一周工作總結范文集合

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的一周工作總結范文集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一周工作總結范文集合1

尊敬的各位家長:

　　您們好！

　　第一周各項繁雜事務比較多，所以博客更新的有點兒晚，希望各位家長多包涵。接手新的班級，對師生來說都是陌生的，需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生，為了盡快摸透孩子們學習性格情況，這一個周在學�？梢哉f是基本上與學生形影不離，有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)現(xiàn)，咱班的孩子確實都很優(yōu)秀，但仍有個別同學不太樂于表現(xiàn)自己，回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們，少一些斥責，以此來增加他們的自信心。

　　開學第一周總體來說大家表現(xiàn)都不錯，希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好，越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任，我會努力工作，盡職盡責，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境！同時也希望各位家長經常與我聯(lián)系，有問題大家一起解決！

　　下面附開學第一周工作簡報：

　　一、校園一周要聞

　　1、周一順利舉行xx區(qū)xx小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”xx年秋季開學典禮。引導學生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學期創(chuàng)造了一個良好的開端。

　　2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等，并向學生發(fā)出倡議，積極進取，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

　　二、班級一周快訊

　　本周是好習慣養(yǎng)成周，良好的習慣是學習有效的前提和保障，需要家長與學校相互配合相互補充，提高學生的良好的學習生活習慣的養(yǎng)成。

　　1、本周好習慣之星：劉瑜斐

　　2、衛(wèi)生方面：高xx同學被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士” 。本周衛(wèi)生方面主要是室內衛(wèi)生，下周請每位同學都帶一塊抹布。

　　3、紀律方面：本周課堂紀律一般，個別同學說小話，會根據日常表現(xiàn)微調座位，希望同學們注意。

　　4、路隊方面：路隊個別同學說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。

　　5、依據身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位，下一個周主要結合日常表現(xiàn)局部調整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來。

　　學習情況：

　　上課回答問題比較積極的同學有xx。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學并不是不會，希望在以后的時候，咱班的'同學都可以活躍起來，這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。

　　在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有

　　三、班務一周回顧

　　1、班級已經整理學生信息表，以及特殊學生，社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學生名單。

　　2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。

　　3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。

　　4、王xx、王xx的《開學第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。

　　5、已制定新學期家委會工作計劃，并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。

　　6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù)，并收取飯費。

　　7、周五完成走班制課程報名。

　　8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。

　　9、苗xx和劉xx的《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。

　　10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。

　　11、舉行了我最喜歡的老師評選

　　四、溫馨小提示

　　1、每位同學都帶上抹布，自己的地方隨時清理。

　　2、新學期伊始，堅持養(yǎng)成讀書的習慣，提升語文的素養(yǎng)。

　　3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯(lián)系。

　　祝大家假期愉快！

一周工作總結范文集合2

各位同學，各位老師：

　　大家上午好！

　　這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們有條不紊；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼，我們每天早晨的晨讀讓校園更富生氣。

　　上周初中的同學進行了期中考試，同學們的考試紀律非常好，非常認真的對待每一科考試，希望我們每一位同學都能在平時的日子里刻苦學習，在考試中考出優(yōu)異的成績，老師期待你們的表現(xiàn)。

　　在值周工作中發(fā)現(xiàn)不少表現(xiàn)好的地方，但同時也有不足的之處：

　　1、各班的班級衛(wèi)生打掃較及時、徹底，也很注重平時的保持工作，但在走廊和操場上，少數(shù)同學有亂扔垃圾的壞習慣，請同學們要像愛護教室衛(wèi)生一樣愛護公開場地的衛(wèi)生。

　　2、在教學樓里的樓梯上，你們的腳步更輕了，學會靠右行了，只有個別同學還在走廊里追逐打鬧，特別是高年級的同學要注意不能在走廊里追逐打鬧，避免受傷或傷到小同學。

　　3、午休時，高年級同學的表現(xiàn)比低年級同學要好，休息鈴響后，高年級的同學能安靜的躺在床上休息，低年級的男同學在這方面還有欠缺，鈴響后還有不少同學大聲說話。

　　4、同學們的就餐秩序比較好，在餐廳能自覺排好隊打飯菜，吃完飯后能把餐桌收拾干凈，但還是有部分同學不注意節(jié)約糧食，有浪費的行為。

　　5、老師發(fā)現(xiàn)有更多的.同學懂禮貌了，遇見教師主動問好，如果以后見到同學或者叔叔阿姨也能主動問好就更好了。

　　這些偶爾會出現(xiàn)的問題，老師希望你們能改掉，因為偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。讓我們博仁學校每一個同學的行為變得更加規(guī)范，老師衷心地希望我們博仁學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會出現(xiàn)的問題，對嗎？

　　最后我要給同學們一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣漸漸轉涼，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。

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