個(gè)人生活工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的個(gè)人生活工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人生活工作總結(jié)1
不知不覺(jué)中在學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作了半年了，在這半年中我們有歡樂(lè)也有憂愁，還記得在我們剛加入學(xué)生會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)就是迎新晚會(huì)，在晚會(huì)中我們初學(xué)乍練，后勤工作有很多的失誤讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫我們彌補(bǔ)；接下來(lái)沒(méi)幾天就迎來(lái)了我院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)積極，我們工作人員在下面寫加油稿也很積極，但是中間出了個(gè)小插曲，有幾個(gè)同學(xué)對(duì)場(chǎng)地的不熟悉導(dǎo)致工作人員沒(méi)到，只有老師在為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，這給了我們個(gè)教訓(xùn)，不管什么活動(dòng)先要熟悉場(chǎng)地。
很快學(xué)生會(huì)的第二輪面試結(jié)果出來(lái)了，我很幸運(yùn)的留在了生活部，于是開始了生活部的工作，平時(shí)提醒同學(xué)們打掃自己寢室的衛(wèi)生，每周二檢查衛(wèi)生，周三下午去院里開每周的例會(huì)，然后把會(huì)議內(nèi)容向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)，目的都是讓同學(xué)們的生活更美好。我們還會(huì)出一些生活小貼士，其內(nèi)容都是同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的問(wèn)題，然后我們給出一些溫馨的提示，讓同學(xué)們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)此類問(wèn)題得以解決。
在生活部流傳的一句話是“生活部可以多干活，但生活部不是用來(lái)干活的”。我們不是干活的部門，而是一個(gè)多姿多彩的部門，我們也有我們的`活動(dòng)，例如我系的“棋王爭(zhēng)霸賽”就是有我部舉辦。這是我們第一次辦活動(dòng)，有些內(nèi)容和流程都不很熟悉，所以是由學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起辦的，當(dāng)然，效果不錯(cuò)。然后不久又一個(gè)大型的活動(dòng)“寢室文化大比拼”。這個(gè)分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是“我的寢室我的家”演講比賽；第二個(gè)是“海報(bào)diy制作”大賽；第三個(gè)是“我的地盤我做主”寢室裝扮。
演講比賽是學(xué)長(zhǎng)和我們一起辦的，基本上沒(méi)出問(wèn)題，但是在第二個(gè)海報(bào)制作大賽中出了大問(wèn)題。因?yàn)橐郧稗k過(guò)象棋比賽和演講比賽，學(xué)長(zhǎng)為了鍛煉我們讓我們自己辦這次的海報(bào)制作大賽，我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天出現(xiàn)了很嚴(yán)重出問(wèn)題，我們都遲到了，不管什么原因都不能遲到！然后我們的分工不明確，現(xiàn)場(chǎng)一團(tuán)糟，選手上場(chǎng)無(wú)序，評(píng)委打分表上沒(méi)選手的序號(hào)，評(píng)委的筆不夠用等等問(wèn)題。雖然出現(xiàn)這么多的問(wèn)題我們并沒(méi)有灰心，堅(jiān)信一定能做好。
在我部舉辦的“廢物制作利用diy”大賽中，總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，比上次有了很大的改善，我們不滿足，因?yàn)槲覀兡茏龅母茫?/p>
在學(xué)生會(huì)在半年的工作中，其實(shí)我自己在不知不覺(jué)中慢慢的提高，和以前的自己相比有了很大的改變。在這半年中我學(xué)會(huì)了公文寫作等軟件的操作，而且我還認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的兄弟姐妹，這對(duì)于不善于交際的我是一個(gè)不小的跨越。在這半年中有苦也有樂(lè)，有一群兄弟和我一起，一起受累，一起挨餓，一起挨批，一起收獲，這讓我想起軍訓(xùn)是教官對(duì)我們說(shuō)的一句話：戰(zhàn)友情是可以為對(duì)方當(dāng)子彈的，那是一群同吃、同住、同訓(xùn)練、同流血的兄弟。我想，在我的部門，不，應(yīng)該是整個(gè)學(xué)生會(huì)成員，都有這種感覺(jué)吧。
個(gè)人生活工作總結(jié)2
掰開手指算一算，從進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在有半年的時(shí)間了。我覺(jué)得這半年的時(shí)間并沒(méi)有白費(fèi)，相反我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。半年的學(xué)習(xí)和工作，讓我收獲頗多。半年的時(shí)間已在不知不覺(jué)中過(guò)去了大半，我們部本學(xué)期的工作也順利完成了大半。本學(xué)期成員的加入使我們部增其舊制，工作能力進(jìn)一步加強(qiáng)。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進(jìn)一步提高，配合學(xué)院的各項(xiàng)工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應(yīng)做的工作，服務(wù)大家的社會(huì)學(xué)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)和生活。現(xiàn)將本學(xué)期我們部員工作做個(gè)小結(jié)，以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結(jié)：
一、工作總結(jié)
1、衛(wèi)生檢查
每天進(jìn)行室內(nèi)室外的衛(wèi)生檢查，對(duì)于教室的衛(wèi)生要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，不能存在死角，在系檢和校檢的時(shí)候，我們要做好最后一班崗，在校學(xué)生會(huì)查之前要對(duì)自己系里分擔(dān)區(qū)進(jìn)行最后的檢查。不合格的地方讓負(fù)責(zé)的班級(jí)人回來(lái)馬上收拾好啊。
2、冬季掃雪
生活部負(fù)責(zé)冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有依賴別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要認(rèn)真積極的做好每一件事。做到：細(xì)心、責(zé)任心。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，做好老師、部長(zhǎng)與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)人。
二、學(xué)到的道理
1、端正工作心態(tài)，踏實(shí)服務(wù)同學(xué)
一學(xué)期來(lái)，校學(xué)生會(huì)努力提高學(xué)生會(huì)干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平，以服務(wù)廣大青年學(xué)生為口號(hào)，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個(gè)合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎(chǔ)上，融入新一屆學(xué)生會(huì)成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用
認(rèn)真做好“上情下達(dá)，下意上傳”的工作。并通過(guò)合理的`渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問(wèn)題、寢室網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題等，積極為廣大同學(xué)服務(wù)，切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題，并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
學(xué)生會(huì)組織要從維護(hù)同學(xué)權(quán)益，關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng)的角度，從廣大同學(xué)的生活學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。我們一直堅(jiān)持著食堂維序、天氣預(yù)報(bào)等方便同學(xué)生活的活動(dòng)。
3、要有禮貌，面見(jiàn)老師要問(wèn)好
在生活部，我學(xué)得最多的，還是禮貌。打電話通知?jiǎng)e人要有禮貌、查寢收表時(shí)要有禮貌、見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師和上級(jí)要主動(dòng)問(wèn)好？？無(wú)論何時(shí)，都要有禮。平時(shí)，大家見(jiàn)面都會(huì)打招呼；有事離開，要和大家說(shuō)一聲。有時(shí)看一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng)，可以看他是否會(huì)以禮待人，我想做一個(gè)有修養(yǎng)的人，所以我很高興我在生活部學(xué)到了許多禮貌方面的知識(shí)。禮貌能贏得一切。
這一學(xué)期，是學(xué)生會(huì)最特殊、最困難、最辛苦的一學(xué)期，也是我們犯錯(cuò)最多、思考最多、總結(jié)最多的一學(xué)期。這一學(xué)期，工作在學(xué)生會(huì)的我們經(jīng)歷了許多前人沒(méi)有處理過(guò)的問(wèn)題，我們經(jīng)歷了不平凡，當(dāng)然想得更加廣遠(yuǎn)，收獲得更加豐富，下一學(xué)期也必將工作得更加出色。我們會(huì)更加努力拼搏去彌補(bǔ)缺陷，使學(xué)生會(huì)不斷完善。在不懈的努力之下，學(xué)生會(huì)有更加驕人的表現(xiàn)！
三、個(gè)人感受
再學(xué)生會(huì)開展的每次活動(dòng)中，我都是積極配合學(xué)生會(huì)工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：送大三晚會(huì)、拔河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽還有辯論大賽與校里進(jìn)行的食堂問(wèn)題抽查都積極配合，各種豐富多彩的活動(dòng)。
需要說(shuō)明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒(méi)有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力！總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
以上，就是我部本學(xué)期所有工作的總結(jié)。當(dāng)然，由于工作計(jì)劃的不完善，導(dǎo)致這學(xué)期有些工作不能順利進(jìn)行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當(dāng)中，我們一定會(huì)更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部“全心全意的為廣大師生服務(wù)”的宗旨。
最后，我僅代表生活部所有成員，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，感謝學(xué)生會(huì)其它各部對(duì)我們工作的幫助，也感謝，廣大同學(xué)對(duì)我們工作的配合。
個(gè)人生活工作總結(jié)3
本學(xué)期，我們勞動(dòng)生活部的工作，在食科院各位老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在各班同學(xué)的支持配合下，圓滿完成了校園交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為營(yíng)造干凈、舒適、禮貌、健康向上的校園文化氛圍，其效果得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學(xué)在工作中也得到了鍛煉增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為了總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)探索新方法爭(zhēng)取今后把勞生部工作做得更好，現(xiàn)我把勞生部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在這個(gè)大家庭中使我們每個(gè)學(xué)生干部充分認(rèn)識(shí)到勞生部工作的服務(wù)性、實(shí)踐性端正了思想，作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。在勞生部?jī)?nèi)部管理中，我部采取民主集中的方法，匯同各個(gè)成員的意見(jiàn)大家職責(zé)明確，分工合作、紀(jì)律嚴(yán)明，工作開展有條不紊，為我部各項(xiàng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們勞生部主要工作資料是負(fù)責(zé)我系晚自習(xí)衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生檢查對(duì)待每一項(xiàng)工作我們都嚴(yán)格按照要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎。在勞生部任務(wù)重的狀況下，即時(shí)準(zhǔn)確地完成了本學(xué)期勞生部全部工作，向食科院及全校同學(xué)交了一分合格的答卷。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，勞生部工作還存在許多問(wèn)題，主要表此刻:
1、組織紀(jì)律性差帶頭作用不強(qiáng)。
2、工作職責(zé)心不強(qiáng)檢查標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，有混日子的思想。
3、經(jīng)不起措折工作中受了一點(diǎn)委屈就想打退堂鼓。
4、還有工作不大膽坐等觀望工作敷衍塞責(zé)。
5、勞生部總的工作還不夠細(xì)致檢查衛(wèi)生時(shí)常有出錯(cuò)的狀況出現(xiàn)。
以上這些問(wèn)題，將是我部下學(xué)期工作的重點(diǎn)。與此同時(shí)我還要在那里向我系同學(xué)呼吁，請(qǐng)尊重我們的勞動(dòng)、尊重我們的服務(wù)。我們的工作與廣大同學(xué)的側(cè)身利益是一致的，盡管我們的工作有時(shí)被一些不明真相的同學(xué)譏笑、諷刺，甚至漫罵但我們勞生部全體同學(xué)為我系服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨未改，這是我們共建和諧校園的應(yīng)有姿態(tài)。今后我們必須更加努力，勤奮工作為把我系建設(shè)成為一個(gè)幽雅、舒適、溫馨、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗，以不負(fù)我等幾年寒窗求知宏愿。為了使學(xué)生具備良好得到禮貌素質(zhì)，自覺(jué)遵守良好的日常規(guī)范，迎接考試及新
的一年的到來(lái)，我食科院勞生部、學(xué)習(xí)部、宣傳部部組織開展活動(dòng)主題為禮貌班級(jí)、你我共建的禮貌班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，并以此為激勵(lì)手段，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，創(chuàng)造舒適美觀的教室，陶冶同學(xué)們的情操，促進(jìn)我院的院風(fēng)，班風(fēng)不斷邁上新的臺(tái)階。
“凡事預(yù)則立，不立則廢”在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的思考，周全的計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備，才有了成功開展的.前提。因此要將下學(xué)期的工作計(jì)劃提前準(zhǔn)備好，以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃：
一.部門本學(xué)期的例行工作
(1)認(rèn)真的干好我們?cè)旱男l(wèi)生檢查工作，督促同學(xué)們認(rèn)真的搞好自己班上的衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(2)認(rèn)真的完成校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督，并及時(shí)將問(wèn)題反饋給食堂負(fù)責(zé)人，為同學(xué)們建立一個(gè)安全、衛(wèi)生、放心的就餐環(huán)境。
(3)認(rèn)真的做好食堂餐廳飯菜的核價(jià)，保證食堂的飯菜質(zhì)量，讓同學(xué)們感到真正的實(shí)惠
二.部門的改善
(1)要求部門里的干事遵守校紀(jì)校規(guī)，工作要公平、公正，不要有徇私舞弊等不正的作風(fēng)。
(2)及時(shí)的總結(jié)工作中的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
(3)信息的反饋問(wèn)題，要求部門干事信息的及時(shí)反饋。
(4)平時(shí)的工作中，多聽取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)后續(xù)人員的培養(yǎng)。
(6)加強(qiáng)合作，共同努力，把我院的學(xué)生工作做好。
花到芬芳時(shí)，才見(jiàn)百鳥紛飛。樹既成材后，方登大雅之堂。
個(gè)人生活工作總結(jié)4
時(shí)間飛快，不知不覺(jué)中半年已經(jīng)過(guò)去了，而我也已在能源學(xué)院生活部工作了半年。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又迎來(lái)了我總結(jié)的時(shí)刻。作為大一新生我深感自己的無(wú)知,但作為學(xué)生干部的一員,我又覺(jué)得責(zé)人重大。在工作我認(rèn)真對(duì)對(duì)待每一件事，不敢有一絲懈怠，但在有些方面還是有些不足之處。學(xué)期之末，我將自己的工作總結(jié)一下，思想?yún)R報(bào)專題一方面是對(duì)前一段工作的肯定，另一方面也是為下學(xué)期的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期我的主要任務(wù)就是協(xié)助本部門其他成員搞好以下工作:在每周星期早上檢查宿舍衛(wèi)生，在即將離校之時(shí)幫助同學(xué)們訂火車票，為學(xué)院組織的各種活動(dòng)做后勤保障，還有一件特殊的工作就是組織學(xué)院一二九大合唱的排練。雖然有些工作做起來(lái)有點(diǎn)累，但我感覺(jué)相比無(wú)事可做還是比較充實(shí)的。
由于我初次接手這些工作，在很多方面都還有不足之處，也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，但在一些方面還是可以肯定的。本學(xué)期即將結(jié)束，回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將自己工作的成績(jī)和不足總結(jié)如下：
首先，就是在檢查衛(wèi)生方面，說(shuō)實(shí)話這是一個(gè)單調(diào)而又乏味的工作，每周都要和宿舍打交道，還要和這些宿舍的人搞好關(guān)系。從接手檢查衛(wèi)生開始，我就認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，每次都提前到最后走，對(duì)自己的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持公平公正原則，讓各個(gè)宿舍無(wú)話可說(shuō)。當(dāng)然，由于今年大一新生比較多，而檢查衛(wèi)生全靠我們生活部和生活委員，因此工作方面也有一些漏洞，比如說(shuō)檢查衛(wèi)生的時(shí)間特別長(zhǎng)，影響到一些同學(xué)的上課問(wèn)題，這也的確比較難辦，我也會(huì)認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，爭(zhēng)取下學(xué)期處理好這方面的問(wèn)題。
為同學(xué)們購(gòu)買火車票可以說(shuō)是我們的又一個(gè)本職工作，此項(xiàng)工作要和錢打交道，同時(shí)又關(guān)系到同學(xué)們的利益問(wèn)題，這就要求我們不能有一點(diǎn)馬虎，責(zé)任相當(dāng)重大。在工作期間，由于我的效率較低，在一些方面還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤：由于檢查不仔細(xì)，我把包在這里的錢扔到垃圾桶里，直到核對(duì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。雖說(shuō)最終算是彌補(bǔ)了，但這也充分暴漏了我的問(wèn)題，就是對(duì)待一些工作不認(rèn)真不仔細(xì)，工作是思想總是拋錨，今后我會(huì)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取改正自己的錯(cuò)誤。
再有就是每次學(xué)院組織各類活動(dòng)舉行會(huì)議，我們都是默默無(wú)聞的后勤保障者，我所要做的工作就是在每次活動(dòng)開始之前，把熱水和紙杯送到，“迎新杯”三對(duì)三籃球賽和團(tuán)結(jié)三項(xiàng)成功舉辦都有我們的'默默支持。
在組織一二九大合唱方面，我積極協(xié)助本部門其他人的工作，認(rèn)真組織這次活動(dòng),在開會(huì)之前進(jìn)行點(diǎn)名，這主要是為了讓同學(xué)們端正態(tài)度，正確的對(duì)待這次合唱。還有就是為同學(xué)們提供各種服務(wù)，也就是為同學(xué)們打一點(diǎn)開水，確保同學(xué)們都能正常訓(xùn)練，能夠在最后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。在每次訓(xùn)練的結(jié)束和開始，我都和本部門其他成員把會(huì)議室的桌子擺放好，不為同學(xué)們?cè)鎏砺闊?/p>
總結(jié)起來(lái)本學(xué)期我的工作既有好的方面又有不好的方面，這里面既有主觀因素也有客觀因素。在好的方面我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，再不好的方面，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出主觀方面的因素，并加以改正。在下學(xué)期的工作中我會(huì)認(rèn)真吸取本學(xué)期的教訓(xùn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，盡量協(xié)助其他成員把本部門的工作搞好，為學(xué)院營(yíng)造以良好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人生活工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力的同時(shí)也有工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多的收獲�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)孩子的宿舍進(jìn)行消毒，做到適時(shí)開窗換氣，保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣，每月為孩子曬被褥等。
2、身心健康指導(dǎo)：幫助學(xué)生克服各種障礙，養(yǎng)成健全人格，幫助他們獲得有關(guān)維持和保護(hù)身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。
3、個(gè)人生活指導(dǎo)：包括幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。尊重和體諒他人，能幫父母分憂，與父母同享快樂(lè)。懂得保護(hù)自己。在平時(shí)的工作中，我注重關(guān)心孩子們的`健康成長(zhǎng)，一有高度的責(zé)任心，二是勤快不怕臟，三是有一套科學(xué)有效的管理辦法。學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》要求負(fù)責(zé)學(xué)生有生活時(shí)段的安全及衛(wèi)生工作，在這方面我堅(jiān)持早、中、晚清點(diǎn)人數(shù)，特別是晚上我要查幾次，直到學(xué)生全部睡熟我才放心離開，夜里還要起來(lái)叫年齡小的孩子小便。
二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)
1、利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育工作者并開展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理，根據(jù)服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好日�；顒�(dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、勤奮做事，積極進(jìn)取
加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏，神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作，做到手勤、眼勤、腿勤，讓孩子們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
同時(shí)我為了更好的工作，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。
四、愛(ài)心負(fù)出，無(wú)怨無(wú)悔
我堅(jiān)持做到對(duì)孩子有耐心，有愛(ài)心，還要細(xì)心。當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，天氣逐漸寒冷，我考慮到打飯那么遠(yuǎn)，打回飯來(lái)恐怕饅頭就涼了，于是就自己找來(lái)材料做了小棉被來(lái)蓋饅頭�？吹胶⒆觽兺迫嗆嚨氖謨龅糜旨t又腫，我就買來(lái)手套給孩子。我自己生病也從來(lái)不耽誤上班，還是拖著病痛的身子堅(jiān)持著給孩子們洗衣服。做一名生活老師很苦很累，但我發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作，能為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)，就是我的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立的生活能力。
在今后的工作中，我仍要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高工作水平，以適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人生活工作總結(jié)6
這一學(xué)期在教育教學(xué)任務(wù)中，我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí)，形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。本學(xué)期的品德與生活，教學(xué)目標(biāo)是初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見(jiàn)的自然、社會(huì)常識(shí)；掌握了一些自己生活中需要的基本知識(shí)和勞動(dòng)技能。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案，幫助兒童展開活動(dòng)。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識(shí)和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。因此，教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸、文明禮貌、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。
一、實(shí)施措施
1、全面把握課程目標(biāo)
品德與生活課程目標(biāo)的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過(guò)去偏重知識(shí)學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。為此，要由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)，獲得對(duì)世界的'真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。
二、評(píng)價(jià)方法
1、教師觀察記錄描述性評(píng)語(yǔ)。教師對(duì)學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察，并做記錄。在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語(yǔ)言寫成評(píng)語(yǔ)于素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上，鼓勵(lì)學(xué)生鞏固進(jìn)步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評(píng)
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以提高自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評(píng)
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進(jìn)。
通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)如《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》之類的指導(dǎo)性文章，進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實(shí)踐，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。
個(gè)人生活工作總結(jié)7
七天的時(shí)間，我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情，也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。”水利部發(fā)展研究中心_主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中，只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持人與自然和諧，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我，學(xué)會(huì)溝通，利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己，但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟，每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的，只有和諧溝通，同舟共濟(jì)，以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作，才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的`90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員>規(guī)劃處總工>院總工把關(guān)>技術(shù)中心評(píng)審>委內(nèi)校核>委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維，即做到100%太累，60%太危險(xiǎn)，90%優(yōu)秀剛好，如此，前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1)，59%的成果就是合格還達(dá)不到，誰(shuí)都不會(huì)滿意，因此，返工就是必然的選擇，有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視，在今后的工作中，我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，將每個(gè)規(guī)劃組織好，拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)
作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步，做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。
個(gè)人生活工作總結(jié)8
進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)近一年了，這一年來(lái)，從工作中得到了許多的鍛煉，盡管有些工作做得并不盡如人意，但是，從工作中得到了真正的樂(lè)趣，收獲了更多的友誼。這是在學(xué)生會(huì)最為珍貴的記憶。
還記得初入學(xué)生會(huì)時(shí)的懵懂和迷惑，最初對(duì)學(xué)生會(huì)的理解僅僅是為大家服務(wù)，為學(xué)校、為老師、為大眾傳媒系服務(wù)。從去年的迎新晚會(huì)后，我對(duì)學(xué)生會(huì)的理解有了較大的變化，從那時(shí)大家努力工作，為我系的迎新晚會(huì)共同奮斗，我系學(xué)生會(huì)成員舞臺(tái)上的精彩表演，為迎新晚會(huì)添磚加瓦，我深知學(xué)生會(huì)不僅僅是為大家服務(wù)，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭，是一個(gè)有愛(ài)的組織。那次的晚會(huì)在11級(jí)學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下辦的很成功，為12級(jí)學(xué)生會(huì)的工作打下了良好的基礎(chǔ)并提供了值得學(xué)習(xí)的范例。之后的各項(xiàng)工作都是在那次的基礎(chǔ)上完成的。因此，在之后的`工作中，有了范例，工作起來(lái)更加順利。
如今，學(xué)生會(huì)面臨換屆，新一屆學(xué)生會(huì)將在12級(jí)成員中產(chǎn)生。我深知，這將是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。“適者生存”，只有在最后一周的工作中努力才有可能參與這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，加入到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。自本學(xué)期以來(lái)，在黃素靜學(xué)姐的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，我順利接手我系的新聞稿工作，負(fù)責(zé)我系的活動(dòng)新聞稿，及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)大眾傳媒系的各種信息
息，做好我系的宣傳工作。我明白，換屆后的學(xué)生會(huì)都是精英組成的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)能力超群，值得信任。盡管這樣，但我還是希望換屆后能夠留在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作，做好部門工作的同時(shí)，也做好我系的宣傳工作，繼續(xù)負(fù)責(zé)我系的新聞稿，并不斷完善新聞稿的內(nèi)容，使新聞稿更加生動(dòng)、精彩。希望本次換屆能夠順利，同時(shí)也希望大眾傳媒系越辦越好！
個(gè)人生活工作總結(jié)9
4.28—5.4周總結(jié)。本周的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、在承諾兌現(xiàn)方面盡可能地實(shí)現(xiàn)，但是仍然有些任務(wù)答復(fù)了別人未能完成，根本原因是未分解為可以執(zhí)行的下一步，導(dǎo)致任務(wù)持續(xù)拖延。
2、在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，下意識(shí)仍然要推卸責(zé)任，等推諉的話說(shuō)出去了才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不應(yīng)該說(shuō)這些無(wú)用的話語(yǔ)，不能很好地覺(jué)察。
3、通過(guò)參加質(zhì)量例會(huì)，對(duì)問(wèn)題發(fā)生的原因，處理措施、跟蹤方法、檢查結(jié)果整個(gè)流程有了更深刻的認(rèn)知。
4、績(jī)效考核階段檢查，任務(wù)有變動(dòng)和拖延，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總體而言，本周工作效率和積極性尚可，主要是溝通交流方面不能很好控制自己的情緒，認(rèn)真傾聽別人的話語(yǔ)，這個(gè)缺點(diǎn)要在今后要注意克服改正。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、這周在學(xué)習(xí)上過(guò)于放松，理財(cái)和國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)都空缺了很多。
2、在閱讀書籍方面，這周做得很不到位，僅僅完成了1/7的量，需要調(diào)整學(xué)習(xí)的時(shí)間段，在合適的時(shí)間閱讀。
三、生活方面：
1、對(duì)丫頭的教育和培養(yǎng)最近因?yàn)樗眢w不好有所放松，這方面需要盡快彌補(bǔ)上來(lái)，好習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程不能長(zhǎng)期間斷。
2、在和父母的交流方面，情緒控制較原先有所改善，即使有矛盾，也會(huì)盡快反思自己的問(wèn)題。
3、和老婆的交流不夠透徹，需要幫助她提升認(rèn)知。
4、五一期間參加了表外甥的婚禮，還了一份人情�？赐送馄藕凸脣寕儯瑥浹a(bǔ)了情感的負(fù)債。
總體而言：這周在生活方面比較有突破，解決了幾天積留下來(lái)的親情問(wèn)題，使情感的包袱有所放松。這周由于五一放假出行，任務(wù)的完成率和生活習(xí)慣的培養(yǎng)大多受出行影響，未能很好完成，但是無(wú)論工作、學(xué)習(xí)、還是生活，都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考和收獲，個(gè)人成長(zhǎng)呈上升趨勢(shì)，不過(guò)幅度開始減緩，主要仍然是輸入過(guò)多，輸出不夠的原因，不能對(duì)言行進(jìn)行思考總結(jié)提煉導(dǎo)致，下周要盡量注意這方面的缺陷，盡快彌補(bǔ)改正。
5.12—5.18周總結(jié)。本周的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、由于上周參加標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議，1周的時(shí)間個(gè)人管理系統(tǒng)未做執(zhí)行，導(dǎo)致系統(tǒng)有崩潰趨向，從上周末到本周一，在任務(wù)的安排和完成上都不到位
2、這一周的任務(wù)完成效率較差，更多地處在調(diào)整工作習(xí)慣，恢復(fù)節(jié)奏上，對(duì)核心任務(wù)的推進(jìn)力度不夠。
3、對(duì)任務(wù)的安排仍然主觀隨意，沒(méi)有從重要性、耗時(shí)、自身狀態(tài)出發(fā)，做合理的布置，導(dǎo)致每天都有既定任務(wù)無(wú)法完成。
4、對(duì)科室內(nèi)其他人的工作任務(wù)內(nèi)容和關(guān)注進(jìn)度不夠，推動(dòng)力不足。
5、開會(huì)時(shí)的心態(tài)較好，能以空杯心態(tài)去傾聽、接受對(duì)自己有意義的知識(shí)、處理經(jīng)驗(yàn)。
6、通過(guò)借鑒許工處理銀仕來(lái)粗紗機(jī)轉(zhuǎn)速無(wú)法提升問(wèn)題的方法，汲取處理這類問(wèn)題的思路和方法。
7、利用情景處理問(wèn)題比較少，總是忙于處理突發(fā)問(wèn)題，不能合理組織問(wèn)題。
8、對(duì)任務(wù)的重要性分類幾乎沒(méi)有運(yùn)用，收集的問(wèn)題進(jìn)行處理時(shí)太膚淺，沒(méi)有貼合自己的愿景、目標(biāo)進(jìn)行處理、組織。
9、利用云筆記記錄服務(wù)配件問(wèn)題，為今后的處理類似問(wèn)題積累素材。
總體而言，本周主要是恢復(fù)調(diào)整工作習(xí)慣和節(jié)奏，效能較低。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)、理財(cái)學(xué)習(xí)、書籍閱讀，基本達(dá)成目標(biāo)，調(diào)整后的學(xué)習(xí)量更符合自己的精力要求。
2、在利用ditto軟件提升剪切板性能方面有突破和提升。
3、利用重復(fù)文件刪除器對(duì)工作電腦進(jìn)行了斷舍離處理，給自己一個(gè)清爽、有序的狀態(tài)。
4、學(xué)習(xí)gtd理念和方法，發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間投資方面和信息收集、沉淀方面問(wèn)題很多，過(guò)于空泛、膚淺，流于表象，輸出的太少。
5、在人脈的積累和擴(kuò)充方面，開始建立數(shù)據(jù)庫(kù)，并挑選出常用聯(lián)系人，方便平時(shí)聯(lián)系、提升效率。
6、在斷舍離的學(xué)習(xí)上，進(jìn)步較小，沒(méi)有很好地應(yīng)用在生活和工作上。
7、通過(guò)觀看理財(cái)類視頻，擴(kuò)展自己的視野。
8、利用網(wǎng)易公開課，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢測(cè)進(jìn)度。
總體而言，對(duì)學(xué)習(xí)的有了深度的認(rèn)識(shí)，開始側(cè)重于想沉淀知識(shí)，而不是以為汲取知識(shí)。三、生活方面：
1、在游戲娛樂(lè)方面耗費(fèi)的時(shí)間有些多，不能很好地控制自己，容易沉湎于情緒刺激。
2、對(duì)丫頭的培養(yǎng)溝通投資的時(shí)間過(guò)少，應(yīng)該做適當(dāng)調(diào)整。
3、和丈人、丈母交流時(shí)，語(yǔ)言仍然有不得當(dāng)之處，不能很好地控制自己的情緒。
4、和妻子的交流溝通較少，不能互相引導(dǎo)、督促、鼓勵(lì)，這點(diǎn)要立馬改進(jìn)，刻不容緩。
5、情緒控制做得不夠好，抱怨的次數(shù)也沒(méi)有明顯減少，究其原因，仍然是對(duì)自我的認(rèn)知不清楚、情緒控制能力不夠。
6、生活飲食、飲水方面做得比較好，基本達(dá)成既定目標(biāo)。
7、在早起、早睡，寫晨間日記等習(xí)慣的培養(yǎng)，做得不夠好，基本沒(méi)有啟動(dòng)。主要還是晚上睡的過(guò)晚，無(wú)法早起導(dǎo)致。
總體而言，生活的習(xí)慣培養(yǎng)上沒(méi)有大的成效，在不抱怨習(xí)慣培養(yǎng)上流于形式，情感溝通上需要付出更多的時(shí)間和精力才能有改善。這一周的工作、學(xué)習(xí)、生活受上周出差的影響，系統(tǒng)重新調(diào)整啟動(dòng)，節(jié)奏逐步恢復(fù)，因此效率和成果都較前段時(shí)間小，但是對(duì)自我的認(rèn)知上，有進(jìn)步，意識(shí)到了自己現(xiàn)階段輸出過(guò)少的最大問(wèn)題，這在下周要逐步改善。
5.19—5.25周總結(jié)。本周的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、大部分時(shí)間被雜事充斥，無(wú)法專致于重要事情的投資，對(duì)任務(wù)的'組織、整理不到位。
2、在工作任務(wù)的承諾上基本都兌現(xiàn)了，沒(méi)有失信于人。
3、對(duì)安排他人的任務(wù)檢視、督促力度不夠，總有到時(shí)限仍然未完成的現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。
4、給銷售提供技術(shù)支持，制定好的流程方案，說(shuō)服客戶，提升銷售額。
5、對(duì)客戶需要的配件查詢方面，通過(guò)有道云筆記進(jìn)行登記匯總，便于后續(xù)的查詢。
6、制作問(wèn)題記錄系統(tǒng)，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、解決、檢視總結(jié)，完善發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的系統(tǒng)流程。
本周工作的大部分時(shí)間從事于產(chǎn)品bom的核對(duì)，這是一個(gè)細(xì)致耗時(shí)的工作，通過(guò)這個(gè)任務(wù)，提升自己安排、協(xié)調(diào)、定期檢視的能力和習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、在弟子規(guī)學(xué)習(xí)方面基本上完成了任務(wù)。
2、在理財(cái)學(xué)習(xí)上有所耽擱，有一期任務(wù)未完成。
3、在知識(shí)系統(tǒng)的搭建上，仍然處于信息收集過(guò)多，輸出過(guò)少，對(duì)收集的信息進(jìn)行提煉和吸收轉(zhuǎn)化為知識(shí)的過(guò)程很少。
4、在文檔資料的管理上仍然處于較淺的層次，隨意性較強(qiáng)，未能制定合理的規(guī)則并貫徹下去。
本周的學(xué)習(xí)仍然和過(guò)去一樣，過(guò)多沉迷于信息的攝取，而對(duì)信息轉(zhuǎn)化為知識(shí)的環(huán)節(jié)投資時(shí)間過(guò)少，下周要有所改變。
三、生活方面：
1、丫頭身體不好，心情受此影響波動(dòng)起伏過(guò)大。
2、和人交流時(shí)仍然不能很好地控制自己的情緒，易失控。
3、和丈人丈母溝通時(shí)言語(yǔ)情緒化仍然太嚴(yán)重。
4、和老婆溝通方面缺少耐心，容易情緒化。
5、堅(jiān)持不抱怨的生活習(xí)慣。
本周的情緒波動(dòng)仍然很大，不能很好地控制到位。
總體而言，這周的工作效率和學(xué)習(xí)的質(zhì)量都不是很好，需要對(duì)生活或習(xí)慣和系統(tǒng)進(jìn)行重新整理，這樣才能更有效率地成長(zhǎng)。
5.26—6.1周總結(jié)。本周工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、任務(wù)的完成程度不夠好，有些任務(wù)拖延許久未能執(zhí)行，關(guān)鍵因素是對(duì)自己設(shè)計(jì)的不自信導(dǎo)致。
2、在和供應(yīng)商的溝通方面，技術(shù)交流比較到位，也和質(zhì)量積極反饋了，缺少對(duì)采購(gòu)的溝通。
3、通過(guò)產(chǎn)品bom分類工作的進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)如果得不到下游的使用和檢查監(jiān)督，容易出現(xiàn)問(wèn)題。
4、任務(wù)的建檔歸檔方面有提升。需要進(jìn)一步打通云筆記、云盤、紙質(zhì)文件之間的小系統(tǒng)隔閡，形成一個(gè)大的任務(wù)系統(tǒng)。
5、通過(guò)跟蹤fa008b地軌磨損的問(wèn)題，意識(shí)到一些常見(jiàn)的質(zhì)量盲區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)型材的硬度也需要有技術(shù)文件表述，方便采購(gòu)檢驗(yàn)。
6、通過(guò)討論fa008b結(jié)構(gòu)優(yōu)化方案，對(duì)除雜和氣流知識(shí)加深了理解，也順便培養(yǎng)了手下人員項(xiàng)目管理能力。
7、及時(shí)將服務(wù)配件問(wèn)題納入配件系統(tǒng)，便于時(shí)候查詢、追溯。
8、在對(duì)同事的承諾方面基本達(dá)到兌現(xiàn)，不拖延、推諉。
9、向楊總介紹新軟件，新思路，做個(gè)人成長(zhǎng)的推廣。
總體來(lái)說(shuō)，本周的工作更注重效果，雖然效率不是很高，但是事后的思索總結(jié)相比以前有了較大進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、理財(cái)學(xué)習(xí)方面基本完成了周任務(wù)目標(biāo)，但是流于表象，更多是感性的認(rèn)知，缺少汲取經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐內(nèi)化的過(guò)程。
2、在國(guó)學(xué)弟子規(guī)學(xué)習(xí)方面，有所放松，需要彌補(bǔ)上進(jìn)度。
3、在書籍閱讀方面，做得很不到位，閱讀的速度、量、效果都不是很理想，需要進(jìn)行修正。
4、建立了問(wèn)題記錄小系統(tǒng)，并結(jié)合解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單方法一書的處理流程進(jìn)行實(shí)踐、驗(yàn)證。
5、個(gè)人系統(tǒng)個(gè)子系統(tǒng)之間隔閡較多，沒(méi)有很好地打通，效率較差。
本周在學(xué)習(xí)上更注重效能，而不是量，也經(jīng)常反思僅僅表層的學(xué)習(xí)對(duì)自我成長(zhǎng)益處不大，逐步尋求改進(jìn)中。
三、家庭方面：
1、丫頭肺炎有好轉(zhuǎn)出院了，變得很嬌慣，這點(diǎn)需要改正，不能太寵她。
2、和丈人、丈母之間的溝通時(shí)間仍然較少，很少談及有深度的情感話題。
3、和老婆的溝通仍然流于表層的形式，沒(méi)有進(jìn)步。對(duì)她的引導(dǎo)方式需要改正，要以身教來(lái)做榜樣，影響她。
4、孩子的學(xué)習(xí)這段時(shí)間由于她生病耽擱了，要逐步彌補(bǔ)上來(lái)。本周總體來(lái)說(shuō)，更注重個(gè)人成長(zhǎng)的效果，而不是原先的數(shù)量，這是一個(gè)進(jìn)步，需要繼續(xù)保持。
個(gè)人生活工作總結(jié)10
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)做了一年的生活委員了，很感謝時(shí)老師和同學(xué)們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我如愿以償當(dāng)上了大學(xué)的班干部。本學(xué)年的工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)。
現(xiàn)在我將這學(xué)期工作述職如下：
1、精心管理班費(fèi)。班費(fèi)問(wèn)題，是比較敏感也是比較令人關(guān)心的問(wèn)題。作為生活委員，我管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出。我力爭(zhēng)做到班費(fèi)用得其所。每次需要費(fèi)用的活動(dòng)，我都做好預(yù)算。活動(dòng)過(guò)程中精打細(xì)算�；顒�(dòng)過(guò)后做好總結(jié)。為了財(cái)務(wù)公開明了，我認(rèn)真整理各種票據(jù)，不給開票據(jù)的，就要與其他同學(xué)一同購(gòu)買并做好開支記錄，做到每一次開支都有據(jù)可查。每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買物品，我都做完整的開銷記錄。在平常生活中，我不期望聽到同學(xué)們的贊揚(yáng)，但我力求不讓同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生批評(píng)。但同學(xué)們的每一次批評(píng)我都努力讓它成為我進(jìn)步的階梯。
2、積極組織活動(dòng)。這一年來(lái)我始終覺(jué)得，雖然我只是一個(gè)生活委員，但我也是班委會(huì)的一員，有責(zé)任增強(qiáng)活動(dòng)效果，讓同學(xué)們玩得高興。所以每一次活動(dòng)我除了帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加外，更要盡力保證活動(dòng)的氣氛。記得在剛?cè)雽W(xué)中秋節(jié)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們剛剛聚到一起，到節(jié)日難免會(huì)想家，于是在班內(nèi)舉行了一次中秋晚會(huì)，同學(xué)們自己表演節(jié)目，大家一邊吃一邊看節(jié)目，緩解了同學(xué)們對(duì)家的思念之情。晚會(huì)開展的那天中午，我和其他班干部共4個(gè)人去市場(chǎng)買了些吃的、玩的東西。晚上我便早早地去布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，和班長(zhǎng)一同投入到緊張的忙碌之中。晚會(huì)結(jié)束后看著同學(xué)們高興的表情，我由衷的感到高興，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白白付出。一邊收拾著晚會(huì)后一片狼藉的教室，一邊回味著晚會(huì)的經(jīng)過(guò)。
__年的元旦不知不覺(jué)的到來(lái)了，各個(gè)班都搞起了慶�；顒�(dòng)，我們班當(dāng)然也不例外。我向班長(zhǎng)提議說(shuō)可以一起包餃子，那樣一塊做飯，氣氛肯定特別好。在征求同學(xué)們意見(jiàn)時(shí)沒(méi)想到幾乎是全票通過(guò)，這更是激發(fā)了我的積極性，我便馬上開始與食堂聯(lián)系，誰(shuí)知道當(dāng)時(shí)好幾個(gè)食堂都被預(yù)定了，在首選的北院食堂都被預(yù)定滿后，我又把目標(biāo)鎖定到了中院，雖然有些遠(yuǎn)，但總比定不到讓同學(xué)們失望的好。沒(méi)想到，接下來(lái)順利的`訂到了食堂并約好了時(shí)間。活動(dòng)的當(dāng)天雖然有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橛惺聸](méi)能參加，但活動(dòng)的效果仍然可以從同學(xué)們滿臉笑容的臉上展現(xiàn)出來(lái)。這次活動(dòng)使班級(jí)的凝聚力得到了極大增強(qiáng)。
3、及時(shí)反映情況。作為生活委員,我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，并通過(guò)班委討論解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件。對(duì)于這些方面，由于太瑣碎了好多事同學(xué)都不好意思反應(yīng)，我一邊盡力去細(xì)心的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困難，一邊盡量在最短時(shí)間內(nèi)反應(yīng)給相關(guān)的人員解決問(wèn)題。例如，冬天的時(shí)候有的宿舍暖氣根本不夠熱，不少同學(xué)只是自己抱怨卻很少反應(yīng)，我在詢問(wèn)了各個(gè)宿舍的供暖情況后，及時(shí)的報(bào)給了樓管阿姨，盡量做到在最短的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題。
4、講究團(tuán)結(jié)配合。集體意識(shí)是在活動(dòng)中增強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)是在合作中產(chǎn)生的。平時(shí)我盡力配合其他班委開展的各項(xiàng)活動(dòng)。大家在一起難免有矛盾，一個(gè)觀點(diǎn)也不可能讓全班37個(gè)人全部都認(rèn)同，但互相做一下讓步，就會(huì)有意想不到的效果。
但是在一年的工作中，當(dāng)然也存在許多的遺憾。比如，原計(jì)劃中的班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比因?yàn)榉N種原因而沒(méi)能持續(xù)下來(lái)。另外，在寢室清潔這個(gè)問(wèn)題上，這個(gè)學(xué)期我班有幾個(gè)女生宿舍日�？己朔殖霈F(xiàn)了低于90分的情況。
以上就是我對(duì)于這一學(xué)年來(lái)工作的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō),在同學(xué)們的積極配合下工作比較順利，也取得了明顯成效。這一年來(lái)能限度的幫到同學(xué)們，讓我覺(jué)得很快樂(lè)!
個(gè)人生活工作總結(jié)11
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，在這個(gè)大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西，讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育
在踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展!
二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味。
前幾天，因?yàn)槲业暮⒆痈忻傲税阉突亓死霞�，讓他奶奶看著，因�(yàn)楹芟胨�，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚，不一會(huì)，我們班里的陳楊鑫過(guò)來(lái)上小便，他笑著叫了我一句：“尚老師好”，然后就說(shuō)“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干，不讓孩子看見(jiàn)，我笑著說(shuō)：“只要你們聽話，上課認(rèn)真聽講，老師再辛苦也愿意!”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來(lái)。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話，一個(gè)動(dòng)作，但是起到的作用卻是意想不到的!
我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇�，我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套，正在洗的時(shí)候，我們班的李佳怡過(guò)去了說(shuō)：“尚老師，你的手割著了，怎么洗呀，我來(lái)給你洗吧!”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我?guī)е痔装?”
一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那可愛(ài)天真的`笑臉帶給我的歡樂(lè)，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動(dòng)，讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著，我感到無(wú)比的幸福!
三、在老師的教學(xué)工作中，讓我學(xué)會(huì)很多
我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng)，說(shuō)句實(shí)話，以前我也看過(guò)，但是能記住的卻很少幾句，每次聽孩子們背，我自己也記住了很多，現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙，孩子們上折紙課的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了不少，教孩子如何折紙，折小風(fēng)琴，折大風(fēng)車，折衣服等等很多。在這個(gè)幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的活動(dòng)，讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西，我如饑似渴的吸取著各個(gè)方面的知識(shí)，我要學(xué)，我喜歡學(xué)，我要努力使自己變成一個(gè)德，智，體，美全面發(fā)展的好老師。
四、現(xiàn)在的成績(jī)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我對(duì)生活老師的概念有了一定的理解，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在教師教學(xué)課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師，從她們的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。
在這里，我要鄭重的道一聲：謝謝你們了，各位老師!
總之，我能成為幼兒園其中的一員，感到很自豪，我喜歡幼兒園，我會(huì)盡我的努力和熱情來(lái)做好自己的本職工作!
總結(jié)三：幼兒園生活老師優(yōu)秀教育心得總結(jié)——如何培養(yǎng)幼兒自理能力
什么是生活自理能力?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，生活自理能力就是寶寶從依賴到獨(dú)立的過(guò)程，即寶寶從依賴成人到學(xué)習(xí)認(rèn)知照顧的衣、食、住、行等歷程。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，它是踏出家庭保護(hù)的第一步，不能馬虎，要想自立必須先學(xué)會(huì)自理。
個(gè)人生活工作總結(jié)12
為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同事的大力幫助下，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高宿舍管理水平，敬業(yè)愛(ài)崗，圓滿完成學(xué)校交給自己的工作。現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)
在過(guò)去的一年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，始終以一個(gè)生活教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，樹立良好的師德形象。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高管理水平
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。認(rèn)真參加學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的方法和經(jīng)驗(yàn)，盡一切可能提高自己的指導(dǎo)水平。結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì)，嚴(yán)格按照德育處的要求，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)，提高工作效率。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好自己的本職工作
宿管工作千頭萬(wàn)緒，只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對(duì)待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，與學(xué)生交心談心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，也深得學(xué)生的.喜愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的工作氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展。在過(guò)去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和科任老師的共同努力下，我校的宿管工作開展的有聲有色。除了做好對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理和教育工作之外，我們配合學(xué)校開展一系列的有意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，弘揚(yáng)了校園文化，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。
個(gè)人生活工作總結(jié)13
三個(gè)月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束，在此期間，工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo)，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，充實(shí)的工作環(huán)境下、快樂(lè)的.學(xué)習(xí)和工作，真正體會(huì)到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)溝通、虛心學(xué)習(xí)
我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，換屆工作仍在繼續(xù)。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對(duì)換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范，保證了材料的準(zhǔn)確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過(guò)程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，在聊天的過(guò)程中也得到了學(xué)習(xí)。
二、遵紀(jì)守法、樹立良好形象
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動(dòng)參與工作，在完成工作的同時(shí)還協(xié)助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。
掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，除了按要求完成組織部門安排的工作外，把自己的工作定位于學(xué)，學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，使自己得到成長(zhǎng)。在今后工作中，我還應(yīng)努力提高自己的對(duì)外協(xié)調(diào)能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
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時(shí)光如水，生命如梭，歲月的流逝，將會(huì)帶走我們每個(gè)人的青春，伴隨著陽(yáng)光東升西落，在這三年里我們將攜手奮進(jìn)，揮灑著青春的汗水，用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù)，在這將近半年里，我們度過(guò)了生活中的酸甜苦辣，不管前方是曲折還是平坦，我們都要用真誠(chéng)擁抱以后的每一天�；叵脒@半年的大學(xué)生活，我對(duì)自己工作總結(jié)如下：
一.活動(dòng)總結(jié)：
在開學(xué)之際，為了更好的使同學(xué)們?nèi)谌氲竭@班級(jí)中來(lái)，我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創(chuàng)意。受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)創(chuàng)辦了主題板報(bào)“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對(duì)于大學(xué)有更深入的`感受。這次班級(jí)工作做得十分順利。
為了讓同學(xué)們能珍惜自己的生命，特意創(chuàng)辦了主題板報(bào)“珍愛(ài)生命，勇?lián)?zé)任”，同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來(lái)使人們更好的認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
圣誕來(lái)臨，在導(dǎo)員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會(huì)，在我們班干部的積極策劃下，舞會(huì)圓滿成功。
我們每周二都會(huì)開主題班會(huì)，而且每次班會(huì)之前都會(huì)對(duì)黑板進(jìn)行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會(huì)的內(nèi)容，在班干部
和同學(xué)們的積極配合下，每次班會(huì)完成的都挺順利，并且很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二.工作中存在的問(wèn)題：
1.與班干部之間的協(xié)調(diào)度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進(jìn)一步解決，加強(qiáng)各班干部的關(guān)系，使工作開展的更加順利。
2.班干部開展工作時(shí)積極性還不夠，有待提高。
3.班內(nèi)同學(xué)凝聚力還不夠，同學(xué)之間還不夠熟悉，班干部調(diào)動(dòng)積極性的工作不到位，還有待提高。
時(shí)間就這樣匆匆溜走了，希望在以后的日子里，我能改善不足，充分發(fā)揮特長(zhǎng)與激情，進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各班干部之間的關(guān)系，在我們各班干部的積極配合協(xié)助下，使我們寶鑒t1201班的各項(xiàng)工作取得更好的成績(jī)，使得我的工作順利開展，使寶鑒t1201班更加美好。
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個(gè)人總結(jié) 光陰荏苒，歲月如梭，大二上學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲�；叵脒@學(xué)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)，許多工作生活的場(chǎng)景都像昨天發(fā)生的一樣，是那么的清晰，仔細(xì)回顧這一學(xué)年，我的感悟很深刻在這一年的工作中，通過(guò)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的努力和配合，本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)得以有序的順利完成。對(duì)于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛(wèi)生與晚歸情況，督促衛(wèi)生包干區(qū)，配合學(xué)生活動(dòng)的后勤工作，盡量配合其他各部門的活動(dòng)等；
這學(xué)期即將結(jié)束，生活部的各項(xiàng)工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，和各位干事和部長(zhǎng)的積極努力工作下，努力的做好各項(xiàng)工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛(wèi)生與晚歸，還有督促衛(wèi)生包干區(qū)，我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。
在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好督促了同學(xué)整理好自己的.內(nèi)務(wù)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強(qiáng)了督促，保證我們系能夠把衛(wèi)生做好。老師和主席團(tuán)也給了很多的支持，使我們系的衛(wèi)生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強(qiáng)了力度，保證了每位同學(xué)都能按時(shí)歸寢。我部多次與院生活部及其他系的生活部部長(zhǎng)在一起交流我們的工作體會(huì)，并達(dá)成一致的工作方向和意見(jiàn)，并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督，在實(shí)際中去加強(qiáng)這方面的工作。只有這樣才能在實(shí)際工作中去補(bǔ)缺補(bǔ)漏，才能真正做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的。
不過(guò)，我覺(jué)得我是一個(gè)很不稱職的部長(zhǎng)，在這學(xué)期我?guī)鸵晃慌笥奄u電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動(dòng)，是我的時(shí)間更加緊湊，整日里忙忙碌碌，對(duì)學(xué)生會(huì)工作有點(diǎn)不盡心了，不過(guò)、幸好我這個(gè)不盡職的部長(zhǎng)有四位認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事，他們彌補(bǔ)了我在生活部的過(guò)失，是生活部不因?yàn)槲业倪^(guò)失而失去動(dòng)力，很感謝他們，同時(shí)也感謝學(xué)生會(huì)其他同志，因?yàn)槟銈兪刮覀儗W(xué)生會(huì)充滿動(dòng)力，使我們學(xué)生會(huì)越走越好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強(qiáng)，面對(duì)這些我都不會(huì)我將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐漸走向完善，更加積極的工作，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。同時(shí)對(duì)于做錯(cuò)的，前事不忘后事之師，我會(huì)好好總結(jié)，改正的，充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，盡我最大努力付出愛(ài)與耐心，相信一切會(huì)變好！
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