中學規(guī)章制度
在不斷進步的社會中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編為大家整理的中學規(guī)章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學規(guī)章制度1
一、進入校園，保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、追逐打鬧。
二、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。
三、佩戴胸卡，團員佩戴團徽，注重儀表，穿著得體，樸素大方。
四、舉止文明，不亂拋雜物，保持校園整潔、衛(wèi)生。
五、愛護綠化，嚴禁攀折花木、摘取果實。
六、尊敬師長，服從管理，團結(jié)同學，真誠相待。
七、言語文明，不說臟話、粗話，嚴禁打架斗毆。
八、勤奮學習，善于思考，敢于提問，追求真理。
九、愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約水電，生活儉樸。
十、積極參加文娛、體育、科技及其它課外活動。
中學規(guī)章制度2
一、就餐：
１、所有就餐人員一律憑飯菜票就餐，一律不欠款，不賒賬。
２、食堂工作人員除殺豬共同就餐外，不準另開小灶。為確保飯菜的安全，值周班級組長要對食堂負責。
�。场⑹程霉ぷ魅藛T的親屬一律不準在食堂就餐。
４、不準以現(xiàn)金或其他形式出售食品和未加工物品。
二、工作紀律規(guī)定
�。�、售飯菜時對老師、學生一視同仁，認真收票。
２、行為舉止語言文明、態(tài)度和藹，嚴禁與學生爭吵。
�。场⒂袉栴}及時向食堂負責人反映，不準翻弄事非，制造矛盾，影響團結(jié)。
�。�、保管、采購要堅持原則，堅持物品領(lǐng)用和采購制度，遵守財經(jīng)紀律。
�。�、嚴格遵守勞動紀律，嚴格按規(guī)定的時間作息。
�。丁⒂邢铝星樾兄徽�，除處以經(jīng)濟處罰外，一律下崗或解聘。
①故意損壞公物的。
②故意不收或少收飯菜票的。
�、墼斐蓢乐乩速M的。
�、芄ぷ鲊乐厥�，造成重大損失的。
�、菟椒滞的檬程梦锲返�。
永興中學食堂財務(wù)管理
一、食堂收支統(tǒng)一由學�？倓�(wù)處單獨建帳核算管理。
二、飯菜票價的定價或調(diào)整，由學生食堂管理員召集有關(guān)人員參照市場物價商定。
三、支出票據(jù)核銷，必須是售主出據(jù)的并有售主簽章的購物依據(jù)，經(jīng)食堂保管核實驗收物品后簽章，再由食堂管理員審檢簽字報銷。否則不予報銷。
四、大額購置，需由組長擬計劃，食堂管理員批準后再行采購。
五、飯菜票由伙食總務(wù)主任統(tǒng)管，根據(jù)銷售量清點加蓋印件后交食堂賣票員每月核實一次。
六、伙食帳務(wù)每期末結(jié)算，作出結(jié)算報告并公布。
一、全心全意為師生服務(wù),全力做好炊事工作。
二、任勞任怨、大公無私、勤儉節(jié)約、工正廉潔、講究衛(wèi)生。
三、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，樹立服務(wù)育人的觀念，提高良好的職業(yè)道德素質(zhì)。
四、按時上下班，不早退、不遲到，上班不干私活。
五、服從安排，不拈輕怕重，對工作積極主動，高度負責。
六、愛護公物，自覺維護集體利益。
七、提高警惕，嚴防偷盜事件發(fā)生。增強個人工作期間的安全意識，確保安全生產(chǎn)無事故。
中學規(guī)章制度3
聽評課是學校教學活動中最常規(guī)的活動之一，它對教師的教學工作有檢查、指導、督促、評估等作用，搞好聽評課活動既能加強學校的教學管理，又能促進教師教學能力和課堂教學質(zhì)量的提高。為使我校此項工作開展的扎實、有效，特制定聽評課制度如下：
一、聽課制度
1、聽課前要有一定的準備工作。聽課前應該事先了解一下誰講課，講什么課，什么內(nèi)容。同時自己設(shè)想一下，假如自己講這節(jié)課，應該怎樣處理教材，以便聽課時有個對比。
2、聽課中要認真觀察和記錄。要用調(diào)節(jié)教學的“四個環(huán)節(jié)”、“五個關(guān)鍵”、“六個原則”去觀察教者的教學過程，記下他每個教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容和方法。聽課時不僅要記錄教學過程要點，也應寫下自己的主觀感受和評析。
3、聽課后要思考和整理。聽課的教師要善于進行比較和研究，準確地評價各種教學方法的長處和短處，結(jié)合自己教學實際，吸取他人有益的經(jīng)驗，改進自己的教學。
4、聽課后要和授課教師做好交流。聽課后要和授課教師交流意見，并結(jié)合課的具體情況研討。這樣可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，不斷升華，爭取教學水平的更大提高。要避免吹毛求疵，偏心偏愛，固執(zhí)己見等傾向。
5、聽課時要選擇適當方式。根據(jù)聽課者的出發(fā)點和講課者的對象不同應選擇不同聽課方式。如：
�、偻瑐湔n，再聽課式；
�、谙却蛘泻簦俾犝n式
�、弁蝗灰u擊式；
�、苤攸c反復式；
�、葜付▋�(nèi)容式；
�、迋�人備課調(diào)講式；
�、呒w備課試講式；
�、鄼M向比較式；
⑨分層指導式。
二、評課制度
1、評課要以課堂真實情況為基礎(chǔ)，以科學的理論為依據(jù)，恰如其分進行評價。要坦率交換意見，成績要說夠，缺點要說透�？礈实膯栴}要明確地、直截了當?shù)刂赋�。評議要抓緊時間，聽后就評為最好。
2、兼顧整體。評課者要樹立整體思想意識，應注意把點和面、局部和整體結(jié)合起來，評價一個教師課的好與壞，既要看當前的課，又要看平時的課，既要看上課，又要看教學成績，不要聽兩節(jié)課就給教師教學水平下結(jié)論的片面做法，要做到全面分析，整體評價。
3、激勵進步。領(lǐng)導在評課中對教師講課中成功的方面恰當適時地給以鼓勵和評價，可成為他們教改的直接動力，可促進教學骨干隊伍的壯大和教學能手的產(chǎn)生。
4、允許差異。針對不同層次教師，評課應各有側(cè)重。在形式上應因人而異，靈活多樣，做到以理服人，以情感人，以知導人。
5、講究方法。評課要講究藝術(shù)性。首先，應尊重講課者勞動。其次，要褒貶得當。再次，要主次分明，評課時再重點問題上多加分析，一般問題可一帶而過。
6、評課時應注意場合，講話要留有余地�？刹捎靡韵聨追N形式：
①個別交談式；
�、诩兄v座式；
�、蹠嬖u議式；
�、軒熒ピu式；
�、菰u委打分式；
⑥自我評議式。
總之，通過聽評課，達到有利于改進教學方法，減輕學生的課業(yè)負擔，有利于教師教學個性風格的形成，有利于教學改革和教育創(chuàng)新之目的。
中學規(guī)章制度4
高中部學生會組織機構(gòu)及工作職責
高中部學生會是在高中部政教處、校團委指導下的學生組織，是老師與學生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學生利益的維護者和忠實代表。高中部學生會是高中部學生代表的最高執(zhí)行機構(gòu)，學生會設(shè)主席團、秘書處、宣傳部、學習部、紀檢部、衛(wèi)生部、文藝部、體育部, 其中秘書處隸屬于主席團。
一、學生會的基本任務(wù)
�。ㄒ唬┳裱拓瀼馗咧胁康慕逃结槪M織同學開展學習、科技、文體、社會實踐、志愿服務(wù)等多種活動，促進同學全面發(fā)展。
�。ǘ┚S護校規(guī)校紀，倡導良好的校風、學風，促進同學之間、同學和教職員工之間的交流與團結(jié)，協(xié)助學部建立文明的教學秩序和學習、生活環(huán)境。
�。ㄈ┙M織同學開展公益勞動等自我服務(wù)活動，協(xié)助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題。
（四）溝通學部與同學的聯(lián)系，通過各種正常渠道，向?qū)W部反映同學的建議、意見和要求，參與涉及學生事務(wù)的民主管理，維護同學的正當權(quán)益。
二、學生會工作職責
�。ㄒ唬┰谛F委、政教處的領(lǐng)導下，組織學生參與學生管理；開展各項活動，促進學生德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展。
（二）完善學生會的自身建設(shè)，提高學生干部的自身素質(zhì)；促進同學之間，同學與教職員工之間的團結(jié)，協(xié)助學部創(chuàng)造良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境。
�。ㄈ﹨f(xié)助學部加強學生管理，積極開展自我管理、自我教育、自我服務(wù)活動，自覺執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，維護學生學習、生活、工作、活動秩序，培養(yǎng)學生法制觀念，形成良好的行為習慣。
�。ㄋ模┙M織學生參加各種社會活動、生產(chǎn)勞動、公益勞動、衛(wèi)生掃除等，協(xié)助政教處做好班級活動的檢查、監(jiān)督、考核工作。
�。ㄎ澹┙M織學生開展文娛體育活動，關(guān)心學生生活，促進學生的身心健康。 ㈥及時向有關(guān)部門反映學生情況，維護學生正當利益，幫助學部解決學生的實際問題。
（六）及時向各班主任匯報其班學生的有關(guān)情況，幫助班主任做好對其班班委會工作的指導。
三、學生會組織機構(gòu)
1、學生會主席、副主席的職責
主席
�、咆撠煂W生會全面工作，制定學生會工作計劃和某一階段工作重點，做好
每學期學生會工作總結(jié)。
⑵主持召開學生會全體會議，聽取各部工作匯報，及時匯總并向?qū)W校有關(guān)部門匯報學生會成員的思想動態(tài)。
⑶指導、幫助、督促各部開展工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，并依照學生會各項制度，對學生會各部成員的工作表現(xiàn)進行監(jiān)督、考核。
⑷推薦學生會干部候選人及負責與其他學生組織保持橫向工作交流。 ⑸每周一主持學生會干部會議，搞好一周工作小結(jié)及下周工作安排，及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才；
�、守撠熤鞒种贫▽W生會組織的相關(guān)制度及指導、督促各部開展工作，做好各部之間的協(xié)調(diào)工作；
�、藥ьI(lǐng)學生會各部完成學校各部門交辦的各種工作任務(wù)。
副主席
�、艆f(xié)助主席做好工作，根據(jù)學生會主席決定安排落實各項工作。
�、剖苤飨行惺垢髀氊煟簠f(xié)助人員管理，活動安排及監(jiān)督各部工作。 ⑶完成主席交辦的其他各項工作任務(wù)。
2、秘書處的工作職責
�、烹`屬主席團，輔助主席日常工作，其主要橋梁作用，起草和制定各種計劃及規(guī)章制度，主要包括會議記錄 文件起草，存檔、宣傳、調(diào)查研究、文書摘制、文書處理，會議記錄。
�、茖W生會工作、思想狀況進行學期和學年的總結(jié)監(jiān)督及評估。
�、浅浞职l(fā)揮秘書處的作用，加強對外聯(lián)絡(luò)。
⑷配合各部組織大型活動，做好宣傳發(fā)動工和并及時報導。
�、杀O(jiān)督考核學生會各部門的工作，指導各部門的工作，指導各部門對各項決定、制度的執(zhí)行。
3、紀檢部的工作職責
⑴紀檢部實行部長負責制，副部長協(xié)助部長的工作。
�、贫ㄆ谡匍_紀律委員會議，及時收集情況，反映意見，布置工作。協(xié)助學校抓好檢查工作，力創(chuàng)安全、舒適、有序的學習與生活環(huán)境。
�、蔷S持各項活動、會議的紀律及考勤工作及大會秩序的維持，協(xié)助學生會其他部門的工作，做好活動的紀律工作，督促同學們自覺遵守各項規(guī)章制度，提高同學們的的組織紀律性。對學校不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督、檢查、制止不文明行為，協(xié)助學部有關(guān)的紀律檢查工作。在各部門開展的活動和工作中，監(jiān)督和檢查活動、工作的開展情況，起到公平、公開、公正的作用，使學生會工作更透明。
�、让刻鞂虒W區(qū)進行檢查，及時制止一切違紀事件。星期六晚協(xié)助政教處進行清場。協(xié)助學部抓好日常紀律和集會紀律。
4、宣傳部的工作職責
�、判麄鞑繉嵭胁块L負責制，副部長協(xié)助部長的工作。
�、浦笇Ц靼喔愫冒嗉壍暮诎鍒�，定期對各班的宣傳委員進行培訓，從而不斷提高班級黑板報的質(zhì)量。貫徹執(zhí)行學校對宣傳工作的意見和措施。廣泛進行征稿、約稿、及時表揚宣傳工作積極分子。
�、墙M織各班開展黑板報、班刊競賽，并隨時進行檢查、評比。指導各班宣傳委員工作。定期張貼海報及完成活動室黑板報。
�、蓉撠煂W生會內(nèi)部宣傳活動及內(nèi)容及協(xié)助主席與其他學生組織保持橫向工作交流。
5、文藝部的工作職責
⑴文藝部實行部長負責制，副部長協(xié)助部長的工作；
�、婆浜蠈W校搞好大型文藝匯演。利用課余時間多開展同學喜愛的文娛活動，豐富校園文化。
⑶做好三操考勤工作及質(zhì)量監(jiān)督考核。
⑷組織、舉辦學部各類文藝比賽，宣傳校內(nèi)文藝動態(tài)，發(fā)掘校內(nèi)的文藝人才，組建校園文藝團體和一些有關(guān)文藝的興趣小組。
6、衛(wèi)生部的工作職責
�、判l(wèi)生部部實行部長負責制，副部長協(xié)助部長的工作。
�、茖淌�、包干區(qū)、餐廳衛(wèi)生進行定期檢查，及對餐廳值日人員進行監(jiān)督考核，要求嚴格按各項規(guī)定打分，并及時公布成績，列入“文明班級”考核中。
⑶設(shè)立監(jiān)督崗，在教學區(qū)進行巡邏，對破壞校園衛(wèi)生者進行勸誡，并可視情況作出一定的處罰。
�、榷ㄆ诮M織學部各班衛(wèi)生大檢查，并分派干事檢查、督促各班打掃好教室、包干區(qū)的衛(wèi)生。
�、山M織開展“教室美化設(shè)計比賽”、“衛(wèi)生日”，“衛(wèi)生周”等活動，提高同學環(huán)境保護意識。
7、學習部的工作職責
�、艑W習部實行部長負責制，副部長協(xié)助部長的工作。
⑵直接領(lǐng)導學習委員，指導并幫助他們開展工作，定期召開學習委員會議，了解各班學生學習情況及同學的要求，開展優(yōu)秀作業(yè)評選、展覽，分析各班的考試結(jié)果，并及時反饋給教務(wù)處。
�、情_展學習競賽，經(jīng)驗交流，糾正不良學風，積極表楊和宣傳學習上成績進步顯著的班級和個人。
⑷及時總結(jié)交流學習經(jīng)驗，推薦先進的學習方法，引導同學端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，培養(yǎng)同學嚴謹求實的作風。
�、山�(jīng)常了解和向有關(guān)部門反映同學的學習情況和對教學工作的意見，配合學校解決同學們學習中遇到的實際問題。
⑹實行晚自習后及課余時間進行各班學習情況評比，及時公布進行表揚批評。
�、私M織開展同學喜愛的活動和知識講座，引導學校優(yōu)良學風的形成，糾正不良學風，積極表楊和宣傳學習上成績進步顯著的班級和個人。
8、體育部的工作職責
⑴體育部實行部長負責制，副部長協(xié)助部長的工作；
⑵領(lǐng)導各級體育委員，指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督并幫助他們開展工作。
⑶召開運動會時，協(xié)助體育組及學校的其他相關(guān)部門交辦的工作任務(wù) ⑷組織各類體育運動比賽，倡導良好的賽風，豐富同學課余生活。召開運動會時，協(xié)助體育組及學校的其他相關(guān)部門交辦的工作任務(wù)。
�、山M織廣大學生開展校內(nèi)群眾性體育鍛煉活動，幫助同學活躍身心，增強體質(zhì)。
�、守撠煾咧胁繉W生路隊管理及考核記錄
附錄：
一．學生干部出現(xiàn)下列情況之一者，根據(jù)常務(wù)主席團提議應免去干部職務(wù)。
A、違反學校的有關(guān)規(guī)定及肆意煽動學生，造成不良影響者。
B、工作中營私舞弊，偏袒或出現(xiàn)內(nèi)訌及弄虛作假者。
C、因能力有限，部門工作無明顯起色者。
D、對自己要求不嚴，多次未及時完成上級安排的任務(wù)，表率作用差者。 E、工作不積極，對本部工作不夠主動者。
F、工作不認真負責或失誤，造成不良后果或較大損失者。
G、工作問題較多，干部及成員反映較大者。
H、部門考核分連續(xù)幾個星期低于其他部門或者個人考核分連續(xù)過低。
二．學生會會議制度
1、學生會主席可根據(jù)需要召開部長會議和所有班委成員會議；各部可召開相應的班委會議。
2、學生會每周定期召開例會，相應人員必須準時參加，會議由主席主持。
3、根據(jù)工作需要，學生會主席可臨時召開學生會常委或?qū)W生會全體會議。
4、各部可按本部工作需要，自行召開本部工作會議，每兩周至少開一次。
三．學生會內(nèi)部人員制度
1、凡正式成為學生會干部及成員需嚴格遵守以上相關(guān)制度。
2、各班級每月按照學生會人員工作情況相應加分 5-10分每人。
3、學生會內(nèi)部人員如需調(diào)換部門及要求升遷及下調(diào)者，需提前一星期先
寫申請書。
4、學生會正式成員及干部要求退出學生會者，必須有充分正當理由且提前一個星期上交辭呈，經(jīng)現(xiàn)任主席批準方能正式退出。
5、 如沒有按照正式程序退出者，一律屬違紀、開除并公布。
6、 被開除人員班級按照情況進行扣除5-10分每人。
高中部學生會
中學規(guī)章制度5
一、校本培訓學習、例會制度
1、參加培訓是教師的權(quán)利，也是教師的義務(wù)，每位在職教師必須參加培訓。
2、教研組每兩周組織一次集中培訓活動，學校每學期至少組織二次大型教研活動。
3、開展分層次培訓，骨干教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。
4、教師參加培訓時，要認真記錄，并做到及時消化，應運于教學研究。
5、教師必須按時完成自修內(nèi)容，及時整理自己的校本培訓檔案袋，每學期期末上交。
6、每位教師每學期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇，上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。
7、每位教師每學期必須達到區(qū)進修學校所規(guī)定的學分。
8、加強培訓者的培訓，提高培訓者的素質(zhì)。
二、項目負責人職責：
1、負責對本校教師的理論輔導與實際指導。
2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結(jié)。
3、檢查各項工作，記錄過程，做好分析，及時反饋。
三、獎懲制度：
1、每位教師都必須參加學校組織的各類培訓，每次校集中培訓折合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。
2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席，如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導請假，事后把學習內(nèi)容及時補上。
3、每位教師必須認真聽好輔導課，做好筆記，及時完成作業(yè)。
4、增加培訓在教師工作考核中的分值，參加培訓表現(xiàn)尤為突出者，（如出勤率高，作業(yè)認真、有效，培訓成績考試優(yōu)秀）年終以適當獎勵，并與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎，考核中加分。
6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表，考核中加分。
7、獎勵方法：
教職工在關(guān)于教育科學研究中取得成果（績）可獲教研成果獎，具體獎勵標準為：（論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給，論文發(fā)表按刊物等級三等獎計，學科技能競賽按論文計。）：
中學規(guī)章制度6
第一章社團管理機構(gòu)及職責
一、關(guān)于社團組織機構(gòu)管理：
1、學生設(shè)社團理事會。
2、每個社團聘請一名以上校內(nèi)指導老師。
3、學生社團部由團委、教育處管理。
二、社團理事會
1、負責老師（2名）指導社團理事會的日常量化管理工作。
2、主席(1名)：負責組織籌劃學校社團工作，檢查、評比社團活動。按時召開社團負責人例會。
3、副主席(1名)：負責協(xié)助主席工作，并對各社團工作進行總結(jié)。
4、宣傳委員(2名)：協(xié)助主席進行督促、檢查、評比社團活動。負責接待解說工作，并對各社團小解說員進行講解培訓。
5、組織委員(2名)：活動和例會的組織、實施和總結(jié)。負協(xié)助主席開展工作。
6、干事(2名)，協(xié)助主席開展組織、宣傳、檢查、評比活動等方面工作。
三、社團理事會職責
1、社團理事會需遵守社團制度并維護社團章程、利益。
2、社團理事會成員不得以個人原因延遲或取消例會或正�；顒印�
3、有如下情況者不得做為社團理事會成員：受到法律制裁或?qū)W校處分者；因違紀受到過社團罷免的負責人。
第二章學生社團的成立和注銷
學生社團成立，應當經(jīng)過班主任和家長的同意，并依照本條例的規(guī)定進行登記，各社團成員指導老師應統(tǒng)一備案。學生社團成立、變更、注銷，需上報管理部門，并做好相關(guān)手續(xù)登記，并報社團理事會登記備案。
一、成立學生社團，應當具備下列條件：
1、有規(guī)范的名稱和相應的組織機構(gòu)；學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質(zhì)相符，準確反映其特征。
2、有相對固定的活動場所；
3、有至少一名社團指導教師；
4、有規(guī)范的章程。
5、新社員的招募：
�。�1）招募時間定于每學年的第二周周三下午第三四節(jié)課。
�。�2）由同學們自愿報名參加，報名者須在社團報名表進行統(tǒng)一登記。
�。�3）由各社團社長根據(jù)本社情況確定社團人數(shù)，在公開、公正、公平的原則上開展招募工作。
（4）招募工作完畢后，社長應及時向管理部門提交下列文件：
A、社團章程
B、指導教師基本情況、身份證明；
C、社團成員登記表；社團負責人名單。
二、注銷學生社團，應當具備下列條件：
1、社團三分之二以上的會員同意解散時，可以注銷社團。
2、由于特殊原因，本社團難以繼續(xù)的，可以自行解散。
3、社團活動沒有達到培養(yǎng)學生興趣愛好，全面發(fā)展學生素質(zhì)要求的，予以注銷。
4、社團活動衛(wèi)生差、紀律差、出勤差、效果差，或給學生帶來負面影響的，予以注銷。
社團注銷前應提前向上級部門提交注銷申請，經(jīng)學校團委、教育處同意后，予以注銷并做好備案手續(xù)。
第三章社團成員的權(quán)利和義務(wù)
一、社團成員必須履行下列義務(wù)：
1、社團成員應當積極參加社團的各項活動，努力學習、踏實工作，掌握相應的本領(lǐng)，為本社團爭光。
2、自覺遵守本社團的章程。
3、維護本社團的榮譽。
二、社團成員必須履行下列權(quán)利：
1、本社團的有關(guān)會議和本社團組織的各類活動，接受本社團的教育和培訓。
2、在本社團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
3、每學年結(jié)束，享有轉(zhuǎn)會的權(quán)利。
4、社團成員有權(quán)向社團建設(shè)提出批評和建議，促進社團的健康發(fā)展。
第四章關(guān)于社團活動管理
一、關(guān)于社團活動的籌劃：
1、每學期開學前兩周各社團須向社團部上交一份本學期工作計劃，學期末上交工作總結(jié)。
2、每次活動各社團必須有詳細的活動方案，活動后要有總結(jié)。
二、關(guān)于社團活動的開展：
1、活動時間或次數(shù)：每周三第3、4節(jié)。
2、活動形式：活動形式要求新穎，能為每個成員提供參與和獲得成功的機會。
3、社團活動每學期要有詳盡的計劃和總結(jié)：每節(jié)課做好社團活動記錄。
社長、副社長每次活動要注意室內(nèi)衛(wèi)生、紀律、成員參與度，對本社社員出勤情況要進行準確登記，活動后與社團各負責人一同總結(jié)本次活動情況，于社團例會前上交社團理事會。
4、社團活動的檢查：
社團理事會將對各社團活動進行檢查，主要檢查：紀律情況、場地衛(wèi)生、出勤情況（師生）和成員參與度等，并對檢查情況進行詳細量化成績統(tǒng)計，作為優(yōu)秀社團評比的依據(jù)之一。
5、指導教師不在，社長必須大膽管理，帶領(lǐng)同學們正�；顒印�
6、每個社團應選出一名口才較好的小解說員，由社團理事會宣傳委員進行統(tǒng)一培訓。以備參觀指導時宣傳社團活動情況。
7、每個社團都要對自己的優(yōu)秀成員進行表彰，以資鼓勵。理事會也會根據(jù)各社團社長的表現(xiàn)對優(yōu)秀社長進行表彰。
第五章社團例會管理制度
一、社團理事會例會制度：
社團理事會例會定于每月第一個周一下午第四節(jié)課召開，理事會成員及各社社長不得無故缺席，會上由社團理事會主席對上月各社活動量化考核成績（場地衛(wèi)生、出勤情況、紀律情況、活動情況）進行總結(jié)反饋。
二、各社團例會管理
各社團也可以根據(jù)自身需要召開例會，總結(jié)本社紀律、衛(wèi)生、出勤和參與度情況，并可在會上討論以后的活動安排。
第六章社團獎懲制度
一、每學年末將根據(jù)社團活動量化管理成績及對學校做出的貢獻，進行優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團成員評比；學校還將在全校組織社團活動成果展示活動，對校級優(yōu)秀社團和優(yōu)秀社員予以表彰。
二、在社團活動過程中表現(xiàn)突出，為社團爭得榮譽的成員可以進行優(yōu)秀社團成員評比；參評成員在校期間曾經(jīng)受到校紀校規(guī)處分的或本學年有一門以上學科考試不及格的不得參評；
三、不遵守社團章程，一學期三次無故不參加社團活動、違反校規(guī)校級被學校處以警告以上處分的將給予除名。
中學規(guī)章制度7
一、宗旨：強身健體 團結(jié)協(xié)作 增進感情 陶冶情操
二、時間：20xx年11月（或10月具體另定）工作日的一天下午第三四節(jié)課進行（后勤教工組可另行單獨安排）。
三、參賽組在規(guī)定時間人未到齊，就按所到實際人數(shù)開始比賽。
四、地點：愛仁中學田徑場（或體育館）。
五、裁判：指定人員擔任裁判。
項目設(shè)置及報名總則：本次運動會設(shè)集體項目三項，各項目內(nèi)容和報名方式、比賽積分辦法如下所述，各參賽組據(jù)各項目參賽積分計算總分排定名次。（每人至少參賽一項）
項目1：集體過呼啦圈
參賽人數(shù)：每組10人起，全員參與記錄時間減百分之十。
各組參與教師手拉手站成一列，隊列一端第一人一手持呼啦圈準備，裁判發(fā)令計時開始，將呼啦圈從一端套過人群傳至隊列另一端末一人手中（呼啦圈須離開身體），然后立即回傳至隊列第一人手中，第一人舉起呼啦圈宣布完成。全過程保持隊列不變，相鄰隊員不能松手，比賽所用時間與小組參賽人數(shù)之比為比賽成績。第一名積分7分，最后名積分1分。
項目2：齊心協(xié)力向前進
各組參賽人員10人起。全員參與記錄時間減百分之十。
各組參與教師一字橫排排列，同組相鄰教師左右腳腳腕處用布條系住，聽口令 一齊出發(fā)，當隊列中前進方向的最末位教師過終點線時記取時間。
各組的所用時間與參與人數(shù)之比為該項目的競賽成績，比值小者優(yōu)，第一名積分7分。
項目3：集體長繩賽
參賽人數(shù)：每組10人起（男、女不限，不足10人視為放棄），其中有2人搖繩，其他人跳繩。
甩繩隊員面對面，間距3米，跳繩隊員排成一路縱隊，依次入跳，從繩子一邊跳到另一邊，形成8字形，一人一次跳過繩方可計數(shù)一次（一人連跳或二人及以上同時跳過只計一次），不可隨意改變隊員排列前后順序（如有發(fā)生，該隊即記為末名）。10人組隊記取1分鐘時間內(nèi)跳的個數(shù)，超過10人組隊則跳繩計數(shù)時間按實際參與人數(shù)與10之比的倍數(shù)增加，如數(shù)學組實際參與為15位教師，則記取1.5分鐘內(nèi)的個數(shù)為數(shù)學組跳繩成績，總個數(shù)多者名次前。第一名積分7分。
六、 獎勵辦法：本次活動團體總分前三名發(fā)獎狀，單項第一發(fā)獎狀。
物質(zhì)獎品以生活用品給團體積分獎、個人為組爭光獎
1、團體積分獎
七個小組據(jù)總積分多少分為三類給獎：第一、二名小組為第一類，人均獎價值相當##元物品，三、四名為第二類，人均獎價值相當##元物品，后三組為第三類給獎，人均獎價值相當##元物品。
同組內(nèi)參與活動者教師或職工獎品統(tǒng)一，沒有參賽的教師同樣享受本組團體積分獎。但小組因參與人數(shù)不足取消某一項目比賽，所給積分獎按參與項目比例相應減少。
2、個人為組爭光紀念獎
凡參與項目比賽并遵守比賽規(guī)程，個人每完成一個項目，獲一份價值相當##元個人為小組爭光紀念獎。
最后工會匯總各位教師比賽獲得的獎金合計，采購相當價值的生活用品兌獎發(fā)放。
七、 報名：比賽報名由工會組長在網(wǎng)上家園-活動擷英-運動會專帖跟帖報名（后勤組另行安排）。
各工會組長網(wǎng)上報名寫上組名每一個項目及參與者姓名
例：音體美組
集體過呼啦圈：全組參與
集體長繩賽：
中學規(guī)章制度8
1.實驗教師(員)應認真履行自己的職責。
2.每天上下午均提早10--15分鐘上班，做好上課準備，下班前應關(guān)閉所有的電源、水龍頭、門窗。
3.在使用儀器的過程中，如發(fā)生損壞或遺失儀器，應分清責任，做出妥當處理，并報主管部門。
4.認真做好儀器、資料、設(shè)備等的保管工作，每次使用完后應檢查去塵，放回原處。
5.購置的儀器設(shè)備應及時驗收入帳，并計入總帳;購置100元以上的器材要經(jīng)主管負責人批準;對實驗材料、維修器件、使用工具應登記備查。
6.每室應建立儀器借出歸還登記手冊，教師借出儀器應登記，實驗后歸還，外單位借儀器設(shè)備應出具學校證明并報主管負責人批準。
7.管理好使用說明書、帳目等資料。
8.各實驗室應在辦公室的門口掛牌，若有事外出應寫明去向，以便聯(lián)系。
9.積極向?qū)W校提出改進實驗室工作的建議和改進方案，不斷提高服務(wù)工作質(zhì)量。
中學規(guī)章制度9
第一章 總 則
第一條 為了進一步規(guī)范我校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理和監(jiān)督，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》和國家有關(guān)法律制度，結(jié)合我校實際制定本制度。
第二條 我校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度；堅持量入為出，勤儉辦學；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、學校和個人三者利益的關(guān)系。
第三條 我校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門預算，實行國庫集中收付、政府采購和預算外資金收支兩條線管理；建立健全的規(guī)章制度；加強資產(chǎn)管理，保證資產(chǎn)安全完整；核算、監(jiān)督學校經(jīng)濟活動，防范財務(wù)風險。
第二章 財務(wù)管理
第四條 學校財務(wù)管理實行校長負責制。學校的財務(wù)活動在校長的.領(lǐng)導下，由學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
第五條 學校財會人員的任職條件、工作職責、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎罰，應當嚴格按照國家會計法律制度執(zhí)行。財務(wù)人員應具備會計從業(yè)資格證，人員要保持相當?shù)姆�(wěn)定，不得隨意撤換和調(diào)動。
第六條 學校食堂應當堅持公益性和非營利性原則，在學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務(wù)。
第三章 預算管理
第七條 學校預算根據(jù)財政部門要求編制收入和支出預算。
第八條 預算編制原則
預算編制應正確體現(xiàn)和貫徹國家有關(guān)法律、政策、方針和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《預算法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，堅持“量入為出，收支平衡，保證重點，公開透明”的原則，不得赤字預算。
第九條 學校收入除財政部門支付給教職工的工資、離退休經(jīng)費和基建撥款外，財政部門還按工資總額的2.5%撥入福利費，按學校學生人數(shù)核撥上級補助收入，另外學校按物價部門核定的標準收取預算外收入，其它收入按上一年度的實際收入積極穩(wěn)妥地逐項測算編制。
支出預算，應當根據(jù)學校開展教育教學等活動需要和財力可能，分輕重緩急，按照政府支出分類科目分項測算編制。
第十條 學校將編制的預算報財政部門審核批復后，按財政部門下達的預算通知嚴格執(zhí)行。
第十一條 學校決算根據(jù)學校預算執(zhí)行結(jié)果編制真實、準確的年度報告。
第四章 收入管理
第十二條 學校收入包括：
�。ㄒ唬┴斦a助收入，即學校從同級財政部門取得的各類財政撥款。包括工資、福利、離退休經(jīng)費、基建撥款等。
�。ǘ┦聵I(yè)收入，即學校開展教育教學及其輔助活動依法取得的收入。包括學費、住宿費。
（三）上級補助收入，即學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。包括財政部門按學生人數(shù)撥給學校的補助收入。
�。ㄋ模┢渌杖耄幢緱l上述規(guī)定范圍以外的各項收入，包括捐贈收入等。
第十三條 學校應當將各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。嚴禁設(shè)立“小金庫”，嚴禁賬外設(shè)賬，嚴禁公款私存。
第十四條 學校組織收入應當合法合規(guī)；各項收費應當嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準，使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。對按照規(guī)定上繳國庫或者財政專戶的資金，財務(wù)部門應當按照國庫集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時足額上繳，不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。
第五章 支出管理
第十五條 學校的各項支出，必須按國家和當?shù)氐慕y(tǒng)一開支范圍和定額標準執(zhí)行。嚴格區(qū)分人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費，保證�？顚Ｓ�。
第十六條 學校支出包括：工資福利支出、商品和服務(wù)支出、對個人和家庭補助支出、其它資本性支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出等。
工資福利支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費和其他工資福利支出等。
商品和服務(wù)支出是指維持學校正常運轉(zhuǎn)和滿足基本辦學需要而形成的支出主要有：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、交通費、差旅費、會議費、培訓費、福利費、勞務(wù)費、租賃費、零星維修費、專用材料費、工會經(jīng)費等。
對個人和家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫(yī)療費、住房公積金、助學金和其他補助支出等。
其他資本性支出主要包括辦公設(shè)備購置費、專用設(shè)備購置費、交通工具購置費、圖書資料購置費、大型修繕支出等。
第十七條 學校應當將各項支出全部納入學校預算，建立健全支出管理制度。
第十八條 學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標準。學校應當加強支出管理，基本支出、項目支出不得混用。公用支出不得用于教職工福利等人員支出。項目支出應當按照規(guī)定�？顚Ｓ茫坏脭D占和挪用。
第十九條 學校新建工程項目和校舍維修改造項目應當按照有關(guān)部門的規(guī)定辦理各項手續(xù)。嚴格執(zhí)行工程預算和竣工決算審計制度。組織教職工外出參觀考察等活動，必須報經(jīng)教育局批準，否則不予辦理支出。
第二十條 學校嚴格遵守稅收法律、法規(guī)，所有應稅項目的稅金都應足額申報、繳納，不得少繳或者不繳。認真履行個人所得稅的代扣代繳義務(wù)。各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報。在運用會計科目進行財務(wù)核算時，應嚴格按規(guī)定的會計科目進行分類核算，不得增、刪會計科目，不得自擬會計科目或串科目核算支出目。
第二十一條 學校應當嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度等有關(guān)規(guī)定。
第二十二條 學校應當加強支出的績效管理，提高資金使用的有效性。
第二十三條 學校應當依法加強各類票據(jù)管理，確保票據(jù)來源合法、內(nèi)容真實、使用正確，不得使用虛假票據(jù)。
第六章 結(jié)算管理
第二十四條 學校結(jié)余應按規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)下一會計年度使用。
第七章 資產(chǎn)管理
第二十五條 資產(chǎn)是學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括各種財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。各類資產(chǎn)應按《中小學財務(wù)制度》規(guī)定進行管理，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對外投資等。
第二十六條 固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在1000元以上，專用設(shè)備單位價值在1500元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、各種存款、零余額賬戶用款額度、應收及預付款項、存貨等。學校必須設(shè)立固定資產(chǎn)明細賬和臺賬，建立健全實物資產(chǎn)收發(fā)登記制度，及時清理債權(quán)，定期組織清查盤點各類資產(chǎn)。
第二十七條 學校固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓按規(guī)定程序辦理。
第八章 負債管理
第二十八條 學校應當對不同性質(zhì)的負債分別管理，及時清理，并按規(guī)定辦理結(jié)算。有計劃的償還，學校不得擅自舉新債運行。
第九章 核算程序
第二十九條 學校按《事業(yè)單位會計準則》、《中小學校會計制度》的相關(guān)規(guī)定設(shè)立賬薄，核算學校發(fā)生的經(jīng)濟事項。
第三十條 報賬規(guī)定
（一）報賬程序 報銷單據(jù)應由經(jīng)辦人、部門負責人簽字，證實該業(yè)務(wù)的發(fā)生，分管財務(wù)校長審批，單位價值20xx元以上由校長審批。
�。ǘ﹫筚~手續(xù) 加強對學校財務(wù)支出管理，規(guī)范財務(wù)支出行為，提高資金使用效益。財務(wù)審核側(cè)重于支出的合理性和必要性，支出發(fā)票的合法性以及支出手續(xù)的完備性。每月支出控制在當月計劃范圍之類，否則不予審核入賬。各項支出經(jīng)核算中心審核并加蓋“審核”印章后方可正式入賬。做到日清月結(jié)。定期提供財務(wù)報表。每月終了應及時對賬，定期不定期對備用金進行實地盤點，做到賬實相符。
�。ㄈ┢睋�(jù)要求
1、票據(jù)正規(guī)：外來憑證必須是正規(guī)發(fā)票或正規(guī)收據(jù)。
2、內(nèi)容清楚：應寫明商品和服務(wù)的品名、數(shù)量、單價、金額，不能只寫大類。
3、要素齊全：包括日期、發(fā)票單位名稱、數(shù)量、單價、金額，填制人簽名，填制單位公章。
4、審批手續(xù)齊全：按規(guī)定程序簽批。
5、無涂改現(xiàn)象：隨意涂改原始憑證視為無效憑證。
6、按規(guī)定用途使用：每種票據(jù)必須按規(guī)定用途使用，未按規(guī)定使用的票據(jù)視為無效票據(jù)，不得入賬。
（四）其他 各種報銷憑證反應的事項必須具有真實性、合法性、合規(guī)性。符合各項法規(guī)制度，并接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查。
1、對超過500元以上的支出應提供附件加以說明。外出學習考察參觀等應提供領(lǐng)導批準的文件或通知作為報賬附件。招待費支出要附就餐通知單、菜單。交通費支出附用車通知單。
2、經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后應于30日內(nèi)取得會計憑證，辦理報賬手續(xù)。無故拖延不報的不予報銷，由經(jīng)辦人自行負責。
第十章 財務(wù)監(jiān)督
第三十一條 學校財務(wù)管理實行“校長負責制”，校長對所有的財務(wù)活動承擔直接管理人員責任。
第三十二條 財務(wù)監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務(wù)規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律的保證。學校財務(wù)接受同級及上級財政、審計部門的監(jiān)督。如實提供會計資料和有關(guān)情況，建立健全各項財務(wù)管理制度，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，嚴格遵守財政規(guī)章制度和財經(jīng)紀律。
第三十三條 財務(wù)人員有權(quán)按《會計法》及本辦法的相關(guān)規(guī)定行使財務(wù)監(jiān)督權(quán)，對違反國家財經(jīng)法規(guī)的行為及時提出意見，并向上級主管部門和其他有關(guān)部門反應。
第十一章 會計檔案和會計交接
第三十四條 會計檔案包括會計憑證、會計賬簿、會計報表、年度預決算和重要的經(jīng)濟合同等會計資料。
第三十五條 學校財務(wù)部門按照會計檔案管理辦法的規(guī)定，進行定期歸集，審查，核定，整理立卷，編制目錄，裝訂成冊，確定專人妥善保管，以防止丟失損壞。
第三十六條 財務(wù)人員因工作調(diào)動或其他原因離職時，必須辦理交接手續(xù)，未辦清交接手續(xù)不得調(diào)動或離職。財務(wù)人員交接應由單位領(lǐng)導和主管部門派人監(jiān)交。
第三十七條 賬卡物經(jīng)核對無誤后由移交人員負責編制移交清冊，一式三份，分別由移交人、接交人、監(jiān)交人簽字，交接雙方部門負責人存檔一份。更換財產(chǎn)管理人員一般不需要更換固定資產(chǎn)賬簿，由移交人在固定資產(chǎn)賬薄上加蓋個人印章，以分清責任，接管人可以繼續(xù)使用。
年終收入執(zhí)行數(shù)不含上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余收入數(shù)。
1.支出預算完成率=年終支出執(zhí)行數(shù)÷（年初支出預算數(shù)±年中支出預算調(diào)整數(shù)）×100%
年終支出執(zhí)行數(shù)不含上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余支出數(shù)。
2.人員支出、公用支出占事業(yè)支出的比率，衡量中小學校事業(yè)支出結(jié)構(gòu)。計算公式為：
人員支出比率=人員支出÷事業(yè)支出×100%
公用支出比率=公用支出÷事業(yè)支出×100%
3.生均事業(yè)支出、生均公用支出，衡量中小學校按照實際在校生人數(shù)平均的事業(yè)支出、公用支出水平。計算公式為：
生均事業(yè)支出=事業(yè)支出÷實際在校生人數(shù)
生均公用支出=公用支出÷實際在校生人數(shù)
4.資產(chǎn)負債率，衡量中小學校利用債權(quán)人提供資金開展業(yè)務(wù)活動的能力，以及反映債權(quán)人提供資金的安全保障程度。計算公式為：
資產(chǎn)負債率=負債總額÷資產(chǎn)總額×100%
中學規(guī)章制度10
第一條、為了合理規(guī)劃和保護城市中學、小學、幼兒園建設(shè)用地，促進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實際情況，制定本規(guī)定。
第二條、本規(guī)定適用于本市市區(qū)的中學、小學、幼兒園的校園現(xiàn)有建設(shè)用地和規(guī)劃預留建設(shè)用地。
第三條、中學、小學、幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)，應當根據(jù)《福州市城市總體規(guī)劃》和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理布局，配套建設(shè)，逐步實施。
第四條中學、小學、幼兒園的設(shè)置規(guī)模，應當按照規(guī)劃技術(shù)規(guī)范，根據(jù)所居住的適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理確定。
中學、小學、幼兒園建設(shè)用地面積，按國家和省規(guī)定的生均用地定額執(zhí)行。
第五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育主管部門確定中學、小學、幼兒園建設(shè)用地規(guī)劃紅線，報經(jīng)市政府批準后公布實施。
第六條、新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建配套建設(shè)的中學、小學、幼兒園，其選址定點和設(shè)計方案由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育等有關(guān)部門會審確定。
第七條、建設(shè)項目按照規(guī)劃需要配套建設(shè)中學、小學、幼兒園的，市國土資源主管部門應當在國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓公告、出讓合同或者劃撥決定書等文件中明確中學、小學、幼兒園的用地面積和權(quán)利歸屬。
規(guī)劃配套建設(shè)的中學、小學、幼兒園必須與建設(shè)項目同時設(shè)計、同時施工、同時交付使用;建設(shè)項目分期進行的，應當按照規(guī)劃要求交付使用。
規(guī)劃配套建設(shè)的中學、小學、幼兒園，未經(jīng)市政府批準，不得改變使用性質(zhì)。
本規(guī)定修改前配套建設(shè)的幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬，適用當時的規(guī)定。
第八條、嚴格控制拆遷或占用中學、小學、幼兒園的校舍或場地。因城市建設(shè)需要拆遷校舍的，拆遷人應當根據(jù)城市規(guī)劃要求，優(yōu)先就地、就近安置，并按原面積和用途歸還產(chǎn)權(quán)，互不計價;因城市建設(shè)需要占用學校場地的，應當就近按原面積補還。
第九條、禁止將中學、小學、幼兒園的規(guī)劃預留建設(shè)用地改作他用。因特殊情況需要調(diào)整的，市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門必須征得市教育主管部門同意后，報市政府批準。
第十條、因市政建設(shè)等確需臨時占用中學、小學、幼兒園建設(shè)規(guī)劃預留建設(shè)用地，必須征得市教育主管部門同意后，報市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門審批，并向市國土資源主管部門辦理臨時用地手續(xù)。禁止在批準臨時用地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。教育建設(shè)需要時，臨時建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施應當按規(guī)定的期限自行拆除，不予安置和補償。
第十一條、不得在中學、小學、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建教工住宅。
不得在中學、小學、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建與教學無關(guān)的建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。因特殊情況確需建設(shè)的，須征得市教育主管部門和市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門同意后，報市政府批準。
第十二條、未經(jīng)市政府批準，擅自批準調(diào)整中學、小學、幼兒園規(guī)劃預留建設(shè)用地的，批準文件無效，調(diào)整的土地由市政府責令退回。
第十三條、未取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)用地批準書，擅自占用、改變中學、小學、幼兒園建設(shè)用地的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門和市國土資源主管部門依法予以處罰。
第十四條、違反本規(guī)定，未按規(guī)劃要求配套建設(shè)中學、小學、幼兒園或者擅自改變使用性質(zhì)的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門責令其限期改正，逾期不改正的,處以配套建設(shè)中學、小學、幼兒園的投資額百分之十至二十的罰款。
第十五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門、國土資源主管部門和教育主管部門的工作人員違反本規(guī)定，玩忽職守，濫用權(quán)，造成損失的，視其情節(jié)輕重給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第十六條本規(guī)定自公布之日起施行。
中學規(guī)章制度11
一、全體教師要嚴明工作紀律，不遲到、不早退、不無故請假。
二、早晨到校后，班主任老師要到教室巡視，語外老師上好晨讀課，其他科任老師要到辦公室做好課前準備工作。
三、教師上課（聽課）不遲到、不拖課、不提前下課，期間手機一律關(guān)機，不隨意離開教室，必須堅持工作崗位。
四、上班時間不串崗，少閑談，不打游戲，不私自離校外出，不做與學校工作無關(guān)的事。
五、積極參加學校集體活動，注重紀律及自身形象。
六、下午下班前，班主任必須到教室巡視一次，檢查學生是否還在教室逗留，門窗、電源是否關(guān)閉。
七、工作前所有教師一律不得飲酒。
八、做好各辦公室的清衛(wèi)值日工作。
中學規(guī)章制度12
優(yōu)良的校風鑄就名校品牌，“高標準，嚴要求，強措施”，才能促發(fā)展。多年來，我校堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”的理念，創(chuàng)一流管理，建一流學校。為構(gòu)建“嚴管學生”德育體系，讓每位學生健康成長，讓每位家長真正無憂，特制定《應寶中學嚴管學生處理辦法》。
一、處分的判定
（一）學生有下列情形之一的，勒令退學：
1、有嚴重違法行為的；
2、男女生交往關(guān)系過密，造成不良影響的；
3、組織、策劃或參與打架斗毆事件，情節(jié)嚴重，在社會上造成惡劣影響的；
4、拒不服從學校的管理和教育，頂撞學校教職員工，并對相關(guān)師生員工有報復行為，情節(jié)嚴重的；
5、轉(zhuǎn)學生、借讀生嚴重違紀一次的；
6、在校生有過一次處分，有第二次嚴重違紀行為的；
7、一學期無故或無正當理由曠課（遲到或早退三次視為曠課一節(jié)）累計達40節(jié)以上者；
8、住宿生未經(jīng)學校批準擅自離校、夜不歸宿且屢教不改情節(jié)嚴重的；
9、表現(xiàn)一直不好，經(jīng)常違法校規(guī)且屢教不改，多次被通報批評的；
10、學校認定的其他情形。
�。ǘ┏谝豢钸`紀情形外，學生有其他違紀行為的依照《翔宇寶中學生違紀處罰條例》規(guī)定執(zhí)行。
二、處分的管理權(quán)限與審批程序
�。ㄒ唬┨幏值臋�(quán)限
1、通報批評視學生違紀情節(jié)由年級部或德育處決定；
2、警告、嚴重警告處分由學校德育處決定，報校長室備案并予公布；
3、記過、記大過、留校察看、勒令退學等處分由校長室決定予公布。
（二）處分的審批程序
1、給予學生處分，先由班主任會同年級部提出違紀學生處分申請，并提出處理意見，報德育處審核，德育根據(jù)管理權(quán)限決定相應處分或上報校長室處理；
2、開除學籍處分，須上報上級教育主管部門。
三、處分的公布方式
所有受處分學生，學校將通過以下方式進行公布；
�。ㄒ唬﹪乐剡`反校規(guī)或第二次處分的學生，電話直接告知違紀學生家長，學生被勒令退學；
�。ǘ┨幚斫Y(jié)果校園張貼，并通過校園廣播系統(tǒng)予以全校通報；
（三）處理結(jié)果以短信方式告知全校學生家長；
（四）處理結(jié)果寄送學生父母所在單位或社區(qū)。
四、處分撤銷辦法
（一）如果受處分的學生，對自己的錯誤有深刻認識，并確有悔改表現(xiàn)，自被處分之日起十個月后，（高三學生畢業(yè)前夕）由本人申請，經(jīng)班主任、年級組審查并提出意見，報德育處審核，校長室批準，可以給予撤銷處分。其中受記過以上處分的學生撤銷處分需經(jīng)過校長辦公會議審議通過；
�。ǘ┤绻芴幏值膶W生無悔改之意，表現(xiàn)一直不佳，或者處分期間又犯嚴重錯誤，或者本人未提出書面撤銷處分申請的將不予撤銷處分，畢業(yè)前仍未撤銷處分的將其所受處分記入學生檔案（含電子檔案），并停發(fā)畢業(yè)證書；
�。ㄈ┓彩芫婊驀乐鼐嫣幏值膶W生，其當年的操行評定只能評為“及格”；凡受記過以上處分的學生，其當年的操行評定原則上為“不及格”；
�。ㄎ澹┪唇�(jīng)校長室特批，原則上不再縮短考察期提前撤銷處分。
五、對畢業(yè)生的處理
（一）為配合學校處理違紀學生，每屆高三畢業(yè)證書發(fā)放前，必須先報校長室，核實緩發(fā)、停發(fā)名單后，再予發(fā)放；
�。ǘ┊厴I(yè)生畢業(yè)后，如嚴重違反校紀，應停發(fā)其畢業(yè)證書；情節(jié)嚴重，觸犯刑律的將移交司法機關(guān)處理，同時將處理結(jié)果寄送父母所在單位或社區(qū)以及高校招生辦公室，存入其個人檔案。
六、其他規(guī)定
（一）如果受處分的學生因轉(zhuǎn)學、自動退學原因等已經(jīng)不在本校就讀的，其處分將寄發(fā)至受處分學生的現(xiàn)就讀學�；蚬ぷ鲉挝唬�
�。ǘ┑掠幟繉W期有不少于兩次電視或廣播講話，對表現(xiàn)不良的學生進行通報批評，并將結(jié)果全校通報。
中學規(guī)章制度13
一、備課的基本要求與規(guī)定
備課是進行有效教學的前提，備課的質(zhì)量直接影響課堂教學的效果。為規(guī)范“教案”，提高備課的質(zhì)量，特提出以下基本要求。
1、責任要求：
每位任課教師在課前要自覺按照教學進度，認真撰寫授課教案，進教室上課必須帶教案，不得以任何借口無教案上課。
2、書寫要求：
對教案書寫作如下規(guī)定：40周歲及以下的教師必須寫詳案;41周歲及以上的教師可以寫簡案，但學校倡導寫詳案。對于簡案，也必須有教學目標、教學重點、難點和對教學過程的簡要描述。
以上教學目標、教學重點、難點和教學過程須寫入《零陵中學教師備課本》內(nèi)，不能用“電腦備課”替代備課本，每學期期末上交教學處檢查評價。
3、格式要求：
教案要具有課題名稱、教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)、重點、難點、教法、教具、教學過程、作業(yè)，提倡寫板書設(shè)計和教后反思。
關(guān)于教學目標和教學重點難點，應根據(jù)學科教學特點，制定單元(章節(jié))或每一節(jié)知識的目標和重點、難點，學校提倡在每一課時的教案中制定具體的家學目標和重點、難點。
二、課堂教學基本要求與規(guī)定
上課是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，提高課堂教學效率對于提升教學質(zhì)量具有重要的作用。為使教師上好每一節(jié)課，特作以下要求。
1、課程表的調(diào)度權(quán)在教導處。教師必須按課表上課，不得以任何理由擅自停課、并課、私自調(diào)課或代課。
2、做好上課前的準備工作。上課前十分鐘應準備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預備鈴響，任課教師進入教室，做到準時上課，準時下課。教師上課時，無特殊理由，不得中途離開課堂。
3、認真執(zhí)行課堂常規(guī)，上下課前學生應起立，師生互相問好。(中文、英文均可)。任課教師要維護好課堂紀律。
4、舉止文明，穿著整潔大方，儀表端正，教態(tài)親切。原則上手機不得帶入課堂，如果帶入必須處于關(guān)機或振動狀態(tài)，不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。
5、課內(nèi)要使用普通話，板書要精心設(shè)計，內(nèi)容有條理，字跡工整規(guī)范。
6、每堂課的基本教學環(huán)節(jié)做到：
�、俳M織教學要集中學生的注意力。
�、趯胄抡n要注意新舊知識的銜接。
③講授新課要條理清楚，并能根據(jù)學生的實際水平和教材特點，遵循教學規(guī)律，突出重點，解決難點。
�、莒柟绦抡n要注意知識點的歸納或概括。
�、葑鳂I(yè)布置要精選并做到量的適當控制。
中學規(guī)章制度14
一、招聘新干事
團委干事招聘在新生來校報到之后的第二到第三個星期之間進行，新生需經(jīng)歷了解團委各部門工作職能，填表報名，參加面試三個過程。
二、委員選拔
委員的選拔在每年9月份之間進行，學習成績良好者優(yōu)先考慮,通過學習成績審核，選拔，面試選拔等過程確定委員候選名單。
三、培訓
主要分為全體成員培訓和各部門培訓。全體成員培訓主要是以增強整體凝聚力，提高整體戰(zhàn)斗力為目的，通過一系列地培訓能夠迅速使新生對工作有深入地了解，提高他們的團隊合作意識。部門培訓則側(cè)重于部門工作技能培訓，加強部門內(nèi)部凝聚力。
四、人事考核
人事考核在每一任的第二個學期進行，干事主要通過自我評價，上級評價，同級評價三個評價指標進行衡量，干部主要通過自我評價，上級評價，同級評價，下級評價四個評價指標進行衡量，并對進行量化評分。（量化評分標準見附錄一）其中自我評價主要通過個人的工作記錄進行評價。根據(jù)考核的結(jié)果對成績突出的干部進行表彰。
五、辭職
1、委員，干事辭職需要提交書面辭職書，寫明辭職原因。委員辭職需得到指導老師批準，干事辭職需得到部長同意。
2、委員，干事辭職之前都要完成自己負責事務(wù)的交接工作。
3、委員辭職自交辭職書起2個月后才能批準，干事辭職自交辭職書起1個月后才能批準。
六、團委成員違紀處罰條例
1、處罰的對象是極少部分的對工作有欠負責的委員、干事。
2、團委委員如果在委員例會無故缺席超過二次（包括二次），給予批評警告處分，總支委員無缺席三次（包括三次）給予警告處分，無故缺席五次以上（包括五次），視自動辭職。干事如在部門會議中缺席超過五次，也視作自動辭職。
3、團委成員期終成績掛課一門者，取消本學年評優(yōu)資格，掛課兩門者，視作自動辭職。
4、團委成員違反考試紀律的、考試作弊和違反校紀校規(guī)的學生一律以開除團總支處理。
5、該處罰由團委辦公室以書面形式通知處罰對象。
七、團委辦公室制度
1、團委辦公場所由團委公室負責管理。
2、必須保持辦公室整潔衛(wèi)生；必須自覺愛護辦公室的公共財物；節(jié)約用電、做到人走燈熄。
3、必須自覺遵守辦公室制度。
中學規(guī)章制度15
第一章、總則
第一條：為全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革，依據(jù)《全國家長學校工作指導意見》的精神，制定本章程。
第二條：家長學校是在學校領(lǐng)導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校，是家庭教育與學校教育聯(lián)系的紐帶，是學校辦學的重要組成部分。
第二章、領(lǐng)導與管理
第四條：家長學校由學校行政、教師代表、學生家長組成。
第五條：家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導機構(gòu)、有工作計劃、有教學計劃、有教材（教案）、有師資。
第六條：根據(jù)教學計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與聘任專家）擔任家長學校教師，努力提高教學質(zhì)量。
第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予登記，參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。
第八條：家長學校正常運轉(zhuǎn)所需要的教育經(jīng)費，由學校在辦公經(jīng)費中支出。
第三章、教學
第九章：家長學校的教學原則是理論與實踐相結(jié)合。組織家長學習學生心理學、青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學及有關(guān)法規(guī)文章，并運用所學的知識指導家教實踐。
第十條：家長學校教育體現(xiàn)層次性，內(nèi)容要形成系列，通過學習使家長明確自己的教育子女的具體義務(wù)和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。家長學校每學期分年級上課2---3次。
第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣，生動活潑地搞好教學。
第四章、考核與獎勵
第十二條：家長應積極參加家長學校的學習活動，每學期家長學校對家長考核一次�？己税▍⒓訉W習的次數(shù)，觀察家長教育孩子的成效等。
第十三條：每學年表彰優(yōu)秀家長一次，優(yōu)秀家長在每次參加家長學校學習的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學習期間操行優(yōu)等，學生成績優(yōu)良或進步顯著的，評選名額占參加學習家長的30%，優(yōu)秀家長由年級評選，學校審核備案。
第五章、附則
第十四條：家長學校的日常事務(wù)由家長委員會委托政教處和各年級組具體操作。
第十五條：家長學校的領(lǐng)導機構(gòu)。校長2人，由學校行政領(lǐng)導擔任，辦公室主任1人，教導主任2人由政教處和家長委員會委員擔任，教務(wù)成員若干人，由各年級組長和家長委員會成員擔任。
第十七條：家長學校的組織管理
1、家長學校的教學計劃由政教處和各年級組長制定。
2、制定家長學校的教師工作職責，任課教師必須認真?zhèn)湔n，按時授課，并通過座談、家訪等形式了解教學效果和家長意見。
3、由班主任負責做好家長學校學員登記和考勤。
4、每學期進行總結(jié)一次，由家長委員會主任負責，主要反映家長學校辦學情況和教學效果。
第十八條：家長學校的教育教學安排
1、教員：聘請有班主任經(jīng)驗的教師、教子有方的家長、校外專家擔任家長學校教員。
2、課時：每學期1----2次。
3、交流：每年進行一次分層次、分類型的家教指導活動。
4、考核：每學期評選一次優(yōu)秀家長學員，并發(fā)證書（條件是沒有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜�，交流心得體會、主動配合學校、教育子女效果好）
【中學規(guī)章制度】相關(guān)文章：
中學生規(guī)章制度07-20
初中學校的規(guī)章制度06-29
中學規(guī)章制度（通用11篇）11-29
中學學校規(guī)章制度通用09-16
2022高中學校規(guī)章制度02-10