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幼兒園中班四月份工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班四月份工作總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園中班四月份工作總結(jié)1
春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月;貞浰脑碌狞c滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長,還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染側(cè)發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長們溝通,請家長們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個人衛(wèi)生、家中勤開窗通風等。當然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健:
四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細一問,大部分孩子的回答是:“老師,因為我感冒了”、“老師,因為我咳嗽”。在班上,我們對孩子進行正面引導(dǎo)和教育!昂⒆觽儯耗銈儫釙r,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣,為以后上小學(xué)而打下良好的`基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。
本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續(xù)努力,爭取做的更好!
二、安全工作:
本著以安全為宗旨開展孩子的各項活動。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會繼續(xù)努力,爭取讓安全事故遠離我們幼兒園,遠離我們的孩子!
三、教學(xué)工作:
本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。
幼兒園中班四月份工作總結(jié)2
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、認真完成教育教學(xué)工作:
(1)四月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計劃進行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動。
、普J真準備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
、鸥靼嗌罾蠋熌車栏駡(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又增強了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細菌的滋生。
三、家長工作
⑴每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時機,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況。
⑵各班教師能充分利用班級空間、QQ和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺,與家長溝通交流。
四、本月的其他成績:
1、體育運動會。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計上,我們?yōu)槊總幼兒設(shè)計了個人項目,也設(shè)計了兩個集體的親子項目,還為家長設(shè)計了體育項目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級組賽課獲得了一等獎,體現(xiàn)了集體智慧和先進的'教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計、標牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進步,很多幼兒能主動與人打招呼。
7、年級組的成員團結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽感,工作踏實認真。
五、需要改進的:
(1)在平時的教學(xué)或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強安全意識,避免安全事故的發(fā)生。
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