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學(xué)校工作管理制度

時(shí)間:2023-05-19 09:30:07 工作制度 我要投稿

學(xué)校工作管理制度(通用14篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編收集整理的學(xué)校工作管理制度,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校工作管理制度(通用14篇)

  學(xué)校工作管理制度 篇1

  為了加強(qiáng)我校的財(cái)務(wù)管理工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,特制訂《財(cái)務(wù)管理制度》,以規(guī)范我校的財(cái)務(wù)收支行為。

  一、預(yù)算制度

  1、每年10月份,學(xué)校制訂出第二年財(cái)務(wù)開(kāi)支預(yù)算,每學(xué)期開(kāi)學(xué)再視其收入,具體修訂預(yù)算表。

  2、除常規(guī)開(kāi)支以外的額經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,應(yīng)寫(xiě)少書(shū)面報(bào)告交學(xué)校校長(zhǎng),在校長(zhǎng)辦公會(huì)上研究同意后,才能納入預(yù)算內(nèi)開(kāi)支。

  3、每年的開(kāi)支,不得超出當(dāng)年的收入。

  4、不得私自開(kāi)支經(jīng)費(fèi)。計(jì)劃外的開(kāi)支,未經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn),不予以報(bào)銷。

  二、統(tǒng)一審批制度

  1、實(shí)行校長(zhǎng)“一只筆”審批制度,先由經(jīng)辦人簽字再由總務(wù)處主任審核簽字,最后由校長(zhǎng)簽字報(bào)銷。

  2、對(duì)不合理的開(kāi)支和未經(jīng)審批的開(kāi)支,報(bào)帳員不得付款,會(huì)計(jì)不能入賬,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)映。教職工不得無(wú)理糾纏報(bào)帳員或會(huì)計(jì)員。

  三、各類費(fèi)用報(bào)銷制度

  1、會(huì)議費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)及招待費(fèi)的管理

  (1)學(xué)校舉行型活動(dòng)確需經(jīng)費(fèi),需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)擬出報(bào)告,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究同意并決定其總金額方能開(kāi)支。

  (2)對(duì)外活動(dòng)的接待費(fèi),按學(xué)校有關(guān)制度規(guī)定由校長(zhǎng)同意,并確定出接待標(biāo)準(zhǔn)(視其接待規(guī)格而定)、參陪人員、就餐地點(diǎn)后,方能就餐。就餐結(jié)束由經(jīng)辦人當(dāng)面結(jié)賬,并簽字報(bào)銷時(shí)附件附后。先斬后奏者,一紀(jì)不予以報(bào)銷,由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)。

  (3)上級(jí)的各項(xiàng)收費(fèi),報(bào)銷發(fā)票時(shí),要出具上級(jí)征收費(fèi)的文件或通知。

  2、差旅費(fèi)的管理

  (1)按校代會(huì)制度執(zhí)行

  3、辦公用品添費(fèi)的管理

  (1)添辦公用具、設(shè)備,由各部門(mén)、處室負(fù)責(zé)人向總務(wù)處申報(bào)(填寫(xiě)申請(qǐng)購(gòu)表),總務(wù)處根據(jù)學(xué)校經(jīng)費(fèi)計(jì)劃?rùn)?quán)衡后,報(bào)審批權(quán)限相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)審批,再由總務(wù)處實(shí)施。先斬后奏者不予以報(bào)銷。

  (2)辦公用品,一律由總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)買。不得私自購(gòu),否則不予以報(bào)銷。購(gòu)買的物品一稈到物品保管記造冊(cè)(實(shí)驗(yàn)儀器在實(shí)驗(yàn)保管員處、電教器材在電教員處),再由有關(guān)部門(mén)、處室或有關(guān)人員領(lǐng)走。

  四、固定資產(chǎn)管理制度

  1、建立電腦管理固定資產(chǎn)明細(xì)帳,定期清查,處終必須盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。對(duì)丟失、毀損的.要查明原因,屬于人為損壞者,由當(dāng)

  事人照價(jià)賠償。

  2、對(duì)所有固定資產(chǎn)都落實(shí)責(zé)任承包制(使用者為責(zé)任承包人),人員變動(dòng)時(shí)(學(xué)生使用部分每學(xué)期清理一次)進(jìn)行清理,丟失、損壞照價(jià)賠償。

  3、固定資產(chǎn)的報(bào)變買,原價(jià)值在100元以內(nèi)的由后勤主任把關(guān)處理,超過(guò)100元者,必須報(bào)學(xué)校研究同意方能報(bào)廢或變買。

  4、不得私自將公物借給其他單位和個(gè)人使用。需借用者應(yīng)征得學(xué)校的同意,持借條到保管員處借取,借物單位或個(gè)人不按時(shí)歸還,聯(lián)系人和保管員有責(zé)任追回。

  5、學(xué)校樓舍等維修,由學(xué)校研究后實(shí)施。

  五、理財(cái)制度

  1、學(xué)校財(cái)務(wù)管理必須實(shí)行管理的原則,成立以教職工代表為主,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的管理領(lǐng)導(dǎo)小組。成員由教職工產(chǎn)生,并由學(xué)校派。

  2、管理小組有權(quán)監(jiān)督財(cái)務(wù)的實(shí)施情況,有權(quán)對(duì)資金的使用情況、預(yù)算執(zhí)行情況和決算編制情況進(jìn)行檢查,有權(quán)檢查現(xiàn)金、存款、固定資產(chǎn)和會(huì)計(jì)賬目。

  3、管理小組參與學(xué)校重開(kāi)支的討論和決定。

  六、會(huì)計(jì)報(bào)表制度

  1、年初向?qū)W校報(bào)送收支預(yù)算表,年終要保送收支決算總表,并寫(xiě)出預(yù)決算說(shuō)明書(shū)。

  2、每月向?qū)W校報(bào)送預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外資金的收支報(bào)表。

  七、財(cái)務(wù)審計(jì)制度

  1、定期審計(jì)。學(xué)校的財(cái)務(wù),由學(xué)校管理小組在年中或年未進(jìn)行定期審計(jì),做到查漏補(bǔ)缺,糾正錯(cuò)誤。對(duì)審計(jì)出的問(wèn)題要嚴(yán)肅處理。每次審計(jì)結(jié)束后要及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,向?qū)W校匯報(bào)情況,并將審計(jì)情況上墻公布,接受隊(duì)員工監(jiān)督。

  2、專項(xiàng)審計(jì)。對(duì)教職工映的問(wèn)題,由管理小組對(duì)有關(guān)項(xiàng)目和有關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì),及時(shí)落實(shí)事實(shí)。

  3、離任審計(jì)。學(xué)校財(cái)會(huì)人員在離任進(jìn)行工作交換時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,向新任財(cái)會(huì)人員辦理移交手續(xù),確保財(cái)力關(guān)系的連續(xù)性質(zhì)。

  八、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度

  為也增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)開(kāi)支的透明度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員必須每月向教職工公布(在校務(wù)公開(kāi)欄中公布)財(cái)務(wù)收支情況。

  學(xué)校工作管理制度 篇2

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)與各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任。

  2、學(xué)校每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對(duì)性的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法,自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。

  3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告;對(duì)事故的報(bào)告要形成書(shū)面報(bào)告上交學(xué)校。

  4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取公安派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。

  5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

  6、外單位或部門(mén)借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作,未經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

  7、學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)到校,按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。

  8、學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,情況嚴(yán)重的,一時(shí)難以消除要立即封閉,并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾蛥^(qū)教育局。

  9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、擋土墻、欄桿、扶手、門(mén)窗、樓梯以及各種體育設(shè)施、課外活動(dòng)、消防、用電線路、基建等設(shè)施的安全情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

  10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

  學(xué)校工作管理制度 篇3

  學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,是學(xué)校后勤工作的核心,工作的成效直接影響教職員工的福利待遇,甚至關(guān)系學(xué)校的生存與發(fā)展。因此,務(wù)必把工作做細(xì)做好。

  1、加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高財(cái)務(wù)管理工作人員的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì);認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的財(cái)經(jīng)方針政策和各級(jí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。

  2、為使學(xué)校有限資金發(fā)揮最大效用,學(xué)校一切收入均由學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一上行政賬,不設(shè)任何形式的“小金庫(kù)”,一切支出本著節(jié)約的原則,努力做到花少錢(qián)、多辦事、辦好事;

  3、嚴(yán)格履行簽字手續(xù),學(xué)校任何支出條據(jù)上都要有經(jīng)辦人、證明人、主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的最后審批,方可報(bào)銷。

  4、學(xué)校大型支出需有分管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校行政的書(shū)面申請(qǐng),行政會(huì)議討論通過(guò)后,交主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)簽字審批后方可報(bào)銷。

  5、福利、津貼、績(jī)效獎(jiǎng)金、遺屬補(bǔ)助費(fèi)等職工福利費(fèi)按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定報(bào)銷,也要嚴(yán)格履行簽字手續(xù)。

  6、大型基建項(xiàng)目的建設(shè)需經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò),并選派代表直接參與監(jiān)督建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程。

  7、設(shè)備、儀器、材料及辦公用品的購(gòu)置,需由各使用科室向總務(wù)處申報(bào)計(jì)劃統(tǒng)一購(gòu)置,不得自行購(gòu)買。在特殊情況下必須自己購(gòu)買時(shí),須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),總務(wù)處驗(yàn)收入庫(kù)。

  8、會(huì)計(jì)人員要建立好往來(lái)帳,必要時(shí)還需建輔助帳,并且要及時(shí)清理債權(quán)、債務(wù),防止拖欠,避免呆帳。

  9、學(xué)校對(duì)專項(xiàng)資金的`管理,必須嚴(yán)格按照款項(xiàng)所指定的用途和范圍正確的使用,嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃或超計(jì)劃開(kāi)支。

  10、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的民主化、制度化管理,財(cái)會(huì)人員要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)會(huì)制度,按時(shí)做賬、報(bào)賬,做到日清月結(jié)。每月向主管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)交一份收支月報(bào)表。期初有預(yù)算,期末有決算,并要進(jìn)行認(rèn)真清理,清理情況要教代會(huì)如實(shí)書(shū)面匯報(bào),并進(jìn)行公示。

  學(xué)校工作管理制度 篇4

  教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n

  認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。

 。ㄒ唬┙處焸湔n規(guī)范

  1、學(xué)習(xí)課標(biāo)

 。1)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識(shí)和能力考查要求。

 。2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標(biāo)、教材體系、基本內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、鉆研教材

  (1)掌握所教年級(jí)全部?jī)?nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)及難點(diǎn)、關(guān)鍵。

 。2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)。

 。3)從整體到局部,再?gòu)木植康秸w精心鉆研教材,認(rèn)真閱讀教材,理清教學(xué)思路。

  3、了解學(xué)生

 。1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實(shí)情況。

  (2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛(ài)好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

 。3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對(duì)改進(jìn)教學(xué)所提出的意見(jiàn)。

  4、設(shè)計(jì)教法

 。1)明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和教育點(diǎn)。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的'容量、深度和廣度。

 。2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。

  (3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科學(xué)運(yùn)用各種課程資源使備課更精致。

  5、擬定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

 。1)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標(biāo)年級(jí)要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度表(將教科書(shū)的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實(shí)到小章節(jié))、實(shí)施計(jì)劃的措施等。原則上要求開(kāi)學(xué)前完成,最遲在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)完成。

 。2)學(xué)期授課進(jìn)度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時(shí)數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間等多方面因素制定。教學(xué)時(shí)間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、大型教育教學(xué)活動(dòng),要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時(shí)間。

  6、制定課時(shí)授課計(jì)劃(即課時(shí)教案)

 。1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語(yǔ)文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語(yǔ)交際課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)析課;數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)析課等。

 。2)教師備課時(shí)對(duì)要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點(diǎn);對(duì)課外的練習(xí)與試題要進(jìn)行篩選;有示范動(dòng)作或演示實(shí)驗(yàn)的(包括運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過(guò)。

 。3)撰寫(xiě)教案是備課活動(dòng)的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括①教學(xué)內(nèi)容(課題),②教學(xué)目標(biāo)(分三個(gè)方面:知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀),③重點(diǎn)難點(diǎn),④師生課前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)準(zhǔn)備和教具學(xué)具、實(shí)驗(yàn)器材、電教設(shè)備的準(zhǔn)備等,還應(yīng)包括中、高年級(jí)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準(zhǔn)備及課后復(fù)習(xí)等),⑤教學(xué)過(guò)程(按時(shí)間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)意圖),⑥作業(yè)設(shè)計(jì),⑦板書(shū)設(shè)計(jì),⑧教后記。簡(jiǎn)案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項(xiàng)內(nèi)容。

  (4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫(xiě)簡(jiǎn)案。兼課兩門(mén)以上的教師,所教學(xué)科都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,但撰寫(xiě)教案可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點(diǎn),應(yīng)該撰寫(xiě)詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫(xiě)簡(jiǎn)案。

 。5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。上課前要“復(fù)備”,以進(jìn)一步熟悉教案并做教前修改、調(diào)整,準(zhǔn)備好課堂所需教具學(xué)具。

 。6)鼓勵(lì)使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:①學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題),②學(xué)習(xí)目標(biāo),③學(xué)習(xí)重難點(diǎn),④知識(shí)鏈接,⑤學(xué)習(xí)過(guò)程(含自主學(xué)習(xí)、問(wèn)題探究、目標(biāo)檢測(cè)、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

 。7)教案可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實(shí)際)。打印教案須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(A4或16K)、資料夾裝訂、分課時(shí)雙面打印、課題或標(biāo)題三號(hào)黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號(hào)宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達(dá)標(biāo)的教師必須有一科手寫(xiě)鋼筆字詳案。

 。ǘ﹤湔n管理規(guī)定

  1、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃的誤差(提前或落后)一般不超過(guò)一周。

  2、實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課制度!皬纳险n看備課,以聽(tīng)課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門(mén)聽(tīng)課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門(mén)聽(tīng)課1節(jié)。每次聽(tīng)課都必須及時(shí)評(píng)課交流,同時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),教導(dǎo)處存檔管理,作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。

  3、制定切實(shí)可行的教師備課檢查評(píng)價(jià)方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評(píng)價(jià)制度,每次檢查和每學(xué)期要對(duì)教師備課情況作出分為A、B、C、D四個(gè)檔次的評(píng)價(jià)。對(duì)檢查的評(píng)價(jià)意見(jiàn)要盡量具體,并及時(shí)反饋,以提高管理的效益。

  4、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會(huì)。集體備課以語(yǔ)數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動(dòng)要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、認(rèn)真上課

  上課是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。

  學(xué)校工作管理制度 篇5

  一、加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),建立校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、全體教職員工一崗雙責(zé)的安全工作組織體系,堅(jiān)持“以人為本、從我做起”的原則,充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用,加強(qiáng)對(duì)全校師生員工的安全教育和管理。

  二、每常年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要按照教職工歸屬范圍層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),衽安全管理一把手負(fù)責(zé)制、安全責(zé)任追究制及安全事故報(bào)告制。教育教職員工遵守師德規(guī)范,不賭博、不酗酒、不從事有悖于職業(yè)道德的一切活動(dòng)。

  三、學(xué)校安全工作小級(jí)要定時(shí)排查學(xué)校安全隱患,并向?qū)W校例會(huì)提交排查報(bào)告,確保學(xué)校各類教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  四、學(xué)校按設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)合理確定辦學(xué)規(guī)模,不隨意擴(kuò)大軌制和班容量。

  五、學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,合理確定學(xué)生在校時(shí)間,禁止上課拖堂、放學(xué)后補(bǔ)課等占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的行為,嚴(yán)禁假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課和任何形式的集體補(bǔ)課。

  六、學(xué)校管理人員,尤其是班主任不得安排學(xué)生從事超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力以外的各類勞動(dòng)和活動(dòng),要教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆、追逐嬉戲、搶奪強(qiáng)要、偷竊他人物品;不翻越圍墻,爬樹(shù)攀高;不攜帶火種、易燃易爆、危險(xiǎn)品及管制刀具進(jìn)入學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離黃色淫穢網(wǎng)站、音像制品和書(shū)刊的良好習(xí)慣,嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、喝酒。

  七、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,落實(shí)管理制度。上學(xué)前、放學(xué)后,值日人

  員要在學(xué)校門(mén)口值守;室外課、體育課、理、化實(shí)驗(yàn)課教學(xué),要事先檢查設(shè)施、器材的牢固和完好情況,講解安全操作規(guī)程;校外綜合實(shí)踐活動(dòng)課以及集會(huì)、集體外出等活動(dòng),要堅(jiān)持報(bào)批制度,要進(jìn)行安全知識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)教育;學(xué)校不組織有特異體質(zhì)或特定疾病的學(xué)生參加與其身體狀況不適宜的.體育、勞動(dòng)及其它活動(dòng),防止人身傷害事故的發(fā)生。

  八、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的安全管理,建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全制度,并責(zé)任到人。實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)、入庫(kù)前檢驗(yàn)、成品檢查措施,嚴(yán)禁假冒偽劣和霉?fàn)變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。非食堂管理和食品制作人員不得隨意進(jìn)入食品倉(cāng)庫(kù)和廚房,嚴(yán)防發(fā)生投毒、食物中毒事件。

  九、要特別加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的管理。校醫(yī)應(yīng)恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格各項(xiàng)醫(yī)療制度;嚴(yán)禁假冒偽劣藥品、霉變失效藥品、國(guó)家明令禁止使用的藥品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁非醫(yī)療人員隨意出入醫(yī)療室和藥品存放處。

  十、定期組織安全大檢查,及時(shí)清理校內(nèi)垃圾,磚、瓦、石塊等雜物,防止學(xué)生用于打鬧投擲造成傷害。

  十一、學(xué)校要配置足夠的消防設(shè)施和器材,定期檢查嚴(yán)格管理,不準(zhǔn)隨便挪動(dòng)。嚴(yán)禁在消防通道堆放雜物,保障消防通道暢通;學(xué)校對(duì)用電線路和各種電器設(shè)施要加強(qiáng)檢查,及時(shí)維修和更新陳舊老化無(wú)安全保障的電器、電線,防止火災(zāi)、爆炸事故發(fā)生。

  十二、學(xué)校的重要場(chǎng)所、庫(kù)房要安裝牢固的防撬鎖、防盜門(mén)窗,無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入。在庫(kù)房、學(xué)生宿舍等特殊場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙,禁止使用電熱器具取暖。

  十三、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)的安全管理。按要求安裝防盜門(mén)窗,嚴(yán)禁違反規(guī)定超額存放現(xiàn)金。

  十四、為保障學(xué)校安全,禁止校外商販在校門(mén)口或到校擺攤、叫賣。所有學(xué)生一律不準(zhǔn)到校門(mén)口或擅自到校外購(gòu)物。

  十五、上課期間,教職工、學(xué)生不準(zhǔn)隨便離開(kāi)學(xué)校。必要時(shí),須憑出入證離校,并自學(xué)接受門(mén)衛(wèi)檢查和登記。

  十六、禁止非本校機(jī)動(dòng)車、自行車等交通工具進(jìn)入校內(nèi)。12周歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué),防止發(fā)生意外事故。

  十七、教職工要切實(shí)管好自己的隨身物品,以防被盜。

  十八、節(jié)假日期間,要組織、安排好值班護(hù)校工作,值班期間必須有校領(lǐng)導(dǎo)帶班。

  學(xué)校工作管理制度 篇6

  一、充分認(rèn)識(shí)后勤工作的重要意義是提高效能的前提

  學(xué)校后勤工作是不可替代的教育資源,為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。

  全國(guó)各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”,北京也剛剛頒布了“北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”。落實(shí)這一標(biāo)準(zhǔn),是《20xx-2010年首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的編制,體現(xiàn)了“以人為本,均衡發(fā)展,適度超前,環(huán)境文明”等原則。在實(shí)施中,注重“整體優(yōu)化,資源統(tǒng)籌,因地制宜,使用便利”。按照這一標(biāo)準(zhǔn),西城區(qū)還將做以下工作:為各中小學(xué)裝備教學(xué)儀器類的各種設(shè)備,保證學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,有效地提高理科教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力、動(dòng)手能力;提高實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化教育水平,配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運(yùn)用先進(jìn)的信息化手段,使科學(xué)課教學(xué)擴(kuò)大教育信息量,增加課堂容量,使教學(xué)更加生動(dòng)活潑,加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;充實(shí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室設(shè)備。充實(shí)各類文科教學(xué)教具及軟件,保證教學(xué)的需要;建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,為課程改革提供實(shí)驗(yàn)條件;加強(qiáng)信息化建設(shè),達(dá)到市教委要求的計(jì)算機(jī)配備標(biāo)準(zhǔn);充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)。

  投入教育基礎(chǔ)設(shè)施,改善校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)生活服務(wù)管理,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  突出抓好財(cái)務(wù)管理,發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)效益,實(shí)行部門(mén)預(yù)算制。加大資金管理力度,強(qiáng)化各項(xiàng)資金管理。

  提高后勤管理干部素質(zhì),推進(jìn)后勤科研工作。召開(kāi)總務(wù)工作的表彰會(huì),制訂“后勤工作日”制度,規(guī)范后勤隊(duì)伍培訓(xùn)工作;舉辦校長(zhǎng)、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班,結(jié)合各項(xiàng)工作,開(kāi)展各種類型的培訓(xùn);進(jìn)行后勤科研,通過(guò)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有價(jià)值的論文,指導(dǎo)我們的工作。

  綜上所述,我們的后勤工作在素質(zhì)教育中,具有非常重要的作用,是不可或缺的教育資源。

  做好后勤工作,是我們貫徹“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀在校園內(nèi)的具體體現(xiàn)。作為后勤工作者,同時(shí)應(yīng)是教育工作者。

  在理論上,學(xué)校將逐步建設(shè)開(kāi)放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如,微機(jī)教室、語(yǔ)音室、理化生自然的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室等都可以在課余時(shí)間及節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放;在決策上,注意向?qū)W生公布方案,征集學(xué)生意見(jiàn);在管理中,學(xué)生可以參與:如班級(jí)管理制度的制訂、班級(jí)水電管理、學(xué)生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂管理。學(xué)生可以承擔(dān)一部分管理職能;在管理手段上,采用獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)比等方式,激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定。

  在實(shí)踐上,后勤育人也是可行的。組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園一棵樹(shù)。要求認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木的學(xué)生能說(shuō)出樹(shù)的學(xué)名、品種、樹(shù)齡、生長(zhǎng)特性、樹(shù)高、樹(shù)圍、用途等。在這些活動(dòng)中學(xué)生就受到了教育:愛(ài)護(hù)校園、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  由此可見(jiàn),我們說(shuō)的后勤育人,是實(shí)實(shí)在在的。育人的目標(biāo)就是:養(yǎng)成學(xué)生的主體意識(shí);養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)生活;培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會(huì)做人;關(guān)心集體,熱愛(ài)校園,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念。貫徹“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。

  后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會(huì)化、規(guī)范化三個(gè)層面上。

  建立數(shù)字化后勤要從以下幾個(gè)方面著手。

  財(cái)務(wù)管理,已經(jīng)在全區(qū)實(shí)行了財(cái)務(wù)電算化;財(cái)產(chǎn)管理中運(yùn)用“北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)”,進(jìn)行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署,運(yùn)用微機(jī)實(shí)施管理,通過(guò)軟件的統(tǒng)計(jì)、分類、分析更好地進(jìn)行國(guó)有資產(chǎn)的管理。

  后勤社會(huì)化,學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛,有些內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng)。全部由學(xué)校實(shí)施后勤管理,造成了后勤管理隊(duì)伍的過(guò)于龐大。引進(jìn)社會(huì)化的服務(wù),保證后勤服務(wù)質(zhì)量,是勢(shì)在必行的。目前,后勤社會(huì)化基本上是三種模式:一是后勤實(shí)體依托學(xué)校實(shí)行企業(yè)化管理;二是打通學(xué)校后勤與社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系,形成“社會(huì)參與學(xué)校后勤,學(xué)校面向社會(huì)、選擇后勤”的模式;三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下,以區(qū)域?yàn)閱挝,由轄區(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團(tuán)公司,聯(lián)辦后勤。北京大部分試點(diǎn)學(xué)校推行第二種模式。我區(qū)中、小學(xué)、幼兒園各單位已開(kāi)始實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化服務(wù)工作,社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目有:學(xué)校保潔、保安、綠化、場(chǎng)館維修和營(yíng)養(yǎng)餐。

  加強(qiáng)后勤規(guī)范化管理,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。為推進(jìn)學(xué)校后勤工作規(guī)范化,建立后勤工作制度,編印了《學(xué)校后勤制度選編》,發(fā)放到各校,指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。同時(shí),進(jìn)行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展后勤人員的培訓(xùn),實(shí)行持證上崗制度;堅(jiān)持“后勤工作日”制度;確立后勤激勵(lì)機(jī)制,抓好兩年一次的先進(jìn)表彰活動(dòng);推動(dòng)后勤改革的科研活動(dòng)。我們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)校的后勤工作科研,在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”,請(qǐng)各校認(rèn)真研究。

  二、提高教育技術(shù)裝備的使用效益更好地為教育教學(xué)服務(wù)

  近年來(lái),為了保證教育教學(xué)的需要,為充實(shí)素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),國(guó)家投入了大量的經(jīng)費(fèi),用于改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,加強(qiáng)教育技術(shù)裝備。學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。因此,如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,提高教育裝備的使用率,成為亟待研究與解決的重要問(wèn)題。

  注重教學(xué)裝備的使用效益,采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進(jìn)行嘗試。

  1.全面規(guī)劃學(xué)校布局,提高整體資源的使用效益

  作好發(fā)展規(guī)劃,對(duì)于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制訂發(fā)展規(guī)劃,逐步實(shí)施,對(duì)原有學(xué)校進(jìn)行整合,優(yōu)化資源配置,合理調(diào)整布局,整合后的學(xué)校將普遍達(dá)到一定的規(guī)模,從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。

  例如,西城區(qū)有些學(xué)校原來(lái)的占地面積較小,學(xué)生人數(shù)由于近年來(lái)計(jì)劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充、配備各類教學(xué)裝備,造成教育效益不高,教育資源浪費(fèi)。因此,我們看到,整合學(xué)校、實(shí)行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的'首要途徑,是成效最為顯著的途徑。

  在資源配置上,實(shí)行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試:在一所小學(xué)投資建立了生物標(biāo)本室,向其他各小學(xué)展示,并為區(qū)內(nèi)外的學(xué)校提供了實(shí)驗(yàn)標(biāo)本;在一所中學(xué)建立了圖書(shū)資料中心,向周邊的十幾所學(xué)校提供資料,節(jié)約資金,提高資料利用率;投資一所中學(xué)的軟件資料,為周邊學(xué)校提供服務(wù);支持社區(qū)教育集團(tuán),建立能集中使用的環(huán)境教育基地,為社區(qū)內(nèi)的學(xué)校服務(wù)。尤其是,要加大力度、集中投資,建立和加強(qiáng)那些服務(wù)、指導(dǎo)全區(qū)各類教學(xué)的“教育中心”,如“教育研究中心”、“勞動(dòng)技術(shù)中心”、“國(guó)防教育中心”等,使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。

  2.提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),充分重視教育裝備的使用問(wèn)題

  各級(jí)教委每年都應(yīng)召開(kāi)專題會(huì)議,向?qū)W校校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)及總務(wù)主任宣講普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高裝備利用率的重要意義,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展這方面的工作。如,明確提出學(xué)校要從幾個(gè)環(huán)節(jié)抓好使用率:一是要求學(xué)校在購(gòu)置設(shè)備時(shí),從實(shí)際出發(fā),既要體現(xiàn)其科技先進(jìn)性,也要堅(jiān)持實(shí)事求是,防止盲目攀高、不切實(shí)際;二是要求學(xué)校在計(jì)劃購(gòu)置教學(xué)設(shè)備時(shí),既要重視硬件設(shè)備又要充實(shí)軟件資料,以免設(shè)備閑置;三是要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù),經(jīng)常檢查,定期分析使用情況。

  3.規(guī)范管理,運(yùn)用設(shè)備為教育服務(wù)

  為了推進(jìn)教學(xué)裝備的應(yīng)用,我建議對(duì)學(xué)校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如,教委的裝備部門(mén)與教研部門(mén)要共同抓好“開(kāi)課率”,通過(guò)《中學(xué)物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)計(jì)表》、《小學(xué)自然學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》等,掌握學(xué)校實(shí)驗(yàn)完成情況,督促學(xué)校開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課。

  堅(jiān)持每年對(duì)全區(qū)中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況逐一輸機(jī)、存檔,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)完成情況不好的學(xué)校及時(shí)了解情況,屬于固定資產(chǎn)問(wèn)題部分,教委要及時(shí)幫助解決。屬于其他方面的問(wèn)題,督促學(xué)校完成實(shí)驗(yàn)。如,根據(jù)自然課教材適當(dāng)調(diào)整儀器的配備重點(diǎn);開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)操作講座;發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的作用,培訓(xùn)一些實(shí)驗(yàn)操作技巧,保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。又如,圖書(shū)資料的使用要積極為教育教學(xué)服務(wù),開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。有的學(xué)校,經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識(shí)性、專業(yè)性強(qiáng)的好書(shū),結(jié)合課堂教學(xué)組織和指導(dǎo)學(xué)生借閱有關(guān)參考讀物,通過(guò)讀書(shū)節(jié)中的書(shū)評(píng)、書(shū)展、讀者報(bào)告會(huì),交流讀書(shū)體會(huì),開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、知書(shū)、用書(shū)的興趣,提高閱讀能力。在宏觀管理上,教委要制定《中小學(xué)圖書(shū)管理規(guī)定》,使學(xué)校圖書(shū)資料工作有章可循。要求學(xué)校建立健全各類賬目:總擴(kuò)賬、登錄賬、注銷賬等;制定各類制度:圖書(shū)借閱制度、賠償制度、崗位工作細(xì)則(編目工作細(xì)則、資料室工作細(xì)則等)。科學(xué)的管理,才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證他們的教學(xué)需要。在管理上還注重圖書(shū)管理的評(píng)估工作,我們實(shí)施《北京市中小學(xué)圖書(shū)館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。在對(duì)學(xué)校讀者的問(wèn)卷調(diào)查中,試點(diǎn)學(xué)校反映出圖書(shū)館工作的質(zhì)量較好,水平較高。

  總之,通過(guò)各中小學(xué)校圖書(shū)館老師們努力工作,定期向讀者提供系列書(shū)目、系列資料、系列信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多角度的閱讀培訓(xùn),使學(xué)生們學(xué)會(huì)了讀書(shū)方法,提高了圖書(shū)的使用效率,使圖書(shū)館的圖書(shū)流通率得到了有效提高。

  4.培訓(xùn)教師及設(shè)備管理人員,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用

  我們認(rèn)真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓(xùn),使學(xué)校的設(shè)備能管好用好,充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心,對(duì)管理中的賬物相符等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn);組織了“教學(xué)儀器的使用方法”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以小組的形式,請(qǐng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師示范,年輕教師學(xué)習(xí),通過(guò)活動(dòng)使一批年輕老師掌握儀器的使用,從而推動(dòng)全區(qū)教學(xué)儀器的使用。

  舉辦實(shí)驗(yàn)教師繼續(xù)教育進(jìn)修班,提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)管理和業(yè)務(wù)能力,掌握科研的方法,激發(fā)科研興趣。通過(guò)培訓(xùn),使實(shí)驗(yàn)教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護(hù)、維修及注意事項(xiàng),從而使實(shí)驗(yàn)室設(shè)備能夠及時(shí)在教學(xué)中發(fā)揮作用。

  為推動(dòng)新型實(shí)驗(yàn)教室設(shè)備的`使用和管理,充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、維護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解,同時(shí)介紹了設(shè)備的擴(kuò)展升級(jí)及發(fā)展趨勢(shì),并制定加強(qiáng)管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)教師介紹如何自己動(dòng)手制作教學(xué)課件,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室來(lái)實(shí)現(xiàn)視聽(tīng)結(jié)合。聲像并茂,動(dòng)靜皆宜的表現(xiàn)形式,生動(dòng)、形象地展示教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)的大容量、多信息和高效率。

  根據(jù)學(xué)校的需要,組織專題培訓(xùn)班,如,召開(kāi)儀器發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)會(huì),請(qǐng)廠家現(xiàn)場(chǎng)講明儀器的使用保養(yǎng)知識(shí),當(dāng)場(chǎng)輔導(dǎo)使用等,這些工作有效地提高了儀器的使用率。

  5.加強(qiáng)教育科研,指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平

  把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來(lái),開(kāi)展教育科研。教育學(xué)會(huì)設(shè)置“實(shí)驗(yàn)室管理專業(yè)委員會(huì)”、“圖書(shū)信息資料管理專業(yè)委員會(huì)”,并開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),包括:研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評(píng)選論文、分類指導(dǎo)、組織培訓(xùn)。

  把圖書(shū)管理人員組織起來(lái),進(jìn)行研討和交流,提高圖書(shū)館管理人員的素質(zhì),提高圖書(shū)使用率。開(kāi)展自制教具工作,既是教育裝備科研的重要方面,又是裝備部門(mén)經(jīng)常性的重要工作,可以有效地鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師積極設(shè)計(jì)、制作教學(xué)儀器,增加實(shí)驗(yàn)的直觀性和可靠性,提高實(shí)驗(yàn)的成功率。

  6.重視提高設(shè)備完好率,是提高使用率的基礎(chǔ)性工作

  在儀器完好率方面,我們開(kāi)辦維修儀器的講座,如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護(hù)知識(shí)等,使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識(shí)和技能,增強(qiáng)了動(dòng)手能力,保證完好率的提高;平時(shí)嚴(yán)格管理,推出較好的經(jīng)驗(yàn),向全區(qū)各校宣傳。

  開(kāi)辦儀器維修講座和實(shí)驗(yàn)技巧講座。有效地培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教師的維修和保養(yǎng)教學(xué)儀器的能力,使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握常用教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法,從而提高教學(xué)儀器的完好率,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充教學(xué)儀器,提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量,改善儀器的構(gòu)成。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充部分更先進(jìn)的教學(xué)儀器。加強(qiáng)日常工作中的嚴(yán)格管理。如,有的學(xué)校將顯微鏡和實(shí)驗(yàn)桌統(tǒng)一編號(hào),學(xué)生對(duì)號(hào)入座,便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢查;各校每學(xué)期都對(duì)顯微鏡之類的重點(diǎn)儀器進(jìn)行一次檢修保養(yǎng)。

  十分重視圖書(shū)完好率的工作,通過(guò)對(duì)中小學(xué)校的調(diào)查,了解學(xué),F(xiàn)有藏書(shū)質(zhì)量情況,目前,學(xué)校中多有無(wú)保存價(jià)值、長(zhǎng)期無(wú)人借閱或嚴(yán)重破損的圖書(shū)。針對(duì)這種情況,為每校配備必備圖書(shū),逐年補(bǔ)充新書(shū),使得學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)結(jié)構(gòu)逐步得到改善。

  在提高完好率的工作上,我們注意“集中與分散相結(jié)合”,既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機(jī)構(gòu),又鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)校自己動(dòng)手,修舊利廢。

  總之,我們?cè)谧ズ酶黝愌b備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時(shí),認(rèn)真推進(jìn)使用這一環(huán)節(jié)上的工作,我們認(rèn)為,這是裝備工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是考查我們裝備工作水平的尺度,只有充分重視、認(rèn)真實(shí)踐,才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益,發(fā)揮其為教育教學(xué)服務(wù)的功能。

  學(xué)校工作管理制度 篇7

  經(jīng)費(fèi)審批制度

  開(kāi)支報(bào)銷應(yīng)做到:

  一、力求取得規(guī)范的正式發(fā)票;

  二、開(kāi)支發(fā)票要真實(shí)、合理、合法;

  三、發(fā)票的內(nèi)容要具備六要素:時(shí)間,單位,內(nèi)容項(xiàng)目,數(shù)量?jī)r(jià)格,金額小寫(xiě),斧章及收款人簽名;

  四、每張發(fā)票報(bào)銷有經(jīng)手人、驗(yàn)收人(主要是分管領(lǐng)導(dǎo))簽名,才可送校長(zhǎng)審批;

  五、審批手續(xù)要完整,每張開(kāi)支發(fā)票必須校長(zhǎng)簽字后才能支付。專項(xiàng)開(kāi)支要在校務(wù)公開(kāi)欄公布。

  經(jīng)費(fèi)支出(結(jié)算)管理制度

  為了加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,提高資金使用效果,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。根據(jù)單位財(cái)務(wù)規(guī)定和有關(guān)財(cái)政、會(huì)計(jì)法規(guī),特制定本辦法。

  一、經(jīng)費(fèi)支出范圍

  (一)事業(yè)支出為本單位開(kāi)展教學(xué)、科研及輔助活動(dòng)發(fā)生的'各項(xiàng)支出,其內(nèi)容包括:

  1、人員經(jīng)費(fèi):基本工資、津貼、獎(jiǎng)金、福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、其他;

  2、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出:退職費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)、撫恤金、醫(yī)療費(fèi)、生活補(bǔ)貼、住房公積金、助學(xué)金、其他;

  3、日常公用支出:公務(wù)費(fèi)、專用材料購(gòu)置費(fèi)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、水電費(fèi)、郵寄費(fèi)、電話通訊費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、維修費(fèi)、租賃費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、招待費(fèi)、其他;

  4、固定資產(chǎn)購(gòu)建和修理支出:建筑物購(gòu)建費(fèi)、辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、交通工具購(gòu)置費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)、修理費(fèi)、更新改造費(fèi)、其他;

  (二)經(jīng)營(yíng)支出為本單位在教育、科研及其輔助活動(dòng)之外開(kāi)展非立核算經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的支出。

  (三)專項(xiàng)資金支出為本單位購(gòu)置、自行建造固定資產(chǎn)支出,固定資產(chǎn)的更新改造和修理支出。

  二、經(jīng)費(fèi)支出管理的'原則和規(guī)定

  (一)支出管理的原則

  認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)方針、政策,遵守財(cái)政、財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律;在安排各項(xiàng)支出時(shí),貫徹勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約和量力而行、留有余地的原則。

  (二)支出管理的規(guī)定

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

  2、正確劃分各類支出的界限。包括劃清基建支出和事業(yè)支出、經(jīng)營(yíng)支出和事業(yè)支出,單位支出和個(gè)人支出、事業(yè)支出、專用基金與事業(yè)支出的界限。

  3、節(jié)約支出,提高資金使用效益。堅(jiān)持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算,不得以預(yù)算數(shù)和計(jì)劃數(shù)列報(bào)事業(yè)支出。

  4、著重抓好事業(yè)支出的管理。保持本單位支出結(jié)構(gòu)的合理性。

  三、經(jīng)費(fèi)支出的控制措施

  1、事業(yè)支出應(yīng)遵循“量入為出,收支平衡”的原則,各項(xiàng)支出

  嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行。

  2、未經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),學(xué)校的任何部門(mén)都不能發(fā)生無(wú)預(yù)算的開(kāi)支項(xiàng)目。

  3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)部門(mén)的財(cái)務(wù)監(jiān)督力度。財(cái)會(huì)部門(mén)根據(jù)《會(huì)計(jì)法》實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,以保證各項(xiàng)支出的合法、合理、真實(shí)。

  現(xiàn)金管理制度

  一、現(xiàn)金管理人員要熱愛(ài)本職工作,忠于職守,工作認(rèn)真細(xì)心,不出差錯(cuò),態(tài)度熱忱。

  二、每天檢查一次現(xiàn)金日記帳,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告現(xiàn)金使用情況,便于學(xué)校掌握及統(tǒng)籌安排。

  三、現(xiàn)金日記帳與現(xiàn)金必須相符,隨時(shí)接受會(huì)計(jì)及學(xué)校審計(jì)人員組織的檢查。

  四、現(xiàn)金數(shù)額超過(guò)1000元必須存入銀行,現(xiàn)金管理人員不得讓額現(xiàn)金存放在自己家里,出現(xiàn)差錯(cuò)自己賠償。

  五、現(xiàn)金管理人員不得私自挪用公款,不得私自給他人借款,特殊情況必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)同意簽字后才能借款,否則,視為挪用公款。

  六、現(xiàn)金管理人員在收取各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),必須向交款人開(kāi)好統(tǒng)一收據(jù),收據(jù)用完后存檔、備查。

  七、不準(zhǔn)擅自租借銀行帳號(hào)給任何單位和個(gè)人辦理結(jié)算業(yè)務(wù),不得簽發(fā)空頭支票。

  八、現(xiàn)金管理人員要提高防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金的管理。領(lǐng)取或使用5000元以上額資金時(shí)必須由兩人以上同時(shí)辦理,取款達(dá)10000時(shí)必須使用機(jī)動(dòng)車輛。

  學(xué)校工作管理制度 篇8

  為推進(jìn)我校無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作,保護(hù)廣師生的身心健康,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??zé)煿ぷ鞯耐ㄖ返奈募,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校特制定如下控?zé)煿ぷ鞴芾碇贫龋?/p>

  一、成立學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):孟昭文

  副組長(zhǎng):沙俊國(guó)張久明譚景華

  成員:闞曉慧張連艷于偉鄂亞元姚世明

  二、控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定

  1、通過(guò)多種方式,廣泛宣傳吸煙的危害,教育引導(dǎo)全體師生珍愛(ài)健康、拒絕煙草。

  2、學(xué)校的教室、實(shí)訓(xùn)樓、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。

  3、各科室和教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作,做到室內(nèi)無(wú)抽煙者、地面無(wú)煙蒂和煙灰。

  4、對(duì)于本校師生及來(lái)人員吸煙現(xiàn)象,每位師生都有義務(wù)和責(zé)任上前阻止,制止其不文明行為,并及時(shí)向?qū)W??zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組映。

  5、學(xué)校門(mén)口設(shè)立“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)!睒(biāo)志,教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、會(huì)議室、圖書(shū)室、教師辦公室等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

  6、學(xué)校相關(guān)科室控?zé)熉氊?zé)分工如下:

  政教處負(fù)責(zé)我校學(xué)生的.具體控?zé)煿ぷ,總?wù)處負(fù)責(zé)宿舍樓內(nèi)的控?zé)煿ぷ骷敖麩煒?biāo)志牌的安裝,校團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)生控?zé)煹男麄鹘逃ぷ,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)辦公樓和門(mén)衛(wèi)室的控?zé)煿ぷ,并適時(shí)組織進(jìn)行控?zé)熤R(shí)講座。

  三、控?zé)煿ぷ鳘?jiǎng)懲辦法

  1、在學(xué)校公共場(chǎng)所吸煙者一旦被發(fā)現(xiàn),將進(jìn)行勸阻和教育。發(fā)現(xiàn)第一次吸煙進(jìn)行批評(píng)教育,第二次進(jìn)行通報(bào)批評(píng),第三次以上(含三次)每次扣款20元。

  2、經(jīng)常在學(xué)校公共場(chǎng)所吸煙教育無(wú)效者,取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,對(duì)嚴(yán)重違學(xué)??zé)熞?guī)定的,在年終考核時(shí)予以降低考核格次。

  3、對(duì)徹底戒煙或控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的個(gè)人和科室,學(xué)校將適時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、控?zé)煿ぷ鞯难惨、檢查和監(jiān)督

  1、學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)不定期對(duì)校園控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行巡視。

  2、各黨支部書(shū)記組織本支部黨員,定期或不定期對(duì)行政樓等公共場(chǎng)所進(jìn)行控?zé)煓z查(教學(xué)支部負(fù)責(zé)單月檢查,學(xué)生支部負(fù)責(zé)雙月檢查,行政支部不定期抽查)。

  3、學(xué)校黨總支辦公室設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員,對(duì)行政樓等公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。

  五、其它事項(xiàng)

  本制度從20xx年3月3日起實(shí)施;

  6、學(xué)??zé)煿ぷ鞴芾碇贫?/p>

  為凈化校園環(huán)境,保障師生健康,創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)!,為廣師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,按照無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校特制定控?zé)熞?guī)章制度如下:

  一、學(xué)??zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ鳎WC控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí),并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。

  二、校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全日制禁煙,任何人(包括外來(lái)人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。

  三、學(xué)校的教室、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。

  四、互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時(shí)勸阻。

  五、學(xué)校門(mén)口設(shè)立“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)!睒(biāo)志,教學(xué)樓、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、圖書(shū)室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

  六、力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)融到教學(xué)中。人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病和癌癥”的知識(shí),人人都自覺(jué)遵守本校的禁煙制度。

  七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育。

  八、對(duì)外來(lái)人員,門(mén)衛(wèi)有責(zé)任提醒,讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定,如有違將追究門(mén)衛(wèi)責(zé)任。

  九、學(xué)生的各級(jí)別評(píng)優(yōu)將嚴(yán)格遵守控?zé)熞?guī)章制度,否則一票否決。

  十、其它事項(xiàng)

  1、本制度從20xx年5月起實(shí)施。

  2、本制度最終解釋權(quán)在學(xué)??zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校工作管理制度 篇9

  1、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師,要經(jīng)常開(kāi)展預(yù)防雷電安全知識(shí)的宣傳教育,提高師生防雷意識(shí)和能力。

  3、在學(xué)校發(fā)生雷雨時(shí),要迅速進(jìn)入教學(xué)樓,切忌在操場(chǎng)上等空曠場(chǎng)地逗留。

  4、雷電時(shí),各教室、辦公室要關(guān)閉門(mén)窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠(yuǎn)離窗戶,遠(yuǎn)離電燈、電話、室外天線的電線等。

  5、雷電時(shí),禁止使用電器,要提前關(guān)閉電視機(jī)、音響、影碟機(jī)、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,并切斷電源及信號(hào)線路。

  6、雷電時(shí),不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的大樹(shù)或煙囪,不要在雨中使用金屬桿雨傘。

  7、若遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時(shí),及時(shí)逐級(jí)向上級(jí)部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的.調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。

  8、為確保防雷設(shè)施安全有效,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)防雷設(shè)施的檢查維護(hù),如發(fā)現(xiàn)防雷設(shè)施損壞的,要排除防雷安全隱患。

  9、發(fā)生雷雨天氣時(shí),學(xué)校防雷領(lǐng)導(dǎo)小組及各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人要立即行動(dòng)起來(lái),做好防雷工作。

  10、雙休日、節(jié)假日,在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣,學(xué)校門(mén)衛(wèi)要巡回檢查一遍,以防不測(cè),并做好記錄。

  11、學(xué)校各科室、各班主任及教研組長(zhǎng)為各室的防雷負(fù)責(zé)人,對(duì)于違反本制度而造成損失和責(zé)任的,后果由其自行承擔(dān)。

  學(xué)校工作管理制度 篇10

  一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé),定期召開(kāi)學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議,指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作,解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。

  二、學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行崗位責(zé)任制,每日進(jìn)行衛(wèi)生巡視,做好教室與衛(wèi)生區(qū)的保潔,認(rèn)真填寫(xiě)衛(wèi)生檢查記錄,定期進(jìn)行全校性的衛(wèi)生掃除、部分地區(qū)的消毒和開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查、評(píng)比。

  三、每年三、九月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報(bào)等形式進(jìn)行以保護(hù)視力為中心的宣教活動(dòng),堅(jiān)持每日做兩次眼保健操,不斷地提高眼操的質(zhì)量,開(kāi)展中小學(xué)視力普查普治工作。

  四、積極開(kāi)展中小學(xué)生的健康教育,提高健康教育課教學(xué)水平,做到“六有”。大力普及衛(wèi)生科普知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生自我保健意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和樹(shù)立良好的衛(wèi)生行為規(guī)范。

  五、做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的'防治工作。

  六、中小學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的中小學(xué)生,要下發(fā)“體檢復(fù)查通知單”及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予積極治療。開(kāi)展中小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、分析、對(duì)比、評(píng)價(jià)等調(diào)研工作。

  七、加強(qiáng)衛(wèi)生室(醫(yī)務(wù)室)的建設(shè),按照“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”的要求,配備相應(yīng)的醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員和設(shè)備,充分發(fā)揮衛(wèi)生室的職能作用。

  八、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,對(duì)衛(wèi)生工作要建檔立卷,做到系統(tǒng)化、經(jīng)常化、規(guī)范化,并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

  學(xué)校工作管理制度 篇11

  一、現(xiàn)金管理:

  1、及時(shí)存取現(xiàn)金,并做到當(dāng)面點(diǎn)清無(wú)誤。

  2、日常開(kāi)支后,現(xiàn)金的結(jié)存做到日清月結(jié),帳實(shí)相符。

  3、凍存現(xiàn)金按規(guī)定存放保險(xiǎn)箱,金額按財(cái)務(wù)制度規(guī)定不超過(guò)日常開(kāi)支的35天。

  二、支票管理:

  1、控制簽發(fā)空白支票,嚴(yán)禁簽發(fā)空頭支票。

  2、支票須填明戶名、金額、用途等,對(duì)于金額不明確的購(gòu)物支票予以限額,領(lǐng)用支票人員必須妥善保管支票,購(gòu)物后及時(shí)報(bào)帳。

  3、空白支票及其他空白結(jié)算憑單,按規(guī)定存放保險(xiǎn)箱,印簽章由會(huì)計(jì)出納分別保管。

  三、帳冊(cè)等的管理:

  1、憑證、帳冊(cè)、報(bào)表及時(shí)移交檔案室。

  2、保管上年度的憑證、帳冊(cè)、報(bào)表及有關(guān)票據(jù)等。除學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)審計(jì)、財(cái)務(wù)等部門(mén)人員時(shí),非財(cái)務(wù)人員不得擅自翻閱、查閱有關(guān)憑證、帳冊(cè)、報(bào)表、票據(jù)等。

  四、軟件及有關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、資料的安全管理:

  1、財(cái)務(wù)人員使用財(cái)務(wù)軟件。

 。、明確設(shè)置財(cái)務(wù)軟件操作人員的權(quán)限分配,嚴(yán)禁操作人員超越各自帳套、各自權(quán)限,進(jìn)行操作。

  3、軟件操作人員設(shè)置各自的密碼,有必要的話及時(shí)調(diào)整密碼,以免有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的.泄露。

 。础(yán)禁非財(cái)務(wù)軟盤(pán)在財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)中的使用以免病毒侵入。

 。、及時(shí)保存財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、資料,包括硬盤(pán)、軟盤(pán)的數(shù)據(jù)保存。

  五、財(cái)會(huì)室內(nèi)管理:

  1、嚴(yán)禁吸煙,保證滅火器的有效使用。

  2、注意電器的安全使用,使用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或切斷電源。

  3、離開(kāi)時(shí),及時(shí)設(shè)置報(bào)警裝置,關(guān)好防盜門(mén)窗。

  9、學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理制度

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《教育法》、《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、財(cái)政部、原國(guó)家戒布的《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特制訂本制度。下面是為家搜集整理的學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理制度,歡迎閱讀。

  學(xué)校工作管理制度 篇12

  1、就寢紀(jì)律:

 、侔磿r(shí)就寢,不遲到,違者扣1分,有值日生負(fù)責(zé)上報(bào);

 、诰蛯嬧徛曧懞螅坏迷趯嬍抑v話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報(bào)告班主任;

 、弁硇莺,還在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分;

 、懿环䦶闹等丈?qū)嬍议L(zhǎng)管理的,對(duì)說(shuō)對(duì)辯的,及時(shí)上報(bào)值周老師或班主任,一次扣3分。

  2、就餐紀(jì)律:

 、侔磿r(shí)就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分;

 、诎匆笈抨(duì)就餐,不推不擠不插隊(duì),違者一次扣1分,造成嚴(yán)重后果,從嚴(yán)處理;

  ③不亂倒飯菜,吃飯要及時(shí)洗碗,不得把臟碗長(zhǎng)時(shí)間放在碗架上,違者一次扣2分;

 、懿粊y用他人餐具,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;

 、荽蝻堉等丈J(rèn)真履行職責(zé),不亂扔亂敲餐具,有責(zé)任保護(hù)好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償。

  3、課堂紀(jì)律:

 、傥乃囄瘑T及時(shí)起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學(xué)起立,認(rèn)真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分;

 、谧鹬乩蠋,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;

 、鄯e極參與小組活動(dòng),不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,小老師小組長(zhǎng)積極認(rèn)真講解,小徒弟認(rèn)真聽(tīng),及時(shí)提出疑問(wèn),小老師耐心解答,不按要求者,一次扣1分;

 、苄〗M內(nèi)出現(xiàn)不必要的矛盾,全組所有成員共同寫(xiě)出反思,并在全班同學(xué)面前做出檢查;

  ⑤課堂上積極與老師配合,不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,一節(jié)課連續(xù)三次被老師提醒的,本堂課扣1分。

  4、文明禮儀:

  獎(jiǎng)勵(lì):

 、僖恢軆(nèi)無(wú)一次佩戴學(xué)生證、團(tuán)徽問(wèn)題,獎(jiǎng)個(gè)人1分;

 、谝恢軆(nèi)每天都能堅(jiān)持在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室,并馬上突入學(xué)習(xí)的.,獎(jiǎng)3分;

 、鄹鹘M能按時(shí)完成播音任務(wù)的,平均分獎(jiǎng)1分,稿件被錄用的,獎(jiǎng)個(gè)人2分,獎(jiǎng)組平均1分;

 、苊恐茉u(píng)出本周最佳每日格言,獎(jiǎng)組平均1分;

  ⑤各組對(duì)本期黑板報(bào)打分,平均分達(dá)優(yōu)的給予3―5分的獎(jiǎng)勵(lì);

 、捋x躍參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),如:歌詠比賽,演講比賽,書(shū)法展等,參與者獎(jiǎng)3分,獲獎(jiǎng)另獎(jiǎng)3―5分;

  ⑦其他獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

  懲罰:

 、倜课煌瑢W(xué)必須按要求佩戴學(xué)生證、團(tuán)徽等,違者一次扣1分;

 、谶M(jìn)辦公室要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許方可進(jìn)入,違者一次扣1分;

 、鄞蚣、罵人一次扣2分,情節(jié)嚴(yán)重的,給予紀(jì)律處分,和必要的賠償;

 、芪缧莶皇丶o(jì)律一次扣1分;

 、莶辉谝(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室的,一天之內(nèi)出現(xiàn)三次以上,扣1分;

 、拊诮淌覂(nèi)不學(xué)習(xí),消磨時(shí)間的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;

  ⑦播音稿每周每組上交一篇,沒(méi)完成任務(wù)的,平均分扣2分;

 、嗖ヒ魡T按時(shí)播音,要求準(zhǔn)確無(wú)誤,若因播音員失誤導(dǎo)致班級(jí)扣分的,播音員扣2分;

 、岜緦W(xué)期黑板報(bào)由各個(gè)小組承辦,由徐旭東牽頭負(fù)責(zé),沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù)的小組平均分扣2分,徐旭東扣2分;

 、飧餍〗M不能及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),平均分扣2分;

 、蠐p害公物照價(jià)賠償,扣3分。

  學(xué)校工作管理制度 篇13

  l、課間不追打、不進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)或游戲。

  2、不攀爬扶手、欄桿、足球門(mén)、籃球架;不在滑梯上爭(zhēng)搶推擠;在老師保護(hù)下,才能進(jìn)行平梯、助木、爬竿等活動(dòng)。

  3、認(rèn)真做好體育課準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng),穿好運(yùn)動(dòng)鞋,不帶小刀、鑰匙等危險(xiǎn)品上體育課,聽(tīng)從老師指導(dǎo),遵守體育課堂紀(jì)律,注意安全和自我保護(hù),積極上好體育課。

  4、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不強(qiáng)行穿越馬路、街道,橫穿馬路先看左后看右,行走靠右,走人行道,不騎自行車上下學(xué)。

  5、自覺(jué)遵守路隊(duì)紀(jì)律,不插隊(duì)、不中途散隊(duì),服從路隊(duì)長(zhǎng)管理。

  6、上下樓梯靠右行,進(jìn)出教室不擁擠。

  7、注意用電、用火安全,不用手觸模電源插座、裸露的電線等,不準(zhǔn)玩火、煙花、鞭炮等。

  8、注意飲食、飲水衛(wèi)生,不買過(guò)期及“三無(wú)”食品,不到小攤擔(dān)上購(gòu)買食物,防止病從口入。

  9、準(zhǔn)時(shí)離校,按時(shí)回家,自覺(jué)遵守清校紀(jì)律,中午按校規(guī)定時(shí)間到校,不提早到校在校門(mén)外逗留吵鬧。

  學(xué)校工作管理制度 篇14

  為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,切實(shí)為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī),行政規(guī)章的規(guī)定,并結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就門(mén)衛(wèi)的'安全職責(zé)明確如下:

  一、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)生出入的安全工作,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)、出校安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范本事,門(mén)使之養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  二、嚴(yán)把入口關(guān),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入學(xué)校內(nèi),凡校外人員進(jìn)入校門(mén),須經(jīng)接待人員同意,并認(rèn)真作好外來(lái)人員的記錄(何時(shí)來(lái)校、姓名、性別、年齡、尋找對(duì)象及出校時(shí)間)。

  三、嚴(yán)把開(kāi)、關(guān)校門(mén)的時(shí)間。節(jié)假日期間,任何人不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意一律不得入校。

  四、平時(shí)學(xué)生因病、因特殊事出校,須由班主任親自送出校門(mén),門(mén)衛(wèi)不許讓學(xué)生獨(dú)自出校門(mén)。

  五、家長(zhǎng)到校找教師或給學(xué)生送東西,門(mén)衛(wèi)不得讓其入內(nèi),須和班主任聯(lián)系,由班主任親自接待,也可由門(mén)衛(wèi)在適當(dāng)時(shí)候?qū)|西轉(zhuǎn)交給學(xué)生。

  六、門(mén)衛(wèi)必須堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,如因擅自離崗而發(fā)生安全事故,由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)。

  七、對(duì)進(jìn)入學(xué)校尋釁滋事者,要堅(jiān)決予以阻止,并及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系,以確保師生安全。

  八、本職責(zé)書(shū)一式兩份,學(xué)校、門(mén)衛(wèi)各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。

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