關(guān)于小學(xué)校園的英語廣播稿
(一)
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!
校園紅領(lǐng)巾快樂英語廣播站和你見面了
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
老師,是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引著我們走向了成功之路。老師奉獻(xiàn)了自己,來給我們開啟智慧大門。下面有整理的有關(guān)教師節(jié)的校園,歡迎閱讀!
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade … .
大家好,我是
B:My name is … from Class Grade … . 我是
AB:. Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。
首先,請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“Say you Say me”,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學(xué)英語?有些同學(xué)在心里一定會想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長時(shí)間的英語了,誰不知道怎么去學(xué)英語?其實(shí)學(xué)習(xí)英語不是那么簡單,一定要掌握一些小方法,這樣你學(xué)起來才會更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣。每天聽15-30分鐘英語錄音,一定要認(rèn)真聽夠15分鐘,千萬不要間斷聽、讀英語。學(xué)習(xí)英語如果離開了聽和讀,那時(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。同學(xué)們,我們本來平時(shí)說英語的機(jī)會少,日常交流基本上用漢語,所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅(jiān)持。下面我教同學(xué)們聽讀英語的兩種方法:一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀,或者先看圖,再聽錄音,然后指圖說出相應(yīng)的錄音內(nèi)容;第二種是無意識地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看,學(xué)習(xí)英語是不是非常簡單呢?今天的“Say you Say me”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊:“Big Big World”,大大世界。在這個(gè)節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國俚語,首先還是請同學(xué)們聽一段小故事吧!
B: 你知道什么是doggy bag 嗎?
A: Doggy bag??這可真難倒了我,你說說看!
B: 呵呵,不知道了吧!美國是一個(gè)很富裕的國家,可是美國人并不隨意浪費(fèi)。例如,在餐館用餐時(shí),如果點(diǎn)的食物沒吃完,他們會將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗會有什么關(guān)系呢?以前,美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經(jīng)常有人會對服務(wù)員說:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國,人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了,沒有人會因?yàn)橐咽2藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>
A:今天又新學(xué)了一個(gè)單詞,同學(xué)們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
(二)
P:同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時(shí)間和大家見面啦。
L:Hello,My name is Liu Lingyun. I’m from Class 1,Grade4.
P:Hello,I’m Pang Siyun. I’m from the same class.
L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P:準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節(jié)目吧!
一.Say you, say me
P:下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“Say you, say me”
L:Boys and girls, let’s play a game, OK?
P:同學(xué)們,接下來讓我們來做個(gè)游戲吧,聽好咯。
L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)
P:大家開動腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個(gè)事物有關(guān)哦。
L:下面,我來公布答案了:He wants to have a hot dog.
(因?yàn),他想要一條熱狗。)
P:下面讓我們繼續(xù)吧,Who always goes to bed with his shoes on?
(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個(gè)動物
L:Oh ,I see. It’s a horse.同學(xué)們,你們猜到了嗎?
P:最后一題,大家仔細(xì)聽哦。He is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸運(yùn)的意思
L:幸運(yùn)狗嗎?
P:哈哈,被我糊弄了吧,其實(shí)是幸運(yùn)兒的意思啦!
L:OH,my god!
二、Big Big World
P:接下來是我們的第二個(gè)版塊“Big Big World”“大大的世界”。今天在這個(gè)節(jié)目中,我們要來介紹下俚語。
L:例如?
P:the Big Apple不是大蘋果的意思,而是指“紐約城”
例:The little girl is from the Big Apple.
這個(gè)女孩來自于紐約城。
L:我也知道個(gè)關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人
P:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國有些城市的出租車上標(biāo)有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣,代表出租車,因?yàn)槟抢锏某鲎廛嚍辄S顏色。
三、Charming music
L:節(jié)目的`最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。
P:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組,你還記得嗎?
L:當(dāng)然,the Big Apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人
P:上星期我們欣賞了一首歌曲:Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:
這首歌是由英國一個(gè)十歲的男孩唱的。這首歌想表達(dá)的就是對世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關(guān)系。
L:歌曲前奏仔細(xì)聽你會發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個(gè)孩童對世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。
P:歌聲娓娓道來又澎湃激昂,直上云宵的高音部,飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓,祈求人類和平、友愛、富足。
L:Boys and girls, is it nice?
四、結(jié)束語:
L:How time flies! Time to say goodbye now.
P:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
軍訓(xùn)生活有苦有樂,這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚!”他是在讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng),而我覺得最重要的是堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持!
L:OK , so much for today , thanks for listening.
P:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下周再見。
P&L:See you next week
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