn)閼,常幾日不出門。整個(gè)春天花開(kāi)花謝,來(lái)去匆匆,有的便不得見(jiàn)。卻總見(jiàn)二月蘭不動(dòng)聲色地開(kāi)在那里,似乎隨時(shí)在等候,問(wèn)一句“你好些嗎?”
又是一次小病后,在園中行走。忽覺(jué)綠色滿眼,已為遮蔽炎熱做準(zhǔn)備。走到二月蘭的領(lǐng)地時(shí),不見(jiàn)花朵,只剩下綠色連到松墻。好像原有的一大張絢爛的色彩畫(huà),現(xiàn)在掀過(guò)去了,卷起來(lái)了,放在什么地方,以待來(lái)年。我知道,春歸去了。
在領(lǐng)地邊徘徊了一會(huì)兒,忽然意識(shí)到二月蘭的忠心和執(zhí)著。從春如十三女兒學(xué)繡時(shí),它便開(kāi)花,直到雨僝風(fēng)僽,春深春老。它迎春來(lái),伴春在,送春去。古詩(shī)云“開(kāi)到荼靡花事了”,我是總不知荼靡是個(gè)什么樣兒,卻親見(jiàn)二月蘭驀然消失,是春歸的一個(gè)征兆。僝僝迎春人人歡喜,有誰(shuí)喜歡送春?忠心的、執(zhí)著的二月蘭沒(méi)有推托這個(gè)任務(wù)。
賞析:
宗璞的《送春》是一篇優(yōu)美的散文,通過(guò)細(xì)膩的觀察和深情的筆觸,展現(xiàn)了春天的消逝和花朵的凋零,同時(shí)也傳達(dá)了作者對(duì)生命無(wú)常和時(shí)光流逝的感慨。
首先,宗璞在《送春》中描繪了一個(gè)充滿生機(jī)和色彩的春天。她筆下的春天,無(wú)論是“綠肥紅瘦”的景象,還是“草色遙看近卻無(wú)”的意境,都讓人感受到春天的獨(dú)特魅力。通過(guò)對(duì)春天景物的描繪,宗璞讓讀者仿佛置身于一個(gè)生機(jī)盎然的世界中,感受到了春天的氣息和生命的活力。
然而,隨著春天的消逝,花朵也開(kāi)始凋零。宗璞通過(guò)對(duì)春天景物的變化進(jìn)行描寫(xiě),如“楊花”的飄落和“榆葉梅”的凋零,暗示了春天的短暫和無(wú)常。這種對(duì)春天的消逝和花朵的凋零的描寫(xiě),不僅讓讀者感受到了生命的短暫和無(wú)常,也引發(fā)了人們對(duì)生命和時(shí)間的思考。
在《送春》中,宗璞還表達(dá)了對(duì)生命無(wú)常和時(shí)光流逝的感慨。她通過(guò)描繪春天的消逝和花朵的凋零,傳達(dá)了生命的短暫和無(wú)常。這種對(duì)生命的思考,使得文章在表達(dá)自然美景的同時(shí),也蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。宗璞用她獨(dú)特的筆觸,讓讀者在欣賞自然美景的同時(shí),也能夠感受到生命的脆弱和珍貴。
此外,宗璞在《送春》中還傳達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。盡管春天已經(jīng)消逝,花朵也已經(jīng)凋零,但宗璞仍然對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。她通過(guò)對(duì)春天消逝的描寫(xiě),讓讀者意識(shí)到生命的短暫和珍貴,但同時(shí)也提醒人們要珍惜眼前的美好和追求未來(lái)的幸福。
總之,宗璞的《送春》是一篇優(yōu)美的散文,通過(guò)細(xì)膩的觀察和深情的筆觸,展現(xiàn)了春天的消逝和花朵的凋零,同時(shí)也傳達(dá)了作者對(duì)生命無(wú)常和時(shí)光流逝的感慨。這篇文章不僅讓讀者感受到了春天的美麗和生命的脆弱,也引發(fā)了人們對(duì)生命和時(shí)間的思考。
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