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教師暑期培訓工作總結(jié)簡短

時間:2022-08-10 17:28:11 工作總結(jié) 我要投稿

2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用,希望對大家有所幫助。

2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用

2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用1

  學校從x月x日至x日進行了為期一星期的教師培訓,時間雖然短暫,但全體教職工收獲很大。這次培訓主題突出,形式豐富,過程扎實,為每位教師的專業(yè)成長提供了一個新的開端,達到了培訓的預(yù)期目的。

  一、培訓主題突出

  本次培訓的主題是“提升教師素質(zhì),創(chuàng)建和諧教育”,圍繞這一主題開展學習討論。培訓會上,趙校長作了《提升教師素質(zhì),實施幸福教育》的主題報告,調(diào)動了每位教師的學習積極性,讓教師們充分認識到了終身學習、提高素質(zhì)、實施幸福教育的重要性。在培訓過程中,教師們還學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《各學科課程標準》,這些內(nèi)容安排合理,貼近教師,緊緊圍繞“提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)”這一主題,將培訓學習活動落到了實處。

  二、培訓形式多樣

  本次培訓在內(nèi)容的安排上做到了豐富多樣,主要采取大會集中學習、自我學習與分組討論相結(jié)合的方式,在培訓過程中還輔以多種形式:有鼓舞教師士氣的動員報告,有學習新課程標準綱領(lǐng)性文件,有針對主題報告進行的深入討論,撰寫心得,有學習新課程標準后的學習筆記培訓的形式豐富多樣,讓教師們這兩天的學習變得輕松有效,從而提高了培訓的實效。

  三、培訓秩序井然

  為了搞好這次集訓,學校對這次培訓做出了嚴格規(guī)定:一是嚴格作息時間,實行點名制;二是嚴格大會紀律,強調(diào)認真做好學習筆記。在學習期間,全體教職工都能克服種種困難,做到嚴格遵守紀律,認真聽會,認真記錄,特別是在分組討論階段,教師們都能按要求到指定的小組參加討論,積極發(fā)言,暢所欲言,保證了集訓的質(zhì)量。

  四、培訓效果明顯

  通過本次培訓,將教職工的工作理念提升到了“幸福教育”的高度。每位教職員工認真學習,積極討論,增強了責任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。在集訓會分組討論的過程中,每位教師都能清醒地看到自身的不足,勇敢地正視自己的缺點,暢談個人發(fā)展目標,全體教師隊伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。

  最后,希望全體教師把這次培訓當作一個新的起點,在新學期的工作和學習中,不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學效率,搞好校本教研,實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展。

2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用2

  在暑期校本培訓中,聆聽了xX實驗小學xX主xx的報告《淺談班級文化建設(shè)》,并參加了形式多樣的教學實踐活動,過經(jīng)培訓、實習、實踐,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。既使觀念更新了,也將理論有所提高,整個校本培訓過程,讓我收益頗豐、受益匪淺。

  一、更新教育觀念。

  這次校本的培訓,把我?guī)肓艘环N求學的氛圍。俗話說:“逆水行舟不進則退”。要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是唯一的路!我曾經(jīng)一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此,我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了。而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以今后,我會更加努力,不斷搜集各種教育信息,學習新的教育理念,增長專業(yè)知識。同時,我還要注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。

  二、時時反思自己的教學

  心理學家波斯納認為:沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教學經(jīng)驗,也許只是一年工作的20次重復。因此,現(xiàn)在的教學更注重反思的實效性。作為一名小學教師,努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導教學工作的同時,我們也不能忘了要時時反思。通過校本培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;在進行微格教學片段、無生上課時,我都認真地準備,精心設(shè)計。上完課后,我都認真地進行了反思,反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進,寫好課后小記,單元小結(jié)。我想,只要我堅持這么做,對我今后的教學工作一定會有很大的幫助。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。學習是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學習,才能適應(yīng)時的發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓與時俱進,重在指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力。在今后的教育教學工作中,我將努力改善自身,不斷學習先進的教學理念,不斷反思,不斷提升自我!

2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用3

  為了新課程改革、為了新學期創(chuàng)建新課堂,從而提高我縣教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),今年暑假在全縣范圍內(nèi)對在編教師進行暑期培訓。此次培訓歷時22天,我學區(qū)參訓學員300人。盡管參培學員很多,但我們還是按照文教體局計劃圓滿完成了培訓任務(wù),達到了預(yù)期目的,F(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下:

  一、認真貫徹落實上級文件精神,精心組織安排暑期教師培訓工作。

  嚴明的.紀律要求是學習培訓成功的前提,此次培訓要求嚴格、管理規(guī)范。學區(qū)對每一個培訓地點都安排了專人負責,要求帶隊全程跟班。對參訓人員分科、分培訓點制定了點名冊,實行一晌兩點名制。并發(fā)放了專用學習筆記本,要求參訓教師認真做好學習記錄,開學后學區(qū)要統(tǒng)一檢查記錄情況。

  二、領(lǐng)導高度重視,組織嚴密有序。

  學區(qū)xx校長、xx校長、xx校長三位校長多次到培訓地點現(xiàn)場檢查指導,對參訓人員嚴格要求,要求學習中認真做好筆記,做到按時上下課。教學中能根據(jù)自己的課堂教學現(xiàn)狀,提出合理化建議、意見,達到資源的共享。要求通過此次培訓,切實提高我學區(qū)教師的教學能力,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),把我學區(qū)教師隊伍建設(shè)成一支能力強、業(yè)務(wù)精的隊伍。xx中學是小學綜合科的培訓地點,校長xx親自帶人檢查學校線路,確保培訓用電,盡可能為培訓教師提供一切便利設(shè)施,使得培訓工作井然有序并得以順利開展。

  三、通過學習,提升了專業(yè)素質(zhì)。

  此次培訓以課堂教學為主要組織形式,有理論講授、教學實踐練習、及綜合測評等。讓受訓教師以學生的身份感受到教學的各個環(huán)節(jié)。授課教師從課堂組織,教學方法的設(shè)計,教學觀念的更新等多方面做了詳細的講解,為學員解決了許多教學實踐中的疑難和困惑。更好的啟發(fā)和指導教師怎樣創(chuàng)建新課堂。

  總之,此次培訓形式靈活,內(nèi)容豐富,效果顯著。通過本次學習,參與學習的老師無論在教學理論,還是方法與實踐中都有不同程度的收獲。促進了教師自身專業(yè)知識的提高,為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,也為教師樹立終身學習的思想奠定了基礎(chǔ)。

2022教師暑期培訓工作總結(jié)簡短通用4

  為了深入學習縣教育局關(guān)于教師暑期培訓精神,進一步加強師德師風建設(shè),努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風扎實的教師隊伍,切實提高教學質(zhì)量。我校于20xx年x月x日-x月x日進行了為期七天的暑期教師培訓,F(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下:

  一、精心組織,做好各項準備工作。

  學校首先召開了全體教師會議,學習了中心學校的會議精神,讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓活動的重要意義,明確培訓要達到的目標,并通過討論制定了培訓方案,安排了培訓時間、培訓形式及培訓內(nèi)容。同時也對這次培訓做出了嚴格規(guī)定:一是嚴格培訓作息時間,規(guī)定了每天上午x:00-x:00、下午3:00-6:00的工作時間,為培訓能預(yù)期完成提供了時間保障。二是嚴肅考勤紀律,實行點名制,每天兩次點名。三是學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會

  二、培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓效果突出。

  我校教師培訓,堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。本次培訓采取了教師自學、教師集中學習、小組討論和集體社會實踐等相結(jié)合的形式進行學習。培訓的內(nèi)容包括了師德師風、教育教學理論、教育科研方法、教育形勢發(fā)展、生命教育、工作實踐交流等等,對全面提升我校教師教育教學的理論水平、師德師風建設(shè)和教育科研意識起了非常大的幫助,培訓的效果顯著。

  x月x日,我校教師開展了“師德師風建設(shè)大討論活動”,對照優(yōu)秀教師的先進事跡,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認真學習了《剝開教育的責xx》一書和《xx縣小學學科指導意見》。x月xx日上午組織教師學習了xx局長在xx縣暑期中小學校長培訓班上的講話,圍繞如何提高執(zhí)行力這個主題,教師們進行認真的自省、自查,人人撰寫了觸及靈魂,解剖思想的心得體會。x月x日教師對照本次培訓,對自己的工作進行反思和總結(jié),認真撰寫了培訓工作小結(jié)。

  三、嚴格按上級部門要求,注重評價與培訓實效相結(jié)合。

  為了提高培訓效果實效,在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓納入年度考核評優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學中還是集中培訓時,都能認真學習做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學習體會文章,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進工作措施,使這次教師培訓取得了當初設(shè)想的的效果。

  四、培訓對學校工作的影響

  這次培訓,讓老師們深刻認識到以下幾點:

  1、教師要學做會反思。教師要在教育實踐中學習、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。

  2、要做終身學習型教師。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能滿足社會和學校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。

  3、要學習他人長處,總結(jié)經(jīng)驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。

  總體上說,本次培訓非常成功,學完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學習任務(wù),達到了預(yù)期目標,老師的出勤率幾乎達到100%、培訓熱情也很高。通過學習,老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,對于教育教學方法有了新的認識和思考。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對學校教育教學工作以及進一步推行素質(zhì)教育的實施都起到了積極的促進作用。

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