誠(chéng)信廣播稿（通用9篇）
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信廣播稿 1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，xx廣播站又和大家見(jiàn)面了。
今天，我們先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到�?花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是《誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)》。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師�？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
時(shí)間過(guò)得真快啊，今天的節(jié)目就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們下周再見(jiàn)。
誠(chéng)信廣播稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要向大家演講的主題是“誠(chéng)信是美好品德”。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為什么是美好的品德？或許會(huì)想到勇敢、善良、寬容等等，但在我看來(lái)，誠(chéng)信是人類(lèi)最美好的品德之一。
誠(chéng)信，是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的品質(zhì)。它不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為中，也在社會(huì)交往中起到重要作用。一個(gè)誠(chéng)信的人，會(huì)秉持真實(shí)、正直的原則，做到言行一致，不說(shuō)虛假的話，不做欺騙的事。例如，在學(xué)校，只有誠(chéng)實(shí)的同學(xué)才會(huì)獲得老師的信任，只有誠(chéng)信的同學(xué)才會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬，只有誠(chéng)信的同學(xué)才能在人際交往中與他人建立起良好的關(guān)系。
誠(chéng)信也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。當(dāng)向他人承諾或者答應(yīng)別人的`時(shí)候，就應(yīng)該全力以赴去做到，不能輕易失信，違背他人的期望。如果一直堅(jiān)守誠(chéng)信，就能在別人的心中建立起良好的信譽(yù)，進(jìn)而得到更多的機(jī)會(huì)和信任。而且只有擁有誠(chéng)信的人，才能夠擁有更多的朋友，得到更多的幫助，使自己的生活更加順利和快樂(lè)。
勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，也是誠(chéng)信的體現(xiàn)。在生活中，常常會(huì)遇到困難和挫折，但只有堅(jiān)持努力，不放棄，才能最終克服困難。誠(chéng)信的人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向別人證明自己的不懈努力，擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)，無(wú)論遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都能堅(jiān)守初心，不屈不撓。
我想分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事給大家聽(tīng)。故事發(fā)生在一家小學(xué)。一天，班主任布置了一份作業(yè)，要求同學(xué)們認(rèn)真完成，不抄襲。而班上的一個(gè)小男孩，卻在作業(yè)上抄了一位同學(xué)的答案。第二天，班主任看到了這個(gè)小男孩的作業(yè)發(fā)現(xiàn)了破綻，便叫來(lái)了他。班主任沒(méi)有責(zé)罵他，而是問(wèn)他為什么要抄襲，他坦率地說(shuō)：“我害怕不能完成作業(yè)，就抄了答案�！卑嘀魅文托牡亟忉尳o他聽(tīng)，告訴他誠(chéng)信的重要性，并幫助他完成了作業(yè)。從那以后，這個(gè)小男孩明白了誠(chéng)信的真正含義，并堅(jiān)決不再抄襲。經(jīng)過(guò)努力，他的成績(jī)也逐漸提高，贏得了同學(xué)們的尊重和班主任的贊許。
誠(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石，也是人與人之間相互信任的重要紐帶。在社會(huì)的發(fā)展中，一個(gè)誠(chéng)信的人，無(wú)論是從事什么職業(yè)，都能贏得他人的尊重和信賴(lài)，也能獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
同學(xué)們，讓從小事做起，不撒謊、不作弊，從自我開(kāi)始做一個(gè)守信誠(chéng)信的人。要銘記誠(chéng)信的重要性，把誠(chéng)信視為一種美好品德，融入的行為和生活中。讓共同努力，建設(shè)一個(gè)充滿誠(chéng)信的美好世界。
誠(chéng)信廣播稿 3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“德分為兩種，一種是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的智慧德，一種是從實(shí)踐中得來(lái)的行為德�！睙o(wú)論是哪一種德，都體現(xiàn)在我們生活的方方面面，貫穿我們整個(gè)生命。每一刻，每一分，每一秒，都需要踐行德。
還記得20xx年12月15日，深圳市福田區(qū)78歲肖雨生老人在小區(qū)摔倒，而保安和路人無(wú)一上前攙扶的事件嗎？當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，這位78歲的老人早已沒(méi)有了心跳和呼吸，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。
還記得20xx年10月13日，廣東佛山兩歲女童小悅悅先后3次被車(chē)輛碾軋，而在那短短的七分鐘里18名路人對(duì)她不聞不問(wèn)的事件嗎？在這些事件發(fā)生的那一秒，哪怕有一個(gè)人出手相救，那幼小的生命還會(huì)離開(kāi)人世嗎？
在這個(gè)世界，我們?nèi)笔У氖侨伺c人之間的信任，更是內(nèi)心深處的德，為人處事最根本的`德。歐陽(yáng)煥文校長(zhǎng)說(shuō)：“明白‘德’就是‘能’的當(dāng)下就有德。德和能是一不是二，德與能成正比，德越高，能越大”。
在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)這是誠(chéng)，是德；鞠躬問(wèn)好這也是誠(chéng)，也是德；上課認(rèn)真聽(tīng)講更是誠(chéng)，更是德；謹(jǐn)、信、學(xué)這全是德；
在家里，孝敬父母這是誠(chéng)，是德；尊老愛(ài)幼這也是誠(chéng)，也是德；做力所能及的家務(wù)這更是誠(chéng)，更是德；孝、悌、謹(jǐn)這全是德；
在社會(huì)，誠(chéng)實(shí)守信這是德；起身讓座這也是德；文明用語(yǔ)這更是德；信、愛(ài)、親仁這全是德！
20世紀(jì)德國(guó)偉大的哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)，“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生，一是我們頭頂上璀璨的星空，一個(gè)是人們心中高尚的道德律”。同學(xué)們，讓我們一起攜手努力，從小事做起，從自己做起，在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的三月里，用自己最炙熱的心去感化身邊的每一個(gè)人，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋生命中的每一個(gè)誠(chéng)、每一個(gè)禮，每一種德！
誠(chéng)信廣播稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
X小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開(kāi)始廣播！我是廣播員，歡迎您的收聽(tīng)！
誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言�！罢恼\(chéng)意”的儒家經(jīng)典，"民無(wú)信不立"的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)又不誤書(shū)期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人——學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信�！�
一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作，家人，和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德，家庭美德和社會(huì)公德，才可能得到社會(huì)的認(rèn)可，才可能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以完成健全的.社會(huì)體系，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。信守誠(chéng)信，信守自己對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)，對(duì)他人的一份責(zé)任，為了能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆在清澈無(wú)垠的大海，讓我們共同努力用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！XX小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今日播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽(tīng)！
歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿！
再見(jiàn)。
誠(chéng)信廣播稿 5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
甲：我是六（一）班的主持人xx。
乙：我是六（1）班的主持人羅xx。
A：在廣播之前，讓我們給你一個(gè)謎：
我不是你的影子，但我和你最親近
我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話
對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，我是英雄
對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是壞人
我到底是誰(shuí)？我只是習(xí)慣了。
B：學(xué)生們經(jīng)常聽(tīng)到父母和老師談?wù)摿?xí)慣，所以你知道：什么是習(xí)慣嗎？
A：習(xí)慣是長(zhǎng)期重復(fù)的，是逐漸形成的無(wú)意識(shí)行為活動(dòng)。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，根據(jù)性質(zhì)可以分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
B：就我們小學(xué)生而言，遵守<<小學(xué)生守則>>、<<日常行為準(zhǔn)則>>是好習(xí)慣，違反規(guī)則和規(guī)范是壞習(xí)慣。
甲：培根說(shuō)：“習(xí)慣是生活的主宰�！� 習(xí)慣就是命運(yùn)，成功從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始 。葉圣陶說(shuō)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣�！�
一位諾貝爾獎(jiǎng)得主曾說(shuō)過(guò)：我的成功歸功于小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
A：好習(xí)慣是多么重要。它是人們成功的起點(diǎn)，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。無(wú)論是良好的道德品質(zhì)，還是強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，一切都是
良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)。
B：我們的小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期，此時(shí)的教育非常重要。那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成什么良好的行為習(xí)慣呢？在我看來(lái)，我們至少應(yīng)該這樣做：熱愛(ài)閱讀、思考、工作、衛(wèi)生、不睡懶覺(jué)、對(duì)人有禮貌。
A：如果沒(méi)有這些好習(xí)慣，成功只能是海市蜃樓，但從遠(yuǎn)處看，永遠(yuǎn)不會(huì)接近。
B：想象一下，一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)、懶惰和不規(guī)律的人，他如何限制自己的努力工作？
A：一個(gè)不書(shū)，不關(guān)心身外世界的人，他能有什么樣的胸懷和見(jiàn)識(shí)？
乙：一個(gè)自以為是，目中無(wú)人的人，如何與他人合作溝通？
A：一個(gè)思維混亂的人會(huì)有多高效？
B：一個(gè)不喜歡獨(dú)立思考的人，他能有多少指揮和判斷？
A：從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。你的好習(xí)慣越多，你就越接近成功。
B：是的，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣，會(huì)讓你終生受益；相反，它會(huì)在不知不覺(jué)中傷害你一輩子。
A：心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，“一個(gè)好的舉動(dòng)，如果能堅(jiān)持21天，就能養(yǎng)成一生的`好習(xí)慣“。
在這里，我想介紹十個(gè)好習(xí)慣，作為大家未來(lái)努力的方向。
乙：
①微笑、問(wèn)候、欣賞他人，重于合作。
�、谛攀刂Z言，言出必行。
�、蹛�(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨意丟棄廢物，每天干凈。
④遵守交通規(guī)則，小心過(guò)馬路，右上下樓梯。
�、莘b簡(jiǎn)單，干凈整潔。
�、拚湎锲�，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水，一分錢(qián)。
�、甙床停怀粤闶�，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽(tīng)別人說(shuō)話，公共場(chǎng)所不吵。
⑨利人利己，別人的東西不要亂動(dòng)。
�、鈱W(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)與父母交談，向父母、親戚、朋友打招呼
答：同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)性格。讓我們積極行動(dòng)，養(yǎng)成好習(xí)慣——愛(ài)學(xué)習(xí)，能生活，懂文明，講衛(wèi)生，經(jīng)常鍛煉，能自我保護(hù)。這是我們一生中最大的財(cái)富。
乙：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，告別那些不文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
誠(chéng)信廣播稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們又在電臺(tái)見(jiàn)到你了。我是主持人XXX，我是主持人XXX。今天我們給大家?guī)?lái)了誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽(tīng)。
A：有人說(shuō)生活因?yàn)樘剿鞫利悾驗(yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生活的顏色；
B：有人說(shuō)生命因?yàn)閵^斗而美麗，因?yàn)閵^斗的汗水澆灌了生命的花朵；
A：有些人說(shuō)，生因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)閳?jiān)持的信念透露出生活不屈的光澤……
合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。
乙：誠(chéng)信是山，支撐著中華民族的優(yōu)秀品格；
答：誠(chéng)實(shí)是水，養(yǎng)育了中國(guó)后代非凡的人格。
乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)隨風(fēng)飄落的黃葉。他們無(wú)怨無(wú)悔地飛向大地，迎接母親的懷抱。
答：誠(chéng)實(shí)是童年拉的"勾勾"；誠(chéng)實(shí)是青春的鐵骨誓言；誠(chéng)實(shí)是一個(gè)淺淺的.微笑，充滿了真誠(chéng)和理解；誠(chéng)實(shí)是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，包含著承諾的英雄主義。
B：誠(chéng)信是一條小溪，可以像磨鵝卵石一樣磨去生命的污漬；誠(chéng)信是砂輪，可以像磨玉一樣磨出生命的晶瑩。
答：誠(chéng)信是一座需要溝通和關(guān)懷的橋。誠(chéng)信的努力應(yīng)該是無(wú)價(jià)的、無(wú)私的。你不能有分心或奉獻(xiàn)后的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是一面鏡子。你不擁有它，也不隱藏它。
B：誠(chéng)實(shí)是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)之手；向那些急于上路卻不小心踩在你腳上的人投下理解的微笑；誠(chéng)實(shí)是在暴雨中與朋友約會(huì)時(shí)站立的身體。
答：誠(chéng)實(shí)就是這樣。真誠(chéng)不能容忍任何虛偽和褻瀆：信任不能容忍任何欺騙和不忠。真誠(chéng)和信任支撐著誠(chéng)實(shí)的身體和誠(chéng)實(shí)不屈的性格。
B：誠(chéng)實(shí)是生活中反映的神圣光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠一樣清澈明亮，像石璧一樣純凈晶瑩。
A：朋友們，請(qǐng)珍惜這種真誠(chéng)和信任，它會(huì)讓你的生活更美好。
合：做誠(chéng)實(shí)的人，做誠(chéng)實(shí)的事。愿每個(gè)人的生活因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而美好！
B：請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信》。
A：這是我個(gè)人的經(jīng)歷，它讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
媽媽買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花瓶，她很喜歡。有一天，我在家玩，不小心把花瓶打碎了，我很著急，心想：媽媽回來(lái)知道，會(huì)打我的。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開(kāi)門(mén)！”我心里很矛盾。如果我打開(kāi)門(mén)，我媽媽看到了，她會(huì)問(wèn)我；如果不打開(kāi)，再打開(kāi)，……當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然看到旁邊的小貓，就有了壞主意……
我打開(kāi)門(mén)，假裝哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∝執(zhí)鴣?lái)跳去，打碎了花瓶！”媽媽突然生氣了三丈，趕緊拿起掃帚狠狠地打小貓，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”聲音叫得很慘。媽媽抓住小貓把它拖，小貓用無(wú)辜的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我！你不誠(chéng)實(shí)！”我羞愧地低下頭。母親不禮貌地把小貓扔出門(mén)外，“嘭”關(guān)上門(mén)，憤怒地說(shuō)：“死貓，這么壞，不要它！”這時(shí)，我的心就像被刀割了，有說(shuō)不出的痛苦，畢竟小貓和
我活了一年多，平時(shí)很喜歡！
晚飯時(shí)，天上下著傾盆大雨，下著不停。心里一直想著外面的小貓，終于忍不住央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?qǐng)讓小貓進(jìn)來(lái)。外面下雨了！”“不，不，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)事應(yīng)該受到懲罰！你不必為它求情。”媽媽一邊看電視一邊說(shuō)。我聽(tīng)到小貓用爪子抓門(mén)的聲音，聲音悲慘而沉重，似乎在敲我的心。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我騙了你！我把花瓶打碎了，不關(guān)小貓的事。想打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)！”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén)，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉，請(qǐng)?jiān)�！”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回一個(gè)非常重要的做人道理是值得的�！蔽冶е∝�，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找到誠(chéng)信！”
B：同學(xué)們，以上事情也可能發(fā)生在我們身上，但我們可能沒(méi)有醒來(lái)，繼續(xù)欺騙自己和他人，我希望你聽(tīng)完這個(gè)故事后，擺脫撒謊的壞問(wèn)題，誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樯钜驗(yàn)檎\(chéng)實(shí)和美麗！
合：播出到此結(jié)束，主持人再次祝大家每天心情愉快，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
誠(chéng)信廣播稿 7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
XXX小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開(kāi)始廣播！我是廣播員！XXX，歡迎收聽(tīng)！
誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，是我國(guó)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要組成部分。誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)；信是信用，遵守承諾。“正心誠(chéng)意”儒家經(jīng)典，"民無(wú)信不立"悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家。明代知識(shí)淵博的宋連從小就很努力學(xué)習(xí)，但由于家庭貧困，他不得不借書(shū)自學(xué)。為了保留好書(shū)，不要錯(cuò)過(guò)書(shū)期，即使冬天，他也會(huì)一夜之間抄襲。為了遵守與老師的協(xié)議，即使是鵝毛雪，他也會(huì)上路，因?yàn)樾攀亲鍪碌幕A(chǔ)。
一位經(jīng)濟(jì)界知名人士曾說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人——學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信�！�
只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作、家庭和公眾，才能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)道德，得到社會(huì)的認(rèn)可，提高自己，達(dá)到更高的生活水平。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)變化和發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)社會(huì)才能腳踏實(shí)地、穩(wěn)定地建設(shè)，完成健全的社會(huì)體系，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明。信守誠(chéng)信，信守自己對(duì)環(huán)境、社會(huì)和他人的責(zé)任。為了在清澈無(wú)邊的'大海中揚(yáng)起成功的帆，讓我們共同努力，用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！XX小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今天的廣播到此結(jié)束！謝謝收聽(tīng)！歡迎老師同學(xué)熱情投稿！
誠(chéng)信廣播稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好，xx廣播站又見(jiàn)到你了。
今天，讓我們先給大家講一個(gè)故事。故事的名字是國(guó)王的花和誠(chéng)實(shí)的孩子，這意味著中國(guó)古代的皇帝應(yīng)該選擇一個(gè)繼承人。他給王國(guó)的每個(gè)孩子一�；ǎ⒊兄Z選擇任何能種植最美麗的花的人作為國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)孩子都帶著漂亮的花來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩帶著空花盆來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到的花�?shí)際上是蒸的，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)測(cè)試不是為了找到最好的花匠，而是為了選擇最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是一種非常高尚的品質(zhì)，所以今天中國(guó)旗下演講的主題是誠(chéng)信——珍貴品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，它都是最重要、最珍貴的道德品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)是一顆種子。只要你努力工作，你就能綻放出美麗的.花朵。誠(chéng)實(shí)是一股清泉。只要你不停地奔跑，你就能滋潤(rùn)你渴望的心。有了誠(chéng)信，我們就有了廣闊的世界；有了誠(chéng)信，我們就有了美好的世界；有了誠(chéng)信，我們就有了美好的明天。
一位名人這么說(shuō)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了生活中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西，學(xué)會(huì)了與他人分享，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)�！庇纱丝梢�(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了多大的作用。
事實(shí)上，誠(chéng)實(shí)并不難，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。例如，當(dāng)我們買(mǎi)東西時(shí)，其他人會(huì)找到更多的錢(qián)來(lái)主動(dòng)歸還賣(mài)方，他們撿起錢(qián)和東西，主動(dòng)給主人或老師。當(dāng)考試不好時(shí)，要實(shí)事求是地告訴父母，不要欺騙，別人問(wèn)你知識(shí)，會(huì)是，不會(huì)說(shuō)不，答應(yīng)別人做事等等。
同學(xué)們，你們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中真的誠(chéng)實(shí)嗎？想想當(dāng)你離開(kāi)座位時(shí)，有意識(shí)地把椅子貼在桌子上放回原來(lái)的地方嗎？老師上課能不插嘴嗎？看完書(shū)能還原嗎？你努力做你答應(yīng)別人的事嗎？這些看似小事，但誠(chéng)實(shí)就在這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培養(yǎng)誠(chéng)信和良好的品質(zhì)需要從小事開(kāi)始，但也需要堅(jiān)持這樣做，只要學(xué)生能以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，以信為根，始終注意自己的言行，從小培養(yǎng)認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度，真誠(chéng)對(duì)待任何人。在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，你會(huì)逐漸成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的人。
同學(xué)們，讓我們從小成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。只要每個(gè)人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)遍布全社會(huì)。愿每一個(gè)學(xué)生都能載著誠(chéng)信之舟，駛向光明的未來(lái)。愿你因?yàn)檎\(chéng)信多了友誼，因?yàn)檎\(chéng)信增了風(fēng)采，因?yàn)檎\(chéng)信而腳踏實(shí)地，成為一個(gè)高尚。
時(shí)光飛逝。今天的節(jié)目將告別你。下周見(jiàn)。
誠(chéng)信廣播稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人 今天我為大家?guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽(tīng)。
有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；
有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤??而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。
誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；
誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。
做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗！
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小故事《找回誠(chéng)信》
那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了，一定會(huì)打我的'。正在這時(shí)，“叮鈴鈴??”門(mén)鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開(kāi)門(mén)！”我心里十分矛盾，如果開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)問(wèn)我；如果不開(kāi)，又??我正在猶豫不決時(shí)，突然看見(jiàn)了旁邊的小貓，便打起了壞主意??我打開(kāi)門(mén)，假裝哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我��！你不誠(chéng)實(shí)！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外，“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén)，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和我生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它��！吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧！”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén)，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信！誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小貓，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信！”
同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗！
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。我國(guó)是一個(gè)悠久歷史，擁有燦爛文化的國(guó)家，關(guān)于誠(chéng)信的積淀在歷代的賢達(dá)志士中并不鮮見(jiàn)，中國(guó)誠(chéng)信是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)的繼承。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾、守信義、以誠(chéng)立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)，形成比較穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)、凝聚力強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化和延綿不絕的中華文明，“千金一諾”、“一言既出，駟馬難追”之類(lèi)的美談佳話永留史冊(cè)。一個(gè)人，如果做到了誠(chéng)信，那么，他也就做到了一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不夸大其辭，不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只需要對(duì)別人誠(chéng)信，對(duì)于自己，更需要的也是誠(chéng)信，不自欺欺人，不做違背良心，有損人格，對(duì)不起自己的事。不能撒謊，想必是大多數(shù)家長(zhǎng)給你的最初訓(xùn)誡�？墒牵e言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)謊言的背后，總是以顧及面子，得取利益等原由。
謊言就像細(xì)菌一樣，有了一就有了二，結(jié)果就成了習(xí)慣。英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“說(shuō)一次謊的人，很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷。因?yàn)樗麄儾恢溃瑸榱苏f(shuō)一次謊，不得不另外發(fā)明二十句。”這段話想必已經(jīng)把把謊言揭露得淋漓盡致了，當(dāng)曾經(jīng)撒過(guò)謊的你，是否已經(jīng)承認(rèn)了斯威夫特將你當(dāng)時(shí)的行為描寫(xiě)得非常形象？
撒謊可能給了你暫時(shí)的利益，但那卻嚴(yán)重地?fù)p害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無(wú)縫”，雞蛋再密也有縫，總有一天，你將會(huì)露出馬腳，到那時(shí)，就是你信用的喪失，人格的毀滅。
到了以后的日常生活中，你就別想渴求到別人的信任，即使到時(shí)你是真心的。在日常生活中，常常也是需要用點(diǎn)“善意的謊言”去鼓勵(lì)，安慰他人，這種謊言跟損害人格是不能相提并論的。
也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目。你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，讓誠(chéng)信與我們同行吧！
感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
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