小學副校長工作職責（精選10篇）

　　在當今社會生活中，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學副校長工作職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學副校長工作職責 篇1

　　協(xié)助校長抓好學校的日常教學、教務、教研、教改工作。分管學校的教學、教務、教研、教改、師資培訓、新生招生等工作，主管教務室、教研組、實驗電教部門等，其主要職責是：

　　一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議，落實“教學中心、質量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結。

　　二、負責抓好教學工作計劃和教研教改方案的制定，并組織實施和檢查落實。審定教務室、教研組工作計劃及總結。根據教師的思想狀況、業(yè)務水平、教學水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。

　　三、抓好教學常規(guī)管理工作。經常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作情況。經常深入課堂聽課，對教師的教學情況做出評價和指導，組織教學觀摩，幫助教師總結經驗。

　　四、負責組織、指導教學教研工作，定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議，了解和掌握教學情況，針對存在問題，提出整改措施，探索教學模式，組織教研教改活動。

　　五、負責組織落實招生計劃，完成招生任務，負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序，審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見，組織抓好學籍管理和鞏固學額工作。

　　六、做好教師的教學考評、業(yè)務進修和繼續(xù)教育等工作。

　　七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃，負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

　　八、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長團結全體教師，共同做好年級組、教研組的教育教學工作，及時召開情況調研會、質量分析會，努力創(chuàng)建文明組(室)，提高年級、學科教學質量。

　　九、完成校長交辦的其它工作。

　　小學副校長工作職責 篇2

　　(一)指導學校的法制教育工作，組織協(xié)調學校開展普法教育宣傳，參與制訂學校法制教育規(guī)劃計劃，協(xié)助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，并聯(lián)系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。

　　(二)促進學校進一步落實(義務教育法)、(預防未成年人犯罪法)以及其他教育法律法規(guī)，抓好預防青少年違法犯罪工作，切實維護未成年人的合法權益。協(xié)助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建“平安校園”、等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉化工作，并協(xié)調學校、家庭、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。

　　(三)了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當地綜治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。

　　(四)配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。督促學校根據校規(guī)校紀妥善處理各種對外交流中的法紀問題，維護學校正常的教學、生活秩序。

　　(五)協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。

　　小學副校長工作職責 篇3

　　1、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

　　2、領導德育處的工作，負責對德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

　　3、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

　　4、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先隊大隊部的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

　　5、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

　　6、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。

　　7、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。

　　8、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

　　9、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結和推廣教學經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

　　10、組織德育處經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

　　11、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。

　　小學副校長工作職責 篇4

　　在校長的領導下，分管全校的政教、總務、保衛(wèi)工作，其主要職責是：

　　1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。

　　2、組織實施學生的思想政治教育工作，調動全校師生的積極性。

　　3、草擬學校教育及后勤工作計劃、總結，提交校務會討論。

　　4、審定政教處、總務處制定的工作計劃并督促實施。

　　5、領導班主任工作，指導政教處對班主任工作進行考核與評定，充分調動班主任工作的積極性。

　　6、負責學校、家庭、社會三結合教育的指導管理工作。

　　7、管理全校的教育宣傳工作。

　　8、負責校園文化建設及其他校長交辦的臨時性工作。

　　9、領導和督促后勤服務部門，切實履行各自的職責，認真抓好學校的基建、分調房等工作。

　　10、協(xié)助校長做好財經管理，認真制訂和執(zhí)行財務計劃和財務制度，嚴格遵守財經紀律，每學期組織一次財務清理，做到民主理財。

　　11、本著服務教學、服務師生的原則，負責組織有關人員對食堂、醫(yī)務室、物質采買保管和水電供應等方面工作進行督促檢查。

　　12、加強后勤人員的思想教育工作。主持召開后勤管理方面的各種會議，研究和改進后勤服務工作。

　　13、全面領導學校勤工儉學和學校的綠化工作。

　　14、負責文明創(chuàng)建的硬件建設工作。

　　小學副校長工作職責 篇5

　　1、接受黨組織和校長的領導，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勤政敬業(yè)，顧全大局。

　　2、協(xié)助學校校長全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育政策的工作傾向，堅持社會主義辦學方向。

　　3、協(xié)助學校校長積極投身教育改革，正確把握改革動態(tài),認真參與辦學決策。

　　4、協(xié)助校長認真執(zhí)行好黨的知識分子政策和干部政策，團結、依靠廣大教職員工，組織好師資培訓，關心好教職工的工作和生活，對校長負責，對事業(yè)負責。

　　5、認真、踏實地支持學校日常工作，確保學校在德、智、體、美、勞等幾方面培養(yǎng)學生，將培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人作為工作的最終目標加以追求。

　　6、配合黨組織和校長指導好群眾組織開展工作，充分發(fā)揮群眾組織在辦學中的積極作用。

　　7、協(xié)助校長促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調一致，推進素質教育，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　小學副校長工作職責 篇6

　　1．協(xié)助校長貫徹辦學思想、培養(yǎng)目標。

　　2．協(xié)助校長規(guī)劃學校的課程開發(fā)及教學政策，根據學校工作計劃組織制定和貫徹實施學校教學工作計劃和教學改革方案。

　　3．指導教務處根據國家教委教學大綱安排本校的課程計劃，指導教務處制定教研工作計劃，指導并督促、檢查計劃的執(zhí)行。

　　4．指導教務處組織好平時的教學管理、學生的學籍管理和教師的教學業(yè)務檔案；抓好教學常規(guī)的制定、落實；深入一線，評估、指導、改進教學，負責學校教學質量的提高。

　　5．協(xié)助校長做好任免教研組長、備課組長和各教師的聘任工作。指導制訂教學、教研、教務各崗位職責和考核條例。負責對教研組長、備課組長、教師和教務人員的考核工作。

　　6．指導學校教研活動，組織開展校本教研、教育科研、教改實踐，深化學校教學質量內涵；制定落實教師隊伍建設規(guī)劃、方案，負責全校教師專業(yè)水平的提高。

　　7．領導學校校本課程、選修課程、活動課程的開發(fā)管理；組織落實各類學科競賽、科技、藝術、體育等活動的開展；組織開展學�，F(xiàn)代教育技術的建設與應用，提高學�，F(xiàn)代教育技術應用水平。

　　8．負責教學儀器購置計劃的審批工作。指導教務處處理好圖書館、實驗室、文印室、信息中心等的日常工作。

　　9．做好校長委托的其他工作，主動配合開展學校大型活動。

　　小學副校長工作職責 篇7

　　德育副校長負責領導和組織學校的思想政治，道德品質和行為習慣的教育工作，其主要職責是：

　　1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

　　2.負責組織和領導全校德育、勞動教育工作，指導政教處制定全校德育工作計劃并督促檢查執(zhí)行情況。

　　3.建立健全校紀校規(guī)，加強德育工作的制度建設，制定德育各崗位職責條列和考核措施。

　　4.負責學生會、年級組、班主任的'領導，經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

　　5.深入學生、了解學生、召開學生座談會或與學生對話，把握學生思想脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　6.指導和幫助少先隊、關工委、家長委員會開展工作，使學生工作形式生動活撥，健康向上的局面。

　　7.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

　　8.指導教師發(fā)揮各學德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質。

　　9.負責組織德育研究工作，不斷總結德育工作經驗，探索規(guī)律，全面提高學校德育工作質量。

　　10.加強學習落實“中小學師德規(guī)范”工作，組織學習有關法律法規(guī)，組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質。

　　11、負責領導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強學生的安全意識和法制觀念，提高學生的防范意識和自我保護能力。

　　小學副校長工作職責 篇8

　　1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學質量，小學安全副校長工作職責。

　　2、從學校實際出發(fā)，按照教學工作計劃，布置各階段的教學任務，全面落實教學工作的各項指標。

　　3、堅持以教學為主的原則，集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的教學計劃，年級組工作；征求對教育教學的意見；分析教學情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學中出現(xiàn)的問題。

　　4、抓好教師業(yè)務及技能訓練，實現(xiàn)教學良性循環(huán)；鼓勵教師進行繼續(xù)教育；培養(yǎng)教育教學骨干帶頭人。

　　5、搞好教育理論指導下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結教改成果。

　　6、抓好信息技術、科技、藝術、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。

　　小學副校長工作職責 篇9

　　一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。

　　二、組織實施全校師生的思想政治教育工作，調動全體師生的積極性。充分認識師生思想政治教育工作是學校工作的重要組成部分，是學校全面貫徹教育方針的重要內容。

　　三、負責草擬學校德育工作和少先隊工作計劃、總結，提交校務會討論。了解、掌握師生校內外思想品德情況，有針對性地提出教育重點和要求，并制定實施措施。

　　四、認真學習新的教育理論，加強對德育和少先隊工作的研究，努力探索新時期德育工作和少先隊工作的新思路、新途徑。通過開展豐富多彩、適合學生年齡特點的教育活動，真正做到寓教育于活動之中。

　　五、負責審定各處室制定的德育工作計劃和班務工作計劃，并督促實施。切實抓好學校衛(wèi)生、紀律、安全等項工作的檢查評比，教育學生講究衛(wèi)生，遵紀守法，安全出行，養(yǎng)成自覺維護社會公德的良好品質。

　　六、負責檢查班隊會的開展情況，做到專時專用，講究實效；定期召開校會、家長會和學生座談會，有針對性地對學生進行思想教育，并認真組織好重大節(jié)日的慶�；顒�。

　　七、加強對班主任工作的管理。協(xié)助校長選配好班主任(中隊輔導員)，負責落實班主任工作計劃，指導班主任做好班務工作；經常對班主任進行考核和評定，充分調動班主任工作的積極性；并負責組織好班主任教育理論的學習和培訓。

　　八、負責校園文化建設，搞好學校的體育衛(wèi)生藝術工作。定期舉辦作品展覽或匯報演出，組織參加市局組織的各類比賽活動，管理制度《小學安全副校長工作職責》。

　　九、重視校外教育，努力實現(xiàn)學校、家庭、社會教育的密切配合，定期召開家長會，廣泛聽取意見，家校聯(lián)手辦好學校。

　　十、負責安排好學生的假期活動，完成校長交辦的其他相關工作。

　　小學副校長工作職責 篇10

　　副校長在校長的領導下，具體負責學校的工作，其崗位職責是:

　　1、貫徹黨的教育方針和上級教育部門的指示精神，協(xié)助校長領導學校教學工作，確保完成學校的教學工作。

　　2、領導教務處制訂和實施學校的教學工作計劃，主持日常的教學工作，建立優(yōu)良的教學秩序，并經常檢查執(zhí)行情況，認真總結經驗，不斷提出改進措施。

　　3、經常深入教學第一線，通過聽課、談話等形式，了解師生教與學的情況，從實際出發(fā)，提出要求，講求實效，引導教師不斷改進教學。

　　4、負責教師在職進修和繼續(xù)教育工作，提高教師的教育教學水平，組織和培養(yǎng)學校骨干教師進行教學改革實驗，負責學校科研課題的立項、申報及組織實施、總結表彰工作。

　　5、按學校體藝衛(wèi)工作條例管理體育、藝術和衛(wèi)生工作，領導好體育課、課外體育鍛煉，體育達標及學校運動隊的工作，堅持教學衛(wèi)生工作制度，指導體育室、衛(wèi)生室開展校園體育活動、衛(wèi)生宣傳、健康教育、不斷增強學生身體素質，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　6、定期組織召開教研組長會議，及時傳達上級教研部門關于學校教研部門關于學校教學工作的指標要求，推動學校教學工作的開展。

　　7、領導教導處搞好期中、期未教師教學效果及學生學習效果考核工作，并組織教導處進行分析，不斷積累經驗。

　　8、負責建立各專用教室的使用制度，加強對各室負責教師的管理，提高各室的使用率，負責管理學校的教學檔案資料積累和保存工作。

　　9、組織安排好學生的課外活動，豐富學生的學習生活。

　　10、每學期要寫出學校狀況的可行性報告及今后的整改意見。為校長的決策提供依據。

　　11、校長不在學校時，副校長代行校長職責。

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