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教師工作制度

時(shí)間:2022-11-29 14:23:18 工作制度 我要投稿

教師工作制度匯編15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的教師工作制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師工作制度匯編15篇

教師工作制度1

  1、心理教師要態(tài)度熱情,工作細(xì)致、認(rèn)真。

  2、對(duì)師生咨詢(xún)內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。

  3、心理教師要按時(shí)到崗接受咨詢(xún)者來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún),認(rèn)真、及時(shí)進(jìn)行記錄。

  4、保持心理咨詢(xún)室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心,定期更新環(huán)境陳設(shè),營(yíng)造溫馨的空間。

  5、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作,及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。

  6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備,定期進(jìn)行檢查,保持正常使用。非咨詢(xún)?nèi)藛T不能隨便進(jìn)入咨詢(xún)室,未經(jīng)允許正在咨詢(xún)室時(shí)不能接待其他人員。

  7、遇有嚴(yán)重心理問(wèn)題可能出現(xiàn)事或重大突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  8、心理教師要注意刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。

  9、充分利用課內(nèi)、外時(shí)間對(duì)師生全面開(kāi)放,提高“心理咨詢(xún)室”的開(kāi)放率和使用率。

教師工作制度2

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而提高教學(xué)質(zhì)量的重要一點(diǎn)是提高教師素質(zhì),為促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化提高,根據(jù)區(qū)有關(guān)精神和教改科研的實(shí)際需要,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下管理制度:

  1、根據(jù)發(fā)展需要,學(xué)校制定校本研培,促進(jìn)中青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃,有計(jì)劃地開(kāi)展對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高工作。

  2、45歲以下的中青年教師必須及時(shí)對(duì)個(gè)人發(fā)展做好全面規(guī)劃,并寫(xiě)好書(shū)面計(jì)劃統(tǒng)一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位,凡是未及時(shí)上交者,每份扣款10元。

  3、學(xué)校校長(zhǎng),教科處,教導(dǎo)處隨時(shí)對(duì)中青年教師,特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認(rèn)真”情況,進(jìn)行檢查、總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和提出改進(jìn)意見(jiàn)。督促其快速成長(zhǎng)。

  4、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高,要求45歲以下的教師,小學(xué)達(dá)專(zhuān)科,中學(xué)必須達(dá)本科,未達(dá)標(biāo)者,須在三年內(nèi),最遲不超過(guò)四年達(dá)標(biāo),否則,將對(duì)其所擔(dān)任的工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)換。

  5、在職參加學(xué)歷學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)者,學(xué)校給予200元的補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、為新分配教師指定輔導(dǎo)教師,舉行拜師會(huì),明確職責(zé)。

 。1)新參加工作的教師必須誠(chéng)懇地向輔導(dǎo)教師或其他教師學(xué)習(xí),每周至少聽(tīng)課1節(jié);

  (2)新參加工作地教師應(yīng)提前對(duì)所上學(xué)科備好課,交輔導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)修改,認(rèn)真聽(tīng)取輔導(dǎo)教師意見(jiàn)和建議,才能上課。

  (3)新參加工作地教師,在教學(xué)過(guò)程中遇到地難點(diǎn)和疑惑,應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)教師咨詢(xún)請(qǐng)教,討論解決。

 。4)輔導(dǎo)教師應(yīng)耐心細(xì)致地扶持引導(dǎo)新教師上好課,給予思想,課程隨時(shí)輔導(dǎo),解疑答惑,促進(jìn)新教師成長(zhǎng)。

 。5)輔導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)到課堂聽(tīng)取新教師上課,并給予指導(dǎo)幫助。

  7、新分教師或參加新崗位地教師,應(yīng)上匯報(bào)課,聽(tīng)取大家地意見(jiàn)和指導(dǎo)。

  8、組織教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)基本功培訓(xùn)、教研活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)無(wú)故不參加者,按有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。

  9、開(kāi)展校際間的教學(xué)交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  10、請(qǐng)教育專(zhuān)家到校指導(dǎo)教學(xué)工作,進(jìn)行講座。

  11、每位教師必須完成每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

  12、各教研組必須有計(jì)劃地,按時(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)教研活動(dòng),定期開(kāi)展專(zhuān)題講座或組內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)、討論活動(dòng)等,促進(jìn)全體教師地共同提高。活動(dòng)必須有記載,有安排,有重點(diǎn),有實(shí)效。

  13、每位教師每期至少完成上交一篇教學(xué)論文,教學(xué)敘事文章或優(yōu)質(zhì)課教案。

教師工作制度3

  校本教研是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素養(yǎng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的重要手段。教師是開(kāi)展校本教研工作的承受者和受益者,是開(kāi)展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量,教師必須主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng),在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

  1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。

  2、開(kāi)學(xué)初制定本學(xué)期個(gè)人教研的研究重點(diǎn)。

  3、每位教師認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù),在教研組、備課組討論時(shí)要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。

  4、認(rèn)真參加聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),每周寫(xiě)2個(gè)教學(xué)反思,每學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課。

  5、在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),做好“六個(gè)一”:每年讀一本教育教學(xué)理論著作,確定一個(gè)教學(xué)研究課題,上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,完成一份多媒體教案,寫(xiě)一篇課堂教學(xué)敘事案例,撰寫(xiě)一篇以上教研論文。

  6、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)及必要的教參資料,認(rèn)真制訂好一學(xué)期的授課計(jì)劃。

教師工作制度4

  學(xué)校心理輔導(dǎo)教師的工作制度

  肖馬小學(xué)

 。ㄒ唬﹨f(xié)助學(xué)校心理健康教育中心主任制定好學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃和學(xué)年、學(xué)期心理輔導(dǎo)活動(dòng)課課程計(jì)劃。

 。ǘ┱莆杖W(xué)生的心理健康狀況,建立學(xué)生心理健康檔案,定期對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè)與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要給予特別幫助的學(xué)生。在把握保密原則的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息,及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議。

 。ㄈ┠荑b別心理問(wèn)題比較嚴(yán)重(比如神經(jīng)癥、精神病等)的學(xué)生,對(duì)于輔導(dǎo)教師沒(méi)有能力解決的個(gè)案,要按規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)介到高一級(jí)心理咨詢(xún)或治療部門(mén)。

 。ㄋ模⿲(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生按專(zhuān)業(yè)規(guī)范進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),并能評(píng)價(jià)和分析;對(duì)有同質(zhì)性心理問(wèn)題的學(xué)生可開(kāi)展針對(duì)性的小組輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾。并實(shí)施咨詢(xún)記錄,以備跟蹤輔導(dǎo)和研究分析之用;指導(dǎo)高中學(xué)生通過(guò)學(xué)生心理社團(tuán)等形式開(kāi)展同伴心理互助活動(dòng)。

 。ㄎ澹╅_(kāi)設(shè)心理健康教育講座;按系列主題上好心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,積極參與活動(dòng)課研討活動(dòng)。

  (六)利用心理閱覽室和心理活動(dòng)室開(kāi)展面向全體學(xué)生的健心活動(dòng),如在輔導(dǎo)室內(nèi)建有心理松弛區(qū)、音樂(lè)欣賞區(qū)、圖書(shū)閱覽區(qū)等,指導(dǎo)學(xué)生的自助活動(dòng)。

 。ㄆ撸﹨f(xié)助學(xué)校心理健康教育中心主任,一方面承擔(dān)對(duì)班主任和學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育知識(shí)和操作技能的培訓(xùn),指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課;指導(dǎo)教師對(duì)有輕微心理問(wèn)題的學(xué)生采用周記交流、電話(huà)溝通、面談和網(wǎng)上對(duì)話(huà)等途徑進(jìn)行疏導(dǎo)和引導(dǎo)。另一方面通過(guò)定期向領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師提供資料、建議等方式幫助全校教師學(xué)會(huì)自我心理保健。

 。ò耍┓e極參與心理健康教育科研活動(dòng)與科研成果(課題研究報(bào)告、論文、活動(dòng)課教案與課件、個(gè)案分析等)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),以科研為載體,促進(jìn)教育教學(xué)改革。

 。ň牛┓e極參加市級(jí)有關(guān)工作會(huì)議,完成上一級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心交給的有關(guān)工作任務(wù)。

 。ㄊ┓e極開(kāi)展升學(xué)、職業(yè)方面指導(dǎo)和咨詢(xún)活動(dòng),幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),以利學(xué)生作出合適的選擇。

 。ㄊ唬榧议L(zhǎng)教育子女,社區(qū)營(yíng)造良好的心理環(huán)境、人際環(huán)境提供建議、咨詢(xún)和幫助。

 。ㄊ⿲(zhuān)職心理輔導(dǎo)教師的滿(mǎn)工作量為:每周心理輔導(dǎo)課10課時(shí)、心理輔導(dǎo)室值班五小時(shí),每學(xué)期講座二次;其他心理輔導(dǎo)工作也應(yīng)一并計(jì)入總課時(shí)量,工作量如有超出部分,按超課時(shí)計(jì)報(bào)酬。兼職教師超工作量按超課時(shí)計(jì)報(bào)酬。專(zhuān)職心理輔導(dǎo)教師工作年限按三分之二計(jì)入班主任工作年限。

教師工作制度5

  一、工作制度:

  1、全體教師實(shí)行簽到及請(qǐng)銷(xiāo)假制度,早晨超過(guò)7:30分為遲到;每天早7:20分前及幼兒離園后整理好班內(nèi)外所有衛(wèi)生,并保持全天干凈;

  2、實(shí)行接送制度,每天早7:30分到門(mén)口值班,8:20結(jié)束,按時(shí)收放接送卡;

  3、每學(xué)期初上交班級(jí)計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃;期末交個(gè)人總結(jié);

  4、一日生活組織有序,不隨便打亂作息時(shí)間,按規(guī)定開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)(含戶(hù)外);

  5、嚴(yán)格按課表上課,教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),不得曠課和私自調(diào)課;

  6、注意常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  7、嚴(yán)格晨、午檢制度,觀(guān)察幼兒精神狀態(tài),并做好記錄;被褥、碗筷、等物品按時(shí)消毒;

  8、幼兒進(jìn)、離園時(shí),老師要迎來(lái)送往,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;

  9、隨時(shí)填寫(xiě)吃藥記錄,準(zhǔn)時(shí)為生病幼兒吃藥,防止漏吃、錯(cuò)吃等情況;

  10、午休時(shí)老師要有一人不斷巡視、照顧好幼兒(包括蓋被子、上廁所等);

  11堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發(fā)展;

  12、幼兒入廁時(shí)老師緊隨其隨;幼兒任何活動(dòng)都應(yīng)在教師的視線(xiàn)之內(nèi);

  13、教師要管好本班教室、寢室一切物品,按時(shí)上鎖,造成人為損壞的照價(jià)賠償;

  14、節(jié)約用電并及時(shí)關(guān)閉電器開(kāi)關(guān);

  15、上課期間禁止打手機(jī)、發(fā)短信;以上規(guī)定,違者一次扣一分,同一問(wèn)題當(dāng)月違反兩次者加倍處罰。16、每月按時(shí)收取保教費(fèi);

  17、對(duì)家長(zhǎng)要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長(zhǎng)索要物品,不得以任何理由與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,要妥善處理與家長(zhǎng)之間的'矛盾,不得因個(gè)人問(wèn)題影響幼兒園聲譽(yù);

  18、嚴(yán)禁侵占幼兒食品和物品(加餐要全部發(fā)放給幼兒);

  19、嚴(yán)謹(jǐn)打罵、侮辱幼兒;

  違反上述規(guī)定,一經(jīng)核實(shí)后,從重處罰。ㄗ们榭郯l(fā)工資,直至辭退)!

  二、工資及獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、工資構(gòu)成:崗位工資+工齡工資+獎(jiǎng)金(含超員);

  2、崗位工資:月工資450元+工齡工資20元/年;每月按24工作日計(jì)算;

  3、獎(jiǎng)金:班主任獎(jiǎng)10元;衛(wèi)生獎(jiǎng)10元;特殊獎(jiǎng)勵(lì)50元--200元;

  4、工齡工資:滿(mǎn)一年20元,兩年40元,三年60元;

  5、班級(jí)核定人數(shù):學(xué)前班30人;大班28人;中班26人;小班18人;小小班10人;超出核定人數(shù)為超員;

  6、周、月托夜班補(bǔ)助:1-4人,每人5元;5-8人,每人10元;9-20人,每人15元;(21人為超員);超員1人獎(jiǎng)30元;班級(jí)缺勤一人每班每人扣1元;

  7、正常工作日(周一至周五)請(qǐng)假一天扣5元,兩天10元,三天30元,超過(guò)三天另作處理;超過(guò)一周(非特殊情況)視為自動(dòng)離職;

  8、無(wú)辜礦工一天、曠課一節(jié)扣50元,每學(xué)期請(qǐng)假超過(guò)15天,取消各種獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)選先進(jìn)資格;

  三、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、"六一"、"元旦"文藝匯演評(píng)比活動(dòng),一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)20元;

  2、工作勤懇、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從分配、一心為幼兒園著想,出色完成工作任務(wù),并為我園爭(zhēng)得榮譽(yù),可根據(jù)具體情況給予一次性50--200元的獎(jiǎng)勵(lì);

  3、每天檢查衛(wèi)生,每周一公布,月底兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,合格者每人獎(jiǎng)勵(lì)10元;

  4、招生突出,酌情獎(jiǎng)勵(lì);

  5、每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀教師評(píng)選,優(yōu)勝者頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;

  四、事故:

  1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故,費(fèi)用自負(fù);

  2、因特殊原因造成的事故費(fèi)用,教師承擔(dān)20%,幼兒園承擔(dān)80%;

  五、教師進(jìn)出制度:

  1、新來(lái)人員:第一個(gè)月300元,第二個(gè)月350元,第三個(gè)月400元,第四個(gè)月450元,(也可根據(jù)教師實(shí)際能力制定工資標(biāo)準(zhǔn));

  2、應(yīng)聘教師通過(guò)面試及公開(kāi)課考察,合格后方可上崗;

  3、教工辭職需提前一個(gè)月通知幼兒園,有合適人選補(bǔ)充后,才可離開(kāi),隨意辭職扣發(fā)一個(gè)月工資!

  4、教師子女入園,可免收磨損費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);托兒費(fèi)每月照顧20元;

  5、教師工作滿(mǎn)二年,園服費(fèi)由園方承擔(dān),不滿(mǎn)二年離園者,園服費(fèi)自理(時(shí)間均從園服發(fā)放之日計(jì)算)!

教師工作制度6

  1、在校值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督導(dǎo)下,值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在;顒(dòng)期間安全情況及學(xué)校作息時(shí)間的執(zhí)行情況。

  2、每天提前30分鐘到崗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按時(shí)上、下崗,中午放時(shí)及時(shí)的到崗監(jiān)督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況,疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時(shí)要在靜校時(shí),將生清理離開(kāi)校園。

  3、值周教師要會(huì)同值周領(lǐng)導(dǎo)督促檢查各班當(dāng)天的“三操”、“一活動(dòng)”情況,及時(shí)填寫(xiě)好值周教師工作記錄。

  4、每天值周教師兩人,一人在校門(mén)口對(duì)學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),一人在校內(nèi)對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控。同時(shí)要在課間出來(lái)巡視

  5、值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責(zé),全面考核值教師履行職責(zé)和完成任務(wù)情況,處理突發(fā)事件。

  6、值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,加強(qiáng)安全教育,處理好學(xué)校突發(fā)事件。

  7、值周工作要重點(diǎn)確保師生的安全,要站好值周第一崗----校門(mén)崗,加強(qiáng)早晨、午間和下午上放學(xué)這段時(shí)間的校園巡視,及時(shí)報(bào)清校,確保學(xué)生在校時(shí)間的人身安全。

  8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)巡視,認(rèn)真維護(hù)課間的秩序,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng),值周教師要對(duì)區(qū)域內(nèi)的學(xué)生的安全、紀(jì)律全面負(fù)責(zé)。值周發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)班主任聯(lián)系。

  9、負(fù)責(zé)值周工作期間原則上不準(zhǔn)事假,確因特殊原因耽擱,自己要找人做好值周工作,并告知值周領(lǐng)導(dǎo)。

  10、若因值周教師工作失職或管理不善,造成重大損失的,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時(shí)當(dāng)年年度考核不評(píng)優(yōu)秀。

教師工作制度7

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶

  13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)無(wú)重大安全事故的,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

教師工作制度8

  一、幼兒保教中心安全制度

  一)、各班教師做好晨、午檢并填寫(xiě)記錄。

  二)、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物,教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。

  三)、各班要經(jīng)常檢查本班的設(shè)施、物品、玩教具,對(duì)不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等,要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險(xiǎn)的物品不準(zhǔn)放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前,帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。

  四)、帶班人員嚴(yán)守崗位,確有急事,需有園內(nèi)人員替崗后方能離去,擅自離崗造成不良后果者,要視其輕重追究責(zé)任。

  五)、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼兒滑倒摔傷。

  六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度,嚴(yán)禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。

  七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(zhǎng),離園時(shí)家長(zhǎng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長(zhǎng)如不接送幼兒,須簽定書(shū)面協(xié)議,入園前、離園后的時(shí)間里,幼兒的安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。

  八)、安全保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)對(duì)消防設(shè)施定期檢查、更換,任何人不得擅自動(dòng)用;顒(dòng)室、寢室、庫(kù)房嚴(yán)禁煙火,炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管,避免火災(zāi)、水災(zāi)發(fā)生。

  九)、下班前,所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。

  十)、值班人員要堅(jiān)守崗位,不得隨意擅自離崗。保護(hù)園內(nèi)設(shè)施、財(cái)產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。

  十一)、伙房要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,危險(xiǎn)物品要有專(zhuān)人管理,專(zhuān)人投放,如:老鼠藥要與幼兒食品,幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對(duì)隔離,嚴(yán)防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。

  十二)、負(fù)責(zé)幼兒午休的值班人員,不得擅自離崗,不得干私活,隨時(shí)注意幼兒睡眠,以防上鋪幼兒墜地,保證幼兒溺便。

  十三)、以上要求各有關(guān)責(zé)任人必須各負(fù)其責(zé),盡職盡責(zé),如發(fā)生任何事故,首先由其責(zé)任人承擔(dān)主要責(zé)任。

  二、值班制度

  一)、安全值班

  1、堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守職責(zé),負(fù)責(zé)全園財(cái)產(chǎn)的安全。值班時(shí)間園內(nèi)所有物品不得丟失,損壞或擅自私拿,外借丟失,損壞物品負(fù)責(zé)一定賠償。若因失職造成重大損失,要追究工作責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  2、消防器材在保衛(wèi)處注冊(cè)并接受定期檢查。值班人員在交接班時(shí),逐個(gè)檢查各班門(mén)窗、水、電等安全設(shè)施,做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)部門(mén)和園領(lǐng)導(dǎo),并采取應(yīng)急措施,減少損失。

  3、負(fù)責(zé)下班后待離園幼兒的安全交接工作。

  4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。

  二)、環(huán)境衛(wèi)生和綠化

  1、負(fù)責(zé)園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。草坪、花池及活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔,做到圍欄邊樹(shù)叢中無(wú)垃圾雜物,院內(nèi)玩具擺放整齊。

  2、按季節(jié)在院內(nèi)種植草坪、花卉、樹(shù)木,并進(jìn)行澆水、施肥、修剪、綠化,美化幼兒園環(huán)境。

  三、家長(zhǎng)聯(lián)系制度

  1、根據(jù)需要,定期或不定期的召開(kāi)全園家長(zhǎng)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),宣傳保育和教育幼兒的科學(xué)知識(shí),并吸取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。

  2、每學(xué)期各班開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現(xiàn)。

  3、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。

  4、建立“家長(zhǎng)園地”專(zhuān)欄,宣傳育兒知識(shí),保健常識(shí),防病辦法等。

  5、設(shè)園長(zhǎng)、教師接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  6、保教人員可根據(jù)需要,采取家訪(fǎng)或與家長(zhǎng)隨機(jī)交談等方式,使家長(zhǎng)及時(shí)掌握幼兒在園情況。保教人員和家長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系,共同搞好幼兒保育和教育。

  四、健康檢查及體格鍛煉制度

  一)、幼兒體格鍛煉

  1、各班要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。

  2、在教師的帶領(lǐng)下幼兒每天做體操或活動(dòng)性游戲。

  3、在正常天氣下,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持2小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),冬季加強(qiáng)鍛煉。

  4、要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛練兒童體格。

  5、體格鍛煉要循序漸進(jìn)。運(yùn)動(dòng)量和項(xiàng)目要適合各年齡班的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給予照顧。

  二)、入園檢查

  1、幼兒入園前必須經(jīng)婦幼保健站進(jìn)行全面體檢,合格后方可入園。

  2、工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,合格者方可就職。

  三)、定期體檢

  1、幼兒每學(xué)期肝功化驗(yàn)一次,每半年測(cè)身高、體重一次,測(cè)視力一次,并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)矯治缺點(diǎn)。全園幼兒建立健康卡片或檔案。

  2、全體工作人員每年進(jìn)行一次體格檢查。每學(xué)期做肝功化驗(yàn)一次,發(fā)現(xiàn)傳染病離崗治療

  3、堅(jiān)持每日晨檢及全日健康觀(guān)察,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  五、獎(jiǎng)懲制度

  為了更好地完成雙重任務(wù),樹(shù)立正氣,明辨是非,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以促進(jìn)改革,提高工作質(zhì)量,特制定本制度。

  一)、獎(jiǎng)勵(lì)范圍:

  1、盡職盡責(zé),完成本職工作有成績(jī),被考核評(píng)為年度優(yōu)秀者。

  2、努力鉆研業(yè)務(wù),改革創(chuàng)新,在有關(guān)幼兒雜志投稿或發(fā)表論文者。

  3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、調(diào)動(dòng),熱心關(guān)心幼兒園工作,超額完成工作量,不計(jì)較者。

  4、提出合理建議,并對(duì)改進(jìn)工作起重大作用者。

  5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、隱患,避免重大事故發(fā)生者。

  6、產(chǎn)假、喪假不休,堅(jiān)持工作,婚假利用假期者。

  7、全年全勤者。

  二)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  全園大會(huì)表?yè)P(yáng),并申請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)表彰,年終給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  三)、懲罰范圍:

  1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規(guī)及園里的規(guī)章制度,造成工作質(zhì)量低及事故者。

  2、不服從分配,不服從管理,制造事端影響工作者。

  3、對(duì)園里領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn),或同志間發(fā)生矛盾不能正面提出意見(jiàn)或建議,發(fā)牢騷、說(shuō)閑話(huà)、漫罵等不文明行為及背后議論他人,傳閑話(huà),制造矛盾事端,影響團(tuán)結(jié)者。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行體罰、變相體罰,造成不良后果者。5、給幼兒不按時(shí)吃藥、拿錯(cuò)藥、吃錯(cuò)藥者。

  6、接到家長(zhǎng)投訴,并符合事實(shí)者。

  7、幼兒出勤率低于70%者。

  8、幼兒在園發(fā)生意外傷害事故,造成骨折、縫針、丟失等。

  9、與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,有失教師尊嚴(yán)者。

  四)、懲罰辦法:

  凡發(fā)生以上條例之一者,視情節(jié)輕重,分別給予全園大會(huì)批評(píng),口頭檢討或書(shū)面檢查。其次,扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,情節(jié)嚴(yán)重,性質(zhì)惡劣者并扣年終獎(jiǎng)及結(jié)構(gòu)工資(結(jié)構(gòu)工資按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行),予以辭退,解聘。

  六、衛(wèi)生保健制度

  根據(jù)《規(guī)程》的要求,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

  1、全園教職工要樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,努力實(shí)現(xiàn)五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。

  2、室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,實(shí)行分片包干,落實(shí)到人,各負(fù)其責(zé)。要求房?jī)?nèi)窗明幾凈,空氣流通,教具桌椅清潔衛(wèi)生,擺放整齊,地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡。

  3、保持廁所清潔,便有沖洗,每周消毒,保持無(wú)味,無(wú)蚊蠅,無(wú)尿漬。

  4、堅(jiān)持清掃制度,每天小掃,每周大掃,并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,由主管園長(zhǎng)、保育員組成檢查組,對(duì)全園各處衛(wèi)生工作進(jìn)行定期或不定期的檢查、評(píng)價(jià)、做記錄,并與各負(fù)責(zé)人的工作效益掛鉤。

  6、活動(dòng)室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣新鮮,陽(yáng)光充足(每天入園前和起床后)。

  7、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼兒餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

  8、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂仍果皮紙屑。

  9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口的習(xí)慣,堅(jiān)持每周剪指甲。

  10、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行幼兒作息制度,加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。備注:根據(jù)要求由后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排各班每周消毒時(shí)間表。

  七、衛(wèi)生消毒及隔離制度

  一)、環(huán)境衛(wèi)生

  1、全園室內(nèi)外環(huán)境要堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,分片包干,責(zé)任到人,定期檢查。

  2、幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔,定期清洗消毒。

  3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽(yáng)光充足,冬天要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要窗明、地凈,有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。

  4、幼兒桌椅高度應(yīng)符合要求,擺放整齊,幼兒餐具、桌面堅(jiān)持每日清洗消毒。

  5、幼兒寢室、活動(dòng)室每周消毒一次。

  二)、個(gè)人衛(wèi)生

  1、幼兒做到定期洗頭、洗澡,每人一巾一杯,做好消毒工作。

  2、幼兒飯前便后要用流動(dòng)水洗手,每周剪指甲一次,保持服裝整潔,被褥、床單要勤洗勤曬。

  3、保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光,看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),距離不要太近,電視安放高度要適中。

  4、工作人員要經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手,與幼兒接觸時(shí)不吸煙。

  三)、消毒隔離

  1、幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒,患者痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園和上崗。

  2、對(duì)患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察,各班幼兒不混班、不串班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

  3、幼兒離園一個(gè)月以上或外出返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史,并經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新檢查后方可回園。

  八、學(xué)習(xí)會(huì)議制度

  一)、學(xué)習(xí)制度

  1、政治學(xué)習(xí):由園長(zhǎng)主持,全體職工參加(除帶班人員外)。單周一下午5:20整進(jìn)行。內(nèi)容:根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時(shí)事及形式報(bào)告。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):由園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)主持:全體教職工參加,時(shí)間雙周三下午6:00整。內(nèi)容;系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類(lèi)人員的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。

  二)、會(huì)議制度

  1、全園會(huì):由園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)主持討論。

  參加人:全體教職工。

  時(shí)間:每月召開(kāi)一次。

  2、園務(wù)會(huì):主任主持,副園長(zhǎng)參加。

  參加人:各班班長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員、保健人員。

  時(shí)間:每學(xué)期召開(kāi)兩次,遇重大問(wèn)題臨時(shí)召開(kāi)。

  3、教學(xué)會(huì):由主管副園長(zhǎng)主持,園長(zhǎng)參加。

  參加人:教師。

  時(shí)間:兩周一次。

  內(nèi)容:研究、討論教學(xué)工作中的問(wèn)題。

  4、伙委會(huì):由負(fù)責(zé)后勤工作的副園長(zhǎng)主持。

  參加人:保健員、炊事員、保教人員代表。

  時(shí)間:每月召開(kāi)一次。

  內(nèi)容:研究有關(guān)幼兒伙食問(wèn)題及改進(jìn)幼兒伙食質(zhì)量。

  5、家長(zhǎng)會(huì):由園長(zhǎng)主持。

  參加人:全園幼兒家長(zhǎng),各班工作人員。

  時(shí)間:每學(xué)期一次。

  內(nèi)容:向家長(zhǎng)匯報(bào)工作,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),宣傳科學(xué)育兒知識(shí)及幼兒園的有關(guān)制度和規(guī)定。

  三)、要求:

  1、學(xué)習(xí)會(huì)議必須制度、按時(shí)召開(kāi),不得隨意更改拖延。

  2、主持學(xué)習(xí)和會(huì)議的負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、討論研究的問(wèn)題、程序事先做好準(zhǔn)備。

  3、做好學(xué)習(xí)和會(huì)議記錄,保有資料。

  4、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)做到不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。

  5、開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,認(rèn)真參加討論,積極發(fā)言,不隨意說(shuō)話(huà)、聊天。

  九、幼兒一日生活管理制度

  1、遵照“規(guī)程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點(diǎn),科學(xué)合理的安排幼兒一日生活作息時(shí)間。

  2、全園工作人員必須嚴(yán)格遵守幼兒一日作息時(shí)間,按一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),要求準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、保證幼兒每天有2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),其中1小時(shí)為體育活動(dòng),并堅(jiān)持游戲活動(dòng)的開(kāi)展,注意活動(dòng)的密度、強(qiáng)度要適宜。

  4、保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間,不要拖長(zhǎng)某活動(dòng)時(shí)間而影響其他活動(dòng)的進(jìn)行。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的午睡、起床時(shí)間,不得提前上床,過(guò)時(shí)起床。

  6、保證幼兒按時(shí)進(jìn)餐,開(kāi)飯不提前,不錯(cuò)后,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不催飯,不拖長(zhǎng)時(shí)間。

  7、保證幼兒的飲水、排便次數(shù),除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據(jù)需要隨時(shí)喝水和排便。

  8、園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒作息制度執(zhí)行情況及時(shí)督促檢查,違反者按獎(jiǎng)罰制度處理。

  9、幼兒飲食制度

  一、幼兒的伙食應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行民主管理,成立伙委會(huì)。由園長(zhǎng)、保健人員、財(cái)會(huì)人員、炊事員、保教人員及幼兒家長(zhǎng)代表組成,定期召開(kāi)會(huì)議,研究伙食問(wèn)題,并做好記錄。

  二、幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,精打細(xì)算,計(jì)劃開(kāi)支,每月初公布上月帳目。

  三、為幼兒提供科學(xué)、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,每周更換食譜,每學(xué)期中旬計(jì)算營(yíng)養(yǎng)量。

  四、采購(gòu)人員要按食譜采購(gòu)新鮮的物美價(jià)廉的食物,并堅(jiān)持驗(yàn)收,做到票物相符。并嚴(yán)格出入庫(kù)登記,每月底盤(pán)點(diǎn)。

  五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數(shù)報(bào)廚房,炊事員按幼兒就餐人數(shù)做飯。

  六、嚴(yán)格遵守幼兒開(kāi)飯時(shí)間,按季節(jié)飯菜做到保溫、降溫,并有防蠅、防塵措施,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食,保證幼兒吃飽吃好。

  七、炊事人員要嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生五四制”,嚴(yán)把病從口入關(guān),生、熟分開(kāi)堅(jiān)持消毒制度。經(jīng)常化的保持環(huán)境衛(wèi)生和食品用具的衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

  八、保持庫(kù)房清潔整齊,炊事員、保健員要主動(dòng)到各班了解幼兒就餐情況,主動(dòng)征求保教人員、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。改進(jìn)工作,提高飯菜質(zhì)量。

  九、炊事員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高操作技術(shù),調(diào)配花樣,做到色鮮、味香、型美。

  十、幼兒伙食和教職工伙食嚴(yán)格分開(kāi)。

教師工作制度9

  為了樹(shù)立我校教師的師德形象,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序、合乎規(guī)范地開(kāi)展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,制定我校教師工作制度:

  一、按時(shí)上下班,不遲到、不早退、不曠課。上班期間,因公因私外出者,應(yīng)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,報(bào)以方位,特殊情況可事后補(bǔ)假或續(xù)假。

  二、辦公期間不串崗、不閑聊、不干私活、不大聲喧嘩、不看與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào),認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。

  三、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,穿戴整潔、舉止端莊、談吐文明、相互尊重,每周一準(zhǔn)時(shí)參加每周的升旗儀式。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行三表,按時(shí)上下課、不拖堂、不隨意調(diào)課,移動(dòng)電話(huà)不得帶進(jìn)課堂,在授課中途不出課堂(因病除外)。

  五、預(yù)備鈴響,及時(shí)到達(dá)教室門(mén)口,目視學(xué)生;上課鈴響后,師生互致問(wèn)候。在教學(xué)活動(dòng)中,態(tài)度和藹,親切大方、精神飽滿(mǎn),不坐著上課、不接電話(huà)、不接待客人,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  六、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,不亂拋雜物,不隨地吐痰,辦公桌上的簿本要堆放整齊。

  七、通訊工具不帶進(jìn)課堂,開(kāi)會(huì)時(shí),通訊工具一律設(shè)為振動(dòng)。

  八、組織好每一節(jié)課的教學(xué),保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的良好秩序,尤其是需要變換上課地點(diǎn)的課,教師要提前組織學(xué)生到位。

  九、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育和管理,任課老師保證上課期間的教室衛(wèi)生。

  十、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及管理。

教師工作制度10

  一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。

  二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不染彩發(fā),不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話(huà),在任何場(chǎng)合不得講粗話(huà)、臟話(huà)。對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)來(lái)人都要以禮相待。

  三、教師實(shí)行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,堅(jiān)持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開(kāi)學(xué)校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

  四、教師因事、因病請(qǐng)假,必須寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效。非特別特殊情況杜絕電話(huà)請(qǐng)假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請(qǐng)假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課,否則雙方均以曠課論處。教師請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不得超過(guò)10天,否則以自動(dòng)辭職論處。

  教師曠課1節(jié)扣款80元,并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話(huà)請(qǐng)假60元/天),,小學(xué)按40元/天扣款(電話(huà)請(qǐng)假48元/天),教師請(qǐng)假按6元/節(jié)扣款(電話(huà)請(qǐng)假7元/節(jié))。特殊情況電話(huà)請(qǐng)假加20%扣款。班主任、跟車(chē)?yán)蠋熣?qǐng)假半天以上按月津貼平均值扣款,同時(shí)按同標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼代職人員,代課教師要上課,不得看自習(xí)。

  學(xué)校指定人員負(fù)責(zé)考勤,逐人做好各種記錄,每周一小結(jié),每月一統(tǒng)計(jì)存檔,作為工資(兌現(xiàn)和期末考評(píng)等依據(jù)。

  五、教師上課要做到“十不”:(1)不遲到、不早退、中途不離開(kāi)課堂;(2)不拖堂;(3)不帶手機(jī);(4)不接待來(lái)人(特殊情況除外);(5)不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;(6)不坐著講課;(7)不在課堂抽煙或酒后上課;(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;(9)不訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生;(10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評(píng)分,并負(fù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,直至解聘)。

  六、教師辦公期間要保持辦公室安靜,需要交流時(shí)要適當(dāng)放低聲音,不得影響他人辦公、學(xué)習(xí),更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。

  七、所有教師都要準(zhǔn)時(shí)參加每周的教師例會(huì)和其他臨時(shí)性會(huì)議或集會(huì),參加時(shí)要認(rèn)真做好記錄,關(guān)閉手機(jī)。教師上班和例會(huì)一律實(shí)行簽到制。教師例會(huì)請(qǐng)假一次扣款10元,遲到一次扣5元,缺勤一次扣款20元。

  八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜,需要加班不得影響休息,耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過(guò)21:00返校,雙休日不得超過(guò)21:30返校,否則門(mén)衛(wèi)不予開(kāi)門(mén)。

  九、體育課整節(jié)課都要認(rèn)真上好,不得讓學(xué)生自由活動(dòng),變相“放羊”,但可提前5分鐘整隊(duì)帶回教室休息,為下節(jié)上課做好充分準(zhǔn)備。

  十、教職工來(lái)人來(lái)客要在門(mén)衛(wèi)處履行登記手續(xù),未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。 任何教師不得在校內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償輔導(dǎo),否則予以解聘。

教師工作制度11

  一、指導(dǎo)思想

  教學(xué)常規(guī)管理是與教育教學(xué)相互伴生的一項(xiàng)活動(dòng),科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序的常規(guī)管理是教學(xué)工作出效益、出質(zhì)量的重要保證。而加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理更是提高教育質(zhì)量的重要舉措,也是依法治教的重要環(huán)節(jié)。依托現(xiàn)代教育技術(shù)手段,在備課、上課中來(lái)輔助教育教學(xué)工作,從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到更高、更快的發(fā)展。

  二、教學(xué)計(jì)劃:

  教師的教學(xué)計(jì)劃取消表格式,所有教學(xué)計(jì)劃必須結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)。

 。ㄒ唬 教學(xué)計(jì)劃要求:

  1、指導(dǎo)思想。

  2、學(xué)生情況分析:

  3、教材簡(jiǎn)析:

  4、教學(xué)目標(biāo)及要求:

  5、教學(xué)措施:

  6、教學(xué)進(jìn)度安排:

  (二)學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃:

  學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,切實(shí)可行,并寫(xiě)好指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)措施、學(xué)優(yōu)生學(xué)困生名單等。

 。ㄈ┌鄤(wù)工作計(jì)劃:

  班務(wù)工作計(jì)劃應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際制定出切實(shí)可行的措施及活動(dòng)安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),利用班隊(duì)課開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  經(jīng)學(xué)校檢查,凡不能按要求完成教學(xué)計(jì)劃(總結(jié)),少一門(mén)扣1分。

  三、教案:

  1、教師必須按章節(jié)(單元)分課時(shí)寫(xiě)出書(shū)面教案,教案可以手寫(xiě),可用打印教案。但是電子備課必須有自己的批注,形成自己的特色教案。力求做到超前備課一至三課時(shí)。

  2、教案必須包括以下內(nèi)容:

  單元分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備(教具及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用、學(xué)生準(zhǔn)備),授課時(shí)間,教學(xué)過(guò)程應(yīng)體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)(導(dǎo)案、學(xué)案),板書(shū)設(shè)計(jì)(科學(xué)美觀(guān))、作業(yè)布置(可以分梯度布置)。教師在教案授課環(huán)節(jié)中必須體現(xiàn)運(yùn)用多媒體。

  3、教學(xué)反思:

  教案后每周至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思(每月4篇),反思或教后記應(yīng)緊扣教學(xué)中的成敗,寫(xiě)得具體生動(dòng),有思想高度、有認(rèn)識(shí)高度,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,疲于應(yīng)付。

  4、經(jīng)學(xué)校檢查,按當(dāng)時(shí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)算,缺備教案一節(jié)扣0、2分,少寫(xiě)一篇教學(xué)反思扣0、2分。

  四、聽(tīng)課:

  教師每月聽(tīng)課3節(jié)以上,全學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上,聽(tīng)課筆記有準(zhǔn)確的聽(tīng)課時(shí)間、授課人、節(jié)次、聽(tīng)課內(nèi)容及評(píng)課意見(jiàn),缺一項(xiàng)視為沒(méi)有聽(tīng)課。聽(tīng)課內(nèi)容以學(xué)校組織的活動(dòng)為依據(jù)。如自己聽(tīng)課在教務(wù)處備案為準(zhǔn)。

  經(jīng)學(xué)校檢查,不能如實(shí)如數(shù)按要求完成聽(tīng)課筆記一節(jié)扣0、3分。

  五、作業(yè)批改:

  1、語(yǔ)文課堂作業(yè)至少每課一次,數(shù)學(xué)至少每天一次(以月底檢查課堂作業(yè)本情況為準(zhǔn),基礎(chǔ)訓(xùn)練必改)。

  2、作業(yè)批改及時(shí),有時(shí)間、等級(jí),學(xué)生有糾錯(cuò)本。

  3、不布置懲罰性作業(yè)。

  4、學(xué)生習(xí)作每月必須詳批詳改一篇以上。

  5、經(jīng)學(xué)校檢查,不能按要求布置、批改作業(yè)一次扣0、2分。

  六、學(xué)生輔導(dǎo)記錄:

  1、每月必須有5次詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄。

  2、輔導(dǎo)記錄必須有輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、過(guò)程及效果。

  3、經(jīng)學(xué)校檢查,不能按要求完成學(xué)生輔導(dǎo)一次扣0、3分。

  所有的扣分情況將納入教師績(jī)效考核,同時(shí)與評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組相掛鉤。學(xué)校每月將對(duì)各年級(jí)老師進(jìn)行抽查。

教師工作制度12

  1、 上課提前15分鐘到辦公室,作好上課準(zhǔn)備。

  2、 上課做到不遲到,不早退,不拖堂,不會(huì)客,不出教室,不睡覺(jué)。

  3、 不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室。無(wú)特殊情況,不準(zhǔn)坐著上課。

  4、 未備課,不準(zhǔn)進(jìn)課堂上課。不準(zhǔn)用電腦備課。

  5、 教師要用普通話(huà)講課。

  6、 學(xué)生做作業(yè),教師要巡查輔導(dǎo),不得在課堂上看書(shū)看報(bào)。

  7、 集會(huì)做操,教師必須跟班走隨班站,維護(hù)紀(jì)律。

  8、 每月補(bǔ)課4天,課堂作業(yè)必須比平行班多4次。

  9、 教師要做留守學(xué)生的貼心人,要從各方面教育好留守孩子,在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌,即德智、體、美、勞等各方面爭(zhēng)創(chuàng)一流,為孩子的健全發(fā)展奠基。

  10、如果在這一年里,教師在德、能、勤、績(jī)及教書(shū)育人方面表現(xiàn)突出,那么,下一年將可繼任留守中心的教師。否則,將按能者上、庸者下的用人原則另選他人。

教師工作制度13

  為切實(shí)做好學(xué)生晚就寢的安全防護(hù)工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作制度:

  一、樹(shù)立“安全高于一切”的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮值夜教師的教育功能,做好學(xué)生的安全教育和安全防護(hù)工作。

  二、值夜教師要嚴(yán)格遵守值班時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到,不早退。

  三、值夜教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生當(dāng)晚的生活,維持當(dāng)晚的紀(jì)律,處理當(dāng)晚學(xué)生出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題。

  四、值夜教師在學(xué)生發(fā)生意外傷害事件時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生情緒,妥善處理,及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系。

  五、值夜教師檢查工作要勤要實(shí),發(fā)現(xiàn)外來(lái)不法分子要積極斗爭(zhēng)并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)匯報(bào),確保學(xué)生的人身安全。

  六、值夜教師要認(rèn)真填寫(xiě)好值夜記錄本。

  七、值夜教師要負(fù)責(zé)當(dāng)晚的值班室、休息室的衛(wèi)生清潔工作,早上離開(kāi)時(shí)要關(guān)好電燈、風(fēng)扇、門(mén)窗等。

  八、值夜教師若不能參加當(dāng)晚的值夜工作,須提前告知相關(guān)巡查領(lǐng)導(dǎo),以便學(xué)校告知安排。

  九、值夜教師的表現(xiàn)列入教師年度考核。

教師工作制度14

  1、模范執(zhí)行《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)及學(xué)校的一切制度、規(guī)定和要求,嚴(yán)格要求自己,勇于抵制不正之風(fēng)和不良傾向。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,圓滿(mǎn)完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?记谥贫,按時(shí)上下班。工作期間不準(zhǔn)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),要保持良好的工作狀態(tài),以快捷高效的工作作風(fēng)全力做好本職工作。

  4、倡導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,工作中要步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)向上,互相支持,互相幫助。

  5、深入學(xué)生中調(diào)查研究,虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和有關(guān)方面的意見(jiàn)和建議,掌握第一手材料,有針對(duì)性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。

  6、不許利用職務(wù)之便向?qū)W生和家長(zhǎng)索取錢(qián)物,中午不許喝酒。

  7、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真教好書(shū)育好人。

  8、保持辦公環(huán)境安靜,不允許帶小孩上班,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入。

  9、要保持儀表整潔,不穿奇裝異服,不穿拖鞋。語(yǔ)言文明,禮貌待人。

  10、保持辦公室環(huán)境潔凈、美觀(guān)、禁止隨地吐痰,禁止在辦公樓內(nèi)隨地扔煙頭、紙屑、果皮等雜物。

  12、認(rèn)真愛(ài)護(hù)辦公室內(nèi)的辦公桌凳等用具,閑雜物品一律不準(zhǔn)放在辦公內(nèi),更不準(zhǔn)將辦公室內(nèi)設(shè)備帶出室外使用。

  13、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和法規(guī),不準(zhǔn)參與打牌賭博,不準(zhǔn)接受色情按摩。

  14、積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生工作,杜絕安全事故發(fā)生。

  15、嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)” 》,不體罰或變相體罰學(xué)生,不向?qū)W生代銷(xiāo)課外資料。

  16、嚴(yán)禁利用節(jié)假日補(bǔ)課及進(jìn)行有償家教活動(dòng)。

教師工作制度15

  1、心理教師要態(tài)度熱情,工作細(xì)致、認(rèn)真。

  2、對(duì)師生輔導(dǎo)內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。

  3、心理教師要按時(shí)到崗接受輔導(dǎo)者來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún),認(rèn)真、及時(shí)進(jìn)行記錄。

  4、保持心理輔導(dǎo)室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心,定期更新環(huán)境陳設(shè),營(yíng)造溫馨的空間。

  5、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作,及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。

  6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備,定期進(jìn)行檢查,保持正常使用。非咨詢(xún)?nèi)藛T不能隨便進(jìn)入輔導(dǎo)室,未經(jīng)允許正在輔導(dǎo)室時(shí)不能接待其他人員。

  7、遇有嚴(yán)重心理問(wèn)題可能出現(xiàn)事或重大突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  8、心理教師要注意刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。

  9、充分利用課內(nèi)、外時(shí)間對(duì)師生全面開(kāi)放,提高“心理輔導(dǎo)室”的開(kāi)放率和使用率。

  心理輔導(dǎo)教師工作守則

  1、正式輔導(dǎo)時(shí),心理輔導(dǎo)教師應(yīng)向來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)明自己的專(zhuān)業(yè)資格、輔導(dǎo)目的、輔導(dǎo)技巧、輔導(dǎo)程序上的規(guī)則及可能影響輔導(dǎo)關(guān)系的各種限制條件。

  2、心理輔導(dǎo)教師與來(lái)訪(fǎng)者應(yīng)對(duì)角色的界定、預(yù)期的目標(biāo)、采取的策略及可能的結(jié)果等有所了解,并取得一致。

  3、心理輔導(dǎo)教師并非心理醫(yī)生,一般不對(duì)學(xué)生做診斷性評(píng)價(jià),不能更不能擅自開(kāi)具來(lái)訪(fǎng)者有關(guān)心理問(wèn)題的診斷證明;如無(wú)法對(duì)來(lái)訪(fǎng)者提供幫助,可建議其輔導(dǎo)更高級(jí)的心理研究者或?qū)I(yè)心理醫(yī)師。

  4.、在進(jìn)行心理測(cè)試之前,心理輔導(dǎo)教師必須向來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)明測(cè)驗(yàn)內(nèi)容和目的,并在測(cè)試結(jié)束后出慎重的專(zhuān)業(yè)解釋。

  5、心理輔導(dǎo)教師接待每位來(lái)訪(fǎng)者時(shí)間原則上控制在40分鐘之內(nèi);在輔導(dǎo)活動(dòng)中,應(yīng)注意盡量避免來(lái)訪(fǎng)者過(guò)分依賴(lài)。

  6、心理教師要準(zhǔn)時(shí)到崗接待輔導(dǎo),遇有特殊情況(包括心情不佳等)不能準(zhǔn)時(shí)到崗,必須事先做好換班的銜接工作,并告知學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

  7、心理輔導(dǎo)教師應(yīng)盡可能在當(dāng)日填寫(xiě)輔導(dǎo)個(gè)案值班記錄。其內(nèi)容主要包括來(lái)訪(fǎng)者的基本情況、敘述的主要問(wèn)題、輔導(dǎo)一般過(guò)程、輔導(dǎo)建議、輔導(dǎo)效果及其它事項(xiàng)。

  8、心理輔導(dǎo)教師應(yīng)積極參加學(xué)校或上級(jí)組織的教科研交流活動(dòng)。

  9、心理輔導(dǎo)教師未經(jīng)許可,不得以心理輔導(dǎo)教師的身份參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的任何心理健康活動(dòng)。

  心理輔導(dǎo)教師從業(yè)道德規(guī)范

  1、熱愛(ài)生活,鐘愛(ài)生命,崇尚美好人生;

  2、胸襟寬闊,無(wú)私奉獻(xiàn);

  3、尊重、信任、理解和支持來(lái)訪(fǎng)者,與其建立朋友式的信賴(lài)關(guān)系;

  4、樹(shù)立整體觀(guān)念,防止片面性,保證咨詢(xún)工作準(zhǔn)確有效;

  5、嚴(yán)格咨詢(xún)保密制度,保護(hù)來(lái)訪(fǎng)者利益;

  6、注重發(fā)展性輔導(dǎo),幫助來(lái)訪(fǎng)者揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮其潛能;

  7、遵循堅(jiān)持性原則,鞏固提高輔導(dǎo)成效;

  8、強(qiáng)調(diào)預(yù)防重于治療,幫助來(lái)訪(fǎng)者提高心理健康水平;

  9、耐心傾聽(tīng),誠(chéng)心交流,真心關(guān)注;

  10、促使來(lái)訪(fǎng)者自知自助,自立自強(qiáng)。

  心理輔導(dǎo)基本原則

  1、保密性原則

  輔導(dǎo)人員保守來(lái)訪(fǎng)者的內(nèi)心秘密,妥善保管來(lái)往信件、測(cè)試資料等材料。如因工作需要不得不引用咨詢(xún)事例時(shí),應(yīng)對(duì)材料進(jìn)行適當(dāng)處理,不得公開(kāi)來(lái)訪(fǎng)者的真實(shí)姓名、單位或住址。

  2、理解支持原則

  輔導(dǎo)人員對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的語(yǔ)言、行動(dòng)和情緒等要充分理解,不得以道德的眼光批判對(duì)錯(cuò),要幫助來(lái)訪(fǎng)者分析原因并尋找出路。

  3、積極心態(tài)培養(yǎng)原則

  咨詢(xún)?nèi)藛T的主要目的是幫助來(lái)訪(fǎng)者分析問(wèn)題的所在,培養(yǎng)來(lái)訪(fǎng)者積極的心態(tài),樹(shù)立自信心,讓來(lái)訪(fǎng)者的心理得到成長(zhǎng),自己找出解決問(wèn)題的方法。

  4、時(shí)間限定的原則

  心理咨詢(xún)必須遵守一定的時(shí)間限制。輔導(dǎo)時(shí)間一般規(guī)定為每次50分鐘左右(初次受理時(shí)輔導(dǎo)可以適當(dāng)延長(zhǎng)),原則上不能隨意延長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)間或間隔。

  5、“來(lái)者不拒、去者不追”的原則

  原則上講,到心理輔導(dǎo)室求詢(xún)的來(lái)訪(fǎng)者必須出于完全自愿,這是確立咨訪(fǎng)關(guān)系的先決條件。沒(méi)有咨詢(xún)?cè)竿鸵蟮娜,輔導(dǎo)者不會(huì)去主動(dòng)找他(她)并為其心理輔導(dǎo),只有自己感到心理不適,為此而煩惱并愿意找輔導(dǎo)人員訴說(shuō)煩惱以尋求輔導(dǎo)者的心理援助,才能夠獲得問(wèn)題的解決。心理輔導(dǎo)室的大門(mén)向任何人都是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的。

  6、感情限定的原則

  咨訪(fǎng)關(guān)系的確立和咨詢(xún)工作的順利開(kāi)展的關(guān)鍵,是咨詢(xún)者和來(lái)訪(fǎng)者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來(lái)自來(lái)訪(fǎng)者的勸誘和要求,即便是好意的,在終止咨詢(xún)之前也是應(yīng)該予以拒絕的。個(gè)人間接觸過(guò)密的話(huà),不僅容易使來(lái)訪(fǎng)者過(guò)于了解咨詢(xún)者內(nèi)心世界和私生活,阻礙來(lái)訪(fǎng)者的自我表現(xiàn),也容易使咨詢(xún)者該說(shuō)的不能說(shuō),從而失去客觀(guān)公正地判斷事物的能力。

  7、重大決定延期的原則

  心理輔導(dǎo)期間,由于來(lái)訪(fǎng)者情緒過(guò)于不穩(wěn)和動(dòng)搖,原則上應(yīng)規(guī)勸其不要輕易作出諸如退休、調(diào)換工作、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、離婚等重大決定。在咨詢(xún)結(jié)束后,來(lái)訪(fǎng)者的情緒得以安定、心境得以整理之后作出的決定,往往不容易后悔或反悔的比率較小。就此應(yīng)在輔導(dǎo)開(kāi)始時(shí)予以告知。

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