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校園交通安全廣播稿

時(shí)間:2024-04-19 09:56:40 偲穎 廣播稿 我要投稿

校園交通安全廣播稿500字(精選11篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的校園交通安全廣播稿500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園交通安全廣播稿500字(精選11篇)

  校園交通安全廣播稿 1

各位同學(xué)們:

  大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí),從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說(shuō)從你到我,從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的.交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂!

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,生機(jī)勃勃。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命,安全第一!

  所以,在此,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法制法規(guī),遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。我想學(xué)校的老師對(duì)自己的學(xué)生是否符合騎車條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲,堅(jiān)決不能騎車上學(xué)。

  5、真正做到酒后不開車,開車不喝酒。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(zhǎng),有你們家長(zhǎng)的安全健康,才會(huì)有你們的茁壯成長(zhǎng)。

  各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預(yù)防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。

  校園交通安全廣播稿 2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大概是我這種遲鈍的人也早已意識(shí)到了“平安創(chuàng)建”的開始,沒有刻意地去想關(guān)注,“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。

  對(duì)所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細(xì)的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張?bào)@恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠(chéng)恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺日子過(guò)得寧?kù)o安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。

  生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的`,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì)從你的指縫中悄然溜走。

  從前聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序非常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識(shí)模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。

  為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  校園交通安全廣播稿 3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  安全,在每個(gè)人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被交通事故奪去了生命。

  今天上午,烈日炎炎,我們來(lái)到了寶雞交警支隊(duì)參觀采風(fēng)。等到了這里,只見眼前是一座氣勢(shì)磅礴的大樓,旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習(xí)交通手勢(shì),如直行手勢(shì)、左轉(zhuǎn)手勢(shì)、停止手勢(shì)……我的手只舉了一小會(huì)兒就又酸又痛,那么天天舉著手的警察該有多么辛苦啊!之后,我們又來(lái)到了警史館,警史館中陳列了警察的歷史,讓我了解了很多知識(shí)。最后我們又看了一個(gè)短片,看完這個(gè)短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是沉默了……

  這個(gè)短片講的'是許多家庭因?yàn)檐嚨湺屏训墓适。我想,如果人們都走斑馬線,車輛按序行駛的話,交通事故還會(huì)發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

  “生命誠(chéng)可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。

  校園交通安全廣播稿 4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我今天能參加班里的'交通安全演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過(guò)平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

  1、我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!

  2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!

  3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

  4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同!

  5、當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過(guò)”

  6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。

  希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。

  校園交通安全廣播稿 5

同學(xué)們:

  今天是安全教育日,讓我們來(lái)重溫一下中小學(xué)生交通安全知識(shí)。

  一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求:

  1、遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

  2、遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

  3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

  4、不要在道路上爬車,追車,強(qiáng)行攔車,拋物擊車等;

  5、不要強(qiáng)迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

  二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí):

  過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

  三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

  文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的'人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

  四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

  為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

  校園交通安全廣播稿 6

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了!

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。在我們身邊,存在著很多不安全因素,其中交通事故就是一個(gè)比較突出的因素,我們需要保持高度警惕,樹立安全文明出行意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

  現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了xx萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在xx萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)1300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的.主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。這些交通事故其實(shí)很多都可以避免,只是由于駕駛?cè)税踩庾R(shí)淡薄,不夠重視,違反交通安全法律法規(guī)駕駛機(jī)動(dòng)車,同時(shí),乘客自我保護(hù)意識(shí)、安全出行意識(shí)淡薄,不懂的保護(hù)自己,防患于未然,橫穿公路、乘坐超員超載、疲勞駕駛、酒后駕駛的車輛也是造成這些慘烈車禍的主要原因。

  校園交通安全廣播稿 7

  合:各位同學(xué)、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

  女李:本次節(jié)目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識(shí),在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)聽聽交警叔叔對(duì)我們說(shuō)的一段話。

  男:全市中小學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心,也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來(lái)我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高,但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學(xué)生生性好動(dòng),走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準(zhǔn)穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學(xué)們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。

  女王:那么,怎樣走才更安全呢?

  男:交警叔叔提醒學(xué)生,行路的走人行道,騎單車的`走非機(jī)動(dòng)車道。在沒有分人行道和機(jī)動(dòng)車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

  女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學(xué)的中小學(xué)生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風(fēng)。平時(shí)要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效,不能和同學(xué)并排騎車,不要把單車騎出機(jī)動(dòng)車道,不能搭乘同學(xué),在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí),必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因?yàn)橛暌抡趽跻暰會(huì)造成手腳不靈活,因此過(guò)馬路一定要下車推行。

  男:交警叔叔和我們的家長(zhǎng)們,老師們都希望中小學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做個(gè)文明小市民。

  合:開開心心上學(xué),安安全全回家。

  校園交通安全廣播稿 8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)前,交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人。

  現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是數(shù)不勝數(shù),重大交通事故頻頻發(fā)生。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),去年一年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)多起,造成9萬(wàn)多人死亡、46萬(wàn)多人受傷。僅僅1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我國(guó)就會(huì)有10多人被洶涌的車流無(wú)情吞沒,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數(shù)字!

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的.頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。同學(xué)們,我們放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),保證自己的人身安全。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  校園交通安全廣播稿 9

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們沐浴著明媚陽(yáng)光,聆聽著鳥兒歡快歌唱,也許我們會(huì)由衷的感嘆:生命是如此美麗,世界是多么美好。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以保障自己的健康和安全變得至關(guān)重要。

  據(jù)研究數(shù)字統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,也就是說(shuō)平均每天就會(huì)有300人死于交通事故,這殘酷的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。為建立安全、文明、暢通有序的交通秩序,我將大家平時(shí)騎車走路的.一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

  最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

  校園交通安全廣播稿 10

同學(xué)們:

  大家好,每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

  談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩,人類才?huì)擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì)聯(lián)想到交通的`安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:

  一、不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車到校,滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校,家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車應(yīng)該專心致志,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  二、堅(jiān)持“寧停3分,不爭(zhēng)1秒”的原則,過(guò)馬路時(shí),不可追求速度。

  三、不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。

  四、禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。

  五、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

  六、遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

  美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

  最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

  校園交通安全廣播稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!

  我是大隊(duì)委xxx,今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>

  大家一定聽說(shuō)過(guò)前階段網(wǎng)上熱議的“中國(guó)式過(guò)馬路”,其實(shí)這只是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)!彪m是調(diào)侃,但卻引起我們對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識(shí)的缺乏。

  交通安全一直以來(lái)都是被我們所重視的,因?yàn)樗P(guān)乎于我們每一個(gè)人的生命安危。從小到大,我們都聽老師,家長(zhǎng)一遍一遍地強(qiáng)調(diào)“紅燈停,綠燈行”,這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜?墒牵覀冋娴.做到這樣了嗎?答案或許是“不”。如果我們做到了,何來(lái)紅綠燈,斑馬線的形同虛設(shè)?何來(lái)地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險(xiǎn)者”?何來(lái)許多人對(duì)救護(hù)車的熟視無(wú)睹?何來(lái)對(duì)應(yīng)急車道的占用?因?yàn)檫@種現(xiàn)象,我們應(yīng)該感到羞愧,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,我們每個(gè)人都不是旁觀者!

  路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì)。行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛。這些都是我們應(yīng)該做到的,不,是必須要做到的。作為初中生,遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的義務(wù),而不是什么“舉手之勞”。這些都要從我們做起。不光我們要做到,我們更應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人小小的力量,這種現(xiàn)象就會(huì)有大大的改變。對(duì)蕓蕓眾生而言,每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,個(gè)人的所作所為都對(duì)社會(huì)產(chǎn)生或多或少的影響。當(dāng)我們?cè)隈R路上行走或駕車的時(shí)候,更應(yīng)該好好地想一想,自己是不是“中國(guó)式過(guò)馬路”那群人中的一員?

  但愿在我們長(zhǎng)大之后,“中國(guó)式過(guò)馬路”不再會(huì)受到熱議,不再會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后,在中國(guó)街道上,也能看見交通井然有序的場(chǎng)景。

  這一切都在我們肩上。

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