防踩踏安全廣播稿(精選5篇)
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編為大家整理的防踩踏安全廣播稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防踩踏安全廣播稿1
乙:大家好!我是xxx 。碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來?捎嘘P調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:2009年12月7日晚上,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生了一起嚴重的校園踩踏事故。們在結束晚自習后,下樓返回宿舍,由于當天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個樓梯。當時,無比擁擠的樓道上突然有一名摔倒,后面涌上的一層層疊上去,導致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當時的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人受傷。
乙:就在前天,湖北襄陽秦集小學發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,造成11名受傷,其中4名重傷經搶救無效死亡。事故發(fā)生在宿舍,500名只有一個出入口。事故發(fā)生時,早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開門。后面的太多,把前排連帶樓門一起擠倒。后面不知情的同學又潮水般擁上來,將倒地的同學踩在了腳下。
甲:近年來,踩踏事故時有發(fā)生,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。
乙:其實,我們仔細的想一想,踩踏事故的發(fā)生實際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。如何走路,確實需要我們大家認真學習,嚴格執(zhí)行。那么,我們應當怎樣做呢?
甲:我給大家說說以下幾條:
1、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐怖氣氛。
2、發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。
3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
4、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
乙:說得對,我們放學時,經常有同學反方向上樓回班拿鑰匙拿書,其實應該在上體育課和微機課前就拿好帶著。而不應逆人流前進。
甲:
5、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,避免摔倒。
6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場。
乙:想起來了,我們育紅小學規(guī)定男生走東樓梯,就是為了分散人員,而至今仍有同學借口上體育課離班近而走西樓梯。試想,如果每個人都不遵守規(guī)定,那課間,我們的西樓梯該有多么擁擠。幸虧大多數同學是很懂事的,希望男生們都做安全小衛(wèi)士,課間不要再到西樓梯走了。
甲:對,教給大家一招,如果自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
有位名人說過:“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了,那么所有的0也就沒有意義。”看來安全是何等的重要啊。讓我們一起來嚴格遵守規(guī)章制度,為自己的成長鋪設一條健康快樂的平安大道。
乙:好。最后提示大家,你今天的書寫姿勢三個一做得怎么樣了?明天下午2:00每班選三名同學進行優(yōu)秀展示。一二年級到二樓少科室,三年級六年級到少科室對面的勞技室。自己帶筆、墊板和書,學校統(tǒng)一發(fā)紙。好,今天的廣播到此結束,謝謝大家!
防踩踏安全廣播稿2
全體班主任:
接教育局和學校安全領導小組緊急通知,為吸取昆明因踩踏死傷32名學生的慘痛教訓,各班馬上召開防踩踏知識和技巧的安全教育班會,留存影像資料和教案。題目遇到擁擠或踩踏怎么辦?
內容:
1、應盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,應立即避到一旁,盡量走在人流的邊緣。
2、在人群慌亂時,一定要注意腳下,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3、當發(fā)現前面有人摔倒時,應馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要繼續(xù)向前。
4、不要試圖超過別人,順著人流走,切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推倒。
5、在擁擠的人流中,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。
6、不要去撿掉落的錢包、手機等物品,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
7、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
防踩踏安全廣播稿3
同學們、老師們:
在剛剛過去的2014年12月31日23時35分,在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,現已有36人失去了年青的生命,47人受傷。這次血的教訓再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我們學校在上下課、上下操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給同學們講一講。
1、同學們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、上操、集會時,所有的同學都要按照老師的'要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上下樓梯時要順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、發(fā)生特殊事故時,同學們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出、沖進教室,應由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學撤離。切記下課時不得在門前門后玩耍。
6、如遇下雨天放學,所有同學一定要在老師的帶領下,排好路隊有序離校,各值周教師應到相應年級段樓梯口維持秩序。教導處、總務處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請所有同學告訴家長不得到教室門口送雨具。
7、如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,應馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。 我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說,不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。
最后請所有的同學一起善待自己,善待生命,一舉一動,安全第一,讓我們手拉手,共創(chuàng)和諧校園,共創(chuàng)美好人生。
防踩踏安全廣播稿4
男:親愛的同學們 !
女:敬愛的老師們 !
合:大家好!
女:紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人 !
女:我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》。
男:擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發(fā)事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識,在險境中進行自我保護。
女: 一般在學校內造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫的情況下、在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處,形成擁擠,學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現擁擠并大喊大叫的現象,使場面失控。
男: 有些學生平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練,無應急措施。易發(fā)生事故的管理因素有:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練,無應急措施。
女: 所以,同學們要加強防踩踏常識,在校園內做到:
1、上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。
3、不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
男:4、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
5、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
6、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
女: 7、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大。
8、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。
9、教師有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
男:另外,在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學們要注意發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;若身不由己陷入人群之中,一定要穩(wěn)定情緒,先穩(wěn)住雙腳。同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。
女: 切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現場;如果已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
男: 擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警撥打110或120等待救援;另一方面,在醫(yī)務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。 希望同學們提高警惕,無論在校內、校外,都要保持文明行為,防止踩踏事故發(fā)生,保障自身人身安全,健康快樂成長。
今天的廣播到這里就結束了,謝謝大家的聆聽!
防踩踏安全廣播稿5
老師們、同學們:
大家下午好!
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
2013年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學生死亡、11名學生受傷。同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,給國家和社會帶來巨大的損失,假如同學們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯,假如那些“閑的無聊的”同學沒有擋住樓梯口,假如那些同學們沒有急著下樓,太多的假設后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開,一朵朵生命之花就不會過早地凋謝,一個個家庭就不會支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。這一切難道是意外,是同學們的安全意識太差了,根本沒有想到會釀成慘。
為了避免此類事件發(fā)生,學校對同學們提出如下要求:
1. 在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄,發(fā)現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
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