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小學(xué)生班級管理制度

時(shí)間:2023-03-15 13:22:13 管理制度 我要投稿

小學(xué)生班級管理制度8篇

  在當(dāng)下社會,制度使用的頻率越來越高,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學(xué)生班級管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生班級管理制度8篇

小學(xué)生班級管理制度1

  為更好地促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育落實(shí),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、有效推進(jìn),切實(shí)教育學(xué)生從行動上做到“感恩祖國、回報(bào)社會”,本班現(xiàn)擬定班級常規(guī)考評制度,將班級常規(guī)檢查評比分為如下四項(xiàng):紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、禮儀,每一項(xiàng)每周總計(jì)25分,合計(jì)100分。實(shí)行倒扣分,扣完為止。20xx年8月14日開始試行。

  一、紀(jì)律

  1、眼保健操

  (1)有一人次不做操(包括走動、東張西望、做作業(yè)及其他不做操行為)每人次扣0.5分。

 。2)做操期間不安靜如有人說話、唱歌等視情況每人次扣0.5—1分,嚴(yán)重嘈雜的每人次扣1分;

 。3)班級不按時(shí)做眼操的`或者無故不做的,每人次扣2分。

  2、廣播操

  (1)鈴響后在走廊整隊(duì)靜、齊,做操完排隊(duì)回教室;如有喧鬧或隊(duì)列散亂每人次扣0.5-1分。

 。2)做操時(shí)隊(duì)伍中有一人講話,扣0.5分。

  (3)做操時(shí)動作整齊到位、精神飽滿。

  3、課間活動

 。1)進(jìn)入校內(nèi)不擁擠,緩步慢行,上下樓梯靠右行、不擁擠,互相謙讓。

 。2)課間在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

  (3)愛護(hù)體育設(shè)備、器械,沒有老師帶領(lǐng),嚴(yán)禁學(xué)生使用體育設(shè)備、器械。

  4、出勤記錄

  (1)班級學(xué)生考勤,每遲到一生扣0.5分。

 。2)集合、集會、學(xué)校統(tǒng)一安排的活動等班上每遲到一次每人次扣0.5分,無故缺席一次每人次扣1分。

 。3)學(xué)生干部開會等每缺席一次每人次扣0.5分。

  二、教室及過道衛(wèi)生

  (1)教室地面干凈、無紙屑垃圾;

 。2)教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范整潔;

  (3)衛(wèi)生工具擺放整齊(拖布放在桶內(nèi));

 。4)門窗潔凈明亮;

 。5)學(xué)生課桌椅整齊、抽屜無紙屑;

 。6)教室過道地面、護(hù)欄等干凈、墻壁無亂涂亂畫;

  (7)無衛(wèi)生死角。

  每一處不符合要求每人次扣0.5分。

  三、路隊(duì)

  放學(xué)離校實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),每個隊(duì)員長要負(fù)起責(zé)任,維持好隊(duì)形,行走靠右行(如有班級交插,要立停做到禮讓)(1分);聽候值勤安排,有序離校(1分)。出校門后到指定區(qū)域后方可散隊(duì),確保路隊(duì)質(zhì)量(1分)。學(xué)生排隊(duì)后無離隊(duì)、散隊(duì)、吵鬧、前推后擠等不良行為(1分)。

  四、禮儀

  1、標(biāo)志佩戴

  檢查、抽查學(xué)生標(biāo)志佩戴,每一生未戴扣0.2分。

  2、個人衛(wèi)生

  檢查、抽查學(xué)生個人衛(wèi)生情況,每一生衛(wèi)生不符合要求扣0.2分。

  3、普通話

  抽查、檢查或?qū)W校監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一生未說校園普通話扣0.2分。

  4、日常文明禮儀

  (1)不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。一次扣0.2分;

 。2)熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱;

 。3)愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。一次扣0.5分;

 。4)愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。愛護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾等不文明行為一次扣0.5分;

 。5)不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿棍棒刀打鬧,不從高處下跳等等。一次扣0.5分;

  (6)使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動問好。

小學(xué)生班級管理制度2

  小學(xué)班級管理制度

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生狀況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負(fù)責(zé)班級職責(zé)區(qū)群眾勞動的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的'預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (5)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評選條件

  1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊(duì)活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并取得必須的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動用心參加校園文化藝術(shù)活動,用心開展各項(xiàng)文體活動及科技創(chuàng)新活動。

小學(xué)生班級管理制度3

  班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班群眾學(xué)習(xí)用心性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。

  具體資料:

 。ㄒ唬┌嗳罕娊M織建設(shè)

  1、班群眾組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊(duì)活動紀(jì)錄簿)。

  2、每月至少召開一次班干部例會,并及時(shí)做好記錄,了解班級狀況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。

  3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽(yù)感強(qiáng)。

 。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時(shí)光表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

  2、精心裝點(diǎn)教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊(duì)部)

 。ㄈ┌嗉壋R(guī)管理

  1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(jì)(留有記錄,參加設(shè)計(jì)比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊(duì)活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

  2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊(duì)、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

  3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)

  4、用心參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)

  5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時(shí)賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)

  6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每一天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

  7、能用心按時(shí)、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)

  8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)

  9、經(jīng)常自查、及時(shí)上報(bào)安全隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)

  10、用心參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)

  11、無安全職責(zé)事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)

 。ㄋ模┢渌矫

  1、班級好人好事受到學(xué);蛏鐣頁P(yáng)。

  2、給學(xué)校的合理化推薦被采納。

  3、參加各種活動或比賽獲獎狀況。

  學(xué)校將定期進(jìn)行必須主題的.專項(xiàng)評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,屆時(shí)將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀班主任。

小學(xué)生班級管理制度4

  一、出勤、儀表

  【考勤紀(jì)律基本要求】

  1、每遲到一次扣2分,不請假者未到每次扣2.5分。

  2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次分別扣0.5分。

  3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

  4、在校內(nèi)不佩戴胸卡,每次扣1分。

  5、在校內(nèi)穿拖鞋、背心,男生留長發(fā),女生佩帶首飾等,每次扣1分。

  紀(jì)律

  【基本要求】:

  兩操及集體活動紀(jì)律

  第一條:做早操時(shí),全體同學(xué)要保持安靜;

  第二條:所有同學(xué)必須保持認(rèn)真,不得講話;

  第三條:以班為單位保持整齊有序。

  二、體操

  第一條:做操前所有同學(xué)現(xiàn)在教室外由體育委員整好隊(duì),然后跑步進(jìn)入操場,行進(jìn)間要保持隊(duì)列整齊;

  第二條:進(jìn)入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現(xiàn)不好的同學(xué),要到前排為全班同學(xué)做示范;退場時(shí)要服從安排,整齊退場。

 。ㄈ┱n余紀(jì)律

  嚴(yán)查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

  1、在課堂上講與本課無關(guān)的話或做與課堂無關(guān)的動作事情,影響課堂教學(xué)秩序,產(chǎn)生不良影響的,每次扣2分,因?yàn)榇祟愂录蝗握n老師點(diǎn)名批評的扣3分。

  2、課間休息時(shí),在教室及走廊追逐打鬧,每次扣0.5分。

  3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的,每次扣1分。

  4、在課堂上或早、晚自習(xí)期間說話或討論問題的,每次扣1分。在校園內(nèi)吃零食的,每人次扣1分。

  5、破壞或毀壞班級與學(xué)校公物,除按原價(jià)賠償外,每次視情節(jié)輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。

  嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3~5分。

  到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等禁止未成年人進(jìn)入的娛樂場所玩耍的,每人次扣≥2分。

  不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

  三、衛(wèi)生

  【衛(wèi)生基本要求】:

 。ㄒ唬┙淌壹白呃刃l(wèi)生

  第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時(shí)參加教室、走廊的衛(wèi)生打掃,完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

  第二條:擦黑板的同學(xué)要在早自習(xí)前將黑板擦干凈,凹槽處不得有灰塵,同時(shí)要保證講臺的一天清潔;

  第三條:每天窗臺、玻璃的衛(wèi)生工作有靠近窗戶的同學(xué)負(fù)責(zé),打掃教室的同學(xué)打掃完畢后再拖干凈;衛(wèi)生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點(diǎn)并擺放整齊。

 。ǘ┬l(wèi)生區(qū)

  第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時(shí)參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時(shí)查看。

  注:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學(xué),或衛(wèi)生檢查不合格的同學(xué),勞動委員要及時(shí)給予記錄并向班主任反映。

  1、認(rèn)真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不認(rèn)真,敷衍了事,被檢查人員發(fā)現(xiàn)的,每人每次扣0.5~2分。

  2、培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。

  衛(wèi)生保持期間,在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的`,每人次扣3分。

  3、向窗外投擲雜物、倒水的,扣1~2分。

  四、學(xué)習(xí)

  【學(xué)習(xí)基本要求】

  1、各位同學(xué)必須認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),作業(yè)檢查每缺一次扣1分。組長必須按時(shí)收發(fā)作業(yè),同時(shí)把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。否則,每人次扣1分。

  2、獨(dú)立完成各科作業(yè),有抄作業(yè)現(xiàn)像,扣1分。

  3、凡考試成績?nèi)〉冒嗉壝伪惹按芜M(jìn)步3~6名以上的獎勵2分,進(jìn)步6名以上的獎勵5分;在學(xué);蛐<壱陨蠁挝唤M織的各類考試中進(jìn)入年級排名前20名的獎勵5分,進(jìn)入年級前50名的獎勵3分,進(jìn)入年級前100名的獎勵2分。

  4、對學(xué)習(xí)小組和競爭團(tuán)體成績排名進(jìn)步最大的分別獎勵團(tuán)體個人每人2分。

  5、由于缺少學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識,考試成績被認(rèn)定團(tuán)體學(xué)習(xí)成績班級排名退步最嚴(yán)重的小組,扣去小組內(nèi)退步最明顯的3位同學(xué)每人2分。

  五、其他

  1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。

  2、代表班級參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。

  3、在運(yùn)動會上獲得單項(xiàng)第1~6名,分別加1—4分。

  4、好人好事每人次加≥1分。受學(xué)校表揚(yáng)的每人次加5分。

  本期墻報(bào)獲學(xué)校一等獎的,負(fù)責(zé)出墻報(bào)同學(xué)每人加3分,二等2分,三等1分。

  6、班級在平行班評比中獲獎的,每人次加2分,班干部加4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)加倍)。

  每個學(xué)期班委成員加10分,科代表加7分,小組長加5分(如有身兼數(shù)職者,取最高分)。

  班干部工作盡職盡責(zé)的加5分(此項(xiàng)由班主任付分)。

  六、附則

  1、每位同學(xué)的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進(jìn)的資格,考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價(jià)表),其中由班長(包括常務(wù)班長和值日班長)和副班長負(fù)責(zé)核實(shí)賞罰并作好記錄。

  2、以上加分扣分以總務(wù)處、教務(wù)處、德育處檢查結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn);由值日班長記錄,全班同學(xué)監(jiān)督,量化結(jié)果每周一公布,每月一總結(jié),違紀(jì)現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào)。

  3、未盡事宜,將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》另行處理。

  4、本條例解釋權(quán)歸班主任。

  本條例自公布之日施行。

小學(xué)生班級管理制度5

  一、制定班級管理制度,成為學(xué)生自我管理的行為規(guī)范。

  1、科學(xué)制定制度

  班級的奮斗目標(biāo)在班集體的建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。班主任根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合班級實(shí)際情況,擬定班集體目標(biāo)時(shí),要讓每位學(xué)生參與,廣泛聽取意見,經(jīng)全體同學(xué)同意,明確班集體的奮斗目標(biāo),避免盲目、低效地學(xué)習(xí)、生活。只有目標(biāo)明確,才能凝神聚氣,形成合力。制定班級公約和班級規(guī)章制度,為學(xué)生提供自我管理的依據(jù)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!绷己玫陌嗉w的形成,離不開一定規(guī)范的制約,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,遵守班級公約,制定切合本班的規(guī)章制度,使學(xué)生獲得心理認(rèn)同,即班級公約是大家共同制定的,而不是班主任和少數(shù)班干部制定的,大家才是制定者,也是執(zhí)行者、維護(hù)者。這樣,學(xué)生才能自主地去遵守。

  2、有效地進(jìn)行檢查督促

  制定了管理制度,就要組織力量進(jìn)行有效地檢查督促,否則,制度就會失去實(shí)際意義,成為一紙空文。在檢查督促的過程中,最有效的方法,我認(rèn)為是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我督促。班主任主要是當(dāng)好“參謀”,抓住并解決主要問題,日常工作可以大膽地讓學(xué)生去管理,改變既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“警察”的舊做法。魏書生老師就很有辦法,班級中各項(xiàng)檢查督促工作都被學(xué)生爭著“承包”了下來。班主任外出幾十天也沒事,學(xué)生能正常學(xué)習(xí),就連教室里的螺絲釘?shù)袅艘灿袑W(xué)生過問,學(xué)生真正成了管理自己的主人。這確實(shí)是值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

  3、管理制度落到實(shí)處

  用制度規(guī)范學(xué)生的行為,是一個復(fù)雜艱難的過程,是一個從不自覺到自覺的認(rèn)識過程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大,不可忽視。所謂嚴(yán)格要求學(xué)生就是對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進(jìn)行比較,不斷地與他人比,也和自己的過去比,多進(jìn)行批評與自我批評,不斷地調(diào)整自己的思想方式和行為習(xí)慣,才能達(dá)到自我管理的目的,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)受到家庭的溺愛,自我管理意識差,如果不嚴(yán)格教育,后果會不堪設(shè)想。有兩位學(xué)生有一點(diǎn)矛盾打架之后,寫檢查時(shí)均只是過多強(qiáng)調(diào)自己的理由,我問:“你們自己錯在何處?”學(xué)生默然。于是我說:“你們都有一個共同的缺點(diǎn)。那就是:只看到別人的缺點(diǎn),找不到自己的錯。”結(jié)果兩位學(xué)生各自分析了自己的錯誤,和好如初。

  二、形成良好的班級氛圍,為學(xué)生提供自我管理的保障。

  良好的班級常規(guī)是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保證,擁有良好的班級氛圍,關(guān)鍵是讓常規(guī)走進(jìn)學(xué)生的心里,師生達(dá)成共識,形成默契,自覺地形成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生自我管理提供保障。

  1、充分利用晨讀,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我班利用晨讀課,進(jìn)行《小學(xué)生必背唐詩300首》的`吟誦,提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。班干部擔(dān)起“小老師”的重任,通過組織學(xué)生吟誦古詩、聽說英語,不僅提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力,也鞏固了對課堂知識的理解和深化。

  2、自覺完成作業(yè),培養(yǎng)獨(dú)立自主觀念。各門功課的課代表及時(shí)上交全班作業(yè),全班形成以抄襲作業(yè)、拖拉作業(yè)為恥的習(xí)慣,并養(yǎng)成“今日事、今日畢”的好習(xí)慣。

  3、合理安排值日,強(qiáng)化勞動意識。對于教室衛(wèi)生,我班實(shí)行“值周班長制”和“值日組長制”相結(jié)合,由學(xué)生自行來監(jiān)督學(xué)生!爸等瞻嚅L制”,讓每位同學(xué)都有參與管理班級的機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,同時(shí),也提高了學(xué)生的管理能力,班級衛(wèi)生工作卓有成效。

  4、做好兩操,保證質(zhì)量。我耐心細(xì)致地向?qū)W生宣傳眼保健操與廣播操對于學(xué)生成長與成績的重要性,并結(jié)合實(shí)例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對于學(xué)習(xí)的危害,現(xiàn)在我班學(xué)生均能自覺遵守廣播體操和眼保健操的紀(jì)律,認(rèn)真做好每一個動作,從而也對我班良好班風(fēng)的形成起到了顯著的促進(jìn)作用。

  5、面對學(xué)生,我們看見的不光是求知求能的規(guī)范學(xué)生,更應(yīng)該看作是發(fā)展的人,才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說過“最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生”,就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣,并持之以恒。

  三、建好班干部隊(duì)伍,創(chuàng)造自主發(fā)展的空間。

  一個班,如果一切都是班主任一個人來管理,往往會顧此失彼。素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班干部是協(xié)助班主任管理班級,開展班級工作的左膀右臂。那么,班干部的選拔與培養(yǎng)就顯得尤其重要了,如何選拔呢?

  首先,要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作情況,對一些不能以身作則的班干部要敢于換下來,但同時(shí)要對其做好思想工作;其次,對新任用的班干部要給予指導(dǎo);再次,每學(xué)期要對已任用的班干部進(jìn)行民主測評,對同學(xué)們不滿意的班干部進(jìn)行總結(jié),找出原因。通過這樣的選拔,基本上就可以選出有能力的和樂于為班服務(wù)的學(xué)生來擔(dān)任班干部。

  班干部選出后,也不一定就高枕無憂了,還一定要注意對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),如何培養(yǎng)班干部呢?首先,要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的,我一方面加強(qiáng)他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育,對班干部的成績,好思想、好作風(fēng)、好行為要給予肯定;對他們的缺點(diǎn),不姑息并適時(shí)批評,幫助他們進(jìn)步。其次,提高班干部的工作能力。第一是組織同學(xué)學(xué)習(xí)的能力。在課前,協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,如點(diǎn)名發(fā)放練習(xí)本,將教具送到教室,擦黑板,組織學(xué)生把擺放整齊等;在課內(nèi),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)情況,將信息反饋給教師,或輔導(dǎo)后進(jìn)生;在課后,組織學(xué)生復(fù)習(xí),布置自主作業(yè),幫助教師組織好課外活動,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。

  四、多方合作,齊抓共管,實(shí)施全員育人機(jī)制。

 。ㄒ唬┌嘀魅魏涂迫卫蠋熛嗷ヅ浜

  班主任、科任、學(xué)生三位一體,形成了一個班集體。班主任則是這個集體的核心,科任老師以其優(yōu)異的專業(yè)知識,良好的人格魅力等優(yōu)勢成為班級建設(shè)的催化劑。一個班級的健康成長,依賴于全體老師的共同努力?迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級建設(shè),與班主任相互配合,協(xié)調(diào)一致,對于班集體的形成、鞏固、發(fā)展和提高有著十分重要的作用。因此班主任與科任老師必須搞好關(guān)系,配合要密切,教育思想要一致。如何做呢?我想:一方面,班主任隨時(shí)將每個學(xué)生的情況通報(bào)給任科教師,讓老師們詳細(xì)了解每個學(xué)生的基本狀況、思想品德、知識能力、遵紀(jì)守法、文明禮貌等。如:讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎(chǔ)知識好,能遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,樂做好事,自理能力強(qiáng);哪些學(xué)生學(xué)習(xí)一般;哪些學(xué)生學(xué)習(xí)較差,能力較差,紀(jì)律較差。這樣有利于各科任教師在傳授知識的同時(shí),能因材施教,“對癥下藥”進(jìn)行思想教育,收到事半功倍的效果。科任教師及時(shí)和班主任溝通,相互交換學(xué)生的情況,使班主任沒有掌握的學(xué)生情況,能夠從科任教師那里得到,以便在工作中共同研究如何加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育的方法。由于班主任和科任教師對學(xué)生有了很深刻的了解,再加上相互之間的密切協(xié)作、配合,使得班級的各項(xiàng)工作都能正常開展。

  (二)班主任和家長相互配合

  家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因?yàn)榘嘀魅闻c他們接觸最多。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他們認(rèn)可你、反感你,他們都會到處替你宣傳。所以,與家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。跟家長的溝通方式可以是:家長會、家長學(xué)校、家訪、家校書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、個別家長約見、學(xué)生記事本、家長調(diào)研等等。通過溝通最終達(dá)到的目的是家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作和學(xué)校工作。

  素質(zhì)教育的目的,首先是培養(yǎng)一個合格的公民,然后是培養(yǎng)一個優(yōu)秀的公民。小學(xué)階段是一個人人格形成與道德成長的最重要階段,自覺、自省、自愿的人格,是班級建設(shè)的重中之重。作為班級的教育管理者,班主任要提高自身的素質(zhì),要適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷地塑造自我,完善自我,同時(shí)樹立正確的教育管理觀念,根據(jù)班級教育管理的規(guī)律指導(dǎo)班級管理的實(shí)踐,提高班級管理的實(shí)效。我愿做好寸草心,為祖國的和平發(fā)展、和平崛起,培養(yǎng)出更多有愛心、有思想、有創(chuàng)造力的好孩子。

小學(xué)生班級管理制度6

  班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。

  具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌嗉w組織建設(shè)

  1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊(duì)活動紀(jì)錄簿)。

  2、每月至少召開一次班干部例會,并及時(shí)做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。

  3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽(yù)感強(qiáng)。

 。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時(shí)間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

  2、精心裝點(diǎn)教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊(duì)部)

 。ㄈ┌嗉壋R(guī)管理

  1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的`設(shè)計(jì)(留有記錄,參加設(shè)計(jì)比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊(duì)活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

  2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊(duì)、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

  3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)

  4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)

  5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時(shí)賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)

  6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

  7、能積極按時(shí)、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)

  8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)

  9、經(jīng)常自查、及時(shí)上報(bào)安全隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)

  10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)

  11、無安全責(zé)任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)

 。ㄋ模┢渌矫

  1、班級好人好事受到學(xué)校或社會表揚(yáng)。

  2、給學(xué)校的合理化建議被采納。

  3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

  學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專項(xiàng)評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,屆時(shí)將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。

小學(xué)生班級管理制度7

  一、具體事項(xiàng)

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認(rèn)真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應(yīng)先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度,遲到務(wù)必打報(bào)告,嚴(yán)格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點(diǎn)一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的'作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  三、值日生職責(zé)

  1、按時(shí)值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報(bào)告組長,組長檢查合格后方可回教室。

  四、班長職責(zé)

  1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每個成員,時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時(shí),應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險(xiǎn)物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責(zé)

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時(shí)間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

  3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時(shí)返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責(zé)

  1、班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等成員組成。

  2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護(hù)班級的榮譽(yù),為班級貢獻(xiàn)自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時(shí)收發(fā)作業(yè),教師不在時(shí)要布置好作業(yè)。

  4、每個成員都要用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽(yù),做其他同學(xué)的好榜樣。

  5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

小學(xué)生班級管理制度8

  為努力打造一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會探究、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學(xué)、上進(jìn)的中學(xué)生,特制定本制度:

  1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假,并且要有書面的請假條。

  2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不說與課堂無關(guān)的話,不做小動作,不頂撞老師,服從老師安排,不玩手機(jī),不打瞌睡。

  3、按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量的`完成各科作業(yè)。

  4、無故不到其他班門前,不串教室。

  5、不罵人,不打架,不在教室內(nèi)做不適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

  6、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

  7、值日生一要下課之后及時(shí)擦干凈黑板包括講桌,二要認(rèn)真督促教室內(nèi)和本班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生。

  8、值日生、勞動委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)和本班衛(wèi)生區(qū)域的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)通知值日組成員。

  9、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。

  10、進(jìn)入教師辦公室或上課期間,必須向辦公室教師或上課教師報(bào)告,得到允許后方可進(jìn)入。

  11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機(jī)等帶入校園。

  12、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進(jìn)入教室上課,運(yùn)動場上不赤背,

  13、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

  14、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項(xiàng)鏈、怪形帽等飾品。

  15、保持衣服整潔、衣服要扣好,不得披衣敞懷。

  以上制度違者做檢討,情節(jié)嚴(yán)重者因情況而定,極其嚴(yán)重上交學(xué)校處理。

  附149班委職責(zé):

  (一)班長職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)班上的事務(wù),如遇突發(fā)事件及時(shí)通知班主任。

  2、幫助和協(xié)調(diào)班委其他成員開展工作,對一些臨時(shí)性工作有權(quán)確定負(fù)責(zé)人。

  3、協(xié)助值日生做好課堂考勤,及時(shí)掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

  4、周末負(fù)責(zé)將各班委記錄的違紀(jì)情況登記表交由班主任,班主任在班會課上做處理。

  5、課前課后,聲音宏亮喊上下課指令。

  (二)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

  1、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2、協(xié)助任課老師或各科代表整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。

  3、組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  (三)生活委員職責(zé)

  1、管理好教室的公共財(cái)產(chǎn),每天監(jiān)督放學(xué)后關(guān)燈及門窗。

  2、負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐券的發(fā)放。

  (四)勞動委員職責(zé)

  1、每天安排衛(wèi)生值日組工作。

  2、檢查衛(wèi)生的完成情況。

  3、隨時(shí)檢查室內(nèi)的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時(shí)登記。

  (五)文藝委員(兼宣傳委員)職責(zé)

  1.開學(xué)初,負(fù)責(zé)教室的布置工作。

  2.安排每期的黑板報(bào)。

  3.組織各類文藝活動。

  (六)體育委員職責(zé)

  1.帶頭做好眼保健操、課間操,并維護(hù)秩序和整隊(duì)

  2.做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備、組織、總結(jié)工作。

  3.開展各項(xiàng)體育競賽活動。

  4、協(xié)助體育教師上好每一堂體育課。

  (七)組長:

  1.每天收各科作業(yè),做好記錄并交到科代表處;

  2.負(fù)責(zé)本小組成員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的檢查和督促。

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