關(guān)于元旦節(jié)校園廣播稿(通用20篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦節(jié)校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)校園廣播稿 1
尊敬的校長(zhǎng),各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采,迎新年把酒擊樂(lè)抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際,我們xx中的全體師生歡聚一堂,在這里隆重舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政和黨支部,向一年來(lái)辛勤耕耘、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的全體師生,致以新年的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候。
即將走完的20xx年,全體教職工頂著巨大的壓力,同心協(xié)力、努力拼搏,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的.普遍認(rèn)可,我們的中考、高考都取得較好的成績(jī)。中考總均分在xx市220所初級(jí)中學(xué)中排名第九,成績(jī)提高幅度排名第三,被評(píng)為xx市“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)!,獲獎(jiǎng)金一萬(wàn)元,xx大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)四萬(wàn)元,用于購(gòu)置教學(xué)設(shè)備。高考二本達(dá)線28人,創(chuàng)歷史新高。這些成績(jī)的取得得益于全體教職工的共同努力,得益于全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí),得益于xx大學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)。在此謹(jǐn)讓我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體師生表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,本學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了。希望全校師生抓住機(jī)遇,振奮精神,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),扎實(shí)工作,不斷進(jìn)取,珍惜時(shí)間,勤奮努力,為自己新的愿望、新的夢(mèng)想,為xx中新的發(fā)展、新的進(jìn)步,添寫(xiě)自己最亮麗的一筆。
最后預(yù)祝今天下午的聯(lián)歡會(huì),開(kāi)得熱烈,開(kāi)得成功!
元旦節(jié)校園廣播稿 2
老師們:
在我們這幾十平米的綜藝室里,孩子們的歡歌笑語(yǔ)剛剛結(jié)束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開(kāi)了帷幕,今天是20xx年的最后一天,我們北順幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受xx給我們帶來(lái)的溫馨與快樂(lè),讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄,讓快樂(lè)來(lái)慰藉我們疲勞的身心,讓快樂(lè)來(lái)書(shū)寫(xiě)xx年圓圓的句號(hào),讓快樂(lè)來(lái)開(kāi)啟我們20xx年的新天地。
20xx年,是我園喜獲豐收的一年:我園的辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。今年四月,我園被評(píng)為“區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園”光榮稱號(hào);今年六月,我園的幼兒在園人數(shù)突破1200人,成為聊城市在園幼兒最多的幼兒園;今年十月,有四位教師參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)選,均取得較好的成績(jī),今年十一月,劉慧敏老師代表我園參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,受到與會(huì)人員的多次贊揚(yáng)。同時(shí),為加強(qiáng)防火安全,我園特聘市消防王參謀來(lái)我園詳細(xì)講解防火知識(shí)并指導(dǎo)我們進(jìn)行消防演練。我們的教師們?yōu)橛變簣@付出了這么多,你們一次又一次的成功,給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜;你們出色的表現(xiàn)常常讓我感動(dòng),北順幼兒園也因?yàn)橛辛四銈兌錆M詩(shī)情畫(huà)意、歡歌笑語(yǔ)、碩果累累,我真為有了你們而感到驕傲和自豪。一年來(lái),我們的老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的.教師們表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!
20xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來(lái),相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務(wù)育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。最后,我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報(bào)頻傳!
元旦節(jié)校園廣播稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《向新年獻(xiàn)禮,做時(shí)間主人》。
下個(gè)星期一就是20xx年的元旦,元月1—3日放假,4號(hào)上課,今天我主要談?wù)剷r(shí)間。俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴。‰S著時(shí)間的流逝,我們長(zhǎng)成了少年,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
作為21世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。像:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦懸梁刺股。西漢時(shí)匡衡鑿壁偷光。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間,一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
著名書(shū)法家齊白石90歲的時(shí)候,還堅(jiān)持每天畫(huà)一幅畫(huà),不讓一日閑過(guò)。這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,有志者善于去擠去爭(zhēng),它就有;閑人懶漢不去爭(zhēng),它就沒(méi)有。親愛(ài)的同學(xué)們千萬(wàn)不要以為來(lái)日方長(zhǎng),人生漫漫,就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。
樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的`時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說(shuō)的好啊:盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。是啊,時(shí)間是不會(huì)等人的,你浪費(fèi)了一分鐘,生命就失去了一部分,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去創(chuàng)造我們祖國(guó)更美好的未來(lái)吧!
同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),期末考試就要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái),收獲的時(shí)刻,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)!花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在,夢(mèng)就在。孩子們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪20xx年嶄新的一年!
元旦節(jié)校園廣播稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們?cè)趪?guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
20xx年,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年。回望xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō):
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的'基礎(chǔ)。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜,等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn),我想起了高三的日子。
一年三百六十天,都是橫戈馬上行。
我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的晨讀,于夜深人靜時(shí),瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起,模考,家長(zhǎng)會(huì)如影隨形。god is a girl,你又為何這般調(diào)皮,將日子調(diào)撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。
面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,高考終會(huì)來(lái)的。
有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。
也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。
我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章,它的終場(chǎng)也要你我親手寫(xiě)上。
“十年磨一劍,霜刃未曾試!睂殑σ逊呵喙,你準(zhǔn)備好了嗎?
是身懷屠龍之術(shù),卻感慨無(wú)龍可屠,高考來(lái)便來(lái)了,來(lái)得正好,立斬之于馬下。
元旦節(jié)校園廣播稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的'第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
元旦節(jié)校園廣播稿 6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
親愛(ài)的同學(xué)們,光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。這個(gè)周日就是我們盼望已久的元旦了。一元即始,萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們,新的一年即將到來(lái),歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的征程。
一切都是新的。而我們,也將迎來(lái)我們的`期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后,我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
元旦節(jié)校園廣播稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),是否想到20xx要準(zhǔn)備的事很多。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)?鞓(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的你們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的`新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。只要我們保持恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
元旦節(jié)校園廣播稿 8
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的教師們送去新年的祝愿:祝教師工作順利,幸福安康!
同時(shí),也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的`一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們?cè)诮處煹男燎谂嘤拢ㄟ^(guò)努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè)帶到20xx!
教師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的教師,
祝教師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!
元旦節(jié)校園廣播稿 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在國(guó)旗下演講,我要演講的是:“元旦,奮發(fā)向上!”
靜靜回眸即將過(guò)去的xx年,翹首企盼xx年的'到來(lái)。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中楊帆,在幸福著起航!
東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日再難晨”及“歲月不饒人”,“元”為一切之始的意思。“旦”字為波光粼粼海面上旭日東升的字樣,意味晨曦。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
張燈結(jié)彩,瓊樓玉宇。生逢此時(shí),榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標(biāo),肯勤勞,腳踏實(shí)地地前進(jìn),才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會(huì)檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,則會(huì)哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
20xx年,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。我們應(yīng)有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
最后,祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
元旦節(jié)校園廣播稿 10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
元旦,已經(jīng)近在遲尺,它提示著我們這一學(xué)期馬上要結(jié)束,在這近四個(gè)月里,我們都經(jīng)歷有月考成功的喜悅、也有軍訓(xùn)匯操的遺憾,更有期中和月考的彷徨,這也讓我們體會(huì)到了在成功和失敗中我們?nèi)諔M長(zhǎng)大,也知道了任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,就像人生不只是鮮花盛開(kāi)的春夏,也有寒風(fēng)凜冽的冬秋。
老師們,同學(xué)們,元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,我們學(xué)校和偉大祖國(guó)一樣又將迎來(lái)充滿希望的一年。元旦的“元”是開(kāi)始,第一之意。“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的'光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,在我們學(xué)校,很多老師,很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),不管是升級(jí)統(tǒng)考,還是紅歌會(huì)表演,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我相信我們的同學(xué)比開(kāi)學(xué)時(shí)更成熟、更懂事、更自信。21世紀(jì)隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。學(xué)生階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,我們馬上就面臨期末考試,將對(duì)我們這一學(xué)期的學(xué)校來(lái)一次全面的檢驗(yàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展。
我們學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺詫?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。
元旦節(jié)校園廣播稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光更迭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我向我們65班那些積極上進(jìn)的、勤奮學(xué)習(xí)的、勇于搞笑的、熱愛(ài)賣萌的同學(xué),致以親切的節(jié)日問(wèn)候和誠(chéng)摯的新年祝福!祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
20xx年是平凡而有意義的一年,在這一年里,我們65班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。
這一年里,大家長(zhǎng)高了,很多同學(xué)忽然之間發(fā)現(xiàn)自己比爸爸或媽媽高了;這一年里,大家長(zhǎng)大了,漸漸懂事了,懂得父母與師長(zhǎng)也有他們的心酸、快樂(lè)和不開(kāi)心;這一年里,大家成熟了,躁動(dòng)的心開(kāi)始沉靜下來(lái),課堂紀(jì)律有了很大的進(jìn)步;這一年里,大家讀懂了愛(ài),知道只有積累知識(shí)提高能力才會(huì)具有愛(ài)的力量。
新年將至,xx年,一幅嶄新的`畫(huà)卷即將打開(kāi)。幾天后,所有同學(xué)將迎來(lái)期末考試。六個(gè)月以后,我們要迎來(lái)決定我們未來(lái)的重要的生地會(huì)考,九個(gè)月以后,我們將邁進(jìn)九年級(jí)的門(mén)檻。
歲月不居,天道酬勤。新的一年,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我希望同學(xué)們勤奮踏實(shí)、自強(qiáng)不息,嚴(yán)于律己、提高素質(zhì),夯實(shí)基礎(chǔ)、提高成績(jī)!
新的一年將要開(kāi)始,同學(xué)們又要長(zhǎng)大一歲了,我相信大家會(huì)比以前更成熟、更懂事。
最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),明天更美好!
元旦節(jié)校園廣播稿 12
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,過(guò)去的一年是我們xx幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。
值此新年到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工在這里向各位家長(zhǎng)朋友們道一聲最誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)xx幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績(jī)。
回首我們共同走過(guò)的20xx年,我激情滿懷,在各位家長(zhǎng)積極的配合下,我們幼兒園的教學(xué)不斷提高,小朋友的教育質(zhì)量,也開(kāi)啟了他們的心智。尊老愛(ài)幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。
同時(shí),孩子的'啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長(zhǎng)心情是一樣的,都希望他們將來(lái)能有所作為。因此,對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂(lè),可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,希望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我多提一些寶貴意見(jiàn)和建議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。
下面在演出開(kāi)始前,我向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)小意見(jiàn):
1、在演出開(kāi)始時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)按秩序做好指定的位置,不要到班級(jí)看孩子,以免影響孩子愉快的好心情;
2、在演出開(kāi)始時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),大聲說(shuō)笑,以免影響我們的攝像效果;
3、當(dāng)孩子表演結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的主持人,報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì);
4、一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,如您想帶回您的孩子,請(qǐng)到我們指定的地點(diǎn)領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后,請(qǐng)您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。
5、演出結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開(kāi)我們的會(huì)場(chǎng)。
最后,我在這里向關(guān)心我們xx幼兒園發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快!同時(shí),祝小朋友們身體健康,夢(mèng)想成真;祝各位家長(zhǎng),家庭和美、事業(yè)有成。
元旦節(jié)校園廣播稿 13
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。
聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!
隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的'開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
元旦節(jié)校園廣播稿 14
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)頭啦!
甲:我是三(5)中隊(duì)的xx
乙:我是三(5)中隊(duì)的xx
甲:一寸光陰一寸金
乙:時(shí)間老人腳步勤
甲:轉(zhuǎn)瞬又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦。
乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)頭,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)頭,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
甲:同學(xué)們,時(shí)間老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫和和幸福的人,感謝他們?cè)n予我們的關(guān)懷和關(guān)懷。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦培育我們的父母,不辭辛苦培育我們的老師,給我關(guān)懷的同學(xué)和伴侶。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:感謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫和和詩(shī)意……
甲:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該?jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:
1、學(xué)會(huì)敬重:首先是敬重自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的高傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值。其次要敬重他人,敬重他人的勞動(dòng),敬重他人的人格,在家敬重父母,在校敬重師長(zhǎng),在社會(huì)尊老愛(ài)幼。
乙:2、講究責(zé)任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西始終伴隨它,這就是責(zé)任,講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德,作為同學(xué)更應(yīng)時(shí)時(shí)留意,時(shí)時(shí)提示自己。
甲:3、建立自信:自信可以使你永久面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的關(guān)懷,失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次確定會(huì)成功的。”
乙:4、學(xué)會(huì)珍惜:光明的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校內(nèi),都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成果優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓,臨時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,確定會(huì)有收獲。
甲:5、留意文明:假如我們的同學(xué)滿口的污言穢語(yǔ)、順手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的不行洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)當(dāng)是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來(lái)越干凈的校內(nèi),越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊的隊(duì)伍,越來(lái)越嘹亮親切的師生問(wèn)候。
乙:從這一周起,我們就將迎來(lái)緊急的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今日起,在每天快要結(jié)束的`時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否由于學(xué)問(wèn)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課時(shí),你是否由于自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦玩耍的誘惑而虛度時(shí)間?
乙:期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn),結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問(wèn)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)方案,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
甲:我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,留意力集中,樂(lè)觀參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
乙:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲
我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和學(xué)問(wèn)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這布滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)奇妙的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵明麗的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加絢爛。信任,我們會(huì)為自己感到高傲,信任新的一年會(huì)更加奇妙!
甲:今日中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家
合:新年歡快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦節(jié)校園廣播稿 15
老師、同學(xué)們:
早上好!
“安全無(wú)小事,預(yù)防是關(guān)鍵”。元旦將至,為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的元旦,請(qǐng)大家切實(shí)遵守以下要求。:
一、交通方面
1、元旦期間,我們外出活動(dòng)頻繁,是各類交通事故的多發(fā)期,我們要注意外出安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。
2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí),一定要注意交通安全,乘坐有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車況好的車輛,不乘超載車、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,注意遵守交通規(guī)則。
3、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶。
4、不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。
5、不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
6、去城市時(shí),行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的'人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。
7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題,在大雪天,盡量不外出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。
二、消防方面
1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定要提高防火意識(shí),不隨意使用明火,不隨意焚燒物品。
2、掌握有關(guān)防火安全知識(shí),嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電,以免發(fā)生火災(zāi)事故。
3、特別要注意電烤箱問(wèn)題,歐陽(yáng)老師在大會(huì)上多次講過(guò),人一離開(kāi),就要撥掉電源。還有電熱毯。
4、你還沒(méi)成去睡的話,不要老早去開(kāi)高檔。
5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。
元旦節(jié)校園廣播稿 16
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生,親愛(ài)的家長(zhǎng)和朋友們:
大家好!
首先,讓我真誠(chéng)地祝你在新的一年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說(shuō),“好的開(kāi)始是成功的'一半”。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)真去做。仰望藍(lán)天,回憶往事,那時(shí)我們才幾歲,不知道過(guò)年的意義。我們只知道元旦是節(jié)日,是迎接新年的第一天。我們只知道,元旦那天,學(xué)校要表演文藝節(jié)目,要唱歌比賽,要給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后我漸漸明白,元旦是一個(gè)有意義的節(jié)日。
請(qǐng)忘記之前的不開(kāi)心和失敗,從頭開(kāi)始。從今天開(kāi)始,上課認(rèn)真聽(tīng)講。在家?guī)透改缸黾覄?wù),畢竟我們還不算年輕,應(yīng)該在家承擔(dān)一些工作;和同學(xué)相處融洽。記得老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)初升的太陽(yáng),想想今天要做什么!泵鎸(duì)夕陽(yáng),想想今天取得了多大的進(jìn)步?"
我相信你明年的今天會(huì)有所收獲。明年的今天你一定變了很多。我再次向?qū)W生們致以最誠(chéng)摯的祝福,祝他們?cè)谛碌囊荒昀锝】颠M(jìn)步。希望你開(kāi)心的度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí),祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家!
元旦節(jié)校園廣播稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。
日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx年即將到來(lái),迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬?國(guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。
但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
所以,希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。
為xx年畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!
元旦節(jié)校園廣播稿 18
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!我是主持人
乙:我是主持人
。ê希罕衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
甲:我早就猜到了大家會(huì)好奇,所以呀,今天我特意把同學(xué)作為嘉賓邀請(qǐng)到我們的演播室,下面就請(qǐng)她來(lái)和大家介紹一下她的好伙伴“非洲鼓”吧!
乙:(非洲鼓表演者姓名),你好!來(lái)和大家打個(gè)招呼吧!
丙:同學(xué)們好!兩位主持人好!我是年班的,很高興有機(jī)會(huì)做客紅領(lǐng)巾廣播站,為大家介紹有關(guān)非洲鼓的知識(shí)。
甲:那你能先給大家介紹一下非洲鼓長(zhǎng)什么樣子,會(huì)發(fā)出什么聲音嗎?
丙:非洲鼓是皮膜類敲擊樂(lè)器,它的形狀是模仿非洲人用來(lái)磨玉米或谷物石磨,用整塊樹(shù)干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米,直徑約30到38厘米,但有一些來(lái)自科特迪瓦的非洲鼓直徑會(huì)更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲,當(dāng)拍擊的部位不同時(shí),音色也有分別,可以發(fā)出高、中、低三種聲音。這種鼓可以用作獨(dú)奏,也可以和其它非洲傳統(tǒng)樂(lè)器作合奏。
乙:能說(shuō)說(shuō)它的起源和特別之處嗎?
丙:沒(méi)問(wèn)題,非洲鼓起源于西非部落,屬于土著民族的傳統(tǒng)樂(lè)器。通常是掛在脖子上邊走邊打,而不是放在地上敲打的。最特別的是,這種樂(lè)器一定要用手敲打,演奏時(shí)一只手調(diào)整音調(diào)的高低,另一只手敲出節(jié)奏來(lái)。
甲:能和我們提前透露一下你這次藝術(shù)節(jié)將帶來(lái)的表演是什么?屬于什么類型的演奏嗎?
丙:我這次的表演主要展現(xiàn)的是至于具體的節(jié)目?jī)?nèi)容,到了演出的時(shí)候大家自然就知道了。
乙:非洲鼓這種樂(lè)器在我們沈陽(yáng)可以說(shuō)并不常見(jiàn),你是怎樣發(fā)現(xiàn)它,喜歡上它并開(kāi)始學(xué)習(xí)的呢?
丙:我喜歡上非洲鼓是因?yàn)樗兄?dú)特的魅力和深刻的內(nèi)涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂(lè)屬性可以廣泛被運(yùn)用在特殊節(jié)慶場(chǎng)合,不同種類的`非洲鼓能讓人聆聽(tīng)到不同節(jié)奏變化的非洲音樂(lè),體驗(yàn)到神秘而特殊的民族風(fēng)格!
甲:聽(tīng)說(shuō)了這么多關(guān)于非洲鼓的知識(shí),我都開(kāi)始喜歡上這神秘莫測(cè)的古老樂(lè)器了。
乙:是啊。真的好期待將帶給我們的精彩演出。
丙:好啊,既然大家都這么喜歡非洲鼓,我一定傾盡全力為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的非洲鼓演出!
甲:好的,我們一言為定!
乙:由于時(shí)間的關(guān)系,本期紅領(lǐng)巾廣播在大家對(duì)非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。
甲:讓我們滿懷對(duì)校藝術(shù)節(jié)的期許,還有對(duì)非洲鼓的期待和大家說(shuō)聲再見(jiàn)!
元旦節(jié)校園廣播稿 19
男:尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!本周廣播開(kāi)始啦!
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:一寸光陰一寸金
女:時(shí)間老人腳步勤
男:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦,女:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
男:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?
女:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
男:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
女:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的,如:看、欣賞元旦、猜謎語(yǔ)。
男:還可以參加一些,如:大掃除、撿垃圾、搞……等等。
男:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
男:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
女:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
男:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們?cè)撟瞿?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:
1、學(xué)會(huì)尊重:首先是尊重自己,樹(shù)立良好的形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值,其次要尊重他人,尊重他人的,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長(zhǎng),在社會(huì)尊老愛(ài)幼。
女:2、講究責(zé)任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種一直伴隨它,這就是責(zé)任,講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德,作為更應(yīng)時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。
男:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說(shuō)“吧,你下一次一定會(huì)成功的。”
女:4、學(xué)會(huì)珍惜:明亮的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓,暫時(shí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì)有收獲。
男:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊的隊(duì)伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
女:從這一周起,我們就將迎來(lái)緊張的.期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?慶元旦,迎新年開(kāi)場(chǎng)《春節(jié)序曲》
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!
甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè),聆聽(tīng)四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!
乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《新年好》。
甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?
乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧?《元旦的傳說(shuō)》
甲:哎,你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩(shī)人:大文豪為了慶賀新年,也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
合:千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲:為了慶祝一年的新開(kāi)始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。
乙:對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),在新年里也應(yīng)該有新的,新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后,祝愿大家
合:新年快樂(lè),如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語(yǔ):(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見(jiàn)!
元旦節(jié)校園廣播稿 20
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,歲月如歌。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。在新的`一年即將到來(lái)之際,祝老師們新年快樂(lè),身體健康,闔家幸福,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),素質(zhì)全面,成績(jī)優(yōu)良!
xx月xx日,標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為生命增添精彩。只有這樣,才能無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,回望20xx年,我們豪情滿懷!邁進(jìn)20xx年,我們信心百倍!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;困難與榮譽(yù)同在。生活是那樣豐富和寬廣,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人!
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