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師帶徒工作總結(jié)

時間:2022-09-21 20:03:07 工作總結(jié) 我要投稿

師帶徒工作總結(jié)模板

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的師帶徒工作總結(jié)模板,歡迎大家分享。

師帶徒工作總結(jié)模板

師帶徒工作總結(jié)模板1

  xxx年6月,我在公司的“師帶徒”傳藝活動中與徒弟結(jié)成對子,目的是我要在教學(xué)活動中通過“傳,幫,教”的形式傳授給徒弟關(guān)于:印制電路板焊接、電纜制作;配套設(shè)備裝接及各產(chǎn)品的生產(chǎn)、總裝;電子電氣安裝通用技術(shù)要求。經(jīng)過了幾個月的教學(xué)活動,我把這些知識全部傳授給徒弟,現(xiàn)在我把這幾個月傳授學(xué)藝的情況總結(jié)如下:

  一:提高理論知識水平:

  在教學(xué)期間,我重點指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)了{(lán)[起重機司機心讀}]和{[橋式起重機司機安全技術(shù)]]等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書籍,使徒弟從中學(xué)到知識都是系統(tǒng)性專業(yè)性的知識,與此同時,我還把多次參加各種技術(shù)競賽活動積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來用在教學(xué)過程中,讓徒弟不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識,還能在現(xiàn)實中遇到的情況與書本知識理論的實際相結(jié)合產(chǎn)生的問題,以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí),使徒弟的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實操作中發(fā)現(xiàn)問題的第一步同時采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的,因為在實際操作過程中,我們會經(jīng)常遇到行車出現(xiàn)這樣或那樣的的故障,作為當(dāng)代的技術(shù)工人,就要求在能在出現(xiàn)問題的同時采取正確的救治措施,避免了問題的進(jìn)一步擴大,避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失,雖然大的故障需要專業(yè)的工種來考驗解決問題,但小的,常見的故障排除就需要我們自己能夠動手處理,在這方面,我根據(jù)豐富的行車操作經(jīng)驗很好地教導(dǎo)徒弟以,不僅讓徒弟了解了行車電氣設(shè)備的工作原理。以便及時處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點,還讓徒弟掌握了一些常見的,簡單的處理辦法,從而提高了徒弟的理論知識水平。

  二:加強實踐操作技能:

  由于150噸轉(zhuǎn)爐260噸行車的獨有特點,駕駛起來對操作員有要求自然也就相對高,所以在學(xué)習(xí)中不要以輕心,始終保持高度的責(zé)任心,還要具體聯(lián)系實際工作,根據(jù)方坯和板坯不同的生產(chǎn)情況,分別有針對性的把重點,難點及具體實際操作方法說出來,讓徒弟進(jìn)行操作練習(xí),開動大車和小車的操作,遠(yuǎn)距離運行的大車和小車,控制器的手柄要逐檔加到至到滿意檔運行,到達(dá)目的地要提前減檔,使車子慢慢停下來,然后再跟車平穩(wěn)使吊鉤不要擺動,聽從指揮板動和吊鉤,短距離運行的大國和小車,要選擇合適的運行速度,不要一下子開得太快,然后又打反車回頭,這樣既浪費時間又有損害行車,開動鉤子也要逐檔加至滿檔,由滿檔回到零位,這樣剎住車停鉤對各機構(gòu)的損害最小,經(jīng)過了幾個月的努力練習(xí),徒弟的操作技能有了穩(wěn)定的提高,基本上可以獨立操作了。

  三:牢固的安全觀念:

  安全工作是任何時候時候都是安全工作的頭等大事,在工作中,時時刻刻牢記安全落實,到到位,徹底做到安全意識在腦海中扎根。

  綜合上述,經(jīng)過這段時間的.努力奮斗,徒弟的的理論知識和實際操作昌平有了一定的提高和進(jìn)步,希望徒弟通過這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實踐緊密聯(lián)系起來,立足于本職工作崗位,勤懇踏實,不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,做一名合格的當(dāng)代工人。

師帶徒工作總結(jié)模板2

  “—日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。我在公司舉行的“師帶徒”活動中與師傅王素登結(jié)成對子。師傅的為人處事,經(jīng)驗心得,熱情,真誠與自信,還有在工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗,深厚的檢修鉗工的理論知識等常常讓我在感動之余,獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動力,使自己能更好的投入到檢修工作中去。下面就自己的一點心得體會做如下總結(jié):

  一、工作上的指導(dǎo)和鼓勵

  在參加工作期間,雖然有了學(xué)校書本上的知識,但還是在很多方面的知識、經(jīng)驗都是不足的,鑒于此,師傅在平時的工作,經(jīng)常和我談話,把他在近二十年的工作歷程中的知識與經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,避免了我在工作中犯錯誤。

  二、良好的品的影響

  不管在工作、學(xué)習(xí)還是在生活中,師傅都關(guān)心、照顧我,用自己的實際行動和高尚的人生觀念帶動我的熱情,鼓勵我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。

  三、生活上的無微不至的關(guān)懷

  師傅交給我的不僅是工作方面的知識和經(jīng)驗,在生活中他也給過我很多幫助,在我貢惱時,在我氣援寸,他教我生活、教我做人?傊,在兩年多的學(xué)習(xí)工作中,師傅把他的經(jīng)驗毫不保留的傳授給了我,感謝師傅收我為徒弟,感謝師傅對我的諸多關(guān)系與指導(dǎo),

  使我在學(xué)習(xí)生涯中不斷的提高與完善自己,以后的日子里,我會更加刻苦的跟著師傅,腳踏實地的向他學(xué)習(xí)。

師帶徒工作總結(jié)模板3

  xxxx年1月,我在公司的“師帶徒”傳藝活動中與弟結(jié)成對子,目的是我要在教學(xué)活動中通過“傳、幫、教”的形式傳授給徒弟經(jīng)過了幾個月的教學(xué)活動,我把變電運行這些知識全部傳授給徒弟,現(xiàn)在我把這幾個月傳授學(xué)藝的情況總結(jié)如下:

  一:提高理論知識水平:

  在學(xué)習(xí)期間,我重點指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)了《安全工作規(guī)程》《兩票執(zhí)行細(xì)則》和變電站各項規(guī)章制度等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書籍,使徒弟從中學(xué)到知識都是系統(tǒng)性專業(yè)性的知識,與此同時,我還把多次參加各種培訓(xùn)活動積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來用在教學(xué)過程中,讓徒弟不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識,還能在現(xiàn)實中遇到的情況與書本知識理論的實際相結(jié)合產(chǎn)生的問題,以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí),使徒弟的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實操作中發(fā)現(xiàn)問題的第一步同時采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的,要求能在出現(xiàn)問題的同時采取正確的救治措施,避免了問題的進(jìn)一步擴大,避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失,雖然大的故障需要專業(yè)的人員來考驗解決問題,但小的,常見的故障排除就需要我們自己能夠動手處理,在這方面,我根據(jù)豐富的操作經(jīng)驗很好地教導(dǎo)徒弟,不僅讓徒弟了解了電氣設(shè)備的工作原理。以便及時處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點,還讓徒弟掌握了一些常見的,簡單的處理辦法,從而提高了徒弟的理論知識水平。

  二:加強實踐操作技能:

  在學(xué)習(xí)中不要掉以輕心,始終保持高度的責(zé)任心,還要具體聯(lián)系實際工作,分別有針對性的把重點、難點及具體實際操作方法說出來,讓徒弟進(jìn)行操作練習(xí),經(jīng)過了幾個月的努力練習(xí),徒弟的操作技能有了穩(wěn)定的提高,基本上可以獨立操作了。牢固的安全觀念:安全工作是任何時候時候都是安全工作的頭等大事,在工作中,時時刻刻牢記安全落實,到到位,徹底做到安全意識在腦海中扎根。

  綜合上述,經(jīng)過這段時間的努力奮斗,徒弟的的理論知識和實際操作有了一定的提高和進(jìn)步,希望徒弟通過這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實踐緊密聯(lián)系起來,立足于本職工作崗位,勤懇踏實,不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),做一名合格的變電運行人員。

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