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小學(xué)班主任工作職責(zé)

時間:2023-04-06 12:39:24 工作職責(zé) 我要投稿

小學(xué)班主任工作職責(zé)(合集15篇)

小學(xué)班主任工作職責(zé)1

  班級是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負著具體貫徹黨的教育方針,實施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學(xué)校育人目標(biāo),推進全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的.良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

小學(xué)班主任工作職責(zé)(合集15篇)

  一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

  二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

  三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。

小學(xué)班主任工作職責(zé)2

  1、在校長室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

  2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣。

  3、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、社會實踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊的工作,發(fā)揮班隊干部的`模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  6、聯(lián)系、邀請任課教師共同完成班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負擔(dān)。

  7、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進步。

  8、做好學(xué)生的操行評定,做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  9、做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

  10、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動。

小學(xué)班主任工作職責(zé)3

  班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國家教育方針,落實辦學(xué)理念,促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,肩負著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定班主任工作職責(zé)如下:

  1、班主任必須忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對全體學(xué)生負責(zé)的高度責(zé)任感和強烈的事業(yè)心。

  2、班主任的主要任務(wù)是把一個班的學(xué)生,培育成為一個有自我教育能力的班集體,并通過集體力量來教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強”的人。

  3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,聯(lián)系本班實際,認(rèn)真制定班隊工作計劃。重視開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點,關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時期、不同學(xué)生的情況進行有針對性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。

  5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負責(zé)班里的衛(wèi)生工作。

  6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對學(xué)生進行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動,保持教育的一致性、連續(xù)性。

  7.班主任要有計劃地組織和指導(dǎo)班隊活動,專時專用,認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊會等,培養(yǎng)班隊干部,落實學(xué)校班隊干部制度。

  8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的.興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動,用好班級網(wǎng)站,定期開展綜合實踐活動,做好課堂引領(lǐng)和課外交流。

  9.協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實學(xué)校隊列要求;落實兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛護公物,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長正確教育子女,按學(xué)校安排開好家長會,家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

  11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級開學(xué)報到和期末總結(jié)評選工作,及時、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報告手冊》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

  12.協(xié)助學(xué)校做好班級學(xué)生學(xué)籍管理、收費、分發(fā)教材等相關(guān)工作。

  備注:班主任以及副班主任同時兼任中隊正副輔導(dǎo)員。

小學(xué)班主任工作職責(zé)4

  1、熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班德育工作,組織班會和主題班會活動等。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力使本班形成一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

  2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)學(xué)生干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的'工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

  5、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學(xué)生參加課外活動。

  6、聯(lián)系學(xué)生家長和社區(qū)有關(guān)方面,互通情況,協(xié)調(diào)步驟,共同搞好對學(xué)生的教育工作。

  7、負責(zé)學(xué)生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。

  8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況,搞好操行評定,對學(xué)生的獎懲等事宜提出意見。

  9、學(xué)期初訂出班主任工作計劃,學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。

小學(xué)班主任工作職責(zé)5

  1.抓好思想品德教育

  對學(xué)生進行思想品德教育是班主任工作的重點。加強對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負的責(zé)任決定了班主任是進行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各個方面,運用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識

  學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

  3.關(guān)心學(xué)生身體健康

  班主任對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護視力,飲食定時定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

  4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐

  小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實踐對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度與情感、勞動紀(jì)律與安全、勞動知識與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動,會勞動,做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,要健全勞動制度,定期進行勞動檢查、評比和表揚,使學(xué)生看到勞動成果,提高勞動積極性。

  5.關(guān)心學(xué)生課余生活

  班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,活動范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨立意識增強,好奇好勝,敢冒風(fēng)險,但他們畢竟經(jīng)驗不足,往往浪費時間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的`活動中去。

  們提出自己的意見和建議。

  6.做好班級的日常管理工作

  班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:

  (1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

  (2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

  (3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日常活動的講評,審查班級日志,對個別學(xué)生的幫助教育等。

  (4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

  (5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

  7.做好家長工作

  班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

  班主任在接受新班時,應(yīng)進行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。

小學(xué)班主任工作職責(zé)6

  班主任受校長聘任,全面負責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育的主要實施者。因此,班主任應(yīng)熱愛本職工作,團結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

  1、對學(xué)生進行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實施綱要》。

  2、以班主任為主,團結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長。

  3、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級發(fā)展目標(biāo),制定工作計劃,精心組織班級教育活動,經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生的思想,有針對性的進行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。

  4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動,把班級建設(shè)成積極進取、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、互幫互助的集體。

  6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會實踐活動,教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動,志愿者服務(wù)等社會服務(wù)活動,積極開展社會調(diào)查,讓學(xué)生在實踐中接受教育提高認(rèn)識。教育學(xué)生堅持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。

  7、關(guān)心學(xué)生的課外活動,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和個性特長。

  8、班主任要全面關(guān)心班級的每位學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,電話訪問每一位學(xué)生家長,新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

  9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強科研意識,成為研究型的班主任。

  10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評,認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評語,。

  11、班主任工作手冊的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會或主題教育的公開展示課。

小學(xué)班主任工作職責(zé)7

  1、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強中小學(xué)德育工作的決定》,堅持中小學(xué)德育綱要,引導(dǎo)學(xué)生自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》,積極組織各種有意義的教育活動,培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。

  2、根據(jù)班級實際情況,不斷為班級樹立正確的前進目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

  3、加強學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和刻苦學(xué)習(xí),克服困難的意志,指導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛好和特長,促進學(xué)生素質(zhì)和個性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。

  4、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強勞動教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐,努力培養(yǎng)學(xué)生勞動觀點,勞動習(xí)慣和自理能力。

  5、指導(dǎo)學(xué)生開展“33211”工程,內(nèi)容包括3課(體育與健康教育課、音樂課、美術(shù)課)3操(早操、課間操、眼保健操)2活動(體育鍛煉活動、科技文體活動)1會(每年舉辦一屆以田徑為主的運動會)1節(jié)(每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié))。加強體育鍛煉,重視衛(wèi)生保健,搞好環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生,預(yù)防疾病,增強體質(zhì)。

  6、指導(dǎo)課外活動、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)學(xué)生家庭教育。

  7、會同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,扎實地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  8、做好學(xué)生個別教育工作。結(jié)合每個學(xué)生的`個性特點和具體情況,因勢利導(dǎo),做好后進生轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進步。

  9.搞好班主任的計劃和總結(jié),做好學(xué)生的操行評定工作。

  10、做好學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲工作,處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

  11、做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長會,努力爭取家長和社會對班級工作的支持。

小學(xué)班主任工作職責(zé)8

  1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

  2、班主任既要負責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、制定班級工作計劃,明確班級管理目標(biāo),建立班級常規(guī),抓好班級文化建設(shè),把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

  4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,充分調(diào)動班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

  5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚盡量當(dāng)眾,批評盡量個別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

  6、切實抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的`打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,設(shè)置一些促進學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會、學(xué)校集會、大掃除等,而且都是必須按時到場。

  7、組織開展社會實踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動,做好學(xué)生的思想工作。在活動中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團隊精神,增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

  8、加強安全教育,增強學(xué)生的自護意識和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動。

  9、每月至少是召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報,要求目的明確、針對性強、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動,增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  10、按質(zhì)按量上好品生課、隊會課、班會課、心理健康教育課,抓好每天的晨會,民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運行機制,維護班級良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級和隊文化。

  11、教育學(xué)生愛護學(xué)校財產(chǎn),愛護花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動賠償。

  12、對學(xué)生進行必要的生活常識培訓(xùn),如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

  13、及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先是把學(xué)生護送醫(yī)院治療,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  14、堅持“晨檢制”、“點名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時回家。放學(xué)時堅持做到清堂,按時放學(xué),組織學(xué)生站好路隊,并有秩序地將學(xué)生護送到指定的地點,不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

  15、著眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調(diào)班級教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強教育的針對性和實效性。

  16、負責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,協(xié)調(diào)科任教師進行有實效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進行一次家訪,通過實地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計劃、有準(zhǔn)備,家訪時有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。

  17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會,積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。

  18、準(zhǔn)時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

  19、加強文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。

  20、負責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊活動記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

小學(xué)班主任工作職責(zé)9

  為了進一步推動李家沱小學(xué)的班主任隊伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個交流互動的平臺。本著共同交流共同提高的原則,特制定班主任工作室成員工作職責(zé):

  一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨,積極活動、全面提高。

  二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動向,提高班級管理和教育能力。

  三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對性的個人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計劃。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研班級管理專業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息。

  五、積極的'參加班主任工作室的一切活動,積極主動參與溝通和交流,爭做班主任工作室的主人。

  六、在班主任活動中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進行學(xué)校班主任二級培訓(xùn),帶動學(xué)校班主任共同提高。

  七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。

小學(xué)班主任工作職責(zé)10

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

  一、班主任的地位和作用

  班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是:按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團、隊組織,骨干隊伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的.日常組織管理工作:

  ⑴組織經(jīng)常性的(可每周或隔周一次)班會課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

  ⑷督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

  ⑹與班委會、團、隊干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件。

 、涕喛窗嗉壢罩尽W(xué)生周記等班內(nèi)情況發(fā)展記錄。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

  積極完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。

  ⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

 、晒膭顚W(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

 、蕪娀瘜W(xué)生的安全教育,增強安全意識,及時消除班級安全隱患,爭創(chuàng)安全班級,保證學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全。

  ⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

  ⑻建立后進生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、制定班主任工作計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇(dǎo),貫徹落實學(xué)校教育工作的計劃和要求要注意符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計劃的實施情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時作出調(diào)整。

 、歉愫脤W(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),積累經(jīng)驗,找出工作規(guī)律,不斷提高工作水平。

小學(xué)班主任工作職責(zé)11

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團、隊組織,骨干隊伍的`組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

  ⑴組織隔周一次的班會課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

  ⑶督促學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,和學(xué)校的規(guī)章制度。

  ⑷督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

  ⑹與班委會、團、隊干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

  ⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件。

  ⑻閱看班級日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

  ⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

  ⑹進行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

  ⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

  ⑻加強學(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

  ⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。

  ⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),得出經(jīng)驗,找出規(guī)律,不斷提高工作水平。

小學(xué)班主任工作職責(zé)12

  班級是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負著全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)生進行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):

  一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹立起為人民服務(wù)的思想。

  二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,按照學(xué)校工作計劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項工作。學(xué)期初訂出班級工作計劃,期未做好總結(jié)。

  三、熱情關(guān)懷,愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的'集體。

  四、經(jīng)常與科任教師會議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺性。

  五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé)。要根據(jù)青少年特點,從實際出發(fā),因材施教,對有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對后進生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達到要求。

  七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。

  八、組織和指導(dǎo)班委會工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團工作。

  九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動和必要的社會活動。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,配合支持有關(guān)教師開展科技活動和科學(xué)競賽活動。

  十、組織好每周的班會課,開好主題班會。每周的班會課要有計劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會。

  十一、定期召開家長會和做好家訪工作,每學(xué)年內(nèi)對本班學(xué)生普遍家訪一次,學(xué)生出現(xiàn)問題要當(dāng)日進行家訪。

  十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎勵和處分建議。

  十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對表中內(nèi)容要按要求及時填寫,每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時,作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。

  十四、做好學(xué)雜費收繳工作。

  十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會費,管好課室的一切設(shè)施。

小學(xué)班主任工作職責(zé)13

  1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。

  2、做好班級收費、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。

  3、如遇班主任生病或外出活動,因故不能主持晨會,由副班主任進行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)

  4、集體晨會、早操,副班主任按時到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動,副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

  5、每月一次的.主題班隊活動(包括雛鷹小隊活動),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊部黑板報,具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

  6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

  7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

  8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

小學(xué)班主任工作職責(zé)14

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

  一、班主任的地位和作用:

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著至關(guān)重要的作用。

  二、班主任的任務(wù):

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé):

  1、開學(xué)第一周制定好班級工作計劃,明確班級管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項規(guī)章制度。

  2、建立班級常規(guī)管理機制,組建好班干部,建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,建立學(xué)生成長檔案。做好后進生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計劃,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

  4、每周組織好主題班隊會,要有詳實的議程、活動記錄(三年級以上,班會由班長主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進行;每大周召開一次班干部會議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  5、各班要及時填寫班級日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個體情況進行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時進行查考。每周閱看并匯總班級日志。

  6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢,堅持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖,每天讀課外書不少于1000字。

  7、做好班級的文化建設(shè),守則、課表、作息時間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺、圖書角、班級日志、三項評價表、花盆、黑板報、激勵用語等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動工具,擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。

  8、做好班級公物的保管工作,教育學(xué)生愛護公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時調(diào)查、教育和處理。離開教室時,檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電 門 窗)。

  9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點人數(shù)。如有缺席,及時與家長取得聯(lián)系,搞清原因。加強學(xué)生的安全教育,及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報告、通知家長、處理的程序進行。

  10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個人衛(wèi)生。(此條待完善具體)

  12、要時時處處關(guān)愛學(xué)生,尊重家長:

 。1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的'和弱勢學(xué)生。

  (2)對學(xué)生一視同仁,以鼓勵教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級中成立家長委員會(以村為單位),每學(xué)期召開一至二次家長會,通過發(fā)放喜報、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長。

  (3)對家長反映的問題和意見,要耐心了解清楚。有錯虛心接受,誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長反映強烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

  13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價理念,組織學(xué)生開展各項評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單,安排好學(xué)生的假期生活。

  14、學(xué)期結(jié)束對照工作計劃認(rèn)真進行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)勢,找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。

  附加說明: 學(xué)校每月進行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。

小學(xué)班主任工作職責(zé)15

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織每周一次的班會課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

  ⑹與班委會、隊干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。

  ⑻查閱班級日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  ⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

  ⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的'科技、文娛、社會活動。

 、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

 、蕦W(xué)生進行安全教育。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

 、碳訌妼W(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。

  ⑼建立后進生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。

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