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校園消防安全教育廣播稿

時間:2022-11-08 08:46:02 廣播稿 我要投稿

校園消防安全教育廣播稿(通用6篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會預(yù)先準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編收集整理的校園消防安全教育廣播稿(通用6),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園消防安全教育廣播稿(通用6篇)

  校園消防安全教育廣播稿1

  a 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

  b 我是主持人xxx。首先請聽同學(xué)們的來稿。

  a 今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書全校同學(xué)們:

  檔林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全,保持生態(tài)平 ,是構(gòu)建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,檔林火險等級極高。根據(jù)省、市檔林消防指揮部要求,縣人民政府檔林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展檔林消防宣傳月活動。為全面預(yù)防和有效控制檔林火險,保護和發(fā)展我縣檔林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

  b 一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員

  所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀、檔林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防檔林火災(zāi)。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一護林防火作文、寫一封給家長的檔林防火信、出一期檔林防火黑板報、懸掛一條檔林防火宣傳標語。

  a 二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動

  積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反檔林防火有關(guān)規(guī)定的,做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。

  b 三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識

  帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū)帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火帶頭倡導(dǎo)用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低。

  a 同學(xué)們,保護檔林,就是保護人類自己崇尚文明,就是尊重我們自己希望大家都來關(guān)心檔林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧

  b 今天的廣播又要結(jié)束了,再見

  校園消防安全教育廣播稿2

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。首先請聽同學(xué)們的來稿。

  甲:今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書。

全校同學(xué)們:

  森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,是構(gòu)建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預(yù)防和有效控制森林火險,保護和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

  乙:一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員

  所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

  甲:二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動

  積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。

  乙:三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識

  帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低。

  甲:同學(xué)們,保護森林,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!

  乙:今天的廣播又要結(jié)束了,再見!

  校園消防安全教育廣播稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  4月4日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為了過好這個節(jié)日,我們應(yīng)了解并做好下面的工作。

  一、安全工作,警鐘長鳴

  安全無小事。學(xué)校始終把學(xué)生安全教育放在首位,班主任、任課教師幾乎天天講注意安全。我校絕大部分學(xué)生能聽從老師、家長教導(dǎo),養(yǎng)成了自我安全保護意識,具有正確的安全觀念和安全防范能力,但是不可否認也還有一些學(xué)生安全意識不強,經(jīng)常會做出一些有損自身和他人安全的舉動。如我在路上經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生亂穿馬路并且猛跑,好幾次差點被汽車撞上。還有很多安全隱患在此不一一例舉。為此,學(xué)校再一次希望廣大學(xué)生做好以下安全防范工作:

  1、上、放學(xué)路上嚴格遵守交通法規(guī),從人行道上走,無人行道時從馬路邊上走,過馬路時要做到一站二看三通過。

  2、課余時間要文明活動,不要拿著棍棒你追我趕,或者在擁擠的教室里故意推拉別人。

  3、雨季即將到來,河水容易爆漲請同學(xué)們遠離溝渠、小河,防止不小心掉進水里,被激流沖走。

  4、夏季也很快就要來臨,請同學(xué)們千萬不要偷偷下河洗澡。全國各地每年都有學(xué)生私自下河游泳而被淹死的情況通報。大家一定要引以為戒,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自下河洗澡及時報告老師,學(xué)校將嚴肅處理。

  二、努力學(xué)習(xí),爭做文明學(xué)生

  學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),努力學(xué)好各門功課,同時在學(xué)習(xí)實踐過程中多做有意義的事,不做無聊的事,爭當文明學(xué)生,不斷提高自己的思想道德品質(zhì)。我們每個年級、每個班都有很多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置作業(yè)能獨立認真完成,無論是平時的作業(yè)評價,還是單元測試、期中、期末考試都取得優(yōu)異成績,開展的各項比賽活動中也一次次獲獎!他們付出了勞動,收獲著喜悅,同學(xué)、老師、家長都分享了他們成長中的快樂。但是也有極少數(shù)同學(xué)每天到校不學(xué)習(xí),不思進取,老師上課自己玩自己的,不聽講,布置作業(yè)要么管它對與錯、亂寫一通,要么千方百計拿別人作業(yè)抄一抄,要么干脆懶得做并且還撒謊欺騙老師說作業(yè)本丟了,或者忘帶了,他們除了不愛學(xué)習(xí),還做了很多不文明的事,如:

 、儆袑W(xué)生早上、中午不按時到校,早早在校門口竄來竄去,門一開搶著往里沖,根本不像是一個學(xué)生所作所為;

 、谟袑W(xué)生在整隊放學(xué),不按照老師安排的隊伍行走,橫沖直撞,有的學(xué)生在校內(nèi)騎自行車;

 、塾袑W(xué)生不講衛(wèi)生,到處亂丟廢紙和空牛奶盒子;

 、苡械膶W(xué)生看見別人的東西——文具、玩具、零錢等就想把它據(jù)為已有。

  為此,學(xué)校希望全體同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺勤奮學(xué)習(xí),不斷爭取優(yōu)異成績。特別是六年級畢業(yè)班同學(xué),要繼續(xù)發(fā)揚努力學(xué)習(xí)、不怕艱苦、勇往直前的精神,爭取自己最好的成績向母校匯報。同時也更希望那些有缺點的同學(xué)放下包袱,勇于改正錯誤,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,在成長中感受真正的快樂。

  三、關(guān)于清明節(jié)放假安排

  今天是星期三,從明天開始,星期四至星期六三天所有學(xué)生不上學(xué),星期日上課。

  四、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點要求

  1、請廣大學(xué)生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

  2、同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  3、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

  4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

  5、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  6、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責(zé)任和經(jīng)濟賠償責(zé)任。

  7、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因為我們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警;鹁娫捠119。

  8、如果條件允許,請同學(xué)們在家長的陪同下參加網(wǎng)上祭祀活動,祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們?yōu)槲覀兒笫浪龅木薮筘暙I

  校園消防安全教育廣播稿4

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

  女:我是播音員XXX

  男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

  男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

  女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

  男:那你知道消防日的由來嗎?

  女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

  男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警是最要緊的。

  女:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進行。

  男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識。

  女:那我來考考你怎么樣?

  男:沒問題,盡管出題。

  女:同學(xué)們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

  第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

  男:正常

  女:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

  男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

  女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴射?

  男:對準根部噴射。

  女:答對了。第四題:當遇到火災(zāi)時,要迅速向哪個方向逃生。

  男:這個嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

  女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應(yīng)該怎樣求救?

  男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒

  女:祝賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?

  男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的`情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時,有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  女:是呀,同學(xué)們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

  女:“眼保健操好處多!笨墒,我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學(xué)習(xí)很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

  男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

  現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

  女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

  男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

  女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!

  一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!

  男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位未來三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

  合:感謝各位同學(xué)的收聽,讓我們下期再見!

  校園消防安全教育廣播稿5

老師,同學(xué)們:

  今天我們小橙光文學(xué)社為大家帶來一個校園安全專題節(jié)目。

  法國思想家盧梭說:“上帝用模型造人。在他塑造了我們之后,他搗碎了模型。"在這個世界上,每個人的人生都是獨一無二的。哪個人不想一直笑,哪個家庭不想幸福?安全就像一根彩色的絲線,把我們美好的愿望一一連接起來,形成一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。

  對每個人來說,生命只有一次。關(guān)注安全是對待生命、珍惜生命的有效方式,但在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你甚至可能會否認它的重要性,因為雖然你造成了很多疏忽,但災(zāi)難只是從你身邊擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)非正常死亡人數(shù)已達到每年1.6萬多人,平均每天有40多名中小學(xué)生死亡。這意味著每天都有一節(jié)課消失。不久前,據(jù)光山說。14日上午7時40分,在河南省信陽市光山縣文殊鄉(xiāng)陳鵬村,一名男子在全小學(xué)門口砍傷22名學(xué)生和1名群眾。結(jié)果六名官員被撤職。

  同學(xué)們,一切美德文明第一,安全最重要。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,形成一個“人人都關(guān)心校園安全”濃厚的氛圍。一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,警鐘長鳴。

  讓我們學(xué)習(xí)一些校園安全常識

  1.學(xué)生在校時間不準無故離校,出門還要向班主任請假。

  2.學(xué)生在課堂上要遵守紀律,服從老師的指示,尤其是體育課和活動課,要在老師的指導(dǎo)下使用運動器材。

  3.休息時不要玩耍和追逐。禁止攀爬墻壁、樹木、走廊欄桿和學(xué)校大門。

  4.向右上下樓梯。不要在走廊里玩。嚴禁從樓梯扶手上滑下。

  5.不喝生水,不買無牌攤點的食物,不吃過期或變質(zhì)的食物。

  6.不要帶尖銳的工具、易燃易爆物品到學(xué)校,不要玩危險的游戲。

  7、午餐應(yīng)服從老師的要求,午餐期間不說話、不玩耍或做其他事情。

  8、注意用電安全,不要觸摸教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  9.學(xué)生放學(xué)回家,要按時放學(xué),直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。

  10.上下學(xué)遵守交通規(guī)則,過馬路看交通,走人行橫道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。不乘坐超載車輛。

  此外,我們應(yīng)該做到:

  一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往以罵人開始,但有的同學(xué)罵人已經(jīng)變成了蟬,這是極其不文明的。我覺得罵人和打架一樣,是一個人智力極低的表現(xiàn)。不要因為小事和同學(xué)吵架,不要打架,不要在校園內(nèi)外施暴,努力做文明小學(xué)生。

  二、注意班與班之間的安全。

  上課期間請不要做劇烈活動,以免發(fā)生各種傷害事故;向右上下樓梯,做“向右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學(xué)樓里打球。

  三、遵守交通規(guī)則和秩序。

  上學(xué)放學(xué)要文明,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車、無照和無證車輛,不乘坐超載車輛;公路旁不得設(shè)置兩人一排、三人一排的路障。

  四、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三食,不吃零食,不生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  五、加強“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識。

  不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器;不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和拜訪。

  六、學(xué)會保護自己,提高自己的防御能力。

  學(xué)習(xí)簡單的保護和自救方法,冷靜對待事故;敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  七、強化自我防范意識。

  公共場所注意人身和財產(chǎn)安全,不要在教室放貴重物品,上學(xué)不要一個人走路,走主干道。最好是家長接送,或者和同學(xué)一起去。遇到壞人要沉著機智,勇敢做力,及時撥打110報案。

  八、好好學(xué)習(xí),珍惜時間。

  遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書,不與不同社會的其他人交往。

  校園消防安全教育廣播稿6

  一、開場白

  《開播曲》(播放)

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

  甲:伸出你的手,

  乙:伸出我的手,

  甲:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,

  乙:大家好,我是主持人范曉言

  甲:我是主持人王婧嫻

  乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺

  甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

  二、校園新聞

  甲:濃縮一周要聞,

  乙:關(guān)注校園實事,

  甲:首先請聽校園新聞(播校園新聞2則)

  乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風(fēng)采

  甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動作整齊劃一

  三、科普之聲

  甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的`煙霧,熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎?

  乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了

  甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

  乙:當然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用

  甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞

  農(nóng)作物秸稈的用處很多它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)

  現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料

  此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境

  秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用

  乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

  四、小主人論壇

  甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識

  乙:播《火災(zāi)消防知識》

  甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命

  下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》

  乙:這個小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

  1、共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!

  2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!

  3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

  4、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

  5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

  6、人人防火種家家保太平

  7、愛惜家園消除火患

  8、安全用火幸福美滿

  9、愛心獻人民安全送萬家

  10、遠離火患幸福一生

  11、用火不預(yù)防失火就遭殃

  甲:防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人

  五、多來咪音樂臺

  甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心

  乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

  甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進步、天天開心!

  六、結(jié)束語

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了

  乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷

  甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時間即將過去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

  乙:再見!

  《結(jié)尾曲》播放

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