119消防宣傳日的廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的119消防宣傳日的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
119消防宣傳日的廣播稿1
同學(xué)們,老師們:
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),甚至可能某些人還會(huì)否認(rèn)它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個(gè)在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對(duì)消防安全事故的重視:
20xx年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。火災(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。
同一年,xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時(shí)趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
說(shuō)到,可能有同學(xué)想問,我們?cè)谏钪械降讘?yīng)該怎么做呢?
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機(jī)。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬(wàn)不要離開。
三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。
二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬(wàn)不要開門、開窗。
三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。
六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí),增強(qiáng)消防能力,堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
119消防宣傳日的廣播稿2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!我是主持人五(2)張夢(mèng)迪。你知道火警電話是多少嗎?對(duì)!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,我們的火警電話是:119。
119消防宣傳日的廣播稿3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第xxx個(gè)“兒童節(jié)”,讓大家度過一個(gè)愉快節(jié)日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動(dòng)。各年級(jí)組織形式多樣的游藝活動(dòng),師生全員參與,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實(shí)施,施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng),切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會(huì),升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時(shí),請(qǐng)找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會(huì)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。
二、主題播報(bào)區(qū)。
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對(duì)孿生成語(yǔ)嗎?
甲:當(dāng)然聽過。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書·霍光傳》。說(shuō)的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說(shuō):‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對(duì)鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō):‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請(qǐng)來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。
乙:我國(guó)的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)!笔沁@個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。
甲:我們每個(gè)人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時(shí),方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場(chǎng),在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進(jìn)好書百花園,讓好書滋潤(rùn)心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩(shī),作者雖不是名詩(shī)人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。請(qǐng)聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個(gè)愛吃糖果的孩子,見到糖果就會(huì)興奮得兩眼發(fā)光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會(huì)很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時(shí)候就能拿出來(lái)吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來(lái)了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會(huì)兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來(lái),疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長(zhǎng)了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說(shuō):“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說(shuō)出了實(shí)情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說(shuō):“沒關(guān)系,你以后誠(chéng)實(shí)不再對(duì)我撒謊就好了。”
最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個(gè)乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因?yàn)樗涝俸贸缘臇|西,也要適量才好。
乙:排球隊(duì)里故事多,請(qǐng)聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰(shuí)也沒有理他,但是話說(shuō)回來(lái),誰(shuí)不期待這場(chǎng)比賽呢!
這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場(chǎng)上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說(shuō):“女排隊(duì)長(zhǎng),不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無(wú)論丁曉說(shuō)許多遍,她就是不理不睬。“看來(lái)這場(chǎng)仗你是非打不可了,祝他好運(yùn)吧!碧屏υ谝慌员硎就榈卣f(shuō)。
最后,雙方討論決定一局定勝負(fù),并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士?jī)?yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線上,一只手托球,另一只手上下擺動(dòng)著,她簡(jiǎn)直變了個(gè)人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C(jī)會(huì)!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來(lái)了個(gè)大力扣殺!罢鎺洶!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時(shí),他感到有股兇光正盯著他,仔細(xì)一搜,原來(lái)是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說(shuō)了近百個(gè)對(duì)不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機(jī)的磁帶說(shuō)不出話來(lái)。
甲:欲知后事如何,拿起筆來(lái)續(xù)寫吧。
五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請(qǐng)聽歌曲《一千零一個(gè)愿望》。同學(xué)們,老師們,再見
乙:再見。
119消防宣傳日的廣播稿4
范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級(jí)的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識(shí),以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。郭雨同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧?
郭雨:大家好!我是郭雨。
范:哎?郭雨,說(shuō)到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道火災(zāi)的危害嗎?
郭:知道啊,我在網(wǎng)上看到我國(guó)70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元,80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元。進(jìn)入90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡20xx多人。
范:實(shí)踐證明,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來(lái)越突出。
郭:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時(shí),該怎么辦呢?
范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?
郭:這倒不很清楚。
范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。
郭:噢,原來(lái)是這樣,撥打電話時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
郭:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:對(duì),同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
郭:1、家中電線有無(wú)老化、破損現(xiàn)象;
2、電氣線路有無(wú)超負(fù)荷使用情況;
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠;
4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象;
5、是否按使用說(shuō)明書正確使用家用電器;
范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作;
7、照明燈具是否離可燃物太近
8、樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃、可燃物;
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好;
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
郭:11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶;
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅;
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火;
14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用;
15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化;燃?xì)夤艿馈㈤y門處是否漏氣;燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
范:16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品;
17、您家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理;
18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方;
19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等;
20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具、是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
郭:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。
范:除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策:
1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣。液化氣總閥門;
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開時(shí)間,以防電線過載;
4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;
10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
郭:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒摹R驗(yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡,如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請(qǐng)不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策,同學(xué)們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;
8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢(shì);
11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
郭:對(duì)同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
1、平時(shí)要考慮好幾條不同的'逃生路線
2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);
3、火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng),已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬(wàn)不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時(shí),樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來(lái),并緊拴在門窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
9、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
范:聽了以上的這些消防知識(shí)后,我想考考郭靈毓同學(xué),如果家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
郭:用水潑可以嗎?
范:千萬(wàn)不要,油鍋著火用水潑的話,油會(huì)外濺,會(huì)加大火勢(shì)的。
郭:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
郭:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范:如果火勢(shì)不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
郭:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
郭:想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。
范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識(shí)向我們周圍的人作宣傳,使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,人民都過上安全幸福的生活。
郭:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí),大家記住了么?
范:謝謝郭雨同學(xué),今天的廣播會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
119消防宣傳日的廣播稿5
一、開場(chǎng)白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來(lái)咪音樂臺(tái)。
甲:下面就讓我們一起來(lái)聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關(guān)注校園實(shí)事,
甲:首先請(qǐng)聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示自己的風(fēng)采。
甲:為更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,落實(shí)每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把秸稈板當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的消防日。今年全國(guó)119消防日的宣傳活動(dòng)的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3.火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
五、多來(lái)咪音樂臺(tái)
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
甲:今天我們要把一首《XXX》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語(yǔ)
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?
乙:再見!
《結(jié)尾曲》播放
119消防宣傳日的廣播稿6
一、開幕詞
《開場(chǎng)曲》(演奏)
給你的天空一個(gè)明亮的顏色。
為你的世界演奏一首美麗的歌曲。
伸出你的手。
伸出我的手。
a:我們?cè)诩t領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。
b:大家好,我是主持人范曉艷。
我是主持人王敬先。
b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。
a:我們一起來(lái)聽聽細(xì)節(jié)。
二、校園新聞
答:集中新聞一周。
乙:注意校園事實(shí),
答:首先,請(qǐng)聽校園新聞。(播出2期校園新聞)
B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)他們的體質(zhì),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,揚(yáng)中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示他們的風(fēng)格。
答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,滿足每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,每個(gè)班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動(dòng)作。
第三、科普的聲音
答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?
我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。
是的,高度污染的空氣真的讓人無(wú)法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?
乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>
答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì),世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費(fèi),而且對(duì)環(huán)境造成巨大破壞。
農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長(zhǎng)期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。
此外,這些秸稈粉碎耙過地面后,埋在地下,不僅可以增加農(nóng)田肥料,抑制雜草生長(zhǎng),還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。
秸稈氣化也是一個(gè)很好的方法。人們?cè)谌毖鯒l件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。
b:小吸管真有用!希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!
第四、小主人論壇
同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國(guó)家,每年的11月9日是國(guó)慶節(jié)。今年全國(guó)消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享安全。今天的小主人論壇,我們給大家講講消防知識(shí)。
乙:播出《消防知識(shí)》
我希望學(xué)生們能記住消防安全知識(shí),并用它來(lái)保護(hù)我們的生命。
現(xiàn)在我想給大家講一個(gè)小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。
這個(gè)小女孩大錯(cuò)特錯(cuò)了。她怎么能拿這種事開玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號(hào)。希望與大家分享:
1.創(chuàng)建和諧社會(huì),重視消防安全!
2.大家都注意消防,到處清火!
3.火比虎無(wú)情兇,消防安全比山重要!
4.在火災(zāi)面前不要慌張,報(bào)警,逃生。
5.家家戶戶日夜;
6.人人防火家庭保平安
7.愛屋及烏
8.安全用火快樂
9.愛,獻(xiàn)人平安,送千人
10.遠(yuǎn)離火,過幸福的生活
11.如果你不防止火災(zāi),你會(huì)受苦的
答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時(shí)要做好防火工作,多學(xué)習(xí)消防知識(shí),牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識(shí)。
多爾米音樂站
答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。
b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感。
今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
不及物動(dòng)詞結(jié)束語(yǔ)
答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個(gè)人告別。
b:這是你的聲音,這是我們成長(zhǎng)的足跡,這是大家的關(guān)心。
答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時(shí)間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見!
乙:再見!
播放“片尾曲”
119消防宣傳日的廣播稿7
甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
乙:本次廣播由我們四(3)中隊(duì)為大家主持。
甲:本周學(xué)校開展了“學(xué)消防,促平安,建和諧”消防平安教育活動(dòng),在此首先讓我們來(lái)了解一些消防知識(shí)吧!
1.火災(zāi)和其類型:
火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)按著火可燃物類別,一般分為五類:
1)可燃?xì)怏w火災(zāi);
2)可燃液體火災(zāi);
3)固體可燃物火災(zāi);
4)電氣火災(zāi);
5)金屬火災(zāi)。
2.物質(zhì)燃燒的三個(gè)基本條件:
1)可燃物:有氣體、液體和固體三態(tài),如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空氣、氧氣以和氧化劑。
3)著火源:如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。
以上三個(gè)條件,必需同時(shí)具備,并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才干發(fā)生。
3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源:
常見火災(zāi)發(fā)生的火源有:
1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),靠近可燃物;
2)煙囪設(shè)備不當(dāng),靠近可燃物;
3)使用爐火不慎,無(wú)人管理;
4)小孩玩火;
5)在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙;
6)使用燈火不慎;
7)燒渣積肥;
8)烘烤;
9)煙囪飛火、竄火;
10)死灰復(fù)燃;
11)電氣設(shè)備裝置使用不當(dāng);
12)機(jī)器磨擦發(fā)熱;
13)熬煉;
14)焊接;
15)靜電放電;
16)粉塵爆炸著火;
17)違反操作規(guī)程,將可相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內(nèi)容:
1)建立健全防火制度和組織;
2)嚴(yán)格控制各類火源;
3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、資料和設(shè)備;
4)對(duì)易燃物進(jìn)行科學(xué)管理,并采取適當(dāng)措施,便于人員逃生,限制火勢(shì)蔓延,以減少火災(zāi)造成的損失;
5)加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);
6)加強(qiáng)防火檢查,和時(shí)消除不平安因素;
7)配備好適用、足夠的消防器材。
甲:下面請(qǐng)聽故事——《防火的重要》。
甲:我們這兒還有很多關(guān)于消防平安的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防平安!
2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3.火魔無(wú)情猛于虎,消防平安重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.顧惜家園消除火患
8.平安用火幸福美滿(你我)
9.愛心獻(xiàn)人民平安送萬(wàn)家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
乙:故事也聽了,標(biāo)語(yǔ)也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來(lái)輕松一下吧——
甲:現(xiàn)在進(jìn)入趣味問答環(huán)節(jié):
單項(xiàng)選擇題:
1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先應(yīng)當(dāng)
、僬胰司然
②報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)
、鄞蚧鹁娫
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到
①說(shuō)清詳細(xì)地址、起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車
、谡f(shuō)清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小并派人到路口迎候消防車
③說(shuō)清起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、報(bào)警人電話和聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)
、匍_燈檢查
②開啟吸排油煙機(jī)
、坶_窗換氣
4.家中炒菜油鍋著火時(shí),應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以
①放入切好的蔬菜
、谙蝈佒械顾
、奂尤氡鶋K
5.電器著火不能
①用水滅火
、谇袛嚯娫
③用干粉滅火器滅火
6.外出游玩,遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)
、僭夭粍(dòng),等待救援
②迎風(fēng)往樹木少的地方跑
、塾L(fēng)往樹木多的地方跑
7.在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是
①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施
、诹⒓窗
③就近送醫(yī)院
8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應(yīng)注意
、倏砷L(zhǎng)期通電使用
②可折疊使用
、鄄豢捎盟
9、在家中看完電視應(yīng)當(dāng)
、儆眠b控器關(guān)閉電視
②直接拔下電源
、坳P(guān)閉電視后再拔下電源
10.全國(guó)“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日?
、1月19日
、11月9日
③11月19日
11.吸煙是引起家庭火災(zāi)的主要原因之一,一個(gè)未熄滅的煙頭溫度可達(dá)多少度?
、700攝氏度
②900攝氏度
、1000攝氏度
12.假如你在賓館五樓遇到火災(zāi),大火封門時(shí),應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?
、偬鴺
②關(guān)緊房門,堵塞門縫,向門上潑水降溫,等待救援
、塾脻衩砦孀∽、鼻,沿樓道、樓梯匍匐前進(jìn)
13.公共場(chǎng)所的疏散門應(yīng)怎樣開啟?
、偕舷麻_啟
②水平開啟
、巯蚴枭⒎较蜷_啟
14.在家中用液化氣做完飯后應(yīng)
①先關(guān)閉灶具閥門,后關(guān)閉總閥門
、谙汝P(guān)閉總閥門,后關(guān)閉灶具閥門
、壑魂P(guān)閉總閥門即可
15.在商場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí),要向哪個(gè)方向逃生?
①人員多的方向
、谄桨渤隹诜较
③遠(yuǎn)離著火點(diǎn)
甲:在愉快的氣氛中,我們的節(jié)目也接近尾聲了,最后讓我們一起欣賞兩篇習(xí)作,做一次短暫的文字旅行吧!
習(xí)作:觀賞消防大隊(duì)。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
。ê希┰僖姡
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