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學(xué)校少先隊工作總結(jié)

時間:2024-02-07 07:05:48 工作總結(jié) 我要投稿

(精)學(xué)校少先隊工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校少先隊工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)學(xué)校少先隊工作總結(jié)15篇

學(xué)校少先隊工作總結(jié)1

  少先隊工作總結(jié)本學(xué)期,我根據(jù)制定好的少先隊計劃,開展了豐富多彩的少先隊活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);厥走^去,現(xiàn)有幾點體會如下:

  一、少先隊工作加強了思想品德教育

  利用“9.10教師節(jié)”活動,教育學(xué)生尊敬師長,增進了師生間的友誼;通過“十一國慶節(jié)”的活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、發(fā)奮圖強的思想感情—少先隊活動豐富了同學(xué)們的`文化生活,展示了學(xué)生的特長才藝,提高了同學(xué)們的綜合能力。

  利用周會,開展愛集體、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、如何提高學(xué)習(xí)成績等主題班會。使學(xué)生樹立了集體榮譽感,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,養(yǎng)成了懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好品質(zhì)。

  二、少先隊工作與功課相輔相成

  利于“如何提高學(xué)習(xí)成績”等主題班會,給學(xué)生講一些有關(guān)古人在艱苦條件下刻苦學(xué)習(xí)的故事,讓學(xué)生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動力,在學(xué)習(xí)中更加努力刻苦,使同學(xué)們的成績與開學(xué)初比起來,有了突飛猛進的變化,進步很大。

  三、少先隊活動培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力

  通過少先隊各種各樣的活動,同學(xué)們都有許多各具特色的表現(xiàn),使平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活充滿了生機,出現(xiàn)了道道彩虹。同學(xué)們或載歌載舞,或引吭高歌,或表演相聲小品,或有感情的朗讀。同學(xué)們在積極參與的同時,既看到了自己的才能,陶冶了情操,又有效地促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;既發(fā)展了學(xué)生的綜合能力,又使學(xué)生的身心得到了鍛煉。

  總之,少先隊活動是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一個組成部分,應(yīng)當充分引起教師的重視。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)2

  本學(xué)期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導(dǎo),大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實,基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“三項評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學(xué)期的開展,我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學(xué),我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,這學(xué)期我校301班因此被評為學(xué)區(qū)先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時還讓學(xué)生開展討論:①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。

  二、貫徹落實全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織隊員、中隊輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計,高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的`創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

  2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位,堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動,給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,這項活動在邱厝村引起了較好的反響,得到了群眾的贊揚。

  3、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)星星火炬代代相傳:四月份,各中隊開展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊活動。四月三日,五、六年級117名同學(xué)步行近半個小時至沙格王其清烈士墓,隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達出新世紀少年的錚錚誓言。

  (2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動:在5·1勞動節(jié)之際,我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽,讓學(xué)生通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。

  (3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動:大隊部通過廣播、電視、個別輔導(dǎo)等手段,對學(xué)校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊互結(jié)對子,拉起了友誼手。二年級還舉行了規(guī)范化隊儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊儀式更趨規(guī)范化。

  (4)“防非抗非”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預(yù)防“非典”、抗擊“非典”,并利用課余時間為一些公共場所進行消毒。沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。

  三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

  1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。

  2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。

  3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,各中隊上墻的墻報每月更換一次,每月5號檢查,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生輪流負責,每二周更換一次。

  4、切實開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。我們邱厝小學(xué)少先隊是一個求實奮進,開拓創(chuàng)新的新世紀集體,我們將進一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來開展主題中隊會。20xx年3月,舉行爭當“四好少年”主題班隊活動。利用主題班隊會開展詩歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動活潑的活動,鼓勵同學(xué)在學(xué)校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民;在20xx年5月份,正值母親節(jié)來臨之際,開展了以“學(xué)會感恩”為主題的中隊會,家長和學(xué)生一起參加此次中隊會。當進行到學(xué)生跟媽媽說句心里話時,媽媽和孩子一起留下了感恩的淚水,把活動推向高潮;20xx年7月,在建黨89周年之際,嵯崗學(xué)校開展了“民族精神代代傳”歌詠比賽;20xx年9月,通過紅領(lǐng)巾廣播站,弘揚民族團結(jié)精神,開展民族團結(jié)小故事廣播活動。

  4.加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,做到廣播有主持人,廣播設(shè)備專人管。本學(xué)年廣播站在王彪同學(xué)和陳鳳蘭同學(xué)的負責下成功的宣傳了民族團結(jié)教育方面的知識,國旗下演講以及表揚稿等許多任務(wù)。

  5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

  6.新隊員入隊儀式。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一年級的36名小同學(xué)聚集在火紅的.隊旗下,舉行莊嚴的中國少年先鋒隊入隊儀式。他們緊握拳頭,在隊旗下宣誓,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。我校的少先隊隊伍又增添了一批新力軍。7.開展評優(yōu)活動。

  每學(xué)期進行優(yōu)秀隊員的評選。六月份我們政教處、團委大隊設(shè)計了很多獎項根據(jù)學(xué)生自身的特點評選出我校的十佳少先隊員、學(xué)習(xí)標兵、創(chuàng)新小能手、記憶小神童等,在六一文藝匯演上進行了頒獎,給學(xué)生極大的鼓勵。

  二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

  三、認真組織豐富多彩的少先隊活動。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了很多的活動例如:五月份:感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動;六月份:文藝匯演和運動會等都取得了相應(yīng)教育的效果。九月份:民族團結(jié)教育活動;十月份:慶國慶大合唱;四月份玉樹捐款活動;總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,今后我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了。回顧本學(xué)期的少先隊工作,我校少先隊工作“以人為本,以德為先”為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,服務(wù)素質(zhì)教育,加強對青少年進行思想品德教育,積極開展各項主題教育活動,深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。

  一、認真落實日常管理工作,在扎實里成長

  日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  1、落實學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我們便開始組織“三星”評比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,進一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各年段長、中隊輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

  二、努力抓好隊伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長

  1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,加強對少先隊室進行了建設(shè)與整改。

  2、扎實開展星語少年宮,堅持以服務(wù)學(xué)生為主旨,堅持以興趣為主,培訓(xùn)為輔,著力造就學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學(xué)生的技能、特長。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學(xué),F(xiàn)有設(shè)施、場地,結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長,學(xué)生自由選擇,組建了三十五個項目,分為六十五個興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學(xué)生營造了一個健康成長的精神樂園,讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長。星語少年宮學(xué)員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎,足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎,書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。

  3、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓(xùn)練。

  三、繼續(xù)加強少先隊自身建設(shè),促進我校少先隊事業(yè)的.持續(xù)發(fā)展

  加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅持“高進、嚴管、優(yōu)化”的原則,強化少先隊輔導(dǎo)員隊伍的聘請及管理。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實的作風、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),合格率達100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊先進理論知識,并撰寫心得體會。

  四、針對主題進行各項活動,在特色中成長

  作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  月月有節(jié)日,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛國情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

  五、下學(xué)期工作展望

  1、緊扣時代主題,扎實開展主題教育活動;

  2、扎實開展星語少年宮活動;

  3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實踐活動的機會;

  4、切實落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵機制,鼓勵學(xué)生的積極性;

  5、抓緊校鼓號隊的訓(xùn)練并成立校合唱隊。

  回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!

學(xué)校少先隊工作總結(jié)5

  又是一年夏來到,在團區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,進取貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員教師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作

  一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

  每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,經(jīng)過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

  1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體此刻日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最終,經(jīng)過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中到達自律的效果,受到同學(xué)、教師、家長的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的職責感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

  3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級進取地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、教師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

  二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

  對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一向是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

  多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中能夠從他們那里尋求的幫忙、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機教師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上教師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

  多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不一樣時間、不一樣發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,到達不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自我的具體情景構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最終階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的資料呢?所以,我們能夠得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

  多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

  三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

  1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的提高,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的`少先隊,必須順應(yīng)時代提高的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

  "新世紀我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐本事和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。經(jīng)過外出體驗活動,激勵同學(xué)們進取踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一齊參加消防演習(xí),不僅僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

  此外,學(xué)校還經(jīng)過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。

  2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

  我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。

  以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐本事和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的教師們說聲“辛苦了”!同時,也期望在下一學(xué)年里,教師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的提議。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)6

  一、重視思想道德教育,提高隊員思想道德素質(zhì)。

  1、大力開展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動。大力開展弘揚和培育民族精神教育,是加強青少年思想道德建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,促進人的全面發(fā)展的需要,是中華民族精神代代相傳,發(fā)揚光大的必然要求;是加強社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

 、砰_展主題教育活動。中隊把弘揚和培育民族精神教育作為貫徹新學(xué)年中心校德育工作會議精神,充分認識開展弘揚和培育民族精神教育的重要意義,自覺把弘揚和培育民族精神的工作要求落實在教育教學(xué)全過程。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、9月10日教師節(jié),以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,以班隊活動為載體,通過升旗儀式、國旗下講話、觀看愛國主義影片等活動對隊員進行特定意義的思想教育,培養(yǎng)隊員的民族自豪感和自強不息的民族精神。

 、萍訌娦@文化環(huán)境建設(shè)。堅持參加重要節(jié)日、紀念日等活動的升旗儀式,每周聆聽國旗下講話,全體中小隊員都會唱國歌。要結(jié)合實際,充分利用黑板板報等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

 、欠e極開展社會實踐活動。中隊充分挖掘和利用我鎮(zhèn)能體現(xiàn)民族精神的各種資源,社會調(diào)查等教育活動,充分發(fā)揮隊員校外活動場所、社會實踐基地的育人作用。讓隊員接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,不斷喚起隊員奮發(fā)向上的熱情。

  2、深入開展誠實守信教育。在市場經(jīng)濟體制改革逐步走向深入的今天,誠實守信這一傳統(tǒng)道德正面臨著前所未有的沖擊與考驗。根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)進一步加強誠信教育的通知》,中隊將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,以培養(yǎng)"誠信師生"為目標,以"誠信教育"為出發(fā)點,以"誠信行為"為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動的引導(dǎo),并認真挖掘一批隊員中的誠信典型,培養(yǎng)隊員誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊;培養(yǎng)隊員守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有責任,知錯就改。

  二、創(chuàng)造性開展體驗教育活動,提高隊員綜合能力。

  1、依托各種活動,以教師節(jié)、國慶節(jié)等各種節(jié)日為教育契機,在青少年隊員中開展豐富多樣的“愛”的主題教育活動。把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的.具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

  2、開展“小學(xué)生一日規(guī)范”活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小隊員日常行為規(guī)范》和《中小隊員守則》,全力推進“說好話、走好路、做好操、寫好字”的“四好”教育,要求隊員在日常行為規(guī)范中做到“六不”“三別”“四帶”“五無”,即:“六不”:不奔跑、不追逐、不講土話臟話、不亂丟紙屑、不吃零食;“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”:即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  3、開展多種形式的隊員學(xué)科素質(zhì)“大比武”活動。如開展寫日記評優(yōu)、寫字競賽、數(shù)學(xué)口算等競賽,形成激烈的競爭氛圍,促進每個隊員的全面發(fā)展。

  4、繼續(xù)開展“五項評比”活動。在加強督導(dǎo)隊組織指導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上,增設(shè)多個監(jiān)督和職能崗,如“值日中隊長”“督導(dǎo)員”等,讓更多的同學(xué)更好的參與到班級和隊員的管理中來,更好地開展“五項評比”活動,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,使隊員養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)7

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

  本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  三、積極開展活動,增強育人效果。

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  1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

  2、組織中、高年級女生開會,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。

  3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

  4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行傳染病知識的宣傳,要求各班認真防范傳染病,并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、開展了法制手抄報,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

  6、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、加強少先隊的'基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習(xí)。

  2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。各中隊在教室學(xué)習(xí)園地的布置上,設(shè)計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。

  3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

  4、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。

  總之,本學(xué)期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)8

  一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的`少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

  1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)。

  積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認可。

  3、做好校園防護工作。

  本學(xué)期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

  4、保證熱水供應(yīng)。

  為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。

  三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

學(xué)校少先隊工作總結(jié)9

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的`清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

  4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

  二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)10

  在過去的一學(xué)期,我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過輔導(dǎo)員老師和全體隊員的共同努力,已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學(xué)校素質(zhì)教育,提高隊員能力,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進行愛國主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、認真落實日常管理工作,確保少先隊工作的持續(xù)發(fā)展。

  1、 堅持中隊周例會制度。利用每周一第六節(jié)課的時間,召開中隊會議,研究隊的工作,總結(jié)工作中的得失,安排部署隊的活動及下一周的工作安排,對隊干部進行培訓(xùn),從客觀上把握隊工作的方向,隊干部管理。通過培訓(xùn),隊干部的組織能力,工作能力有了明顯提高。

  2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊中隊長、小隊長分工合作,堅持每天對全班隊員的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各個方面進行檢查監(jiān)督,并將違反校規(guī)校紀學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上,每周評比一次,學(xué)期末進行總結(jié),將評比結(jié)果納入學(xué)生報告手冊量化考核,促進了少先隊各項工作的開展。

  3、充分發(fā)揮紀律、衛(wèi)生、課間操、紅領(lǐng)巾、?ㄅ鍘z查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標是:校園內(nèi)沒有跑、打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一片紙,干凈整潔,課間操認真、規(guī)范、到位,紅領(lǐng)巾、?ㄅ鍘дR,上學(xué)放學(xué)井然有序,不管來不來客人,有沒有檢查一個樣。每天由中隊長帶領(lǐng)衛(wèi)生檢查小組,定期抽查中隊的紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶情況,每次檢查后利用課間休息時間及時向老師反饋,并將檢查結(jié)果納入班級量化考核,大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期,經(jīng)過全班學(xué)生的共同努力,班里的紀律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進一步的改觀,全體少先隊員都養(yǎng)成了認真佩帶紅領(lǐng)巾的.良好習(xí)慣,課間操做得認真、規(guī)范、到位,起到了鍛煉身體的作用,上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序,教室內(nèi)外干凈整潔,為學(xué)生營造了一個安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、紅領(lǐng)巾圖書角是宣傳窗,凈化少先隊員的心靈。每天課間或課后,同學(xué)們都會自動去領(lǐng)取圖書來閱讀。紅領(lǐng)巾圖書角自開設(shè)以來,深受隊員們的喜愛;在這里,他們放飛理想,放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間,提高了學(xué)生的寫作能力,豐富了班里的文化生活。中隊隊員都能積極踴躍捐書,隊員的閱讀空間大大提高。

  二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強愛國主義教育和集體主義教育,使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會中受到良好的愛國主義教育、集體主義教育,并與德育、養(yǎng)成教育相結(jié)合,落實到實際行動中去。

  2、開展每月一項大型主題活動,每周一項小型主題活動。結(jié)合每月實事和學(xué)校情況開展豐富多彩的主題活動,使學(xué)生寓教于樂。

  九月:“老師,您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動。活動的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師、感謝師恩的情感。表現(xiàn)形式是在教師節(jié)到來之際,以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝教師節(jié)。通過此次活動的開展,使全體學(xué)生深刻體會到老師工作的艱辛,老師對學(xué)生那種無私的愛。作為學(xué)生,應(yīng)該以自己的實際行動來報答老師的愛,做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。

  十月:“祖國成長我發(fā)展”。活動的宗旨是對學(xué)生進行愛國主義教育,了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史、建國史。舉辦了手抄小報展活動。通過此次活動,學(xué)生從多角度了解祖國,從而更加熱愛祖國,樹立遠大志向。

  十一月:大課間比賽;顒拥淖谥际窃鰪妼W(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項活動:1、跳集體舞。2、轉(zhuǎn)呼拉圈。各小隊選出2名代表參加了比賽,他(她)們充分展示出了自己的實力,體現(xiàn)出了良好的個人素質(zhì)以及頑強、堅韌不拔的意志品質(zhì)。

  十二月:

  1.藝術(shù)節(jié)大型晚會。

  2、迎新年聯(lián)歡活動。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會。

  3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷,防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專門利用班會舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識、怎樣防煤氣中毒,一方面又向?qū)W生提出嚴格要求:沒有大人陪同不準到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過此次講座,同學(xué)提高了認識,冬季其間沒有發(fā)生任何危險事故。

  總之,本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績,但也存在著不足,在今后的工作開展中,要不斷探索,揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時,我們更是期待明日的進步。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)11

  1、加強法制紀律教育。

  進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾播送等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。

  2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為根本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的中播下“真、善、美”的種子。

  健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

  加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的標準管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的榮耀感和責任感。

  強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的.育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾播送站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。

  建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

  擴大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士參加到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系,鼓勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

  進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

  1、召開各中隊輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。

  2、啟動“好習(xí)慣伴我行”活動。

  3、出好第一期櫥窗、板報。

  4、組織創(chuàng)立清潔衛(wèi)生先進班、行為標準先進班、路隊文明先進班。

  5、組織評比。

  7、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

  8、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

  9、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。

  10、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

  11、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  12、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

  13、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

  14、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

  15、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

  16、總結(jié)表彰。

  17、出好第四期櫥窗、板報。

  18、大隊委改選。

  19、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

  20、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

  21、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)12

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬┳⒅匦袨榱(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

  3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。

  4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

  5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

  7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

 。ǘ┮泽w驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

  1、加強法制紀律教育。

  進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。

  2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

  (三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

  1、抓好少先隊自身建設(shè)。

  健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

  大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。共2頁,當前第1頁12

  加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的.光榮感和責任感。

  強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。

  2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

  擴大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

  進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  二、三月份:好習(xí)慣 伴我行

  1、召開各中隊輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。

  2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。

  3、出好第一期櫥窗、板報。

  4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。

  5、組織評比。

  四月份:爭創(chuàng)美麗校園

  1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

  3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。

  五月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

  4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

  5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

  六月份:快樂六一,風采展示

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

  2、總結(jié)表彰。

  3、出好第四期櫥窗、板報。

  4、大隊委改選。

  5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

  6、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

  7、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)13

  一個學(xué)期過去了,回顧這一學(xué)期,在全體中隊輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,一些少先隊工作和活動都開展得井然有條,下面我將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣,重抓常規(guī)教育。

  1、本學(xué)期,大隊部依然組織設(shè)立了“文明監(jiān)督崗”,清早檢查學(xué)生的衣著,小黃帽,校牌和紅領(lǐng)巾。值周中隊進行一日常規(guī)檢查,包括早間衛(wèi)生,眼保健操,課間操,x紀律,午餐紀律等等。值周學(xué)生干部將每天檢查的情況都會及時反映到宣傳窗上,堅持每天一小評,每周一小結(jié)。通過常規(guī)檢查,不僅能促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而且也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生值周小干部,從而起到了模范帶頭的作用。

  2、安全教育常記心中。安全教育一直是學(xué)校的一項工作重點,通過班主任常規(guī)教育,國旗下講話,“藍草莓廣播”的安全主題教育活動等等,加強學(xué)生的一些安全知識。

  二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

  1、組織選拔學(xué)校大隊委員,加強少先隊干部隊伍的建設(shè)。

  大隊委員的選拔,是通過少先隊員的民主選舉,中對輔導(dǎo)員的推薦,崗位競爭演講,特長展示,大隊部和德育處聯(lián)合審批最后產(chǎn)生的。本學(xué)期,新一屆的大隊委員又上崗了,開學(xué)后的第一個月,學(xué)校大隊部對這些新上任的大隊委員進行了培訓(xùn),明確每位大隊委員的職責,讓他們成為大隊輔導(dǎo)員的左右手,幫助管理學(xué)校各項工作,并做好帶頭的作用,以身作則,努力成為其他少先隊員的學(xué)習(xí)的典范。

  2、組建成立新的管樂隊。

  開學(xué)初,在校長的提議下,大隊部協(xié)助專職音樂教師黃老師重新組建了一支規(guī)模強大的管樂隊。有50多名少先隊員組成,進過一學(xué)期的訓(xùn)練,已基本能夠熟練得吹奏一些簡單的樂曲,包括出旗,國歌等音樂。

  3、重新組建可“藍草莓廣播站”的成員

  由于一些生理發(fā)育特點,以前我們的藍草莓廣播站成員都是一些女孩子,本學(xué)期,我們新進了兩名男播音員,并吸收了一位4年級的女小主播,盡管在這一學(xué)期的播音過程中,他們還略顯得稚嫩,但是,我相信隨著不斷的實踐,他們將會越來越出色。

  三、開展豐富多彩的少先隊活動,讓少先隊員們在活動中健康快樂的成長。

  1、開展“祖國在我心中”繪畫和演講比賽。

  一、二年級的學(xué)生進行了“祖國在我心中”的繪畫比賽,當小朋友一幅幅的充滿想象力的繪畫作品展示在我們眼下的時候,真讓我為之贊嘆。三到六年級的演講比賽亦是精彩,博得了評委們的陣陣掌聲。

  2、組織了一年級少先隊員的入隊儀式。

  一年級的新生入學(xué)了,學(xué)校大隊部指派了大隊委員們對一年級的新生進行隊知識的宣傳和介紹,并在10月13日,建隊節(jié)的`主題大會上為45名一年級的新生掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,并在隊旗下莊嚴宣誓。

  3、組織開展了“慶元旦,迎新年”游園活動。

  為歡度xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校舉行了“慶元旦”學(xué)生游園活動;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學(xué)生全面、健康的成長。大隊部根據(jù)各班上報的節(jié)目出了宣傳海報,各班也出了宣傳自己班級活動的海報,活動在各位輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)的組合下開展得非常順利,學(xué)生們玩得也很盡興。

  在這一學(xué)期的工作中,我們一步一個腳印地走了過來,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取?傊緦W(xué)期開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一定的成績,但也存在著一定的不足。在今后的少先隊工作中,我們將更加努力,真正發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的重要作用,不斷創(chuàng)造少先隊事業(yè)新的輝煌!

學(xué)校少先隊工作總結(jié)14

  本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

  一學(xué)期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:

  一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)XX省教育強市、XX市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“XX市行規(guī)示范學(xué)!睘槟繕,開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)、等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

  同時,完善“班級”---“學(xué)!---“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。

  “四項競賽”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感,最終,使學(xué)生的.行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了……

  二、開展系列教育活動

  這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

  1、日常工作

  如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強?取4送,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風景線。

  2、校級競賽

  為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風、教風的張貼;布告欄、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

  同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

  3、教育活動

  包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加XX市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:校園安全教育禽流感預(yù)防法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。

  下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校少先隊工作總結(jié)15

  過去的一年里,我們以十六大精神為指針,按照團省委第十一次團代會和省少工委第三次代表大會總體部署,圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),全面推進“中國少年雛鷹行動”向縱深發(fā)展,積極拓展工作領(lǐng)域、全面促進素質(zhì)教育、全市少先隊工作取得顯著成績。

  一、強化活動,少先隊工作豐富多彩

  1、“雛鷹爭章”增強能力!半r鷹爭章”是實踐活動的載體,充分發(fā)揮了少先隊的龍頭作用,能全面推進素質(zhì)教育。我們在“雛鷹爭章”活動中,本著“參與就是進步!”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。

  根據(jù)少年兒童的特點,把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步。“尊師守紀月”,對學(xué)生進行愛老師,愛同學(xué),愛父母,愛班級,愛學(xué)校的五愛教育,爭創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”!疤亻L展示月”,頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”、“電腦章”。市少工委舉辦的“美在校園”小歌手比賽中涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”!白灾骰顒釉隆鳖C發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習(xí)章”,對學(xué)生們進行了名為《學(xué)會自主學(xué)習(xí)》的電視講座,開展名人名言摘錄活動,讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報、抄錄格言,了解名人事跡,體會人生的價值與意義,從而樹立遠大志向,獲得向上的動力!鞍踩逃隆保ㄟ^安全教育活動,讓學(xué)生掌握一些自救、自護及交通安全知識,開展了三~五年級安全知識競賽,頒發(fā)了“自救章”、“自護章”。“家庭實踐月”頒發(fā)“自理章”、“家務(wù)章”,開展“我當一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動,體驗父母的甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責任感。

  自動性地、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊活動,如實驗一小組織學(xué)生打掃“門前一條街”,清除“城市牛皮癬”,上養(yǎng)老院慰問等等。市實驗小學(xué)以假日小隊為單位,發(fā)揮小隊的優(yōu)勢,開展了全校性的大型活動;參觀曹禺紀念館,舉辦“愛我曹禺,知我曹禺”征文大賽;以“祖國變化大考察”為主題的慶祝建國五十二周年采訪活動。周磯逸夫小學(xué)以“我們只有一個地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動等等。豐富的活動增強了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。

  2、“手拉手”傳達友情。為了進一步溝通城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系,共同推進素質(zhì)教育,去年市二實小和周磯小學(xué)又結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校,開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手,城鄉(xiāng)兒童心連心活動;進行全方位的取長補短。市實驗小學(xué)還組織教師與高石碑小學(xué)的教師結(jié)成“一拉一”對子,送課下鄉(xiāng),交流教學(xué)經(jīng)驗,兩校大隊輔導(dǎo)員交流少先隊活動;學(xué)生們“一對一”建立友誼,紛紛給自己手拉手小伙伴寫信;交流學(xué)習(xí)所得,生活所感,互訴自己的喜悅和憂愁;組織部分學(xué)生開展互訪活動,相互體驗生活;六一聯(lián)歡,兩校師生歡聚一堂,表演了精彩的文藝節(jié)目。這樣傳達了友誼,也加深了學(xué)生對外面世界的認識和了解。

  以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”活動,為我市貧困學(xué)生捐款捐物。增長了愛他人,愛學(xué)校,愛社會,愛家鄉(xiāng),愛祖國的觀念和情感。

  3、科技活動創(chuàng)造“明星”。秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,設(shè)置“奇思妙想信箱”,半年來,已收到了100多名學(xué)生表達奇思妙想的稿件!拔蚁朐O(shè)計一種空調(diào)衣服,可根據(jù)氣候變化自動調(diào)節(jié)溫度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小論文。奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長們的歡迎。

  成立了科技興趣小組,強調(diào)四個注重:①注重全員參與,把科技活動納入課表,做到人人有機會參加,個個有所進步;②注重自主參與,勇于認識事物,創(chuàng)造新方法,新作品,使科技活動成為隊員們的智力策源地;③注重主動參與,“趣中求實,動中求樂”,開發(fā)隊員潛能;④注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,堅持因材施教,分層要求,分類指導(dǎo),注重個性發(fā)展。

  在這些科技活動中,學(xué)生們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同學(xué)在省級刊物《科技新苗》上發(fā)表了小論文,市實驗二小的洪少芳、蘭黑、曹野同學(xué)的小論文在國家級刊物《少年發(fā)明與創(chuàng)造》上發(fā)表,洪少芳同學(xué)也在該刊20xx年第3期上作為“發(fā)明之星”介紹。

  4、“百花園中”放飛希望。堅持開展藝術(shù)文體興趣活動,各學(xué)校均成立了乒乓球、田徑隊、鼓號隊、管樂隊、合唱隊、二胡隊、舞蹈隊、書法組、繪畫組等多個活動小組,豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

  去年來,我市有110多幅學(xué)生書法、繪畫作品在國家、省、市獲獎,舞蹈節(jié)目在省黃鶴美育節(jié)獲銀杯獎,合唱隊、舞蹈隊的歌舞表演《紅星閃閃》獲中央電教館課題研究文藝節(jié)目一等獎,二實小的陳思婷、袁宇雯兩位同學(xué)在湖北省電視臺舉辦的“才藝寶寶”大賽分獲銀獎和優(yōu)秀獎,正如陳思婷同學(xué)的獨舞《我要飛》描述的一樣,一個個新的希望在這里放飛!

  二、夯實基礎(chǔ),少先隊基礎(chǔ)建設(shè)進一步加強

  少先隊組織建設(shè)有了新的突破。各級少先隊組織把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈,入隊率、建隊率穩(wěn)步發(fā)展。目前,我市共有少年兒童143302名(小學(xué)96816名,初中46486名),其中少先隊員139135名,小學(xué)166所(農(nóng)場15所,油田15所),建隊率達100%,中學(xué)37所(農(nóng)場6所,油田6所),建隊率達95%。此外,各級少先隊組織結(jié)合“雛鷹行動”的深入開展,廣泛建立“雛鷹假日小隊”,大力開展“雛鷹假日小隊手拉手文明行為”,為少先隊組織注入了生機和活力,也為廣大少先隊員進行素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺。少先隊組織的廣泛建立,少先隊工作網(wǎng)絡(luò)的不斷擴展和完善,進一步增強少先隊工作的.活力。

  少先隊工作隊伍建設(shè)有了新的提高。一是抓好各類輔導(dǎo)員的配備工作。今年,我市教育系統(tǒng)進行了大幅度的人事調(diào)整,我們與市教育局聯(lián)合,結(jié)合教育系統(tǒng)開展的教師選聘活動,及時將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊工作的年輕教師選拔到了輔導(dǎo)員工作崗位上來。各級少先隊組織還積極聘請了熱愛少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長等為校外輔導(dǎo)員,充實了輔導(dǎo)員隊伍。二是狠抓輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。去年3月,召開全市少先隊工作會議,傳達了省少工委第三次代表大會精神,舉辦講座集中培訓(xùn)了各級大隊輔導(dǎo)員。此外,各地各校也根據(jù)本地本校實際,對各級大、中隊輔導(dǎo)員進行了的培訓(xùn)。如園林一小利用間周一次的例會對中隊輔導(dǎo)員進行半個小時的培訓(xùn),竹根灘鎮(zhèn)小舉辦了中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,全面提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

  少先隊陣地建設(shè)取得新的進展。首先隊室、鼓號隊已在全市廣泛普及,市實驗小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾銅管樂隊,市二實驗小學(xué)還排練了一套觀賞性極強的的彭號操。其次,紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗、雛鷹隊報等宣傳陣地進一步得到規(guī)范,市實驗小學(xué)等3所學(xué)校高標準成立了紅領(lǐng)巾電視臺。此外,紅領(lǐng)巾一條街、紅領(lǐng)巾科技種植基地等在各級少先隊組織的實踐創(chuàng)造中廣泛建立,大大增強了少先隊的活力。

  三、延伸工作手臂,少先隊工作社會化程序進一步提高

  積極爭取社會各界關(guān)注,調(diào)動社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。我們一是加強與宣傳機構(gòu)的聯(lián)系,努力實現(xiàn)少先隊工作與大眾傳播媒介的廣泛溝通,進一步擴大少先隊的社會影響。二是積極調(diào)動社會力量,利用社會資源,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)的教育作用。各級少先隊組織紛紛與有關(guān)部門和單位聯(lián)合建立了各種形式的雛鷹行動實踐基地,共同實施雛鷹爭章活動。如龍灣小學(xué)與龍灣造紙廠聯(lián)合開辦了紅領(lǐng)巾改革開放實踐基地,與當?shù)仄咸褕@聯(lián)合建立勞動鍛煉基地,楊市辦事處小學(xué)與果園聯(lián)合建立紅領(lǐng)巾種植基地等。市少工委除了通過各種形式積極爭取社會各界對少先隊工作的關(guān)心與支持外,還在今年六月份與市教委聯(lián)合召開的市少先隊工作會議上表彰了20名重視少先隊工作領(lǐng)導(dǎo),為少先隊工作的開展營造了良好的社會環(huán)境。

  扎實開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。今年,我們與市公安局、檢察院、法院、勞動局、文化局等十幾家單位聯(lián)合開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,切實維護了廣大青少年的合法權(quán)益,同時有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,營造了青少年健康成長的良好社會環(huán)境。創(chuàng)建活動的開展,還為少先隊員爭章活動提供了更為廣闊的天地。如市實小與交警大隊聯(lián)合開展“爭當小小交警”活動,市二實小在市法院青少年維權(quán)崗的指導(dǎo)下開辦模擬法庭。嘗試舉辦“家長學(xué)!保仙傧汝牴ぷ鬟\行機制。我們以舉辦“家長學(xué)!睘橥黄疲で笠詫W(xué)校為軸心,家庭學(xué)校社會三位一體的少先隊工作運行機制。如園林一小立足“家長學(xué)校”的舉辦,成立了家長委員會、社區(qū)管理委員會,通過“少先隊員管好門前一條街”、“和孩子一起成長”等活動,走出了一條“三結(jié)合”的特色之路。

  過去一年的實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本地實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作,得到教育行政部門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養(yǎng),才能拓展“五自”內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,牽動“雛鷹爭章”實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,努力推動“中國少年雛鷹行動”的深入開展,推動素質(zhì)教育的實施,為我市少先隊工作跨世紀發(fā)展做出更大的貢獻。

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