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小組規(guī)章制度

時(shí)間:2023-09-21 22:35:12 曉怡 規(guī)章制度 我要投稿

小組規(guī)章制度(精選19篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小組規(guī)章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小組規(guī)章制度(精選19篇)

  小組規(guī)章制度 1

  一、出席禮儀的基本:

  1、每次出禮儀,我們規(guī)定鞋子為黑色高跟鞋(鞋跟不規(guī)定好高,但是鞋要簡(jiǎn)單,并且不能有裝飾物),穿肉色絲襪,希望大家對(duì)這些基本的物品能自己準(zhǔn)備好。

  2、在出禮儀時(shí),大家應(yīng)將長(zhǎng)發(fā)挽成發(fā)髻貨梳扎成束,不可隨意散于肩背,使頭發(fā)整潔、無(wú)頭屑。

  3、希望在出禮儀時(shí),大家的指甲保持干凈,最好不要留指甲?梢酝繜o(wú)色透明的指甲油。

  4、出禮儀時(shí),統(tǒng)一做淡妝,不宜涂顏色過(guò)于夸張的眼影盒厚粉底,切忌濃妝艷抹,要自然。

  注明:除此之外,在日常生活中,養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂人果皮紙屑的習(xí)慣,在公眾面前不要打哈欠、撓癢癢、修指甲、脫鞋襪等私密性強(qiáng)的動(dòng)作?人院痛驀娞鐣r(shí),應(yīng)用手護(hù)額手帕掩鼻口,側(cè)向一旁并盡量小聲。記住要面帶微笑。

  二、訓(xùn)練要求:

  1、每次訓(xùn)練希望大家能準(zhǔn)時(shí)到,不能來(lái)的同學(xué)請(qǐng)向負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)的同學(xué)請(qǐng)假, 并附上請(qǐng)假條,我們的請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)三次,或者是曠課超過(guò)三次自動(dòng)退出禮儀隊(duì)(包括三次)。

  2、每次訓(xùn)練請(qǐng)大家?guī)细吒,并且盤(pán)上頭發(fā)。

  3、我們會(huì)針對(duì)每次訓(xùn)練的內(nèi)容不同,需要讓大家準(zhǔn)備些訓(xùn)練需要用到的東西,希望大家能積極準(zhǔn)備。

  三、內(nèi)部管理:

  1、培訓(xùn)時(shí),希望大家保持安靜,認(rèn)真訓(xùn)練。

  2、我們隔一周開(kāi)次交流會(huì),希望大家一起分享禮儀的'心得。

  3、我們會(huì)不定期的對(duì)大家進(jìn)行禮儀考試,讓大家熟知禮儀相關(guān)的知識(shí)。

  4、每周安排三個(gè)值日生,上完課后負(fù)責(zé)形體室的打掃和管理多媒體。

  小組規(guī)章制度 2

  公司合同鑒定領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)合同的監(jiān)督和管理工作,其主要職責(zé)是:

  1、按照《合同法》和國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),制定并組織實(shí)施公司合同管理的規(guī)章制度;

  2、幫助、指導(dǎo)公司內(nèi)部承辦部門(mén)依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及公司合同管理的規(guī)章制度建立本部門(mén)合同管理的規(guī)章制度,督促落實(shí)合同管理承辦人員;

  3、辦理公司法定代表人對(duì)以公司名義對(duì)外簽訂合同人員的年度授權(quán)委托和單項(xiàng)授權(quán)委托;

  4、辦理設(shè)計(jì)和管理公司合同專用章;

  5、負(fù)責(zé)公司合同的指導(dǎo)、審查和糾紛的處理及參與重大和法律關(guān)系復(fù)雜的合同的談判、招標(biāo),并指導(dǎo)各承辦部門(mén)的合同管理工作;

  6、管理、推行和使用合同的統(tǒng)一;

  7、考核各部門(mén)的'合同管理工作,查處違反合同管理辦法和利用合同進(jìn)行違法違紀(jì)行為的案件,提出獎(jiǎng)懲建議;

  8、組織合同管理人員及承辦人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

  9、對(duì)所有合同統(tǒng)一編號(hào)、登記臺(tái)帳、分類歸檔;

  10、公司規(guī)定的其它職責(zé)。

  小組規(guī)章制度 3

  一、制度

  1、 準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組組織的活動(dòng)。不遲到、早退。

  2、 活動(dòng)期間不能私自離開(kāi)活動(dòng)室。

  3、 畫(huà)室內(nèi)不得打鬧。

  4、 嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入活動(dòng)室。

  5、 如有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)或不能來(lái)的同學(xué),需有班主任老師簽名的請(qǐng)假條。

  6、 每次活動(dòng)開(kāi)始,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席,須及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  7、 小組成員不能私自進(jìn)入活動(dòng)室,不經(jīng)組長(zhǎng)及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。

  8、 無(wú)故曠課三次按自動(dòng)退出。

  二、物品管理

  1、 愛(ài)護(hù)組長(zhǎng)活動(dòng)教室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實(shí)到個(gè)人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

  2、 組長(zhǎng)內(nèi)的書(shū)籍不能帶出活動(dòng)室;如果借閱,需到負(fù)責(zé)人下登記;歸還時(shí),如果書(shū)籍破損,借閱者需拿回修補(bǔ);若無(wú)法修補(bǔ),按現(xiàn)價(jià)賠償。

  三、衛(wèi)生管理

  活動(dòng)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。

  四、其它

  1、 活動(dòng)結(jié)束后,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)鎖門(mén)。

  2、 組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的`各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、 組長(zhǎng)所有成員都有為本組發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。

  小組規(guī)章制度 4

  為充分發(fā)揮班級(jí)大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分考核小組(以下簡(jiǎn)稱班級(jí)考核小組)在班級(jí)中的指導(dǎo)作用,結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件精神,以提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)為奮斗目標(biāo),依據(jù)《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院班級(jí)素質(zhì)拓展工作實(shí)施辦法(暫行)》主要精神,特制定此規(guī)章制度:

  第一條班級(jí)以自然班為基本單位,是組織教學(xué)和管理的最基本單位。各班級(jí)均應(yīng)成立班級(jí)考核小組。班級(jí)考核小組是班級(jí)團(tuán)學(xué)工作的負(fù)責(zé)者,受院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部(以下簡(jiǎn)稱院素拓部)領(lǐng)導(dǎo)。

  第二條班級(jí)考核小組一般為6—10人,由班級(jí)團(tuán)支書(shū)組建,組員包括:團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員、非班干學(xué)生代表。團(tuán)支書(shū)任班級(jí)考核小組組長(zhǎng)。

  第三條班級(jí)考核小組各成員均由班級(jí)投票選舉產(chǎn)生(一年級(jí)新生班級(jí)考核小組成員可由班主任根據(jù)實(shí)際情況指定,一學(xué)期后改選),任期一般為一年,可連任。

  第四條建立健全正常的班級(jí)考核小組例會(huì)制度,可根據(jù)條件安排特定時(shí)間地點(diǎn)召開(kāi)班級(jí)考核小組例會(huì),并有專人對(duì)會(huì)議進(jìn)行記錄,定時(shí)整理會(huì)議記錄并總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)。

  第五條班級(jí)考核小組內(nèi)部成員需相互支持相互監(jiān)督。

  第六條班級(jí)考核小組日常工作:

 。ㄒ唬┰谠簣F(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,用馬克思主義、、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想教育、武裝自己,堅(jiān)持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針。

 。ǘ┱J(rèn)真完成院團(tuán)總支、院素拓部交給的各項(xiàng)任務(wù),具體項(xiàng)目考核、素質(zhì)拓展活動(dòng)方面的工作參照《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院班級(jí)素質(zhì)拓展工作實(shí)施辦法(暫行)》進(jìn)行實(shí)施。

  (三)積極關(guān)注院團(tuán)學(xué)、院素拓部工作動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)相關(guān)信息,并能就相關(guān)狀況提出一些切實(shí)可行的解決辦法,配合院團(tuán)總支更好地做好院團(tuán)學(xué)工作;同時(shí)也能向院素拓部反應(yīng)相關(guān)院素拓部工作的影響情況。

  (四)要想求得發(fā)展,就要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而班級(jí)同學(xué)都是班級(jí)考核小組最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)充分發(fā)揮所有同學(xué)的特長(zhǎng)、潛力。培養(yǎng)大家的參與意識(shí),發(fā)掘創(chuàng)新精神,加強(qiáng)組織紀(jì)律性的傳輸,提高工作的實(shí)效性,使班級(jí)考核小組工作更好地發(fā)展。

  (五)加強(qiáng)與學(xué)院內(nèi)其他班級(jí)考核小組的工作聯(lián)系,積極合作,相互學(xué)習(xí)、幫助,在使班

  級(jí)考核小組不斷進(jìn)步的同時(shí),也使全院班級(jí)考核小組間建立了共同工作、共同發(fā)展的目標(biāo)。

  第七條班級(jí)考核小組成員職責(zé):

 。ㄒ唬﹫F(tuán)支書(shū):

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)考核小組的全面工作,并結(jié)合實(shí)際制定出班級(jí)考核小組的工作計(jì)劃,及時(shí)向院素拓部匯報(bào),取得支持和幫助。

  2、定期召開(kāi)班級(jí)考核小組例會(huì),分析討論階段性工作,傳達(dá)和報(bào)告院素拓部的工作情況,提出今后的工作意見(jiàn),團(tuán)結(jié)班級(jí)考核小組成員共同開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、檢查、評(píng)估工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

  4、堅(jiān)持民主集中制的.原則,遇事多與其他成員商量。

 。ǘ┙M織委員:

  1、協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織好班級(jí)考核小組,抓好班級(jí)考核小組的內(nèi)部建設(shè),做好班級(jí)考核小組內(nèi)的各項(xiàng)工作、會(huì)議的記錄。

  2、總結(jié)內(nèi)部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),督促幫助班級(jí)考核小組開(kāi)展工作,落實(shí)紀(jì)律,執(zhí)行班級(jí)考核小組的決議。

  3、做好相應(yīng)的班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)的具體全面的策劃或方案。

  (三)宣傳委員:

  1、積極組織開(kāi)展適合班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)的積極向上的校園文化活動(dòng),寓素質(zhì)拓展教育于活動(dòng)之中,豐富班級(jí)的文化生活。

  2、協(xié)助團(tuán)支書(shū)規(guī)劃組織好理論的學(xué)習(xí)工作,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。

 。ㄋ模┓前喔沙蓡T:

  1、積極配合團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員的工作,善于提出有建設(shè)性的可行建議。

  2、對(duì)團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員的工作代表班級(jí)做好監(jiān)督。

  3、班級(jí)合作小組規(guī)章制度

  小組規(guī)章制度 5

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、文理科、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。創(chuàng)設(shè)一種只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的情境。即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。要求小組學(xué)習(xí)者的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,要求小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的建立不否認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人活動(dòng)的價(jià)值,而是將其納入教育教學(xué)過(guò)程管理之中,使三者兼容互補(bǔ),共同促進(jìn),同步發(fā)展。

  小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范

  1、小組制度健全,組織管理到位:①有規(guī)范的小組自我管理制度,并得到全組同學(xué)的遵守;②每組有統(tǒng)一規(guī)范的各學(xué)科問(wèn)題記錄本,并得到有效使用; ③小組內(nèi)分工明確,合作意識(shí)強(qiáng),組長(zhǎng)能認(rèn)真擔(dān)負(fù)起職責(zé),值日生值日任務(wù)能及時(shí)完成。④小組成員之間要建立一對(duì)一的互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)關(guān)系,即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的輔導(dǎo)幫助,以及學(xué)生之間在學(xué)科學(xué)習(xí)方面的.輔導(dǎo)幫助。

  學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查如下任務(wù)的落實(shí):課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各項(xiàng)作業(yè)的完成,收集應(yīng)交任課教師查閱的學(xué)案、作業(yè)。負(fù)責(zé)分科目記錄當(dāng)天本組學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑點(diǎn)、問(wèn)題等。在組內(nèi)形成互幫互助,后進(jìn)趕先進(jìn)的良好氛圍。

  3、在課堂合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組長(zhǎng)應(yīng)組織和協(xié)調(diào)本組每一個(gè)成員積極參與課堂的展示與交流,在必要的情況下,應(yīng)妥善安排和指定組員參與課堂的展示與交流。

  4、小組長(zhǎng)要管理小組紀(jì)律,維持好小組課內(nèi)外一切活動(dòng)的正常秩序,協(xié)助老師做好小組學(xué)習(xí)以及其他各項(xiàng)活動(dòng)等工作。

  小組規(guī)章制度 6

  為了能更好地管理獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)室,特此制定以下規(guī)章制度;望協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)小組成員嚴(yán)格遵守。

  1、任何人嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙,賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實(shí)驗(yàn)室。

  2、實(shí)驗(yàn)小組將定期考核,協(xié)會(huì)小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。

  3、協(xié)會(huì)所有成員不得無(wú)故私帶非協(xié)會(huì)成員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

  4、非獸藥協(xié)會(huì)成員在未經(jīng)協(xié)會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

  5、協(xié)會(huì)所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出實(shí)驗(yàn)室;若需要借出,須按規(guī)定填寫(xiě)借條,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。

  6、實(shí)驗(yàn)室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無(wú)法正常使用的,一律按照該物品的原價(jià)進(jìn)行賠償。

  7、安排值班的人員必須按時(shí)值班,不得無(wú)故離職,如有事、須以書(shū)面的形式向組長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假。超過(guò)三次缺勤算自動(dòng)退組。

  8、安排了值班的.人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的干凈、整潔。

  9、實(shí)驗(yàn)室所有物品,任何人使用后必須將其放回原處,并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛(wèi)生清潔,不得、隨地吐痰、亂扔紙屑

  10、實(shí)驗(yàn)室鑰匙只由會(huì)長(zhǎng)及當(dāng)天值日干事所有,任何人不得私自配匙。

  11、所有人員在離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前必須關(guān)門(mén)、柜、窗、電等。

  12、實(shí)驗(yàn)室一切物品歸獸藥實(shí)驗(yàn)室和獸藥協(xié)會(huì)所有,任何人不得將其占為己有。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦

  13、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,應(yīng)由專人管理維護(hù),儀器設(shè)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,管理人員要認(rèn)真檢查,保持儀器的使用壽命。

  14、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放,必須保持設(shè)備完好,清潔整齊,做到實(shí)驗(yàn)使用方便

  15、在實(shí)驗(yàn)課中,未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準(zhǔn),不得事先接通電源,避免接錯(cuò)線路造成人身?yè)p傷和儀器故障的發(fā)生。

  16、在實(shí)驗(yàn)課中,使用儀器設(shè)備,必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,按操作規(guī)程操作,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng),違章操作。

  17、實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,做好實(shí)驗(yàn)記錄,檢查設(shè)備儀器,清理實(shí)驗(yàn)環(huán)境,整理儀器。

  18、實(shí)驗(yàn)室管理人員,要加強(qiáng)崗位責(zé)任制,經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)小組定期開(kāi)會(huì)做總結(jié),不得無(wú)意曠會(huì)。

  19、如有加入實(shí)驗(yàn)組,必須有組長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)推薦,老師審核方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小組。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦耐勞,

  20、實(shí)驗(yàn)小組人員必須做到隨叫隨到,有事請(qǐng)假,不得無(wú)意請(qǐng)假,否則算自動(dòng)退組。實(shí)驗(yàn)下組定期考核通過(guò)者留下,未能通過(guò)者自動(dòng)退出。

  以上條例凡獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)組成員必須遵守沒(méi)有特權(quán),如有違反,輕則給予嚴(yán)厲批評(píng),重則踢出實(shí)驗(yàn)小組;希望大家互相監(jiān)督,共同將獸藥協(xié)會(huì)創(chuàng)建的更好。

  小組規(guī)章制度 7

  為了保證學(xué)校各興趣小組活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展,加強(qiáng)活動(dòng)的過(guò)程管理,特制定本活動(dòng)管理制度。

  一、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加興趣小組。

  二、學(xué)校設(shè)立了以下兩類興趣小組:

  (1)文藝類:科幻美術(shù)興趣小組、電子琴興趣小組、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組、小主持人興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、健美操興趣小組。

  (2)實(shí)踐操作類:計(jì)算機(jī)操作興趣小組、科學(xué)興趣小組、小制作興趣小組、乒乓球興趣小組。

  三、統(tǒng)一制訂“興趣小組活動(dòng)安排表”,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

  四、每位興趣小組輔導(dǎo)員要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

  五、值周領(lǐng)導(dǎo)要做好日常檢查管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各組出勤情況,處理好各種問(wèn)題。

  六、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,讓學(xué)生參與管理。

  七、自覺(jué)愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔,確保學(xué)生的人身安全。

  八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評(píng)選好興趣小組的.優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

  九、各輔導(dǎo)員要做好興趣小組活動(dòng)記錄、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表作品等資料,期末上交特色創(chuàng)建小組存檔。

  小組規(guī)章制度 8

  一、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué),上學(xué)遲到者,由紀(jì)律委員記下,罰款1元。

  二、上課及所有自習(xí)時(shí)間隨意說(shuō)話、喝水等違反紀(jì)律者,由紀(jì)律委員記下,每人每次罰款1元。

  注:喝水者,罰為班級(jí)買(mǎi)水5瓶或扣除小組分?jǐn)?shù)5分。

  三、每天早上、中午掃除任務(wù)不積極完成,經(jīng)衛(wèi)生委員檢查,不過(guò)關(guān)者,罰款1元,被政教處老師或值周生扣除班級(jí)衛(wèi)生管理分?jǐn)?shù)者,罰款10元,扣除小組分?jǐn)?shù)10分。

  四、備品管理,儀容儀表(包括校服、校簽)不合格者,罰款1元。

  五、攜帶手機(jī)入校且不上交者,罰款5元,并上交手機(jī)。

  六、行為不規(guī)范,被本班同學(xué)檢舉或老師批評(píng)者,罰款2元,情節(jié)嚴(yán)重,被政教處老師或值周生扣除班級(jí)行為規(guī)范分?jǐn)?shù)者,罰款10元,并扣除小組分?jǐn)?shù)10分。

  七、不交作業(yè)者,罰款1元;作業(yè)經(jīng)檢查不合格者,罰款1元,并把作業(yè)補(bǔ)到合格為止。

  注:任課老師有要求扣分,則相應(yīng)扣除小組分?jǐn)?shù)。

  八、眼保健操時(shí)間無(wú)正當(dāng)、充分理由離開(kāi)教室或不做眼操者,罰款1元。

  九、大課間時(shí)間未經(jīng)老師準(zhǔn)假,私自不上大課間者,罰款1元。

  十、丟失或損壞班級(jí)公物者,按原價(jià)賠償并罰款1元,損壞或丟失學(xué)校公物者,根據(jù)具體情況,由班主任決定處罰方式。

  十一、靠窗戶的小組放學(xué)前未及時(shí)關(guān)閉窗戶或拉上窗簾的小組,扣除小組分?jǐn)?shù)2分,管理班級(jí)白板、電燈人員忘記工作,扣除小組分?jǐn)?shù)2分,累計(jì)超過(guò)三次,撤職處理。

  PS:以上單獨(dú)項(xiàng)扣分,以最多分為準(zhǔn),如:被老師批評(píng)和獲扣分條同時(shí)發(fā)生,按扣分條處理,分少的懲罰不作處理。

  獎(jiǎng)勵(lì)篇:

  一、幫助班級(jí)或辦公室換水,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分。

  二、為辦公室或功能教室掃除者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分。

  三、每次以班級(jí)為單位的.小考,滿分者增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分+組號(hào)。

  四、幫助任課老師閱卷者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  五、幫助處理班級(jí)事務(wù)者,每周增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  六、每位同學(xué)有監(jiān)督舉報(bào)權(quán),舉報(bào)經(jīng)核實(shí)者,獎(jiǎng)勵(lì)該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  七、幫助教師取快遞或存取物品者,按照所幫助教師要求加分。

  八、輔助學(xué)校各事務(wù)處辦公者,每周增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  九、每節(jié)課發(fā)言者由值日班長(zhǎng)記下,小組1-3號(hào)每人次加1分,小組4-6號(hào)每人次加2分。

  十、參與制作班級(jí)黑板報(bào)者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  十一、組織或主持班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)10分。

  十二、參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)表演者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分

  十二、參與學(xué)校級(jí)大型活動(dòng)者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)10分。

  注:根據(jù)班主任要求酌情加分。

  十三、在學(xué)校級(jí)考試中總分(或單科)取得班級(jí)前五名者,自自20分開(kāi)始遞減,一次遞減2分增加該生所在小組分?jǐn)?shù)。(即由20分至12分)

  十四、每一時(shí)間段小組總分?jǐn)?shù)最高的兩個(gè)組,每人次可獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1份。

  十五、在各項(xiàng)活動(dòng)或日常學(xué)習(xí)生活中為班級(jí)做貢獻(xiàn)者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5-10分。

  小組規(guī)章制度 9

  一、指導(dǎo)思想

  以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo),遵循“以人為本”的發(fā)展理念,推廣“合作-探究”教學(xué)模式,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng);既面向全體學(xué)生,又關(guān)注后進(jìn)學(xué)生;教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,增強(qiáng)自律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)其合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、評(píng)價(jià)原則

  1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多層面的評(píng)定,不以某一學(xué)科為重點(diǎn),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、重過(guò)程原則。突出學(xué)校、班級(jí)日常性過(guò)程評(píng)價(jià),將日常評(píng)價(jià)與學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重日常評(píng)價(jià)材料的積累,不斷充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

  3、激勵(lì)性原則。引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求,不歧視后進(jìn)生,將每位學(xué)生融于小組集體,不暴露個(gè)別學(xué)生的的短處,盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)定與表彰,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  公開(kāi)性原則。在班級(jí)內(nèi)設(shè)立評(píng)定專欄,以小組為單位進(jìn)行公示,及時(shí)將每個(gè)小組的進(jìn)步張榜公開(kāi),同時(shí)接受全班學(xué)生的監(jiān)督。

  三、小組編排方法

  以前小組編排是這樣的,在同一個(gè)小組里安排好、中、差三類學(xué)生。因?yàn)槔蠋熡X(jué)得優(yōu)可以帶中,領(lǐng)差?墒情L(zhǎng)期下去會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)差生的引領(lǐng)作用并沒(méi)有預(yù)想的那么大。因?yàn)榇蟛糠謨?yōu)等生不自然地會(huì)有一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上,這種感覺(jué)會(huì)讓差生更顯得自卑!在一個(gè)小組內(nèi),優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對(duì)比,這種對(duì)比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒(méi)有共同學(xué)的語(yǔ)言,平時(shí)的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下,差等生唯命是從,從根本上談不到合作,更談不上差等生有抒發(fā)自己的見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

  結(jié)合以上問(wèn)題,我們?cè)诰幣判〗M時(shí)可以先按照班級(jí)人數(shù)平均分成若干個(gè)小組,然后讓同學(xué)尋找學(xué)習(xí)伙伴自由結(jié)合為一個(gè)小組。這樣以來(lái),多數(shù)的優(yōu)等生會(huì)聚合在一起,而差等生往往會(huì)被分散到各種等生形成的團(tuán)隊(duì)里,這樣的團(tuán)隊(duì)中等生成了核心,成為領(lǐng)導(dǎo),差等生也有了展示自己的空間。當(dāng)然,也有可能會(huì)出現(xiàn)完全由差等生組成的團(tuán)隊(duì)。如果出現(xiàn)這種情況,老師只要“偏愛(ài)”一下這個(gè)團(tuán)隊(duì),平時(shí)多指導(dǎo),多幫助,在討論和交流中讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)體會(huì)到成功的喜悅,逐步樹(shù)立起

  團(tuán)隊(duì)的自信,提高起來(lái)也是效果顯著的。中等生往往是班級(jí)內(nèi)的灰色兒童,那是因?yàn)檫@批孩子各方面表現(xiàn)平平,不引起老師關(guān)注所致。平時(shí)他們散布在班級(jí)的各個(gè)小隊(duì),教師的精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了,很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”。現(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊(duì)外,大部分小隊(duì)有這批“中間力量”組成,他們聚合在一起,自然也就會(huì)引起老師的關(guān)注了。沒(méi)有了優(yōu)等生的“壓力”,他們也會(huì)迸射出智慧的火花。再加上小隊(duì)成員水平,更易于溝通,達(dá)到各項(xiàng)能力的`均衡提高。

  如此一來(lái),三類同學(xué)都得到了平等的機(jī)會(huì),都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個(gè)小組,參考以上辦法,切實(shí)編排好各小組。

  四、評(píng)價(jià)方式

  堅(jiān)持日常評(píng)價(jià)與期末測(cè)評(píng)相結(jié)合,靈活采用個(gè)人自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、科任教師評(píng)、班主任評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式。

  五、保證措施

  1、為了確保本方案實(shí)施到位,開(kāi)展好小組合作學(xué)習(xí),逐步形成具有特色的教育管理模式,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)的的小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  2、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)、班主任會(huì),安排小組學(xué)習(xí)開(kāi)展事宜,各班要撰寫(xiě)小組評(píng)價(jià)實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)好該項(xiàng)工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到激勵(lì)優(yōu)秀生、照顧后進(jìn)生,適當(dāng)調(diào)整評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),要在集體場(chǎng)合給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),同時(shí)防止濫發(fā)、濫用,教育學(xué)生珍惜所得的榮譽(yù),珍惜小組集體獲得的榮譽(yù);班主任要在每周的班會(huì)上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組。

  4、班主任及時(shí)組織階段優(yōu)秀小組交流會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開(kāi)良好競(jìng)爭(zhēng)。

  5、期末由學(xué)校、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀小組。學(xué)校利用課間操集合、全體師生會(huì)等隆重場(chǎng)合集表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  小組規(guī)章制度 10

  為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實(shí)施,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂加豐初中64班班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán),保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。

  (一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

  1、為加強(qiáng)學(xué)生管理,量化考核,細(xì)化責(zé)任,特制定本制度。

  2、每組每周基準(zhǔn)分為20分,每周總結(jié)一次,根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。

  3、考核分?jǐn)?shù)公開(kāi)化,是操行評(píng)定的主要依據(jù)。

  4、每周班內(nèi)評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,每月計(jì)算各組月積分評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組報(bào)學(xué)校表彰,本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長(zhǎng)實(shí)施操作,最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

  (二)班規(guī)

  紀(jì)律

  1、按時(shí)到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假(自帶請(qǐng)假條),小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分,曠課一次扣小組3分;請(qǐng)假回來(lái)需及時(shí)銷假,如不能按時(shí)回來(lái),應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按遲到或曠課處理。沒(méi)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),組內(nèi)有私自外出者,扣小組5分。

  2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣小組1分。

  3、尊敬老師,虛心接受老師意見(jiàn)和教育,不得頂撞老師,有意見(jiàn)或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠(chéng)懇。違者視情節(jié)扣1-5分。

  4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不適合中學(xué)生到的場(chǎng)所,違反一次扣小組5分。

  5、按時(shí)就寢,遵守晚寢紀(jì)律,違者酌情扣小組1-3分。

  6、依時(shí)按要求參加升國(guó)旗儀式、課間操等集體活動(dòng),無(wú)故不參加一次扣小組1分。

  7、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校給予行政處分。

  8、故意毀壞公物者,每人每次扣小組3分,并賠償公物。

  9、不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣小組1-3分。

  10、一周內(nèi)組內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,小組加5分。

  11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類食品,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。

  12、做好人好事有一定影響的,小組加1-5分。

  13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。

  14、參加各類比賽,組內(nèi)獲取榮譽(yù)者,給小組酌情加分。

  學(xué)習(xí)

  1、各類考試作弊扣小組4分,為他人作弊提供方便者,同上處理;

  2、上課時(shí)不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣小組1分。

  3、上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,不起哄,不嘲笑回答問(wèn)題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺(jué)、隨便說(shuō)話、做小動(dòng)作、起哄等行為者一次扣小組1分。

  4、在月考或期中、期末考試中,總分排在前5名的,給小組加5分;前6-10名,小組加4分;前11-15名,小組加3分;前16-20名,小組加2分;班級(jí)最后5名的扣小組2分。單科有在班級(jí)前五名的小組加2分,最后一名扣2分。每次考試后名次在班級(jí)里進(jìn)步明顯的五位同學(xué),給所在小組分別加5、4、3、2、1分。

  5、課間小預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的小組,一次扣該小組1分。

  6、作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的.完成,作業(yè)應(yīng)按時(shí)交。缺交一次扣小組1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次,扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體由課代表統(tǒng)計(jì),班主任與任課教師監(jiān)督實(shí)施。

  7、上課因個(gè)人表現(xiàn)受到教師贊揚(yáng)者小組加1分,組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評(píng)者扣小組2分。

  衛(wèi)生

  1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé),各小組長(zhǎng)安排具體細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)擦黑板,擦講桌,衛(wèi)生工具的擺放,清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,有一項(xiàng)不合格扣小組1分,未打掃衛(wèi)生扣小組3分。

  2、每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己周?chē)男l(wèi)生保持工作,課桌下面及周?chē)荒苡屑埿,痰跡,雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分,破壞其他同學(xué)周?chē)男l(wèi)生,加倍扣除小組分?jǐn)?shù),具體由班長(zhǎng)及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督,班主任隨時(shí)抽查。

  3、衛(wèi)生大掃除定期進(jìn)行,按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排:

  (1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長(zhǎng)具體安排每個(gè)同學(xué)的任務(wù)及要求,各司其職,任務(wù)完成后接受小組長(zhǎng)檢查,為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動(dòng),本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查,衛(wèi)生委員通過(guò)后方可離開(kāi),提前離開(kāi)者扣2分,未請(qǐng)假而不參加勞動(dòng)者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實(shí)施目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,負(fù)責(zé)到底,大掃除沒(méi)有達(dá)到要求的,該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué);虬嘀魅伪?yè)P(yáng)者,該組加2分。

  本制度獎(jiǎng)懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行,班長(zhǎng)每天做好統(tǒng)計(jì),計(jì)入小組積分表。每周一小結(jié),每月一總結(jié)。為評(píng)模、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處,由班委會(huì)協(xié)調(diào)解決。

  (三)班團(tuán)干部守則

  1、思想上嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀真誠(chéng),公正嚴(yán)明。

  3、工作大膽、積極、主動(dòng),善于總結(jié)提高,切實(shí)給班主任及科任老師當(dāng)好小助手,給同學(xué)服好務(wù)。

  4、積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  (四)班團(tuán)干部職責(zé)

  班委會(huì):設(shè)班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。

  班長(zhǎng):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,協(xié)助班干部做好各項(xiàng)工作,做班主任的得力助手;

  (2)主持召開(kāi)班委會(huì)議和班委擴(kuò)大會(huì)議,分析總結(jié),布置階段工作;

  (3)履行班主任助手職能,協(xié)助維持班級(jí)大局,維持課堂(晚自修)紀(jì)律,對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評(píng)指正;

  (4)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核,負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的檢查與考核。

  紀(jì)律委員:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考勤制度,協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報(bào)班主任;

  (2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時(shí)間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時(shí)報(bào)班主任。

  學(xué)習(xí)委員:

  (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,引導(dǎo)課代表工作;

  (2)開(kāi)展活動(dòng)促成良好學(xué)風(fēng),及時(shí)向任課老師反映出現(xiàn)的情況;

  (3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;

  (4)組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  衛(wèi)生委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)清潔工作的檢查與考核,負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核,負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核;

  (2)安排值日生,每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;

  (3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;

  (4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。

  體育委員:

  (1)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)的開(kāi)展;

  (2)負(fù)責(zé)體育課、集會(huì)、“課間操”等體育活動(dòng)的開(kāi)展;

  (3)協(xié)助體育老師開(kāi)展工作;

  (4)帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展廣播操、課外活動(dòng);

  (5)組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育比賽。

  文娛委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的開(kāi)展;

  (2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;

  (3)在班級(jí)中適當(dāng)開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

  (4)生活細(xì)心,注重小節(jié),關(guān)心學(xué)生日常生活。

  團(tuán)支書(shū):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部整體工作;

  (2)定期召開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)(全體團(tuán)員參加)和團(tuán)支部委員會(huì);

  (3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)。

  (4)深入學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部的各項(xiàng)文件。

  (5)管理班費(fèi),采購(gòu)班級(jí)用品,做好班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支管理并公開(kāi)化。

  課代表:負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放,嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽(tīng)課情況,積極向任課老師及班主任匯報(bào)本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。

  小組規(guī)章制度 11

  一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度

  1、分工合作制度――小組長(zhǎng)職責(zé):

 、偎娜诵〗M中設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè),并計(jì)分,責(zé)令沒(méi)有完成作業(yè)者現(xiàn)時(shí)完成,并給予一定的懲罰。

 、诮M長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織課堂討論,做到每位組員都積極參與討論發(fā)言,有發(fā)言有補(bǔ)充有記錄,做到有序有效,活而不亂。

 、鄯纸M展示時(shí)組長(zhǎng)鼓勵(lì)組員積極上臺(tái)展示,必要時(shí)也進(jìn)行分工:有展示有補(bǔ)充有總結(jié)有評(píng)價(jià)。

  ④組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分,周測(cè)周評(píng)積分等。

 、萁M長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期召開(kāi)小組會(huì),總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。

  2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度:自學(xué)階段,要獨(dú)立學(xué)習(xí),不能打擾別人;交流階段,輪流發(fā)言,其他的成員要注意傾聽(tīng)、記錄,相互補(bǔ)充要等別人說(shuō)完,要學(xué)會(huì)大膽、禮讓;展示階段,不能推諉,輪流展示,一人展示完,其他人補(bǔ)充完善,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。發(fā)言時(shí)要求脫稿進(jìn)行。發(fā)言前要說(shuō)“我認(rèn)為”“我覺(jué)得”“我想”“我們小組的意見(jiàn)是”等等,發(fā)完言要說(shuō)“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。

  3、規(guī)范交流制度:無(wú)論是組內(nèi)交流還是組間展示,既要討論答案對(duì)錯(cuò),又要搞清為什么、錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識(shí)點(diǎn)、用了哪些方法等。

  4、限制機(jī)會(huì)制度:對(duì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)言限制,優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過(guò)2次,希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次;如優(yōu)等生和希望生同時(shí)起立,優(yōu)等生應(yīng)把更多的機(jī)會(huì)讓給希望生。

  二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、小組內(nèi)分工明確,加2分。

  2、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極參與,充分展示(不論對(duì)錯(cuò)),每人次加1分,非組長(zhǎng)加倍加分。

  3、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑,每人次加1分,有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。

  4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽(tīng)、與小組同學(xué)相互配合,加2分。

  5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率,合作交流能解決問(wèn)題,加2分。

  6、不守紀(jì)、不合作,每人次扣2分,屢教不改加倍扣分。

  7、導(dǎo)學(xué)案沒(méi)有按要求完成(如我的困惑、我的.收獲等),每人次扣2分。

  8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失,每人次扣2分。

  9、反饋第1、2、3名的小組分別加6、4、2分。

  三、建立小組合作學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的各種素質(zhì),必須建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個(gè)人評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)的情況,給優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。為保證獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的吸引力,教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)形式。獎(jiǎng)勵(lì)形式不限。如:

  1、對(duì)在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,在課堂結(jié)束時(shí)給予“點(diǎn)評(píng)之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進(jìn)步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱號(hào)。

  2、每周評(píng)選出3個(gè)優(yōu)勝組,按總評(píng)分評(píng)為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”,對(duì)總評(píng)分最低的一組給予“勞動(dòng)光榮”的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、期末評(píng)選出全期的智慧冠軍組、團(tuán)結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。

  四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)評(píng)比辦法

  1、每節(jié)課一小結(jié),由各小組長(zhǎng)、課代表對(duì)各組情況進(jìn)行小結(jié)。

  2、每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果,每周評(píng)出兩至三個(gè)優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組,五名課堂積極參與之星。

  3、每周一總結(jié),并對(duì)獲得總評(píng)分一、二、三名的組給予一定精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)總評(píng)分最低的組給予勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、期末評(píng)選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

  小組規(guī)章制度 12

  一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

  1、異質(zhì)原則

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、小組的編制

  以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),從每部分中抽取一人組成一個(gè)組,每組6---8人(特殊情況可減少)。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

  二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的.榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

  3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫(huà)圖、板書(shū)、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),是每個(gè)組員得到鍛煉。

  4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開(kāi)展。

  5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

 。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求

  各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

  4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,成績(jī)中等的做記錄,成績(jī)下等的發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì);平常還可根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)劃分成理科組和文科討論組。

  6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

 。ㄈ┬〗M評(píng)價(jià)

  1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

  考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)3、2、1分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)3、2、1分;作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)3、2、1分。

  2、扣分懲罰機(jī)制:

 、偌o(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺(jué),看小說(shuō),遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng),不推諉,不缺席。組員如有違反上述要求的,每次扣1分。

 、谧灾鲗W(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù),組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。

  凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

 、酆献鹘涣鳎航M員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng);

  在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),游離于小組學(xué)習(xí)之外者,扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。

  小組長(zhǎng)按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分,并以周為單位算出月、半期、期平均分。(小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可。)

  3、評(píng)價(jià)結(jié)果

  各班級(jí)每周匯總一次,并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0,從新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、年度小組合作優(yōu)秀班級(jí)體。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  小組規(guī)章制度 13

  為了保證《黨章》學(xué)習(xí)小組正常的學(xué)習(xí)秩序,并圓滿完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),特制定下列有關(guān)制度和紀(jì)律規(guī)定,望全體學(xué)員要嚴(yán)格執(zhí)行,自覺(jué)遵守。

  小組工作任務(wù):

  第一條:向全體成員講授和宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等基本理論知識(shí),加深成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增加黨組織在群眾中的透明度,使成員自覺(jué)地向黨組織靠攏。

  第二條:引導(dǎo)全體成員學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)路線、方針、政策,特別是國(guó)內(nèi)的新聞要事,提高成員的理論水平和參政、議政的意識(shí)。

  第三條:關(guān)心掌握并正確引導(dǎo)各成員的思想發(fā)展動(dòng)態(tài),逐步提高成員的思想覺(jué)悟,端正其入黨動(dòng)機(jī),在集體活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  第四條:向全體成員介紹入黨的程序、入黨的條件及其他事項(xiàng),鼓勵(lì)其積極提出入黨志愿。

  第五條:小組將定期進(jìn)行成員評(píng)議,并及時(shí)向系黨支部推薦發(fā)展對(duì)象,并為發(fā)展新黨員提供參考意見(jiàn),以便做好推優(yōu)工作。

  第六條:黨章學(xué)習(xí)小組是由入黨積極分子和申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨者組成,其工作原則是民族集中制。

  管理制度:

  第一條:小組成員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,成員有退出學(xué)習(xí)小組的自由,但需要寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng),字?jǐn)?shù)不少于1000字。

  第二條:小組成員必須參加小組活動(dòng)。若有特殊情況不能參加者,應(yīng)向負(fù)責(zé)人以書(shū)面形式請(qǐng)假,之后應(yīng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容及任務(wù)。11級(jí)給水排水工程黨章學(xué)習(xí)小組

  第三條:小組成員參加活動(dòng)后,應(yīng)以書(shū)面形式向小組匯報(bào)思想狀況,交給各小組的負(fù)責(zé)人審批,歸檔,以供查閱。

  第四條:考勤項(xiàng)目包括所有的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和小組活動(dòng),考勤結(jié)果會(huì)定期公布。

  第五條:整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,如有兩次以上未經(jīng)批準(zhǔn)就擅自缺席者作自動(dòng)脫離小組處理,并取消其參加任何與黨校有的關(guān)活動(dòng)的資格。

  第六條:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,無(wú)論是小組活動(dòng),還是學(xué)校上課,都不允許遲到,更不允許早退。若遲到兩次以上,將被警告,并進(jìn)行再次考察。

  第七條:每個(gè)小組成員所在的寢室,每次的寢室評(píng)比,必須達(dá)到良好及良好以上。

  第八條:每個(gè)組員都有監(jiān)督和被監(jiān)督的.權(quán)利,無(wú)論哪個(gè)組員(包括負(fù)責(zé)人)犯錯(cuò),都要

  受到處罰,無(wú)特例。

  組員守則:

  第一條:注重理論學(xué)習(xí),專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。

  第二條:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,正確處理學(xué)習(xí)矛盾,掌握自學(xué)方法,養(yǎng)成刻苦

  鉆研,獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng)。

  第三條:覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。

  第四條:虛心求教,積極參加專業(yè)和班級(jí)組織的集體活動(dòng),關(guān)心同學(xué)并與其共同進(jìn)步。

  第五條:發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷總結(jié)、提高、完善自己,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  總結(jié)評(píng)比制度:

  第一條:每人每學(xué)期要對(duì)工作實(shí)施情況進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié),并以書(shū)面材料上交存檔。

  第二條:每期培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)有專題總結(jié),并對(duì)教學(xué)和討論結(jié)果提出意見(jiàn)和建議。且每個(gè)組員都要寫(xiě)出學(xué)習(xí)小結(jié),并適時(shí)地交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

  第三條:學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)考勤的情況和學(xué)習(xí)結(jié)果,進(jìn)行優(yōu)秀組員的評(píng)比。

  優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選條件

  第一條:自覺(jué)遵守校業(yè)余黨!饵h章》學(xué)習(xí)班的管理制度和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,出滿勤并無(wú)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

  第二條:學(xué)員在組內(nèi)的考試成績(jī)均在良(80分)以上

  第三條:能自覺(jué)遵守校業(yè)余黨!饵h章》學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,出滿勤,并無(wú)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者。

  第四條:討論前要做到:認(rèn)真復(fù)習(xí)授過(guò)課的內(nèi)容,根據(jù)自己的領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí),認(rèn)真寫(xiě)好發(fā)言提綱;討論中要積極發(fā)言,并敢于敞開(kāi)思想,聯(lián)系自己的思想實(shí)際談?wù)J識(shí);討論中要認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。

  第五條:學(xué)習(xí)期間在保證質(zhì)量的前提下,認(rèn)真寫(xiě)好兩篇以上的稿件(心得體會(huì)、思想?yún)R報(bào),觀后感等)。

  小組規(guī)章制度 14

  為提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量,規(guī)范興趣小組管理,現(xiàn)對(duì)興趣小組的建立、學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)的要求、考核辦法做如下規(guī)定:

  一、興趣小組的建立

  1、學(xué)校教師根據(jù)自己的'愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)主動(dòng)向?qū)W校申報(bào)組織輔導(dǎo)興趣小組。

  2、學(xué)校教務(wù)處本著人盡其材的原則,合理安排興趣小組的輔導(dǎo)老師。

  3、興趣小組的組建,采取學(xué)生自愿報(bào)名和科任教師挑選相結(jié)合的方法。每個(gè)興趣小組人數(shù)不超過(guò)30人為宜。每個(gè)學(xué)生原則上只參加一個(gè)興趣小組。

  二、興趣小組活動(dòng)要求

  1、興趣小組活動(dòng)時(shí)間為每周一、三第七節(jié)課,地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  2、興趣小組學(xué)習(xí)活動(dòng)采用集中輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、分散自學(xué)相結(jié)合的方法。各興趣小組每周集中活動(dòng)不少于2次,輔導(dǎo)老師要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。

  3、各興趣小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  4、各興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確;顒(dòng)扎實(shí)有效。

  5、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,應(yīng)提前報(bào)教務(wù)處,并通知學(xué)生暫;顒(dòng)或調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)。

  三、興趣小組考核方法

  1、學(xué)校將定期和不定期對(duì)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)興趣小組的檢查考核納入教師考核之中。

  2、期末對(duì)興趣小組進(jìn)行考評(píng),對(duì)成績(jī)突出者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  小組規(guī)章制度 15

  一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度

  1、分工合作制度――小組長(zhǎng)職責(zé):

 、偎娜诵〗M中設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè),并計(jì)分,責(zé)令沒(méi)有完成作業(yè)者現(xiàn)時(shí)完成,并給予一定的懲罰。

 、诮M長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織課堂討論,做到每位組員都積極參與討論發(fā)言,有發(fā)言有補(bǔ)充有記錄,做到有序有效,活而不亂。

 、鄯纸M展示時(shí)組長(zhǎng)鼓勵(lì)組員積極上臺(tái)展示,必要時(shí)也進(jìn)行分工:有展示有補(bǔ)充有總結(jié)有評(píng)價(jià)。

 、芙M長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分,周測(cè)周評(píng)積分等。

 、萁M長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期召開(kāi)小組會(huì),總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。

  2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度:自學(xué)階段,要獨(dú)立學(xué)習(xí),不能打擾別人;交流階段,輪流發(fā)言,其他的成員要注意傾聽(tīng)、記錄,相互補(bǔ)充要等別人說(shuō)完,要學(xué)會(huì)大膽、禮讓;展示階段,不能推諉,輪流展示,一人展示完,其他人補(bǔ)充完善,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。發(fā)言時(shí)要求脫稿進(jìn)行。發(fā)言前要說(shuō)“我認(rèn)為”“我覺(jué)得”“我想”“我們小組的意見(jiàn)是”等等,發(fā)完言要說(shuō)“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。

  3、規(guī)范交流制度:無(wú)論是組內(nèi)交流還是組間展示,既要討論答案對(duì)錯(cuò),又要搞清為什么、錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識(shí)點(diǎn)、用了哪些方法等。

  4、限制機(jī)會(huì)制度:對(duì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)言限制,優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過(guò)2次,希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次;如優(yōu)等生和希望生同時(shí)起立,優(yōu)等生應(yīng)把更多的機(jī)會(huì)讓給希望生。

  二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、小組內(nèi)分工明確,加2分。

  2、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極參與,充分展示(不論對(duì)錯(cuò)),每人次加1分,非組長(zhǎng)加倍加分。

  3、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑,每人次加1分,有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。

  4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽(tīng)、與小組同學(xué)相互配合,加2分。

  5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率,合作交流能解決問(wèn)題,加2分。

  6、不守紀(jì)、不合作,每人次扣2分,屢教不改加倍扣分。

  7、導(dǎo)學(xué)案沒(méi)有按要求完成(如我的困惑、我的收獲等),每人次扣2分。

  8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失,每人次扣2分。

  9、反饋第1、2、3名的小組分別加6、4、2分。

  三、建立小組合作學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的各種素質(zhì),必須建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個(gè)人評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)的情況,給優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。為保證獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的吸引力,教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)形式。獎(jiǎng)勵(lì)形式不限。如:

  1、對(duì)在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,在課堂結(jié)束時(shí)給予“點(diǎn)評(píng)之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進(jìn)步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱號(hào)。

  2、每周評(píng)選出3個(gè)優(yōu)勝組,按總評(píng)分評(píng)為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”,對(duì)總評(píng)分最低的'一組給予“勞動(dòng)光榮”的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、期末評(píng)選出全期的智慧冠軍組、團(tuán)結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。

  四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)評(píng)比辦法

  1、每節(jié)課一小結(jié),由各小組長(zhǎng)、課代表對(duì)各組情況進(jìn)行小結(jié)。

  2、每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果,每周評(píng)出兩至三個(gè)優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組,五名課堂積極參與之星。

  3、每周一總結(jié),并對(duì)獲得總評(píng)分一、二、三名的組給予一定精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)總評(píng)分最低的組給予勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、期末評(píng)選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

  小組規(guī)章制度 16

  先教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作制度

  一、了解掌握先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行分析;

  二、受領(lǐng)導(dǎo)小組委托做好與縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣局督導(dǎo)組的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)的.有關(guān)工作,并抓好督導(dǎo)情況的綜合;

  三、做好先進(jìn)性教育活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)向縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

  四、要妥善處理好辦公室的活動(dòng)日常事務(wù),各項(xiàng)會(huì)議的籌備、服務(wù)、記錄等;各類文件的領(lǐng)取、登記及存檔管理;來(lái)信來(lái)訪的登記、處理;

  五、對(duì)在調(diào)查研究和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究,為領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策提出建議;

  六、籌備先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)的準(zhǔn)備工作,起草有關(guān)文字材料;

  七、為領(lǐng)導(dǎo)同志考察工作、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)做好服務(wù)工作;

  八、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

  小組規(guī)章制度 17

 。ㄒ唬┕ぷ髟瓌t。

  領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。重大問(wèn)題由集體討論決定并報(bào)街道批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作、小組成員按照職責(zé)開(kāi)展工作,并負(fù)責(zé)所屬系統(tǒng)的普法教育依法治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組支持街道普法辦開(kāi)展各項(xiàng)工作,并提供一定的`方便。小組成員要與街道普法辦保持經(jīng)常聯(lián)系,為小組成員服務(wù)。

  (二)會(huì)議制度。

  每年初召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議。如有需要可臨時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議。會(huì)議由組長(zhǎng)召集并主持,也可由組長(zhǎng)委托副組長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議主題由普法小組成員提出,報(bào)組長(zhǎng)確定,也可由組長(zhǎng)委托副組長(zhǎng)確定。會(huì)議日期和議題,一般應(yīng)提前一周通知各小組成員。小組成員不能出席會(huì)議時(shí),須在會(huì)前向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)請(qǐng)假,并提出對(duì)會(huì)議議題的意見(jiàn)或建議。會(huì)議決定事項(xiàng),由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并向小組成員通報(bào)有關(guān)情況。

 。ㄈ┪募䦟徟贫。

  以領(lǐng)導(dǎo)小組名義印發(fā)的文件,由普法依法治理小組成員負(fù)責(zé)起草,經(jīng)全體普法依法治理小組成員審核后,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審定并簽發(fā),發(fā)送企業(yè)或單位內(nèi)各相關(guān)部門(mén)。

 。ㄋ模┕ぷ鲌(bào)告制度。

  每年年初,領(lǐng)導(dǎo)小組要向街道黨

  工委匯報(bào)上年度普法依法治理工作情況和下一步工作計(jì)劃。

  (五)調(diào)查研究制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每年制定調(diào)研計(jì)劃,確定調(diào)研課題,抓住普法依法治理工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)查研究,由普法依法治理小組負(fù)責(zé)組織落實(shí)。調(diào)研工作要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,重要尋求基本規(guī)律,探索新的途徑,指導(dǎo)實(shí)際工作,切實(shí)解決制約普法依法治理進(jìn)程的深層問(wèn)題。

 。┒酱贆z查制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)小組成員和各部門(mén)單位普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作情況進(jìn)行督促檢查。各成員單位對(duì)本單位、本系統(tǒng)開(kāi)展依法治理工作情況進(jìn)行督促檢查,有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)街道普法辦。督促檢查工作要形成制度,健全機(jī)制,確保普法依法治理各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

 。ㄆ撸┙逃嘤(xùn)制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每年負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)、各單位的法制宣傳骨干進(jìn)行培訓(xùn),由街道普法辦負(fù)責(zé)組織。各成員單位也可結(jié)合年度工作和本部門(mén)實(shí)際,對(duì)本單位、本系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行法制培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況及時(shí)報(bào)送街道普法辦。

  小組規(guī)章制度 18

  一、參加學(xué)習(xí)人員:

  全體黨員同志。

  二 、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn):

  每月集中學(xué)習(xí)一次,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)間按年(季度)計(jì)劃。地點(diǎn)在黨小組黨員活動(dòng)室。

  三、學(xué)習(xí)形式:

  采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、討論相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)將分門(mén)類設(shè)專題,聯(lián)系實(shí)際研討,觀看錄像片等并不定期邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上課。

  四、學(xué)習(xí)要求:

  1、各位黨員要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,切實(shí)做到學(xué)習(xí)時(shí)間人員到位、思想到位。

  2、學(xué)習(xí)小組要做到“三個(gè)有”即:有專用筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)文章、有個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié),年底交黨小組備查。

  3、黨小組學(xué)習(xí)要實(shí)行簽到制度,一般情況不得請(qǐng)假。

  4、在年終的述職中,全體黨員要進(jìn)行“述學(xué)”。學(xué)習(xí)的情況將作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  5、黨小組負(fù)責(zé)各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的.組織、資料的準(zhǔn)備并做好學(xué)習(xí)記錄。

  6、通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高理論水平和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

  小組規(guī)章制度 19

 。ㄒ唬┰谄髽I(yè)或單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)依法治國(guó)基本方略,對(duì)本企業(yè)或單位普法依法治理工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

 。ǘ┲朴喥髽I(yè)或單位普法依法治理長(zhǎng)期工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,報(bào)街道黨工委批準(zhǔn)后,進(jìn)行安排部署和督促、檢查。

 。ㄈ╅_(kāi)展企業(yè)或單位普及法律知識(shí)的宣傳教育,提高員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)和依法辦事能力。

 。ㄋ模⿲(duì)企業(yè)或單位普法依法治理工作中的重大事項(xiàng)調(diào)查研究,查找存在的`問(wèn)題,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)或單位普法依法治理提供決策建設(shè)。

 。ㄎ澹┧鸭、整理、上報(bào)、交流普法依法治理工作信息,推動(dòng)普法依法治理工作深入開(kāi)展。

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