幼兒園工作管理制度8篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度起到的作用越來越大，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的幼兒園工作管理制度，歡迎大家分享。
幼兒園工作管理制度1
1.對新分配的青年教師入園后，支持參加區(qū)教師發(fā)展中心的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進行講授，為幫助青年教師更好地適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2.組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦三師：即領(lǐng)導(dǎo)師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上，業(yè)務(wù)上，全面幫助與關(guān)懷青年老師。
3.切實組織扎實有效的校本研修，立足幼兒園、立足課堂，邀請幼兒園有經(jīng)驗的`骨干教師或各級專家引領(lǐng)指導(dǎo)，全面提升全體教師的素養(yǎng)。
4.組織中青年教師積極參加園、區(qū)、市、省等各級各類開展的教學(xué)競賽活動，做到活動中培養(yǎng)，在活動中幫助提高。
5.不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課（上課、說課、評課）和基本功比武活動。各教研組要強化平時的幫助活動�！叭龓煛辈环潘蓪η嗄杲痰妮o導(dǎo)、督促與檢查。
6.定期組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，聽課和參加業(yè)務(wù)講座。
7.要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)。堅持使用普通話，1970年1月1日前出生的老師普通話達到二甲水平。
8.關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵他們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)歷進修，幼兒園在排課上要給予支持，時間上給予保證，力爭在20xx年前，40周歲以下教師全部達到大專以上學(xué)歷。
9.對教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴要求，每月檢查一次教案及園本研修記錄等。
10.按照幼兒園聽課制度和要求，堅持對教師聽課，并及時評課。
11.鼓勵教師參加各級實驗專題的研究，做研究課，寫實驗方案，寫實驗報告，總結(jié)實驗體會。
幼兒園工作管理制度2
衛(wèi)生工作管理制度
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、臥室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。
9、夏天每天換衣服1次，冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的.使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。
五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴把食品的進園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
幼兒園工作管理制度3
第一條為加強中小學(xué)、幼兒園安全管理，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法，幼兒園安全工作管理。
第二條普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(班)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校(以下統(tǒng)稱學(xué)校)的安全管理適用本辦法。
第三條學(xué)校安全管理遵循積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。
第四條學(xué)校安全管理工作主要包括：
（一）構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進行；
�。ǘ┙∪珜W(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平；
（三）建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全；
�。ㄋ模┘訌姲踩麄鹘逃嘤�(xùn)，提高師生安全意識和防護能力；
�。ㄎ澹┦鹿拾l(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。
第五條各級教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理職責。
學(xué)校應(yīng)當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。
社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、其他社會組織和個人應(yīng)當積極參與和支持學(xué)校安全工作，依法維護學(xué)校安全。
第二章安全管理職責
第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門應(yīng)當按照職責分工，依法負責學(xué)校安全工作，履行學(xué)校安全管理職責。
第七條教育行政部門對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┤嬲莆諏W(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標，加強對學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實安全管理制度；
（二）建立安全工作責任制和事故責任追究制，及時消除安全隱患，指導(dǎo)學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故；
�。ㄈ┘皶r了解學(xué)校安全教育情況，組織學(xué)校有針對性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實效；
（四）制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督下級教育行政部門和學(xué)校開展安全工作；
（五）協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當?shù)厝嗣裾M織對學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。
教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當組織學(xué)校安全工作的專項督導(dǎo)。
第八條公安機關(guān)對學(xué)校安全工作履行下列職責：
（一）了解掌握學(xué)校及周邊治安狀況，指導(dǎo)學(xué)校做好校園保衛(wèi)工作，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件；
�。ǘ┲笇�(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作；
�。ㄈ﹨f(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。
第九條衛(wèi)生部門對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬z查、指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作，落實疾病預(yù)防控制措施；
�。ǘ┍O(jiān)督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛(wèi)生狀況。
第十條建設(shè)部門對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校建筑、燃氣設(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的，應(yīng)當依法責令立即排除；
�。ǘ┲笇�(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作；
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強制性標準的，應(yīng)責令糾正；
（四）依法督促學(xué)校定期檢驗、維修和更新學(xué)校相關(guān)設(shè)施設(shè)備，工作總結(jié)《幼兒園安全工作管理》。
第十一條質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)當定期檢查學(xué)校特種設(shè)備及相關(guān)設(shè)施的安全狀況。
第十二條公安、衛(wèi)生、交通、建設(shè)等部門應(yīng)當定期向教育行政部門和學(xué)校通報與學(xué)校安全管理相關(guān)的社會治安、疾病防治、交通等情況，提出具體預(yù)防要求。
第十三條文化、新聞出版、工商等部門應(yīng)當對校園周邊的有關(guān)經(jīng)營服務(wù)場所加強管理和監(jiān)督，依法查處違法經(jīng)營者，維護有利于青少年成長的良好環(huán)境。
司法行政、公安等部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定履行學(xué)校安全教育職責。
第十四條舉辦學(xué)校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體和公民個人，應(yīng)當對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┍ＷC學(xué)校符合基本辦學(xué)標準，保證學(xué)校圍墻、校舍、場地、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國家安全質(zhì)量標準；
（二）配置緊急照明裝置和消防設(shè)施與器材，保證學(xué)校教學(xué)樓、圖書館、實驗室、師生宿舍等場所的照明、消防條件符合國家安全規(guī)定；
�。ㄈ┒ㄆ趯πＩ岚踩M行檢查，對需要維修的，及時予以維修；對確認的危房，及時予以改造。
舉辦學(xué)校的`地方人民政府應(yīng)當依法維護學(xué)校周邊秩序，保障師生和學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障。
有條件的，學(xué)校舉辦者應(yīng)當為學(xué)校購買責任保險。
第三章校內(nèi)安全管理制度
第十五條學(xué)校應(yīng)當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。
第十六條學(xué)校應(yīng)當建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實行校長負責制；應(yīng)當設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責。
第十七條學(xué)校應(yīng)當健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。
學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。
第十八條學(xué)校應(yīng)當建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規(guī)定安排對學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前應(yīng)當采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。
學(xué)校應(yīng)當在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標志或者采取防護設(shè)施。
第十九條學(xué)校應(yīng)當落實消防安全制度和消防工作責任制，對于政府保障配備的消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
第二十條學(xué)校應(yīng)當建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。
第二十一條學(xué)校應(yīng)當嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。
第二十二條學(xué)校應(yīng)當建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。
學(xué)校應(yīng)當嚴格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點。
第二十三條學(xué)校應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對學(xué)生常見病的治療，并負責學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。有條件的學(xué)校，應(yīng)當設(shè)立衛(wèi)生（保健）室。
新生入學(xué)應(yīng)當提交體檢證明。托幼機構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時應(yīng)當查驗預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)當建立學(xué)生健康檔案，組織學(xué)生定期體檢。
第二十四條學(xué)校應(yīng)當建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。
對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護學(xué)生的個人隱私。
第二十五條有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專人負責住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校應(yīng)當對學(xué)生宿舍實行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。
學(xué)校應(yīng)當采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。
第二十六條學(xué)校購買或者租用機動車專門用于接送學(xué)生的，應(yīng)當建立車輛管理制度，并及時到公安機關(guān)交通管理部門備案。接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。
接送學(xué)生專用校車應(yīng)當粘貼統(tǒng)一標識。標識樣式由省級公安機關(guān)交通管理部門和教育行政部門制定。
學(xué)校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生。
接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康，具備相應(yīng)準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。
第二十七條學(xué)校應(yīng)當建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。
安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
第四章日常安全管理
第二十八條學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動中應(yīng)當遵循教學(xué)規(guī)范，落實安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風險。
學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐活動，應(yīng)當符合學(xué)生的心理、生理特點和身體健康狀況。
學(xué)校以及接受學(xué)生參加教育教學(xué)活動的單位必須采取有效措施，為學(xué)生活動提供安全保障。
第二十九條學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動，應(yīng)當采取下列安全措施：
（一）成立臨時的安全管理組織機構(gòu)；
�。ǘ┯嗅槍π缘貙W(xué)生進行安全教育；
�。ㄈ┌才疟匾墓芾砣藛T，明確所負擔的安全職責；
�。ㄋ模┲贫ò踩珣�(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。
第三十條學(xué)校應(yīng)當按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計劃組織體育教學(xué)和體育活動，并根據(jù)教學(xué)
幼兒園工作管理制度4
一、接送制度
1、家長應(yīng)把幼兒送到班上，交給老師并做好相關(guān)登記。
2、出園時老師應(yīng)把幼兒親自交給家長，或家長要與老師打聲招呼。
3、幼兒離開幼兒園大門時應(yīng)由家長牽帶，防止幼兒一人走失。
4、委托他人接送者，幼兒家長要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。
二、工作制度
1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運動器材，定期對戶外器材安全性進行全面檢查。
3、教職工必須嚴格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
4、因事需臨時合班，必須報校長批準，無大事不能隨便合班學(xué)習(xí)生活。
5、老師應(yīng)充分作好上班前的準備工作，帶班時不使用手機、不干私活、不離崗。
6、開展戶外活動時，不得讓幼兒獨自留在室內(nèi)，幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進行活動;教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳，以防摔傷。
7、幼兒如三天沒有來園，要及時與家長聯(lián)系了解其原因，并做好記載。
8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>
9、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進入班級，謹防幼兒燙傷。
10、發(fā)現(xiàn)班級開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時報告總務(wù)組進行維修。
11、藥物及日用洗滌品等，應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。
12、老師給幼兒服藥后要及時進行登記;在幼兒服藥、就餐后，要注意觀察幼兒的'表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常變化要及時匯報園部及送醫(yī)務(wù)室進行檢查及處理。
13、幼兒進餐時，教師要檢查食物成分，督促幼兒細嚼慢咽，防止噎著。兒童進餐時間不少于二十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險物品來園，謹防幼兒將異物放入口鼻、耳中。
15、執(zhí)行安全零報告制度，每天向安全主管匯報幼兒及班級設(shè)施設(shè)備的安全情況。
16、凡學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體會議時間，晚到者以遲到論處，不到者(特殊情況除外)按曠工論處。
17、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
18、保護視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。
19、幼兒如無故缺席要采取多種方式同家長聯(lián)系，爭取家長配合;定期開家長會，經(jīng)常向家長宣布幼兒保健知識，
20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，實行門前“三包”，每天一小掃，每周一大掃。
21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。
三、安全制度
1、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。
2、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
3、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。
4、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
5、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。
6、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。
7、藥品和洗滌水(粉)的保管：①寫好名，(幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。
8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。
9、下班前要仔細核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。
10、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫(yī)院處理。
11、發(fā)生事故后，要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。出現(xiàn)責任事故按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理，其他責任人視情節(jié)輕重酌情處理。
四、教育制度
1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動加強春季鍛煉。
3、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進，運動項目和運動量適合不同年齡的特點，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。
5、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
6、堅持教育規(guī)律，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
10、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
11、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。
12、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認真填好每天教育日志。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文
幼兒園工作管理制度5
一、入園：
幼兒園來園活動的步驟主要有以下三個方面：
1、進門問候：
�、�、人員配備：保安2名、專任教師1名
�、�、工作要求：保安隨身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對講機、鋼叉。必須站在幼兒園大門處，主動和來園幼兒及家長打招呼問好，注意查看進出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員，須仔細查問并立即報告園長、有必要時報警。專任教師主動和來園幼兒及家長打招呼問好，負責提示孩子使用指紋機。
2、接受晨檢：
⑴、人員配備：保健醫(yī)生
注：晨檢后，保健老師需發(fā)給幼兒每人一個晨檢牌。晨檢牌分3種顏色：紅色、黃色、綠色，分別代表不同的含義。紅色代表身體不適的帶藥幼兒;黃色代表身體不適但并未帶藥的幼兒;綠色代表晨檢合格的健康幼兒。拿紅色牌的幼兒需在保健室填寫“兒童服藥單”后方可進入教室。班主任老師需對拿紅色牌的幼兒及時關(guān)切詢問，一日生活中多關(guān)注此類幼兒在進餐、午睡、上課、游戲等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。
�、�、工作要求：
�、僖粏枺涸儐栍變涸诩視r的健康狀況，如睡眠、飲食、大小便等。②二看：看孩子的神態(tài)、面色、皮膚，尤其注意手足皮膚及口腔粘膜有無異常。③三摸：摸耳垂為中心的腮腺有無腫大，頜下及頸部淋巴結(jié)有無腫大。④四查：根據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查相應(yīng)部位，如手足及軀干皮膚、咽喉、眼睛等;檢查幼兒有無攜帶食品 、危險的物品，是否有受傷，是在家里受傷還是在園里受傷，發(fā)現(xiàn)情況及時與家長溝通，消除安全隱患;檢查幼兒衛(wèi)生情況，如指甲、衣物等等。
3、班級接待
⑴、人員配備：班主任、配班教師、保育老師
⑵、工作要求：站位：副班和保育員站課室門口，班主任在課室里面。
①班主任：檢查室內(nèi)是否存在安全隱患，確保幼兒安全。與配班教師一起做好當天活動所需的各項準備工作。熱情主動與幼兒打招呼，做好接待工作。
②配班老師：做好接待工作，主動熱情和幼兒打招呼，進行第二次晨檢。指導(dǎo)幼兒用正確方法洗手，幫助幼兒整理衣褲。適時適當與班主任互動，協(xié)助當日值日幼兒做好班級日�；竟芾砉ぷ�。
③保育員：做好接待工作，主動熱情和幼兒打招呼，指導(dǎo)放書包，插保健卡，確保本班教室的環(huán)境衛(wèi)生與安全工作。
協(xié)助教師觀察本班幼兒的健康情況。如發(fā)現(xiàn)情緒欠佳的幼兒，需及時做好安撫工作。
二、離園：
幼兒園離園活動的步驟主要有以下三個方面：
1、進門問候并檢查《接送卡》、憑卡進園，沒有卡的請使用身份證和登記：
�、拧⑷藛T配備：保安2名、專任教師1名
�、啤⒐ぷ饕螅罕０搽S身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對講機、鋼叉。必須站在幼兒園大門處，主動和來園家長打招呼問好，注意查看進出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員，須仔細查問并立即報告園長、有必要時報警。專任教師主動和來園幼兒及家長打招呼問好，負責提示離開的孩子使用指紋機。
2、接受離園檢查：
⑴、人員配備：保健醫(yī)生
注：重點檢查幼兒身體狀況，衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)異常及時與家長溝通，下班后報告園長。
3、班級離園工作
⑴、人員配備：班主任、配班教師、保育老師
⑵、工作要求：站位：班主任和保育員站課室門口，副班老師在課室里面。
流程：
①離園前幼兒身體檢查、整理衣物(衛(wèi)生、衣物、鞋子情況，是否受傷等)
②離園接待：熱情主動與家長打招呼，指導(dǎo)拿書包、適時交流情況。查看《接送卡》，既要認卡也要認人 。沒帶接送卡的要簽接送表。 注意：未成年人不可以接送幼兒，委托其他人來園接送，必須要有委托書，身份證，家長打電話給教師確認。
三、進餐
由于不同年齡階段幼兒身心發(fā)展水平不同，在進餐環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的進餐狀態(tài)、進餐需求也不盡相同。作為教師，我們要明確不同年齡階段的幼兒在進餐中存在的突出問題，有目的、有計劃地開展豐富多樣的活動，并適時加以幫助、指導(dǎo)，以實現(xiàn)進餐環(huán)節(jié)的溫馨、有序，保證幼兒充足的營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
進餐活動流程：進餐前心理準備、餐前盥洗、播放進餐音樂、孩子獨立拿餐、餐前禮儀(教師問今天的食譜名稱，幼兒回應(yīng)，教師請幼兒用餐，幼兒回請)，進餐中幼兒技能的掌握、習(xí)慣的養(yǎng)成指導(dǎo)、鼓勵保持整潔進餐環(huán)境及鼓勵愉快進餐;進餐后的整理、盥洗等。
內(nèi)在要求：
�、� 懂得進餐時情緒愉快對身體健康有益，能安靜愉快地進餐，樂意自己吃飯。
�、� 知道進餐前要洗干凈雙手。
�、� 正確使用餐具，學(xué)習(xí)掌握吃多種食物的技能，逐步做到獨立進餐。
�、� 了解各種食物的營養(yǎng)知識，根據(jù)需要適量進食，知道均衡膳食對身體有益;愛吃各種食物，不挑食，不偏食，吃飽吃好。
⑤ 養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。做到細嚼慢咽，吃飯不發(fā)出較大聲音，不掉飯菜，保持桌面、地面干凈
�、� 餐后有序整理餐具，收拾食物殘渣，做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。
四、午睡
1、睡前：被褥提前鋪好(中大班幼兒可在老師指導(dǎo)下，自己準備)。放下窗簾，保證室內(nèi)光線柔和，有利于睡眠。
2、每日觀察天氣：根據(jù)四季氣候，開窗或開空調(diào)(開窗不要吹對流風，開空調(diào)保證室內(nèi)溫度在26度)
3、值班教師組織餐后、睡前的鋪墊工作，飯后散步或安靜游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，有利于飯后消化休息。
4、休息過后入廁。
5、指導(dǎo)幼兒脫衣服，并整理放好。(幼兒間互相幫助)
6、安排床位：每個幼兒睡一張床，要各睡一頭，男孩一邊，女孩一邊，體弱幼兒在背風地方。有的幼兒生活習(xí)慣好，從小養(yǎng)成定時吃飯、飲水、睡眠、二便的習(xí)慣，有的幼兒入睡困難一些，作為老師需要幫助他們，可以坐在她身邊，坐一會兒，有時一個鼓勵、信任的眼神，就可以使他逐漸平靜下來、安靜入睡。
7、午睡交接班：教師把午睡人數(shù)、身體情況等交接給午睡值班人員，并在《午睡值班表》中登記。
8、睡間：20-30分鐘巡視幼兒一次，對于生病的幼兒多予以觀察并記錄，有無咳嗽，發(fā)熱現(xiàn)象，及時測體溫，及時處理，其他幼兒擦汗、蓋被，調(diào)整睡姿，觀察面色呼吸等。中間有上廁所的孩子，要穿好衣服，穿上拖鞋，帶他去入廁。把午睡情況登記。
9、如有早醒后的可以讓他穿衣入廁，由一個老師帶著陸續(xù)幫助睡醒的幼兒穿好衣服入廁、洗手、喝水、吃水。
10、起床，指導(dǎo)幼兒穿衣，請點幼兒人數(shù)，全部離開臥室后，開窗通風15分鐘以上。翻開被子，檢查后再疊起、拖地(如果幼兒枕巾、被褥、因汗潮濕，要及時拆洗，幼兒身上的衣服也隨時換洗)。
11、保健醫(yī)生對孩子進行身體檢查。
五、喂藥
如果孩子必須在幼兒園用藥，則應(yīng)該按照以下流程辦理。
一、保證階段(三個保證)
①保證這些藥是正規(guī)醫(yī)院開具，有病歷本和醫(yī)生證明。
②保證這次用藥已經(jīng)獲得孩子家長的授權(quán);家長有填寫《吃藥登記表》
�、郾ＷC在用藥前已經(jīng)檢查該兒童的過敏史。
二、執(zhí)行階段
�、偌议L送藥來園要填寫《吃藥登記表》，文字和口頭與教工交接。 ②教工洗手戴手套后準備喂藥;
�、畚顾幥安橛盟幱涗洠簷z查用藥兒童的用藥記錄，包括用藥的日期時間、事件、劑量，并核實孩子的個人信息;藥須由家長提供檢查處方藥和非處方藥。在這個環(huán)節(jié)里，藥必須是由孩子的家長提供，并且必須是原封包裝(帶出廠標簽、未曾開封)、必須沒有過期、必須嚴格按照家長提供的用藥計劃、必須劑量正確等。
�、芴顚懹盟幱涗洸⑼ㄖ议L用藥結(jié)束后，參與執(zhí)行的工作人員填寫用藥記錄并通知孩子家長，剩余的藥將放入家長同意的保存處(如冰箱)。等家長來幼兒園后，家長檢查用藥記錄并簽名，隨后拿走剩余的藥。
六、戶外活動
配備人員：保教人員3人
幼兒園內(nèi)各種各樣的`戶外活動器具，要根據(jù)幼兒活動能力，由易到難地合理安排，遵循循序漸進的原理，切不可齊步走。小小班、小班先從簡單的中型玩具玩起，再玩綜合性強的集各種動作鍛煉、障礙練習(xí)于一體的復(fù)合型大型玩具。其次，玩每一種戶外活動器具，我們都要分階段落實規(guī)則，由易到難逐步掌握各種安全玩法，增強幼兒自我保護能力。
活動流程：
1、戶外活動前。清點幼兒人數(shù)，幼兒自帶水壺、汗巾。
2、檢查戶外場地。保育員或副班老師提前檢查戶外活動場地及設(shè)備設(shè)施、器械是否安全，在安全的情況下才準備戶外活動。
3、活動前的安全教育和示范。當孩子第一次玩某一大型玩具或者器械時，或?qū)σ恍┯螒蚍椒ㄟ�未完全適應(yīng)，或嘗試某些具有危險性的動作時，教師會作為一個有經(jīng)驗的成人，與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險以及如何避免危險發(fā)生的經(jīng)驗等，并在兒童對這些器械設(shè)施活動的反復(fù)嘗試中給孩子以適當?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。
4、過程引導(dǎo)，適時補充。過程中隨時不定期清點幼兒人數(shù)，高度注意幼兒安全，發(fā)現(xiàn)有隱患的危險動作，馬上制止，注意教工的3個人站位，呈三角形站位。
5、生活照顧。活動過程中根據(jù)幼兒運動量、是否出汗，及時減少衣物，使用汗巾。
6、活動后安全檢查。清點幼兒人數(shù)，檢查幼兒身體安全情況，把脫下衣物帶回班級。
七、外出活動
1、外出活動方案報領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)批準后方可組織實施。
2、提前活動場地踩點。對往返路線、交通工具、場地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進行詳細勘察，認真排查各種安全隱患，制定活動的安全管理方案，購買意外保險，確保師生人身安全。
3、成立臨時的安全管理組織機構(gòu)，并簽訂安全管理責任書、制定安全管理工作方案，與家長簽定同意幼兒外出意見書。
4、準備人手一份通訊錄、分工領(lǐng)導(dǎo)負責名單、每臺車人員名單、車牌號碼，司機手機號碼，工作人員穿工作服裝，幼兒穿園服、穿無綁帶運動鞋、園旗、保健藥品、衛(wèi)生用品、水、對講機、自備食物和衣物等。
5、出發(fā)前檢查幼兒身體狀況、衣物鞋狀況，清點人數(shù)，活動前安全教育，叮囑司機注意安全，上報主負責人后出發(fā)。
6、行程中注意車里安全。
7、到達目的地安排行程，集中時間，清點人數(shù)，安全注意事項。
8、返程前清點人數(shù)，檢查師生身體狀況，換衣服等，返程車中注意熟睡的孩子安全。
9、安全回園，檢查人數(shù)，師生身體狀況等，確認無誤后上報園領(lǐng)導(dǎo)，平安歸來。
幼兒園工作管理制度6
一.管理費繳費制度：
管理費每個月1280元(按月收取，)，伙食費每天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8——10號，時間是7:30——15:00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師(用紙包好，寫好名字，班級)代為轉(zhuǎn)交。收取的費用是當月的(1——30號)的費用，(希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。
二.出勤制度：
1.為培養(yǎng)幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號)，需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù)，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。
3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
解釋說明：需要家長理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園，老師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續(xù)的教育，對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
三.晨檢制度：
(幼兒園不是治療機構(gòu)，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機率)
1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發(fā)熱，腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明：因為孩子從家庭生活走進集體生活，生活的環(huán)境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中，因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子，手腳和肛門，有無異常，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥，注意休息，避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師，我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重，老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查，或者是帶著園醫(yī)家訪，您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。
四.接送幼兒制度：
1.7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn)，會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生，所以請家長自行離開，謝謝配合。
3.家長接寶寶的'時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內(nèi)玩耍。
5.如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。
五.帶藥制度：
如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規(guī)定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。
幼兒園工作管理制度7
一、主持幼兒園全面工作負責幼兒園工作計劃和上級的各項任務(wù)的組織落實。
二、做好幼兒園教職員工的思想政治工作及各項制度執(zhí)行督導(dǎo)工作。
三、抓好政治學(xué)習(xí)，文明建設(shè)，計劃生育，晚婚晚育，衛(wèi)生、財務(wù)、食堂等工作。
四、安排好教學(xué)計劃，每季檢查教師工作計劃、教學(xué)進度和備課筆記的情況，并組織互相聽課。
五、做好師資隊伍建設(shè)工作，鼓勵教師自學(xué)成才，抓好教師繼續(xù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
六、做好幼兒園發(fā)票管理工作，掌握財務(wù)收支情況。
七、年度寫好幼兒園的工作總結(jié)。
教師職責
一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。
三、積極參加幼兒教育科研活動,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認真?zhèn)湔n,寫好各種教育活動計劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日活動。
四、積極開動腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準備工作，按時上課。
六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時縱幼兒服藥。
七、組織工作好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
九、注意幼兒安全，家長來幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去洗。
十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長。
值班制度
一、值班人員不準遲到，每天清理辦公室衛(wèi)生，下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。
二、把早來的`幼兒安排在大教室活動，等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。
三、值班老師要掌握好本周的作息時間表。
四、建立值班記錄，如發(fā)現(xiàn)遲到者，補值班一周。
五、下班后必須看好大門，不得讓幼兒獨自回家。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動，以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點人數(shù)，以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意外事故。
四、建立各班一本安全記錄，每月實行安全獎，如出現(xiàn)弱大事故一次，辭退當事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上扣當月安全獎，具體情況有安全記錄。
五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。
七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去，如到大操場上活動，必須關(guān)好大鐵門，以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。
三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)，必須交待家長，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
幼兒園工作管理制度8
1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。
4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于5個，各類區(qū)角的.材料豐富，并隨時補充更新。
8、嚴把消毒管，有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進行家訪。
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