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校園青春正能量廣播稿

時間:2023-05-10 12:15:33 廣播稿 我要投稿
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校園青春正能量廣播稿

  在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編幫大家整理的校園青春正能量廣播稿,希望對大家有所幫助。

校園青春正能量廣播稿

校園青春正能量廣播稿1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是花一樣的季節(jié),青春是活力的代名詞,青春是充滿激情的......讓我們踏上青春的節(jié)奏,跟上青春的節(jié)拍,去盡情享受青春,舞動青春吧!

  在這個明媚的里,我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,讓它散發(fā)著耀眼的光芒,我們在操場上,“盡情”享受著“陽光浴”。但是,炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,個節(jié)目開始了,伴著悠揚的樂聲,同學們聲情并茂地朗誦著。

  由一3個班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,也非常精彩。同學們把每一個動作,每一句話都表演得淋漓盡致,有些明星的風范。

  接下來,我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學一上臺就鳴鑼打鼓,讓在臺下的'同學打起了,仔細地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束。可見,是很成功的。

  二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齊天大盛]的舞姿盡顯她們的活力,這五個可愛女表演讓我們大飽眼福,看完后,有種意猶未盡的感覺。

  二二班的舞蹈名叫“nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊形,她們的動作、表情都如此地具有青春魅力,讓人看了都不由得為之心動。

  五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕。通過此次匯演,我認識到了只要敢站在臺上,你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!

  啊!我們的青春在飛揚!

校園青春正能量廣播稿2

  開場:林志穎《17歲的雨季》

  女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;

  男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;

  女:青春是陣路過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。

  男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

  女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;

  男:各位老師、各位同學

  合:大家好

  女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!

  我是xx班的播音員xxx

  男:我是xxx,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光

  女:今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

  11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學工作會。會上,副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學工作,重申了寧晉六中課堂教學具體要求,就教學設(shè)備管理、教學測試、大型活動組織等方面進行了具體安排。

  會議重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會教師暢所欲言,積極提出了對學科教學和興趣小組輔導的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結(jié)發(fā)言,他首先強調(diào)了體音美教學是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學生素質(zhì)全面提升中具有無法替代的`作用。接著,李校長針對體音美的學科教學和興趣班輔導提出指導性建議。在學科教學中,要求體音美老師提高認識,重視課堂教學,加強課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學生參與其中,提高課堂實效性。在興趣小組輔導中,李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲備人才,形成梯隊的眼光和意識;在質(zhì)量方面,再次強

  調(diào)教師要認真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導課目標明確,訓練內(nèi)容要循序漸進,逐一落實。

  圣誕節(jié)的禮物

  很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學,希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

  小明說:"希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里"

  結(jié)果全班同學都笑了,連一向很嚴肅的老師也笑了

  現(xiàn)在醫(yī)學上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有: 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細胞組織健康;促進生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

  維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼成長。

  維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

  維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

  維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,保護眼睛、皮膚的健康。

  結(jié)束語:

  女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

  男:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

  男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見。

校園青春正能量廣播稿3

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,

  一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名生就應(yīng)該在這一時期,努力,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。是祖國的希望,民族的未來。每主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

校園青春正能量廣播稿4

  女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;

  男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;

  女:青春是陣過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。

  男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中;

  女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;

  男:各位、各位

  合:大家好

  女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!

  我是xx班的播音員xxx

  男:我是xxx,以下將由我們和大家一起共度這美好的時光

  女:今天的廣播是校園、靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

  11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學會。會上,副校先長陳興彬了近階段的教學工作,重申了寧晉六中課堂教學具體要求,就教學設(shè)備、教學測試、大型組織等方面進行了具體安排。

  重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會暢所欲言,積極提出了對學科教學和興趣小組輔導的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李做總結(jié),他首先強調(diào)了體音美教學是實施素質(zhì)的'重要組成部分,在素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對體音美的學科教學和興趣班輔導提出指導性建議。在學科教學中,要求體音美老師提高,重視課堂教學,加強課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學生參與其中,提高課堂實效性。在興趣小組輔導中,李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲備人才,形成梯隊的眼光和意識;在方面,再次強

  調(diào)教師要認真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導課明確,訓練內(nèi)容要循序漸進,逐一落實。

  的禮物

  很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學,希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

  小明說:"希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科答案塞到自己床頭的襪子里"

  結(jié)果全班同學都笑了,連一向很嚴肅的老師也笑了

  現(xiàn)在醫(yī)學上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有: 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細胞組織;促進生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

  維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼。

  維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

  維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

  維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,眼睛、皮膚的健康。

  結(jié)束語:

  女:踏著青春的節(jié)拍,我們向走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

  男:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

  男:走進春天,走進時尚的動感地帶,在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見。

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