莊子秋水原文及譯文
莊子的想象力極為豐富，語言運用自如，靈活多變，能把一些微妙難言的哲理說得引人入勝。下面是小編收集整理的莊子秋水原文及譯文，希望對你有所幫助！
原文：
秋水時至，百川灌河；涇流之大，兩涘渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家�！�
北海若曰：“井鼃不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。天下之水，莫大于海，萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭泄之，不知何時已而不虛；春秋不變，水旱不知。此其過江河之流，不可為量數(shù)。而吾未嘗以此自多者，自以比形于天地而受氣于陰陽，吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見少，又奚以自多！計四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎？計中國之在海內，不似稊米之在大倉乎？號物之數(shù)謂之萬，人處一焉；人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人處一焉；此其比萬物也，不似豪末之在于馬體乎？五帝之所連，三王之所爭，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣！伯夷辭之以為名，仲尼語之以為博，此其自多也；不似爾向之自多于水乎？”
譯文：
秋天里山洪按照時令洶涌而至，眾多大川的水流匯入黃河，河面寬闊波濤洶涌，兩岸和水中沙洲之間連牛馬都不能分辨，于是河神欣然自喜，認為天下一切美好的東西全都聚集在自己這里；河神順著水流向東而去，來到北海邊，面朝東邊一望，看不見大海的盡頭；于是河神方才改變先前洋洋自得的面孔，面對著海神仰首慨嘆道：“俗語有這樣的說法，‘聽到了上百條道理，便認為天下再沒有誰能比得上自己’的，說的就是我這樣的人了。而且我還曾聽說過孔丘懂得的東西太少、伯夷的高義不值得看重的話語，開始我不敢相信；如今我親眼看到了你是這樣的浩淼博大、無邊無際，我要不是因為來到你的門前，真可就危險了，我必定會永遠受到修養(yǎng)極高的人的恥笑�！�
海神說：“井里的青蛙，不可能跟它們談論大海，是因為受到生活空間的限制；夏天的蟲子，不可能跟它們談論冰凍，是因為受到生活時間的限制；鄉(xiāng)曲之土，不可能跟他們談論大道，是因為教養(yǎng)的束縛；如今你從河岸邊出來，看到了大海，方才知道自己的鄙陋，你將可以參與談論大道了；天下的水面，沒有什么比海更大的，千萬條河川流歸大海，不知道什么時候才會停歇而大海卻從不會滿溢；海底的尾閭泄漏海水，不知道什么時候才會停止而海水卻從不曾減少；無論春天還是秋天不見有變化，無論水澇還是干旱不會有知覺。這說明大海遠遠超過了江河的水流，不能夠用數(shù)量來計算。可是我從不曾因此而自滿，自認為從天地那里承受到形體并且從陰和陽那里稟承到元氣，我存在于天地之間，就好像一小塊石子、一小塊木屑存在于大山之中。我正以為自身的存在實在渺小，又哪里會自以為滿足而自負呢？想一想，四海存在于天地之間，不就像小小的石間孔隙存在于大澤之中嗎？再想一想，中原大地存在于四海之內，不就像細碎和米粒存在于大糧倉里嗎？號稱事物的數(shù)字叫做萬，人類只是萬物中的一種；人們聚集于九州，糧食在這里生長，舟車在這里通行，而每個人只是眾多人群中的一員；一個人他比起萬物，不就像是毫毛之末存在于整個馬體嗎？五帝所續(xù)連的，三王所爭奪的，仁人所憂患的，賢才所操勞的，全在于這毫末般的天下呢！伯夷辭讓它而博取名聲，孔丘談論它而顯示淵博，這大概就是他們的自滿與自傲；不就像你先前在河水暴漲時的洋洋自得嗎？”
注釋
（1）時：按時令。
�。�2）灌：奔注。河：黃河。
�。�3）涇（jīng）：通“徑” ，直流的水波，此指水流。
（4）不辯：分不清。
�。�5）旋：轉，改變。
�。�6）望洋：仰視的樣子。
�。�7）伯夷：商孤竹君之子，與弟叔齊爭讓王位，被認為節(jié)義高尚之士。
�。�8）子：原指海神若，此指海水。
�。�9）長：永遠。大方之家：有學問的人。
�。�10）鼃：同“蛙”。
（11）虛：同“墟”，居住的地方。
�。�12）篤（dú，毒）：固。引申為束縛、限制。
�。�13）曲士：孤陋寡聞的人。
�。�14）丑：鄙陋，缺乏知識。
�。�15）大理：大道。
�。�16）尾閭（lǘ，驢）：海的底部，排泄海水的地方。
�。�17）虛：流空。
�。�18）過：超過。
�。�19）自多：自夸。
（20）大：同“太”。
�。�21）方：正。存：察，看到。見（xiàn，現(xiàn)）：顯得。
�。�22）奚：何，怎么。
�。�23）礨（lěi，磊）：石塊。礨空：蟻穴，小孔穴。大澤：大湖泊。
�。�24）稊米：泛指細小的米粒。
�。�25）號：稱。
�。�26）連：繼續(xù)。
�。�27）“仁人”二句：仁人：指專門講仁義的儒家者流。任士：指身體力行的墨家者流。墨家以任勞以成人之所急為己任，故稱。
�。�28）分（fèn，憤）：分性、秉賦。無常：不固定。
�。�29）故：同“固”。
�。�30）大知（zhì，智）：大智大慧的人。
�。�31）知量：知道物量。
�。�32）曏：明。故：古。
�。�33）“故遙”二句：悶：昧，暗。不悶：不昏暗，即“明白”。掇（dūo，多）：伸手可拾，表示近。跂：通“企”，求。不跂：不可企求。
�。�34）分（fèn，憤）：界限，盈虛得失的界限。
�。�35）坦涂：大道。涂，同“途”。
�。�36）說：通“悅”。
（37）至大之域：無窮大的境界。
�。�38）倪（ní，泥）：頭緒，引申為標準、界限。
�。�39）不可圍：不可限制，沒有范圍。
�。�40）信：真實。
（41）�。╢ú，俘）：同“郛”郭，城墻。殷：盛大。
（42）便：通“辨”。異便：不同的區(qū)別。
（43）期：憑借。
�。�44）數(shù)：數(shù)字。
�。�45）不期：不可能。
�。�46）“是故”三句：大人：得道的大人先生。多：贊美、歌頌。
�。�47）辟異：傲慢怪辟。
�。�48）倪：標準。
�。�49）“道人”三句：道人：得道的人。不聞：不求名聲。至德：品德極高的人。不得：不自顯其德。大人：偉大的人。無己：忘我。
�。�50）惡（wū，烏）至：什么標準。
�。�51）差：差別。
�。�52）差數(shù)：差別的概念。等：相同。
（53）功分（fèn，憤）：功利的性分。
�。�54）趣：通“趨”，思想傾向。
�。�55）操：主觀標準。睹：可見。
�。�56）之：燕國相名子之。噲：燕王名噲。燕王噲于周慎靚王五年（前316年），用蘇代之說，讓王位給國相子之，燕人不服，大亂。齊乘機伐燕，殺噲與子之，燕國也幾乎滅亡。
�。�57）白公：白公勝，楚平王孫，他父親太子建，因受陷害而流亡國外，生白公勝。后來白公勝回國，為了爭奪政權發(fā)動武裝政變，事敗身亡。
�。�58）常：無法變動的規(guī)律。
�。�59）麗：通“欐”，屋棟。
�。�60）性：才性。
�。�61）師：推崇。
�。�62）“女惡”兩句：女：汝。家、門：范圍、界限。
�。�63）趣：求取。
�。�64）衍（yǎn，演）：通“延”，發(fā)展。反衍：反方向發(fā)展。
（65）無：勿。而：你。
�。�66）道：大道。蹇（jiǎn，剪）：阻塞，引申為抵觸。
�。�67）謝：代謝，衰落。施：移，轉。
�。�68）嚴：通“儼”。有：語助詞。
�。�69）繇（yóu，由）繇乎：坦然自得的樣子。社：土地神。
�。�70）畛（zhěn，枕）域：疆界。
�。�71）翼：庇愛，偏護。
�。�72）成：萬物之成形。
�。�73）位：守住、固定。不位：不固定。
�。�74）舉：提取。
�。�75）消：消亡。息：生長。
�。�76）大義：大道。方：方向、原則。
�。�77）權：權衡輕重而應變。
（78）�。浩冉�，引申為觸犯。
�。�79）蹢躅（zhízhú，直逐）：或作“躑躅”：進退的樣子。
（80）反：通“返”。極：盡。
�。�81）落：絡，籠住。
賞析
道家文化與哲學是中華文化傳統(tǒng)最深邃博大的根源之一，以它的崇尚自然的精神風骨、包羅萬象的廣闊胸懷而成為中華文化立足于世界的堅實基礎。而在源遠流長的道家文化與哲學的歷史發(fā)展中，莊子的思想可稱得上是道家思想之正脈，并且莊子之文亦以雄奇奔放、絢麗多姿的特色而被視為先秦諸子散文中的奇葩。莊子的思想被輯錄成書，即為今天所見到的《莊子》�！肚f子》一書其體例有三部分，也就是大家都熟悉的內篇、外篇和雜篇。就境界而言，內篇最得道學真諦，得其精髓可入道德經的境界;外篇乃就內篇之精義鋪衍而成--其實莊子一書可以整個被理解為對老子的解說--可視為內篇之輔佐;雜篇則以莊學攝其余諸家之學，且通于各家學問之中，不妨稱為莊學與其他學問之間的交叉學科。內篇為君，外篇為臣，雜篇則為佐使，相輔相成，渾然一體。
內篇之義高矣，故不易說之；雜篇之義已遠矣，故不可說之；外篇正處于有意無意之間，正當發(fā)其本意以歸于內篇，辨其真假以使統(tǒng)雜篇也，故我不自量力，擇外篇一文而說之。
外篇文亦多矣，擇何而言之乎？曰《秋水》也。為何如此？因為此篇最得莊子汪洋恣肆而行云流水之妙。
本文是寓言，寫的是河伯見識短淺，狂妄自大，看見河水暴漲淹沒—切，就以為自己是天下最大最美的地方。但當他看到海更廣大無邊，自嘆不如。海若的一席話頗具哲理，告訴人們看問題不能局限于某一點，應當全方位、多角度。這故事告訴我們須知河外有海，天外有天。
“秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己�！�
文章一開篇，直契入題，引眾人開始進入文章自身的世界之中，“秋水時至，百川灌河”，時值秋季，雨水連綿，乃逐漸成勢，由文本身而看，“川”當為支流，而“河”就是干流了，河水由支流而漸漸匯集到干流之中，互相增益，于是乎終于達到了“徑流之大，兩岸之間，不辨牛馬”的浩大場景，這就難怪“河伯欣然自喜，以天下之美為盡在于己”了。應該說河伯的心態(tài)也是人之常情，試想，如果我們忽然間也擁有了一大筆財富，誰又不會象河伯一樣沾沾自喜呢？什么叫“自滿“？這就叫自滿，自以為滿，可憐（也可以說幸運）河伯不知道后面將有一個多么廣闊的世界展現(xiàn)在他面前！
“順流而東行，至于北海，見大海無邊無垠，水天一色，海天相接，乃望洋興嘆曰：野語有之曰：聞道百以為莫己若者，我之謂也。今我睹子之難窮也，則見笑于大方之家。北海若曰：井蛙不足以論海者，拘于虛也；夏蟲不可語冰者，篤于時也；曲士不可語至道者，束于教也“
等到河伯順流而到達大海之后，見到了大海的遼闊景象，才明白先前自己的自滿是多么可笑——不過，河伯的可貴之處在于：當他意識到自己的錯誤之后，能夠及時自我反省，于是就有了下面一段自我批評的話“野語有之曰：聞道百以為莫己若者，我之謂也“，意思大約是說：俗話說，自己知道一點東西就自以為了不起，以為老子天下第一，唉，這難道不是在說我嗎？看來河伯在海神面前很不好意思，于是就對海神說“今我睹子之難窮也，則見笑于大方之家”。“大方之家”，就是廣大廣闊的大海海神你老人家千萬別和我計較，我看到你如此廣闊才知道自己以前的想法太可笑了，可讓你老人家見笑了。海神聞聽之下，就順承著河伯的意思并啟發(fā)他逐步超越自己的局限“井蛙不足以論海者，拘于虛也；夏蟲不可語冰者，篤于時也；曲士不可語至道者，束于教也“。三句話意思相近而強調的重點有別，井蛙之所以不足以論海，那是受空間的限制；夏蟲之所以不可以語冰，那是受時間的限制；而曲士之所以不可以語至道，那是受自己的限制，偏見太深而不能接受相反還排斥最高的真理。總之，人因為受到各種限制或束縛而無法聽聞大道，乃至于即使有機會聽聞大道也加以排斥，豈不聞老子曰“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之”之語？一個人如果自己的偏見太深，你和他講道理，白費口舌，甚至還有可能遭到嘲笑乃至痛罵，所以就連圣人也只能“六合之外，圣人存而不論；六合之內，圣人論而不議”，唉，難啊，難啊。你看，河伯作了自我批評，還是被海神罵了個一無是處。不過海神絕對是個很好的教育家，你不是自滿嗎，那我先打打你的囂張氣焰，狠狠的貶你一頓，等到你自己貢高我慢的壞毛病消除了，再告訴你真理，于是，下面海神話鋒一轉，說道“今爾出于江河，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣”，行，你能知錯就改，孺子可教。認識到自己的局限，承認自己的渺小正是開始超越局限，走向偉大的開始，看來我還是可以給你講一講大道理的。海神接下來講的什么大道理呢？
“天下之水，莫大于海，萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭泄之，不知何時止而不虛。春秋不變，水旱不知”。大海是天下萬水之源，之歸宿，雖然萬川歸之，并不見海水溢出，雖然尾閭不斷傾瀉，也不見海水干涸，四季或旱澇的變化也對大海沒有影響，為什么如此？很簡單，因為海的容量太巨大了。各位看到這里也許要問：剛說了河伯自滿，海神怎么又重蹈覆轍，在這里自吹自擂？借用包老三之言曰：非也非也。因為這幾句話只是一個引子，后面緊跟著的一句話表明海神有對自己有著清醒的自我認識“而吾未嘗以此自多也”，我從來就沒有覺得自己這樣有多么了不起，因為我深深知道“我在天地之間，猶小石小木之在大山也。四海之在天地之間，不似罍空之在大澤乎？中國之在四海，不似稊米之在大倉乎？”“罍空”，小酒杯那么大一點空,一小汪汪水而已。我，大海在天地之間簡直太渺小了。
大海如此謙虛，我們更不可驕傲�，F(xiàn)代科學所認識的東西和茫茫的宇宙相比，也只是滄海一粟而已，我們對宇宙的認識只能稱為管窺蠡測�，F(xiàn)代自然科學所研究的宇宙范圍從層次上可分為渺觀，微觀，宏觀，宇觀和脹觀幾個層次，它們之間分別以夸克、布朗運動的顆粒、行星和總星系為界，分別屬于粒子物理學、量子力學、經典科學、廣義相對論和宇宙學研究的范圍，當然，渺觀之下還有無數(shù)更微小的層次，脹觀之上還有無數(shù)更高的層次存在。也許大家對介觀（介于微觀和宏觀之間的層次）比較熟悉，因為這個層次正是目前最前沿的納米技術所在的領域，所謂納米技術，從技術層面看，就是操縱單個分子或原子的技術。一納米有多大呢？我們知道，我們在中學學的參與化學反應的最基本的微�！肿邮呛苄〉�，分子就是納米級的粒子。經過簡單的計算，就知道，分子：乒乓球=乒乓球：地球。而原子的大小只有10-10m，是分子的十分之一，基本粒子更小，只有小于10-15m，至于夸克、輕子則只有小于10-18m了。但還有比這更小的，超微觀層次是指小于普朗克尺度的范圍。所謂普朗克尺度，就是在普朗克空間：10-35m，和普朗克時間：10-43s之下的范圍。自然科學的視野從空間上看，最大范圍與最小范圍相差達到1061 倍，從時間上看，最長與最短相差達到1060倍。兩個數(shù)目初看起來是很大的。說到大數(shù)目，我們可能有些情況下對下面幾種情況下的數(shù)目感到無法計算，比如一場大雪中落下的雪花數(shù)，一場暴雨中下來的雨點數(shù)，全世界森林中的樹木上所有的葉子數(shù)，海洋中的水滴數(shù)等等，這些數(shù)目太巨大了，誰能計算得出來？只好用“不計其數(shù)”來形容了。但是所有這些數(shù)目都遠遠比不上總星系中的原子數(shù)，而后者只不過1081-85而已。
至于說到咱們中國傳統(tǒng)文化，大家應該都知道“滄海桑田”的典故，說的是仙女麻姑自成仙以來，已經三次看到滄海變成桑田了麻姑如果碰到下面這幾位神仙，那簡直就年齡太小了。據(jù)《東坡志林》記載“嘗有三老人遇，問其年。一曰：滄海變桑田時，我下一籌。爾來我籌已滿十間屋。一曰：吾與盤古有舊”。這兩位神仙的年齡真是久遠久遠矣�！盎I”，簡單說就是小木棍，滄海桑田一變遷以一個小木棍來記錄，這種小木棍那位老神仙已經堆滿十間屋了，你說他老人家有多大吧。另一位也不簡單，盤古何人也？開天辟地者也，“吾與盤古有舊”，那還不與天地同壽？其實根據(jù)現(xiàn)代科學的計算，地球在太陽系中就好像一個沙粒在操場之中一樣，太陽系在銀河系中又好像沙粒在操場，銀河系在總星系亦然，而總星系在宇宙中連沙子也不是，而是無窮小。所以，海神說自己在天地之中很是渺小，并不是謙虛，而是實事求是的說法啊。
河伯聽了這番道理，深覺言之有理，乃把自己的體會給海神說出來，以求得到海神的首肯“然則我大天地而小毫末，可乎？”北海若說，你看，我剛表揚了你，怎么你又迷糊了呢？“否”，你這樣說那就不對嘍。大理我給你講了，但尚未與你語至理啊�！昂我灾聊┳阋远ㄖ良氈�？何以知天地足以窮至大之域？”你以為原子就是小之極至嗎？你認為總星系就是最大的了？唉，剛才我真和你白說了，你剛從一個陷阱里跳出來又進入了另一個陷阱，什么時候是個頭呢？須知天外有天，總星系之外還有總星系，原子之下還有原子，從更高的層次來看，總星系就好象是原子那么渺小，而從極微小的層次看，原子就好象是總星系那么浩瀚。你得連天地的境界都超越過去，達到道的境界才行。
可見，<秋水篇>沿著河→�！斓刈詈笠恢钡竭_道的境界的思路將我們引入一個越來越廣闊、越來越美妙的境界之中，讀此妙文，悟此妙道，千載之下，吾心通于莊子之心，乃至通于無量眾生之心，通于宇宙萬事萬物，可得大自在矣。
通假字
涇流之大 涇：通 “徑 ”，直。
不辯牛馬 辯：通 “辨” ，辨識 。
不似稊米之在大倉乎 大：通 “太” ，大的 。
人卒九州 卒：通 “萃” ，聚集 。
不似豪末之在于馬體乎 豪：通 “毫” ，動物身上的細毛。
拘于虛也 虛：通“墟” ，指所居之處。
詞性活用
名詞作動詞 東面而視 面：面向，朝向 。
名詞作狀語 秋水時至 時：按時�！ №樍鞫鴸|行 東：向東 。
形容詞作動詞 今我睹子之難窮也 窮：盡 。 不知何時已而不虛虛：流盡，放空。
形作名 以天下之美為盡在己 美：美景。
意動用法 且夫我嘗聞少仲尼之聞 少：認為...少 �！ 《p伯夷之義者 輕：認為...輕�！ 《嵛磭L以此自多者 多：認為...多，自滿 �！ 》酱婧跻娚偕伲赫J為...少。
一詞多義
之 我之謂也 （結構助詞，賓語前置的標志） 仲尼之聞（結構助詞，的 ） 伯夷辭之以為名（代詞，指天下） 五帝之所連（結構助詞）
于 于是焉（介詞，在） 至于北海（介詞，在） 吾非至于子之門（動詞，到達） 吾長見笑于大方之家（介詞，用在動詞之后名詞之前表被動 ） 莫大于海（介詞，比） 不似爾向之自多于水乎（介詞，由于）
以 以天下之美為盡在己（動詞，認為） 而吾未嘗以此自多者（介詞，憑借） 伯夷辭之以為名 （連詞，來）
為 以為莫己若（動詞，認為 ） 不可為量數(shù)（介詞，用） 伯夷辭之以為名（動詞，取得）
若 望洋向若而嘆曰（名詞，海神名） 以為莫己若者（動詞，及、比得上）
聞 聞道百/且夫吾嘗聞（動詞，聽到） 少仲尼之聞（名詞，學識）
始 于是焉河伯始旋其面目（副詞，才） 始吾弗信（名詞，開始）
而 順流而東行（連詞，表順承） 東面而視（連詞，表修飾）
特殊句式
判斷句 吾非至于子之門，則殆矣 井蛙不可以語于海者，拘于虛也 夏蟲不可以語于冰者，篤于時也 曲士不可以語于道者，束于教也
省略句 爾將可與（吾）語大理矣 萬川歸（于）之 此其比（于）萬物也 伯夷辭之以（之）為名
被動句 吾長見笑于大方之家。 （“見……于”被動句式） 不可為量數(shù) 拘于虛也 篤于時也 束于教也
定語后置句 聞道百
賓語前置句 以為莫己若'者 我之謂也 又奚以自多（介詞賓語前置句）
介詞結構后置句 今爾出于涯涘，觀于大�！ √煜轮�，莫大于�！ ∽砸员刃斡谔斓�，而受氣于陰陽
古今異義
至于北海：至于：古義，到了。今義，表示達到某種程度，或表示另提一事。北海：古義，北方的大海。今義：專指地名“北�！薄�
百川灌河：河：古義，特指黃河。今義，天然的或人工的大水道，泛指河流。
于是焉河伯始旋其面目：面目：古義，臉色。今義：臉的形狀，相貌。
吾長見笑于大方之家：大方：古義深明大義的人，或專通某種學問的人。今義：①不吝嗇；②自然，不拘束；不俗氣。
東面而視：東面：古義，臉朝東。今義，東邊。
計中國之在海內：中國：古義，黃河流域一帶。今義，即指整個中國。
乃知爾丑：丑：古義，鄙陋，低劣。今義，形容難看的人或事物。
作者簡介
莊子（約前369年—前286年)，莊氏，名周，字子休（一說子沐），宋國蒙人[8-14][17-19]。曾作過漆園吏。生活因家境貧窮困頓，卻鄙棄榮華富貴、權勢名利，力圖在亂世保持獨立的人格，追求逍遙無待的精神自由。戰(zhàn)國時期著名的思想家、哲學家、文學家，是道家學派的代表人物，老子哲學思想的繼承者和發(fā)展者，先秦莊子學派的創(chuàng)始人。他的學說涵蓋著當時社會生活的方方面面，但根本精神還是歸依于老子的哲學。后世將他與老子并稱為“老莊”，他們的哲學為“老莊哲學”。
鑒于莊子在中國文學史和思想史上的重要貢獻，封建帝王尤為重視，在唐開元二十五年莊子被詔號為“南華真人”，后人即稱之為“南華真人”，《莊子》一書也被稱為《南華經》。其文章具有濃厚的浪漫色彩，對后世文學有很大影響。
他的思想包含著樸素辯證法因素，主要思想是“天道無為”，認為一切事物都在變化，他認為“道”是“先天生地”的，從“道未始有封”莊子主要認為自然的比人為的要好提倡無用，認為大無用就是有用，就象“ 一棵難看的樹大家認為它無用，有一個木匠他要找一棵樹作房梁 ，但這棵樹太彎了，沒法做房梁。第二個木匠找樹做磨的握柄要彎的，但這棵樹太難看了，又沒辦法，第三個木匠要做車轱轆，但這棵樹長得不行，從某方面講是無用的，但從莊子的角度看，無用就是有用，大無用就是大有作為，所以莊子提倡無用精神（即“道”是無界限差別的），屬主觀唯心主義體系�！暗馈币彩瞧湔軐W的基礎和最高范疇，即使關于世界起源和本質的觀念，又是之人認識境界。主張“無為”，放棄一切妄為。認為一切事物的本質雖然有著千差萬別的特點，但其“一”本同，安時處順，逍遙無待，窮天理、盡道性，以至于命。在政治上主張“無為而治”，反對一切社會制度，擯棄一切假慈、假仁，假意等大偽。
《莊子》在哲學、文學上都有較高研究價值。研究中國哲學，不能不讀《莊子》;研究中國文學，也不能不讀《莊子》。魯迅先生說過：“其文汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也�！保ā稘h文學史綱要》）名篇有《逍遙游》、《齊物論》、《養(yǎng)生主》等，《養(yǎng)生主》中的“庖丁解�！庇葹楹笫纻髡b。
【莊子秋水原文及譯文】相關文章：
秋水莊子原文及譯文08-09
莊子秋水原文以及譯文08-09
秋水莊子原文及翻譯11-18
《秋水》原文和譯文11-17
莊子《秋水》原文和譯文文言文賞析04-11
莊子齊物論原文及譯文03-03
莊子大宗師原文及譯文04-28
《卞莊子刺虎》原文及譯文12-27
秋水時至，百川灌河原文及譯文03-22