骨干教師工作職責(zé)

骨干教師工作職責(zé)1

　　骨干教師網(wǎng)絡(luò)工作室工作職責(zé)是：

　　1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng)，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和其他骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展。

　　2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。剛才劉書記公布了10個(gè)話題，只是給大家提供個(gè)思考，各網(wǎng)絡(luò)工作室可以圍繞我們提供的話題開展研究討論，也可以自擬題目進(jìn)行研究。

　　3.做好帶頭示范，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。以同課異構(gòu)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的'問(wèn)題，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

　　4.建好交流平臺(tái)（教育博客）。開辟工作室教育博客，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫(kù)，使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

　　5.出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析）、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。

骨干教師工作職責(zé)2

　　1、熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)工作事業(yè)心和責(zé)任感，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)法規(guī)、法紀(jì)，教書育人，團(tuán)結(jié)同志，為人師表。在年度考核中師德考核優(yōu)秀，年度考核合格。

　　2、主動(dòng)學(xué)習(xí)，拓寬專業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念。掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，使自己始終走在教育教學(xué)改革實(shí)踐的前列。每學(xué)年至少學(xué)習(xí)1本以上現(xiàn)代教育理論或?qū)W科教學(xué)的專著，參與或承擔(dān)課題研究，研究論文在市級(jí)以上刊物上公開發(fā)表。

　　3、立足課堂，精于學(xué)科優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)任務(wù)，在全面提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量上起到積極的作用。

　　4、以“教學(xué)示范”為目標(biāo)，積極參加教學(xué)研究，在“西園名師展示”講座活動(dòng)中發(fā)揮作用，并主持了西園教育辦市級(jí)課題開題會(huì)。

　　5、在教研組的研究中起到積極作用，率先投入課程改革的實(shí)踐，每學(xué)年在課堂特色、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、課程研發(fā)、個(gè)別輔導(dǎo)上有典型案例。

　　6、承擔(dān)起指導(dǎo)新上崗教師和其他青年教師的責(zé)任。在骨干任期內(nèi)有計(jì)劃、有目的地對(duì)本校泉州市骨干教師潘南海的名師展示課堂教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。所指導(dǎo)的對(duì)象的教學(xué)能力在原有基礎(chǔ)上有顯著提高。

　　7、充分利用現(xiàn)代媒體進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，以提升自已的教育教學(xué)水平。

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