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母親的愛閱讀短文原文

時(shí)間:2022-04-14 12:14:57 古籍 我要投稿

母親的愛閱讀短文原文

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母親的愛閱讀短文原文

  母親的愛閱讀短文原文 篇1

  母親的愛閱讀短文原文

  迎著初夏涼爽的風(fēng),我登上了雄偉壯觀的南浦大橋。對(duì)這座大橋,我太熟悉了。從它破土動(dòng)工起,我就不斷地從電視新聞中關(guān)注著它的進(jìn)展;爾后,為了收集作文素材,我也登過大橋,把它的雄姿描繪進(jìn)周記里。但這一次登橋的意義卻非同一般——年過古稀的外祖父特意買了觀光券,領(lǐng)我上了橋,為了激勵(lì)我以優(yōu)異成績升入中學(xué),他要同我講一講我母親……

  我記不得母親是怎樣的模樣,她在我來到這個(gè)世界上才11個(gè)月的時(shí)候,就因絕癥去了很遠(yuǎn)的地方。對(duì)母親的記憶,打我懂事起,除了幾張泛黃的照片外,就是旁人的敘說了。母親是一個(gè)十分盡職敬業(yè)的醫(yī)生,她就在浦東對(duì)岸一家擁有幾萬人的鋼鐵廠工作。二十年來風(fēng)風(fēng)雨雨,她與工廠的人們結(jié)下了深厚的友情,幾乎年年都被評(píng)為先進(jìn)工作者或優(yōu)秀黨員。直到今天,雖然廠里的領(lǐng)導(dǎo)換了幾茬,媽媽的同事也都白發(fā)爬上了頭,但是年年都有人帶著禮物來看望我,向我講述媽媽當(dāng)年……生怕我把媽媽遺忘。

  外祖父望著腳下奔流不息的江水,牽著我的手說:“你媽媽若能看到這座橋不知該有多高興。當(dāng)年,她中專畢業(yè)分到工廠工作,每日最發(fā)愁的就是過黃浦江了,刮風(fēng)下雨,為了不遲到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社會(huì)更朝前發(fā)展,不好好用功讀書,將來怎么做一個(gè)有用的人?這話埋在我心里10多年了,這是你母親最后遺囑的話語啊!”

  外祖父的手把我攥得緊緊的,我感受到了一種神奇的力量。母親在離去的那一刻,也許就想到了我在母亡父殘的境遇下,讀書成長時(shí)會(huì)碰上重重困難。在外祖父家生活得十分愉快,畢竟失去了只有母親才能給予的愛。

  在回家的路上,我一邊走,一邊想:關(guān)心我的不但有外祖父等親人,母親工廠里的領(lǐng)導(dǎo)、工人叔叔和阿姨,還有老師、同學(xué),還有醫(yī)生、街道里的干部……

  我也相信,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中,肯定會(huì)有一雙慈祥的眼睛在注視著我。

  一.根據(jù)文章內(nèi)容填空

 。1)母親是————————————畢業(yè),職業(yè)是———————,在——————工作,幾乎年年被評(píng)為————————或———————————,最后因———————————而去世了。

  二.文章第四自然段中,“我感受到一種神奇的力量!边@句話里,“神奇的力量”的含義是什么?“我”是如何感受到這種力量的?

  三.文章最后一句話中“肯定會(huì)有一雙慈祥的眼睛在注視著我”,寫出了母親對(duì)“我”深沉的愛!拔摇笔菑哪男┓矫娓惺艿降?

 。1)母親是—————中專———————畢業(yè),職業(yè)是———醫(yī)生————,在———鋼鐵廠———工作,幾乎年年被評(píng)為————先進(jìn)工作者————或—————優(yōu)秀黨員——————,最后因——————絕癥—————而去世了。

  二.“神奇的力量”是指雖然母親離開了“我”,可是母親的愛卻永遠(yuǎn)陪伴著“我”。

  我是從外祖父對(duì)“我”的愛以及母親的囑托中感受到的。

  三.“我”是從外祖父對(duì)母親的講解、以及那些關(guān)心我成長的人的話語以及行動(dòng)中體會(huì)到的。

  母親的愛閱讀短文原文 篇2

  母親的愛

  有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

  有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮住我的頭頂,雨水卻打在媽媽的`身上。啊!媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽哭了。啊!媽媽的愛是滴落的淚。

  有一回我對(duì)媽媽說了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛是責(zé)備的目光。

  1.短文有()個(gè)自然段,文中寫了媽媽為我扇扇子、()、()、()四件小事。

  A.三,媽媽為我送傘,媽媽送我去醫(yī)院,媽媽批評(píng)我做錯(cuò)了事情

  B.四,媽媽為我送傘,媽媽送我去醫(yī)院,媽媽批評(píng)我做錯(cuò)了事情

  C.五,媽媽為我送傘,媽媽送我去醫(yī)院,媽媽批評(píng)我做錯(cuò)了事情

  正確答案:B

  2.媽媽的愛是什么?選出有關(guān)語句。

  A.媽媽的愛是清涼的風(fēng)

  B.媽媽的愛是遮雨的傘

  C.媽媽的愛是滴落的淚

  D.媽媽的愛是責(zé)備的目光

  正確答案:ABCD

  3.你認(rèn)為媽媽的愛是什么?

  答案解析:

  略。

  母親的愛閱讀短文原文 篇3

  母親的愛

  我們也愛母親

  卻和母親愛我們不一樣

  我們的愛是溪流

  母親的愛是海洋

  岌岌草上的露珠

  又圓又亮

  那是太陽給予的光芒

  四月的日子

  半是爛漫半是輝煌

  那是春風(fēng)走過的地方

  我們的歡樂

  是母親臉上的微笑

  我們的痛苦

  是母親眼里深深的憂傷

  我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

  卻總也走不出母親心靈的廣場

  題目:

  1.依次找出詩中押韻的字填上拼音并指出韻腳。

  2.詩歌開頭“我們也愛母親”一句用了一個(gè)“也”字,它是承接什么意思而來的?

  3.“我們的愛是溪流母親的愛是海洋”,這兩句采用了哪些手法?()

  A.比喻、對(duì)比、對(duì)偶B.對(duì)比、擬人、夸張C比喻、對(duì)比、擬人

  4.下列對(duì)詩中“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場”兩句的理解最正確的一項(xiàng)是?()

  A.母親不愿意我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  B.我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后還是要回來。

  C.我們雖然走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),母親總是牽掛著我們,惦念著我們。

  D.我們和母親一樣走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  5.這首詩歌抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?

  答案:

  1.樣(yàng)亮(liàng)芒(máng)煌(huáng)方(fāng)傷(shāng)場(chǎng)韻腳:ang

  2.母親愛我們。

  3.(A)

  4.(C)

  5.對(duì)母親的熱愛,贊美母愛的偉大無私。

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