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小學觀察日記【薦】
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學觀察日記1
【提要】本篇《小學生的觀察日記200字》由應屆畢業(yè)生小編特別為需要學生日記的朋友收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：
1.
今天我在奶奶家的門口看見了幾只蝸牛，便想到科學作業(yè)讓我們觀察小動物，于是我就把這幾只蝸牛帶回家觀察。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會掉下去摔死嗎?等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來，裝進了瓶子里的小水池里。
2.
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛不僅爬得慢而且吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好不容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
3.
冬天那陣，天蒙蒙亮，就背著書包去上學，可是現(xiàn)在，天比原來亮的早，比原來也黑的晚，我不停的想為什么，一下子我豁然開朗，原來是2月4日已經(jīng)立春了，春天也悄悄來臨了，每天我上學會經(jīng)過一片草地，冬天那時，小草泛著箱，穿著黃色的舊衣服，而這幾天，小草探出翠綠的小腦袋，一簇簇，一撮撮，呼吸著散著泥土之香的新鮮氣，喜看雪花的凋謝，小草長的很柔弱，我蹲下身，輕輕的撫摸它們，它們微微抖動著，像是在說：“我們不怕，因為春天來了。我站起身來，抬起頭，看到了玉蘭花樹的枝頭上結(jié)滿了毛茸茸的花草，我確定我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了春天，因為玉蘭花是在春天開放的，現(xiàn)在的花苞，就是為了迎接春天。往前走，在靠近我們學校的一片草地，有幾株迎春花，不仔細看，我什么也沒發(fā)現(xiàn)，仔細看了，看到了迎春花像小喇叭一樣，黃黃的，只有看到幾只開了，迎春天的喇叭突然張開，像是在說，你看我和梅花誰美?又像是對大地廣播，我是春天的使者，春天來了。
小學觀察日記2
蝗蟲，俗稱“螞蚱”，屬直翅目，包括蚱總科，蝗蟲是用它的一對上顎的大頜嚼碎植物的葉子，嘴巴下的觸須則品嘗食物的味道，這種嘴巴叫咀嚼式口器，已經(jīng)接近于高等動物的嘴了�；认x食物范圍廣，可取食小麥、水稻、谷子、玉米、豆類、煙草、蘆葦、蔬菜、果樹、林木及雜草的葉子、嫩莖、花蕾和嫩果等，將葉片咬成缺口或孔洞，大規(guī)模發(fā)生時可將作物食成光桿或全部吃凈，造成嚴重經(jīng)濟損失。
小學觀察日記3
今天，科學老師分給了我們矮生向日葵和小青菜的種子，要求我們回家種下并寫好觀察日記。
日期：7月7日
生長情況：剛剛種下來，沒有任何變化。
語錄：矮生向日葵的種子比小青菜的種子大，而且種植的方法也不同，矮生向日葵的種植要求是每個坑播種兩顆，再在上面蓋上一厘米厚的泥土，就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同，青菜要求土質(zhì)疏松，每個坑只用播種一顆，再蓋上泥土就OK了。
日期：7月9日
生長情況：矮生向日葵和小青菜都發(fā)芽了，只不過“小黑衣”還沒脫掉而已。
語錄；剛發(fā)芽的矮生向日葵和小青菜只有一點點大，像一位害羞的小姑娘。
日期：7月12日
生長情況：矮生向日葵已經(jīng)脫掉了“小黑衣”，莖已經(jīng)有2厘米長了。而小青菜還是那樣瘦小，像一根細細的小豆苗一樣，只有一厘米左右。
語錄：弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點都沒受到“蘇力”臺風的影響，還是那么健壯，當然，這都是在我的細心保護下才活下來的。
日期：7月17日
生長情況：在矮生向日葵的子葉頂端又長出了第二對子葉，它嫩綠嫩綠的，真可愛。
語錄：在我的細心觀察下，發(fā)現(xiàn)在莖的上端有許多的小絨毛，摸起來癢癢的，我量了一下，發(fā)現(xiàn)長的好快哦！已經(jīng)有7厘米了。小青菜的生長速度比較慢，我量了量，瘦小的它才多長了一厘米，不過，它的葉子起了變化，長大了很多，像一個愛心形。
日期：7月23日
生長情況：矮生向日葵的莖有12厘米長了，第二對葉子也長高了，現(xiàn)在已經(jīng)有6片葉子了。小青菜有四片葉子了，其中兩片還是剛長的新葉。
語錄：小青菜怎么長的這么慢呢？應該要施肥了吧！后來上網(wǎng)查資料，才知道生長過程中，小青菜生長就是比較緩慢的。
日期：7月30日
生長情況：矮生向日葵怎么彎下了腰？第一對子葉都枯萎了，不過它有16厘米高了，葉子也有9片了。小青菜還是很健康，莖有5厘米高，葉子還是四片。
語錄：我好傷心呀！矮生向日葵會不會已經(jīng)死了呢？我拿了把叉子，把它的莖架起來，又上網(wǎng)查了資料，原來子葉枯萎也是正常的，不過我得叫爸爸去買點肥料來。
小學觀察日記4
今天多云，有點冷。
早上，我媽媽讓我和她一起去購物。我和我媽媽一起去的。在去菜市場的路上，我們沒有帶傘。天正在下雨。春雨就像春姑娘紡的線。它落在我身上又冷又薄，但沒有淋濕。當我們來到市場時，我讓媽媽買一些我最喜歡的菜。
小學觀察日記5
觀察日記（一）
今天，我和姚家喻來到了種植園，我們來到了自己班的菜地上，細心地拔著長出來的雜草，給那些小青菜們喝水，我們邊干邊對話，“王桔！你看看！這么一個種植園中，就屬我們班的植物長得最好！是不？”“對呀！雖然別的班可能有兩三種蔬菜，可每一種都長得不是特別旺盛呀！”“不過，我們還得努力，讓我們班的種植地中蔬菜，成為最大，最嫩的一塊，讓我們班的種植地，成為整個種植園最引人注目的一塊土地。”我們倆望著土地里的青菜興奮地說道。
我們班的種植地上長滿了嫩綠的，新鮮的青菜，生機勃勃的，其中還有幾位青菜中的“老者”，它們長的異常翠綠、大，(不過“小輩”們長得也不錯喲！)
不過，這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學們的精心呵護，還有，那當然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦！
觀察日記（二）
隨著天氣地逐漸變冷，冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個調(diào)皮的孩子，雨下得格外得大！
可是綠芽兒在這種天氣下沒有低頭。反而在雨的澆灌下，顯得更加有精神，更加翠綠，更加生機勃勃。大大的雨珠紛紛直落，沒有間斷，呼嘯著的北風也排山倒海而來。不過，綠芽兒不屈著在惡劣氣候下頂天立地，百折不撓！這是因為什么？這是因為綠芽兒它一直勇敢著在雨下堅持不懈、永不放棄！
我仿佛看到了綠芽兒努力地與命運搏斗時那不被屈服，永不低頭折節(jié)的樣子；我仿佛看到了人民像綠芽兒一樣咬緊牙關(guān)，永不退縮的樣子！
我真想對著綠芽喊：“綠芽，你的精神令我佩服！”
觀察日記（三）
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出�，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。
很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
小學觀察日記6
我今天早上趕快給綠豆換水，用布把綠豆蓋上放到一個陰涼的地方。
我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)了豆子裂開了，長出了一個嫩嫩的小芽。像豆子精靈們長出了頭發(fā)。是他們長大了嗎？是的，他們長大了，他們成了豆子哥哥和豆子姐姐了。那他們長大了。他們這么的可愛。他們會不會再長大呢？會的。他們一定會長成一個大豆子爸爸和媽媽的。這太有趣了。這時我非常的開心。
希望豆子們快快長大。
小學觀察日記7
假期中我，用兩個相同的瓶子，裝同樣的水（水質(zhì)不同），喂同樣大小、種類、顏色的魚，在同樣的天數(shù)，不給魚喂食的情況下，觀察魚的生存狀態(tài)。
7月13日 星期一 陰
在污水中的魚，不太喜歡在水底活動。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動不動。我們靠了一個時間，發(fā)現(xiàn)魚每隔1分30秒就會到水面喝水。
在清水中的魚，活蹦亂跳，一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動。
7月14號 星期二 晴
在污水中的魚，似乎已經(jīng)習慣了在愁水里生活。經(jīng)過我發(fā)現(xiàn)在污水里的魚很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數(shù)少了，但是它在水面上喝水的時間長了。我還發(fā)現(xiàn)了一點：再臭水里的魚警惕性非常高，當我拿起水瓶，它就會圍著瓶子中心繞，然后它的動作就變得十分靈敏。在清水中的魚，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發(fā)現(xiàn)在干凈水中生長的魚，反映十分遲鈍，當我拿起這個瓶子時，它在水里根本就沒有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的魚似乎更加適應了在污水里生活了。它不僅警惕高，動作敏捷，而且在水中呆的時間也一天比一天長。在清水中的魚還是沒有什么好大的變化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的魚，只是它喝水的次數(shù)非常少了，一小時只喝十多次水。我發(fā)現(xiàn)再污水的魚張嘴喝水的速度始終比清水中的魚慢一拍。在清水中的魚不知怎么回事兒，也開始在水面上活動了，動作也敏捷了許多。而且還在水中游動。
7月17日 星期五 晴
在污水中的魚似乎知道今天過年，它非常令人驚訝�。∷故玖艘粋�全新的自我：以前它很少活動，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動著自己的身體，在清水里的魚也一樣。
7月18日 星期六 晴
在污水里的魚還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚也一樣，沒什么好大的變化
7月19日 星期日 晴
今天是實驗的最后一天，試驗結(jié)果我們?nèi)f萬沒有想到。我們本以為在污水里的魚會死去，沒想到兩條魚都那么生氣蓬勃，都顯得那么活潑……
小學觀察日記8
暑假里的一天，我突發(fā)奇想——種黑豆。說干就干，我打開冰箱，從一個紅袋子里取出幾顆黑豆娃娃，將它們放到一個鋪滿餐巾紙的藍色盤子里。望著一顆顆胖乎乎的黑豆娃娃，我滿懷希望地想：小黑豆呀小黑豆，你一定要茁壯成長！
第二天早上，我剛睜開眼，就跑到陽臺上看我的小黑豆。嘿，小黑豆的整個身子開始膨脹了，有兩三顆小黑豆飽脹得快把它的黑衣裳撐破了。黑豆娃娃底下的白色餐巾紙已經(jīng)變成黃色的了，我趕緊給黑豆娃娃換了一個干凈的新家。小黑豆啊小黑豆，快快長吧，長出翡翠般綠的葉子，結(jié)出黑亮亮的豆娃娃。
第三天，我像往常一樣去看我的小黑豆。呀，白嫩嫩的根破皮而出了，還有那小豆苗已經(jīng)有兩三厘米高了。哦，太好了，我高興得一蹦三尺高。
晚上一吃完飯，我又迫不及待地跑到陽臺上，一看，呵，小豆苗在我的精心照料下，長得可快了，已經(jīng)有五六厘米高了。白嫩嫩的主莖上長出了許多又細又長的小根，像一個個小娃娃鉆出了媽媽的懷抱。微風吹來，豆苗輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你，小主人，我們一定會茁壯成長！”
第四天一早，我又來到陽臺看豆娃娃。呀！有一株小豆苗因為長得太高，無精打采地倒在了盤子里，還有兩株的根須太長了，都伸到外面來了。頓時，我心里像有只兔子在亂蹦亂跳，這可怎么辦？難道眼睜睜地看著餓哦的豆苗夭折嗎？我冥思苦想，突然，一個裝滿泥土的臉盆在我腦海里一閃而過，對了我可以把這些水養(yǎng)豆苗移到泥土中啊。我趕緊來到廚房，把原來種大蒜的一個臉盆小心地從窗外端了進來。我一手扶著臉盆，一手用小刀將干燥的泥土翻松。直到泥土變得像蚯蚓鉆過一般松軟，我才將豆苗一棵一棵、仔仔細細地栽入泥土中。望著綠油油的豆苗們，我滿意地笑了。
過了幾天，當我重新站在豆苗面前時，豆苗已有十幾厘米高了，莖的頂端長出了兩片嫩綠色的小葉子，像一對綠色的翅膀，隨時要飛出老家，飛向更廣闊的天地。
我趴在窗臺上，望著翩翩起舞的小苗，幻想著小苗長大后的樣子——藍湛湛的天空，白乎乎的云朵，映襯著我家豆苗那碧綠碧綠的葉子。小螞蟻在綠葉下乘涼，小蝴蝶在綠葉間飛舞，我吃著自己親手種出來的黑豆，心里喜滋滋的……
小學觀察日記9
每天我還沒到教室呢，我都能聽見同學們的吵聲和鬧聲！
當我走進教室，看見有人在教室里跑來跑去，有人在安靜地寫作業(yè)，有人在默默的收作業(yè)，還有人在說話......
這時，不知誰說了一句：“老師來了！”
結(jié)果，老師真的來了。
這可把正在做別的事的同學給嚇壞了！
老是一進教室，班里霎時變得鴉雀無聲了！就好像老師有魔力一樣，無意間，教室里沒有吵鬧聲了，就好像老師一下子把同學們的吵鬧聲都變沒有了一樣，就感覺真的好像遇到了一位神奇又有文化的老師呀！
小學觀察日記10
7月29日 星期一 晴
今天下午，媽媽下班回家，給我?guī)Я藘蓚�裝著好多沙子的塑料盒，說是甲魚孵化屋。我不信，這兩個普普通通還裝滿沙子盒子，怎么能適合來孵蛋?
我拿起孵化屋，掀起蓋子，用手指把沙子撥過來撥過去，便露出幾個乳白色的蛋。我按照說明書，請媽媽拿來手電筒幫我照甲魚蛋。這下我看清楚了，蛋外殼大都呈乳白色，最底下的一塊呈粉紅色，細細地看，里頭還有紅血絲呢。真想不到，小小的甲魚蛋里也有這么微妙的事物!
8月1日 星期四 晴
聽說有同學的小甲魚已經(jīng)孵出來了，我想：我的甲魚蛋不知道怎么樣了，也許快孵出來了呢!我小心翼翼地拿起一個蛋，用手電筒一照，啊呀，情況還是和之前一樣，除了紅血絲，其他什么也沒有。
我把這件事告訴了媽媽，她對我說：“看來甲魚寶寶還想在里面躺一會兒，估計要等到8月下旬啦�！边@下可把我急壞了，我不愿意讓媽媽的.話成為事實，我要想辦法盡早把小甲魚孵化出來。
8月2日 星期五 陰
今天姐姐來我家玩，我想要給她看看我的甲魚蛋。
下午，姐姐來了，我領(lǐng)著她來到我的房間。那里放著我的甲魚蛋。我拿來手電筒，對姐姐說：“姐姐，前兩天我弄來一些甲魚蛋，現(xiàn)在我們來看看吧�！薄昂冒。冒�，我們快來看看吧�！闭f著，我拿出一個蛋，叫姐姐打開手電筒照明，這樣看著會比平時方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕：蛋里什么也沒有。奇怪呀，好端端的蛋怎么會變成這樣?我突然想到說明書上說過這樣可能是要孵出來了。于是，我拿來一個盆子，里面裝著溫水。那是模仿甲魚的生存環(huán)境。我把六個蛋都放進里面。過了大約15分鐘，一個蛋的殼破了，鉆出一直綠爪子。那是甲魚的爪子!它慢慢地探出腦袋，又伸出另一個爪子，翻過身，然后伸出第三只爪子，一跳，跳出來了!我真是又驚又喜。
那邊，另一只小甲魚探出腦袋，伸出綠色的爪子，一翻身，慢悠悠地爬呀爬，把爪子都伸出來，然后爬出來——我發(fā)現(xiàn)它的身上有點點血跡，原來，它是那只蛋殼已經(jīng)有點碎了的堅強的小甲魚。
最活潑的是第三只甲魚，伸出頭和爪子后，翻個身，一個激靈，身子一縮，腿一蹬，竟然躍出來——躍到“老大”身上!“老大”一甩，“噗”，把甲魚寶寶甩出去，貼在壁上，又滑了下來……
我家一共孵出了六個甲魚寶寶，它們拖著半透明的柔軟的“尾巴”，那是它們的胎盤，在水里快活地游來游去，兩只滴溜溜的小眼睛好奇地打量著這個神奇的新世界……
小學觀察日記11
這天是農(nóng)歷十二月十七日，屈指一算，還有１２天就是春節(jié)了。我提醒爸爸，要養(yǎng)水仙花了。
爸爸和我興致勃勃地上街買回來三個拳頭大小的水仙頭。我們分工合作。爸爸先把水仙頭洗滌干凈，整修定型。然后用刀子有規(guī)律地在將來水仙花秧要出來的各個部位，分別斜斜地剖開一個口子。之后，爸爸叫我搬來盛上清水的船形水仙盤，把三個水仙頭浸在盤里，再用白色的卵石把它們絆住。這樣，就算把水仙養(yǎng)好了。最后，爸爸叫我把這盤水仙搬到陽臺上，說是要曬一曬，催催芽。
這天是水仙下養(yǎng)的第五天了。早晨一齊來，我就到陽臺上去看水仙花。嘿，發(fā)此刻剖開口了的地方冒出個半指節(jié)那么長的小東西來，它像玉雕的一樣，從基部到接近頂端處，呈奶白色，頂端部分呈暗綠色，幼嫩可愛！我立即大聲叫：“爸爸，快來看啊，水仙出芽了！”爸爸出來看過之后說：“水仙下養(yǎng)后，一般四五天就能夠出芽――已經(jīng)有十幾個幼芽出來了。”爸爸還吩咐我，以后由我管理，讓水仙長得粗壯繁茂，并能如期開花。
吃過午飯，我跑到陽臺想看看水仙，水仙卻不見了。原先爸爸把它搬回了書房。由于我們的水仙控制適當，長得很粗壯，已經(jīng)孕花了。
我看得驚奇萬分：原先的嫩芽已彎成一片片扁扁長長的綠葉，綠得油光發(fā)亮；每片約有兩指半高，壯旺挺秀，柔中有剛。我只管嘖嘖稱贊。爸爸說：“你看見花骨朵兒沒有？”經(jīng)爸爸一說，我才發(fā)現(xiàn)兩片或三片葉子中間伸展出不少燭心般的東西。原先這就是花骨朵兒�；ü嵌鋬旱捻敹硕喑蕡A點形。聽爸爸說，水仙花就從那里爆出來。
這天是農(nóng)歷大年三十。清早，我還未起床，就聞到一縷縷飄進來的清香。我猜想是水仙花開了。一骨碌起來，跑出客廳。果然，在油光碧亮的綠葉之中擁起幾束雪白雪白的水仙花，清香撲鼻。
我高興地叫醒爸爸媽媽一齊來欣賞，爸爸說，這天是“發(fā)展”，明天是“高潮”，明天所有的花苞都會開放了。我問爸爸為什么明白得這么清楚。爸爸說：“事在人為嘛，只要你懂得水仙的生長規(guī)律，注意在光照、溫度方面隨時調(diào)節(jié)控制它，它就會如人所愿了�！�
我覺得爸爸的話很有道理。我想，明天是新年初一，水仙花必須會競相怒放了。
小學觀察日記12
今天，我們小隊觀察了很多植物，觀察得可認真了！
我觀察的第一種植物好像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真好像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，好像是和我招手。
今天，我非常開心，因為我知道了很多植物的秘密。
小學觀察日記13
xx月26日 星期五 晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學�？纯此捎惺裁醋兓淼浇淌�，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
xx月27日 星期六 晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
xx月28日 星期日 晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
xx月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
xx月1日 星期三 晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。
xx月2日 星期四 晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學觀察日記14
1月23日星期一晴
今天是正月初一，過新年、貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、穿新衣，而我的蒜苗也不甘寂寞，又竄出了一層新葉，有三片葉子啦，比前幾天顯得更加飽滿。
我細細觀察，發(fā)現(xiàn)它很像水仙花，淡綠色的根莖上面頂著深綠色的葉子，一簇簇的，很是惹人喜愛。再看它還像韭菜、像麥苗，哈！總之，它給家里增添了一道亮麗的風景線，也增添了一絲春天的氣息。
姑姑來我家串門時，還夸贊道蒜苗的美麗，我內(nèi)心也感到很自豪呢。
我的小蒜苗，你也過新年嘍！新年快樂！
小學觀察日記15
十月十日晚上
今天晚上，爸爸媽媽去超市買了一斤綠豆，準備煮“綠豆大米粥”。我趕緊問爸爸要了一把來泡豆芽。只見這可愛的小綠豆身穿草綠色的外衣；有一個白色的小肚皮；身子圓滾滾的。我找來一個碗口大小的透明煙灰缸，把那些大小不一的小豆子放了進去，又接了3厘米深的水。不知道小豆子什么時候能夠發(fā)芽呢？
十月十一日早晨
因為心里惦記著我那可愛的小豆子，所以我一大早起床跑去客廳看看小豆子發(fā)芽沒有。哎，還是沒有發(fā)芽！這個結(jié)果讓我很失望�？勺呓豢矗盒《棺拥耐庖律瞎钠鹆肆鶄�圓圓的包，把它的衣服漲的大大的。這個發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。小豆子，你一定要快快長大呀！
十月十二日下午
今天我的小豆子那綠色的外衣被那白白的園肚皮給脹破了！而它的自己本身也又變大了一倍。現(xiàn)在它的外形好像一個園又長的小鼓，怎么看都讓人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵貼在水面上，就聽見了一組對話：“哎哎哎，那個，你，往那邊一點兒，我快被你擠死了！”“我這邊都擠的夠嗆，還給你讓位！沒門！”呵呵，豆子們的確長大了。
十月十三日下午
對于豆子們來說，今天可能是炎熱的夏天。為什么呢？因為今天啊……今天，豆子們紛紛脫下了綠色的外套。它們的身體都成了“o”型。“o”的中間還長出了一個小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么長。明天的豆子會是什么樣的呢？
十月十四日下午
今天豆子伸長了它那嫩白色的“小尾巴”，變成了一個“9”字形。我輕輕的捏起一顆豆子，只見豆子的身體的顏色變成了嫩黃色，嫩黃色的身體加上嫩白色的小尾巴，看起來還真有那么一點好像綠豆芽了呢！小尾巴稍微長長了一兩毫米，差不多有一毫米寬。要是它們的小尾巴都朝上的話，那看起來就好像一塊小草坪了，只不過草都說白色的罷了。
十月十六日下午
今天，我的豆子長出來了兩片綠綠的小丫丫。就好像是多啦A夢的頭上插上了竹蜻蜓一樣，怪有趣的；陽光照耀在露珠上，美極了。爸爸說豆子一長葉就不能夠吃了。哎，可惜，我的努力全白費了！
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