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工作室管理制度

時間:2022-06-09 17:15:27 工作制度 我要投稿

工作室管理制度

  在日常生活和工作中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編收集整理的工作室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作室管理制度

工作室管理制度1

  遠程教育工作室是學(xué)校開展現(xiàn)代遠程教育工作,進行遠程教育資源接收、下載和整理加工的場所,主要為遠程教育和學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。學(xué)校安排具有一定業(yè)務(wù)水平的教師專人負(fù)責(zé)工作室日常接收和管理工作。

  一、工作室向全體教師開放,鼓勵學(xué)科教師到工作室收看、查閱和借用資源。

  二、面積不小于8平方米,適當(dāng)裝修布置,室內(nèi)安裝風(fēng)扇、窗簾,防止陽光直射設(shè)備,保持適宜設(shè)備運行的室內(nèi)溫度和濕度。

  三、工作室實行專人管理。保持室內(nèi)整潔,注意文明衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吸煙。不得在工作室內(nèi)進行與項目工作無關(guān)的活動。

  四、嚴(yán)禁將易燃易爆、有腐蝕有毒性、強氧化強磁場或放射性物品帶入室。

  五、室內(nèi)所有軟件都具有版權(quán)和版權(quán)保護;所有軟件未經(jīng)遠教管理員許可或進行殺毒處理,不得擅自帶入室內(nèi)使用。

  六、工作室內(nèi)設(shè)備只能用于遠程教育項目工作,一律不準(zhǔn)外借挪作它用。

  七、室內(nèi)設(shè)備設(shè)施隨時保持良好狀態(tài),確保其正常運行和日常使用。

  八、下班前工作人員應(yīng)將所有設(shè)備復(fù)位,關(guān)閉室內(nèi)電燈和電源總閘,關(guān)好門窗,防火防盜。

工作室管理制度2

  一、職責(zé)

  1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察交流等活動的組織,負(fù)責(zé)項目立項決策、推薦等工作。

  2、創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)制定工作計劃、日常的組織管理、項目跟蹤等,負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作的安排、分解、實施、總結(jié)工作。

  3、負(fù)責(zé)不定期召開專業(yè)會,由創(chuàng)新工作室指定人員負(fù)責(zé)主持,工作室負(fù)責(zé)人參加,專業(yè)會要請工作室有關(guān)專業(yè)人員參加,針對“五小”成果,群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等問題進行研究、討論、推薦。

  4、負(fù)責(zé)創(chuàng)新成果的收集、整理并上報礦技術(shù)成果申報室。

  二、任務(wù)

  推廣普及先進的創(chuàng)新理念、技術(shù)和工作方法,帶動專業(yè)技能素質(zhì)水平的提高,圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題,組織開展技術(shù)攻關(guān)、技能培訓(xùn)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究、學(xué)習(xí)交流等活動,特別是針對礦的發(fā)展,推廣先進適用技術(shù),加快科

  技成果轉(zhuǎn)化,最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術(shù)、技能水平,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的科技、生產(chǎn)、管理人才隊伍。

  工作制度

  為鼓勵廣大職工積極向企業(yè)獻計獻策,促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展,逐漸本隊的“創(chuàng)新工作室”活動的開展,特制定本制度。

  一、工作目標(biāo)

  1、實施科技興礦、科技興安戰(zhàn)略,圍繞業(yè)務(wù)保安、提效、降耗進行技改攻關(guān)。

  2、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié),便于員工操作,降低勞動強度,提高生產(chǎn)效率。

  3、改進設(shè)備、設(shè)施的安全性能,不斷增強安全可靠性,追求設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全。

  二、具體制度

  1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題。

  2、每月對創(chuàng)新團隊成員組織一次培訓(xùn),每季度組織一次考試,不斷更新知識,提高技術(shù)素質(zhì)。

  3、建立項目日常管理檔案,將每月創(chuàng)新項目均納入檔案管理。

  4、加強團隊成員的日常管理,廣泛吸納創(chuàng)新意識強、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的員工加入創(chuàng)新團隊。

  對不注重學(xué)習(xí)提高,不主動參與項目創(chuàng)新人員,經(jīng)創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究討論,及時調(diào)整出創(chuàng)新團隊。

  5、注重創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,針對應(yīng)用過程中存的不足,及時進行改進和完善。

  三、工作要求

  1、加強本崗位專業(yè)知識的學(xué)習(xí),盡快掌握本區(qū)引進和應(yīng)用的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝,為技改攻關(guān)打牢基礎(chǔ)。

  2、立足本崗,苦練技術(shù),刻苦鉆研,不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實際操作能力。

  3、關(guān)注生產(chǎn)過程中的環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問題的能力,把握創(chuàng)新點,每人每月提合理化建議不少于1條。

  4、增強團隊合作意識,主動參與、共同研究,發(fā)揮團隊智慧優(yōu)勢,每年每名成員技改攻關(guān)參與不少于6項。

  5、廣泛征求操作員工對設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議,擴大技改攻關(guān)范圍。

  學(xué)習(xí)制度

  一、工作室全體成員要堅持不懈地學(xué)習(xí)煤礦安全方面的法律法規(guī)、現(xiàn)代科技及相關(guān)的業(yè)務(wù)技能知識,開拓知識渠道,增加知識積累,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  二、學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實際,緊密結(jié)合自身工作實際和生產(chǎn)現(xiàn)場狀況,學(xué)以致用,講求實效。

  三、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,規(guī)定每星期二下午為集中學(xué)習(xí)日;學(xué)習(xí)內(nèi)容由創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求和工作需要具體安排。

  四、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,除特殊情況外,不得請假,按時參加習(xí),保證有效的學(xué)習(xí)時間。

  五、有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,要向組長及負(fù)責(zé)人請假,事后要自學(xué)補課對無故不參加學(xué)習(xí)者,在學(xué)習(xí)會議上予以通報批評。

  六、每一階段學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位成員都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會,并由組長進行檢查并將學(xué)習(xí)情況進行通報。

  名師帶徒制度

  為進一步加強操作技能隊伍建設(shè),提高操作技能人員素質(zhì),增強員工整體技術(shù)水平,規(guī)范名師帶徒管理制度,結(jié)合本單位“師帶徒”工作實際,制定本制度:

  一、名師帶徒培訓(xùn)工作原則

  1、堅持工種對口原則。

  2、堅持分層次培訓(xùn)原則。

  3、堅持培養(yǎng)與考核評價相結(jié)合原則。

  二、工作室內(nèi)所有技師必須帶徒,中級技師不得少于兩人,初級技師不得少于一人,并簽定師徒合同。

  三、名師帶徒中師徒合同期滿要進行理論與實際考試,考試不合格要進行處罰,師傅罰款200元,徒弟罰款400元。

  四、師傅每月要對徒弟進行理論與實際培訓(xùn),理論不得少于10小時,實際操作培訓(xùn)不得少于15小時。

  五、名師帶徒中師徒合同期滿經(jīng)考核合格,對電鉗師傅獎勵300元,其他師傅獎勵200元。

  六、學(xué)徒期滿未出師的職工,延長學(xué)徒期,延長期過后仍不能出師者,將對其工種進行調(diào)整。

  七、名師帶徒合同期滿,徒弟出師后要重新帶徒,由工作室指定徒弟并與之簽定合同。

  八、名師帶徒過程中必須完成單位交辦的其他臨時任務(wù)。

  經(jīng)費管理制度

  為規(guī)范有效地使用創(chuàng)新科技經(jīng)費,根據(jù)礦隊有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

  一、創(chuàng)新科技經(jīng)費是為實現(xiàn)業(yè)務(wù)保安,技術(shù)保安而進行新技術(shù)推廣、技術(shù)改進、新產(chǎn)品試制等的投入,主要用于:

  1、礦下達的年度五小計劃;

  2、新技術(shù)、新工藝、新材料引進過程的產(chǎn)生的費用;

  3、新產(chǎn)品的試制;

  4、“五小”成果展覽、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢;

  5、購買科普刊物;

  6、“五小”成果評審、鑒定;

  8、科普工作:包括資料、培訓(xùn)、攝影、音像、復(fù)制等;

  二、經(jīng)費的申報和審批

  1、經(jīng)費應(yīng)由工作室成員申請,申請班組在充分確定申請理由、具體項目的基礎(chǔ)上,在當(dāng)月例會上報工作室主任。

  2、組長根據(jù)申請事項,組織相關(guān)工作室成員審查后,提出經(jīng)費使用計劃建議,報工作室會議審核,并下達計劃。由工作室負(fù)責(zé)具體實施并監(jiān)督檢查。

  3、申請項目必須具有新穎性或?qū)嵱眯?并經(jīng)充分調(diào)查;

  4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請項目,原則上不予;

  6、科技經(jīng)費的使用,按照“組長領(lǐng)導(dǎo)下的項目小組長;

  7、所撥付的經(jīng)費要專款專用,不得支付與本項目無關(guān);

  獎懲制度;

  為有利于工作室開展帶徒傳技,實施技術(shù)技能革新成果;

  1、工作室成員必須按規(guī)定完成授徒計劃,并實行年度;

  2、工作室成員提議有關(guān)安全生產(chǎn)方面的技改項目及合;

  3、申請項目必須具有新穎性或?qū)嵱眯?并經(jīng)充分調(diào)查研究,必要時可經(jīng)礦將組織有關(guān)部門進行專項考察、論證后,上報礦列為科技進步項目。

  4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請項目,原則上不予考慮。

  5、申請使用的經(jīng)費由工作室組織審查后,組長審核批準(zhǔn),由財務(wù)人員撥付申請班組。

  6、科技經(jīng)費的使用,按照“組長領(lǐng)導(dǎo)下的項目小組長負(fù)責(zé)制”的管理模式,由組長核銷。

  7、所撥付的經(jīng)費要?顚S,不得支付與本項目無關(guān)的費用,工作室將組織相關(guān)人員,對撥付給各班組的經(jīng)費使用情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)濫用資金,違反規(guī)定的要將該部分資金追回,情節(jié)嚴(yán)重的要追究有關(guān)人員責(zé)任。

工作室管理制度3

 、鍖W(xué)習(xí)活動制度。根據(jù)工作室讀書活動安排,按時按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對每個學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核,并針對每位成員的實際完成情況做出評價和建議。

 、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實施計劃,及時做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。

 、绯R(guī)管理制度。按時參加工作室的每項活動,不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時、保質(zhì)、保量完成工作室的各項工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);

 、杩己嗽u價制度。定期對各成員的專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評價,督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。

 、榭偨Y(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計劃會議, 討論本學(xué)期工作室計劃,確定課題內(nèi)容和活動安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會,向區(qū)教育局展示成果匯報活動( 參與論壇、專題報告、論文交流等) 。

 、杲(jīng)費使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒咏?jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購買學(xué)習(xí)資料、成果獎勵等方面。

工作室管理制度4

  一、指導(dǎo)思想

  在廣漢市教育局和教師研培中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在湯建輝室長的引導(dǎo)下,工作室全體成員以課題研究為主線,以科研活動為載體,充分發(fā)揮名校長在管理、科研方面的示范引領(lǐng)和傳、幫、帶作用,為提升全廣漢教育教學(xué)的管理水平做出貢獻。

  二、科研工作目標(biāo)

  1、通過科研工作推進培養(yǎng)一支能學(xué)習(xí)、有思想、有水平的優(yōu)秀管理團隊。

  2、開展一批關(guān)于學(xué)校管理方面的課題研究。

  3、工作室爭取申報一項省或市級課題。

  4、形成一批科研成果并轉(zhuǎn)化推廣這些成果。

  三、工作室成員科研工作管理細(xì)則

  1、確立課題,開展活動。工作室以課題研究為抓手,開展相應(yīng)的教育、教學(xué)管理研究活動。以管理人才培養(yǎng)及成長規(guī)律研究為研究方向,帶領(lǐng)本工作室成員和教師開展卓有成效的研究活動,對研究過程進行跟蹤記錄,收集相關(guān)研究資料和成果。工作室成員要積極參加課題研究活動。每人至少參加一項縣級課題及以上科研課題,工作室成員要根據(jù)課題研究情況,撰寫課題研究方案和研究工作計劃,要認(rèn)真做好課題研究過程記錄,建立課題研究檔案,能積極結(jié)合本校與工作室階段發(fā)展要求參加相關(guān)課題的研討活動,每年至少撰寫一篇與課題研究相關(guān)的文章或案例分析、報告,每期有一個科研工作進展匯報材料并上傳至工作室博客,每學(xué)年有科研工作階段報告并上傳至工作室博客。

  2、建立博客,自主研修。工作室建立工作室博客,工作室成員建立個人博客,個人博客相互鏈接,工作室博客鏈接到廣漢市教育局、研培中心等網(wǎng)站上。工作室成員自覺進行學(xué)習(xí)提高,激發(fā)職業(yè)熱情和創(chuàng)新精神。在工作室博客上開辟專欄,及時傳遞有關(guān)工作動態(tài)和研究成果,面向社會且與關(guān)心工作室成長的學(xué)者專家開展互動交流,不斷積累形成廣漢教育教學(xué)管理資源。

  3、履行責(zé)任,物化成果。制定工作室領(lǐng)銜人和工作室成員職責(zé)。工作室成員按照個人發(fā)展規(guī)劃,做好傳幫帶工作。通過履行工作職責(zé),完成自身素質(zhì)提高。工作室成員通過開展讀書學(xué)習(xí)、撰寫研究論文、舉辦講座等形成一批優(yōu)質(zhì)物化成果,傳播先進的教育教學(xué)管理理念和方法,發(fā)揮名校長工作室的示范和輻射作用。

  4、工作室成員平時以自學(xué)自研為主,根據(jù)承擔(dān)的管理工作,每學(xué)期有選擇性研讀一本以上教育專著,撰寫研讀體會文章發(fā)表在博客上。

  5、工作室每學(xué)期至少舉辦一次學(xué)術(shù)報告會,邀請專家講學(xué)。工作室成員要按時參加會議學(xué)習(xí),不得無故缺席。

  6、學(xué)期工作結(jié)束,工作室成員要對自己一期的科研情況進行總結(jié),工作室將對成員的科研情況進行考核,做出評價和建議。

工作室管理制度5

  教育是事業(yè),在于奉獻;教育是科學(xué),在于求真;教育是藝術(shù),在于創(chuàng)新;為實現(xiàn)“讓青年教師迅速成長,讓骨干教師成名,名教師更名”的工作目標(biāo),本工作室制定如下規(guī)章制度。

  一、工作宗旨

   以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實踐為主渠道,在市教育局的支持和幫助下,圍繞本周期工作室工作目標(biāo),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺,提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間,切實做好教師培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用,促進中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長,成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

  二、工作原則

  工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo),以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng),重視理論與實踐相結(jié)合,加強資源整合,加強培訓(xùn)的針對性和實效性,加強過程性管理為原則,自主開展工作,接受市教育局專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實踐活動,研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實際問題,為每個成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進步創(chuàng)設(shè)平臺,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

   1.帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施,有效促進培養(yǎng)對象的專業(yè)成長,力求在一個工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。

   2.抓好課題研究。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,瞄準(zhǔn)新課程實施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題,并以此為研究方向,在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動。

   3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè),以研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動,傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

   4. 建好交流平臺。開辟工作室網(wǎng)頁,及時傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。

   5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實錄、個案集(含教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)評析)、論文、課題報告、專著等形式向外輸出。

  四、成員職責(zé)

  (一)名師職責(zé)

   1.負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃,擬定本工作室培養(yǎng)計劃及實施方案,指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。

   2.制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》,幫助學(xué)員制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃并督促實施完成,組織對工作室組學(xué)員進行評估考核,建立本工作室和學(xué)員個人發(fā)展檔案。

   3.在師德方面率先垂范,通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng),增強職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。

   4.帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。

   5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案,主持課題研究工作。

   6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁:定時更新,交流展示工作室工作開展情況。

   7.組織開展教育教學(xué)研究及實踐活動,根據(jù)需要邀請校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作,組織成員到教育先進地區(qū)學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

  8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。

 。ㄈ⿲W(xué)員職責(zé)

   1.在工作室主持人的指導(dǎo)下,制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個人發(fā)展目標(biāo)和具體的實施計劃,定期參照個人發(fā)展目標(biāo)和計劃,督促自我發(fā)展。

   2.積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動;積極參加本工作室組織開展的各項教育教學(xué)研究及實踐活動,按時、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。

   3.工作室學(xué)員采取集中和分散;分組活動的不同方式,加強理論學(xué)習(xí),每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著,不斷更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。

   4.每個學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿,寫出有較高質(zhì)量的信息材料(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等),使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強。每個成員要積極上工作室網(wǎng)頁點擊瀏覽信息,積極維護網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。

  5.工作室將以課題為著力點,圍繞課題,每個成員每年至少上一節(jié)實驗課或研討課,寫作一篇教學(xué)論文,在市級以上教研會議上交流,或在市級以上刊物公開發(fā)表。

  6.工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績,力爭成為骨干教師。

  7.做好個人專業(yè)成長記錄,及時撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時總結(jié)反思,提煉個人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫教育教學(xué)論文。

  五、有關(guān)制度

 。ㄒ唬⿻h制度

   1.計劃會議

 。1)每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計劃會議,討論本學(xué)年工作室工作計劃,確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。

  (2)按照工作室總體工作計劃,在各階段召開階段性計劃會議,明確工作室對成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的`指導(dǎo),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。

   2.階段性匯報會議

   按照工作室培養(yǎng)計劃,針對骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實踐、研究課和匯報課等,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會議,匯報工作情況,交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會,介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進展情況,提出和共同探討解決實施計劃的過程中所碰到的難點問題。

   3.總結(jié)會議

   每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機構(gòu)的成功例子,分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問題及改進方案。

  六、科研課題制度

   工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實至工作室各成員,各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中,既要重視理論研究,也要注重實踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上,提升認(rèn)識,及時總結(jié)實踐經(jīng)驗和研究成果,在工作室各種活動中分享,并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。

  七、出勤制度

  學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定,應(yīng)積極參加培訓(xùn)計劃規(guī)定的各項活動,原則上不予請假,若有特殊情況,須以書面形式提出請假要求。

  八、學(xué)員的考核

   以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進行考核,主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo)。

   考核采取自評與他評相結(jié)合的方式,綜合工作室名師團隊意見、對學(xué)員的反饋評價等,結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室,同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

  九、檔案管理制度

   建立工作室檔案制度,名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計劃和總結(jié),教育科研研究材料,公開課、研究課、匯報課、示范課,專題講座,教學(xué)案例、教學(xué)課件,聽課、評課記錄,學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個人成長和工作室發(fā)展過程的見證材料,同時也作為考核評價的依據(jù)之一。

工作室管理制度6

  一、總則

  1.忠于團隊,履行職責(zé),遵章守紀(jì),樂于助人,相互學(xué)習(xí);

  2.需要大公無私,嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己,模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,維護團隊聲譽以及利益;

  二、服從管理

  1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);

  2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范;

  三、忠于職守

  1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間,保持輕松愉快的工作節(jié)奏;

  2.成員之間做好監(jiān)督提醒,使得工作成員遵章守紀(jì),工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài);

  四、禮貌禮節(jié)

  1.工作室成員之間需要以禮相待;

  2.對他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;

  五、行為舉止

  1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;

  2.在工作時間內(nèi)不得進行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等;

  六、辦公用品

  1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個人食品和過多私人用品;

  2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結(jié)束進行清查;

  3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;

  七、安全守則

  1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個工作室成員的義務(wù);

  2.最后離開工作室的成員須及時關(guān)閉電源,鎖好門窗;

  3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理;

  八禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)

  1.嚴(yán)禁穿拖鞋進入工作室;

  2.在工作室內(nèi)不得赤露上身,要衣著整齊;

  3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;

  4.進出工作室時,要隨手關(guān)門,關(guān)門要輕聲;

  九衛(wèi)生管理制度

  工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對工作室、會議室及時值日.

  注:工作時間指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00

工作室管理制度7

  一、工作室例會制度

  各工作室每學(xué)期召開一次計劃會,討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學(xué)期召開一次總結(jié)會,總結(jié)經(jīng)驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

  二、工作室學(xué)習(xí)制度

  1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,研究新課標(biāo)、新課程、新教法,不斷改進教學(xué)方法,總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué),每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得。堅持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動記錄。

  2、工作室成員要在自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。

  三、研討制度

  1. 工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。

  2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月至少在線集體研究一次。

  四、交流制度

  1、名師工作室定期進行學(xué)術(shù)研討交流活動。

  2、建立名師工作室網(wǎng)頁,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。

  3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。

  五、工作室工作制度

  1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。

  2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

  3、工作室博客及電子檔案資料要及時更新,建立工作室成員 QQ 群,確保交流效果。工作室要及時通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

  六、工作室考核制度

  工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

  工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

  七、檔案管理制度

  建立工作室檔案制度,并由領(lǐng)銜人兼管。每個成員認(rèn)真填寫工作室成員研修手冊,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  八、獎懲制度

  1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法,按照 3:4:3 的比例評出一、二、三等獎。

  2、對于不求進取,不能按時完成工作任務(wù)的成員進行勸退工作。

工作室管理制度8

  1、每學(xué)期召開一次工作室計劃會議,討論本學(xué)期工作室計劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題,督促檢查成員工作的實施情況,交流工作經(jīng)驗,研究學(xué)科課堂教學(xué)。

  2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓(xùn)過程。

  3、工作室成員必須參加工作室布置的工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。

  4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

  5、工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  6、工作室所有經(jīng)費根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進行監(jiān)督管理。

  7、每位成員必須準(zhǔn)時參加工作室開展的每一次活動(特殊情況除外),認(rèn)真參加工作室年度考核。

  8、工作室成員一般任期為一個工作周期(三年)。

  9、工作室成員有下列情形之一者,予以解聘。

 、儆羞`反憲法和法律行為的。

 、趯W(xué)校年度考核不稱職或基本稱職的。

 、酃室獠煌瓿晒ぷ魅蝿(wù)并造成嚴(yán)重?fù)p失的。

 、芷沸胁涣,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

 、莶环e極工作,并違反工作室規(guī)章制度的。

 、藿(jīng)工作室年度過程性考核不合格的。

工作室管理制度9

  一、工作時間:

  1.早班時間:早上09:00,遲到愛心奉獻10元,每增加一分鐘遞增1元,超過30分鐘未通知部門主管按曠工處理;

  2..下班時間:晚上18:00;午餐及晚餐時間為30分鐘,須輪流進餐

  3.曠工:未通知公司擅自未到崗視為曠工,每曠工一天扣除三天工資;

  4.外出:各部門所有人員外出辦事,均需上一級經(jīng)理同意

  5.檢查自己的儀容儀表方可進入公司上班(工裝要干凈整潔工牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤成發(fā)髻不合格者不給予上崗)

  6.各部門所有人員必須在7:00-24:00點保持通訊暢通狀態(tài),無聯(lián)絡(luò)通訊工具者,必須保證能在第一時間內(nèi)找到本人(含休假),否則每次愛心奉獻50元;

  7.公司會議,員工培訓(xùn)視為重要活動,如非遇到不可抗拒事缺席,視同曠工處理。

  8.公司業(yè)務(wù)繁忙,人手不夠時,任何在職員工,都有高度支援其他部門之義務(wù)與責(zé)任,需加班完成任務(wù)時,不得拒絕.

  9.不可隨意更換大廳音樂不可在公司內(nèi)大聲喧嘩嬉鬧說臟話

  10.在有無客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止(細(xì)致到坐有坐相站有站相)

  11.不得隨意使用公司化妝品(練妝除外)

  12.上班期間無論何時見到客人都應(yīng)示意點頭問好

  13.拉開的抽屜以及柜子要及時的關(guān)好

  14.上班時間不準(zhǔn)穿拖鞋

  15.上班期間大廳里一定要有人留守

  16.前臺設(shè)計部的物品任何人不得隨意亂動

  17.隨時注意環(huán)境的衛(wèi)生(大廳的物品擺放沙發(fā)的靠墊客人用過的水杯垃圾桶等)

  18.看過的攝控本雜志應(yīng)及時歸位,擺放整齊

  19.各部門所有人員禁止在營業(yè)區(qū)域內(nèi)吃早餐、睡覺、吸煙、使用公司紙杯喝水,違者愛心奉獻10元。

  20.各部門下班時,應(yīng)檢查電源門窗是否關(guān)好(如忘記關(guān)電源及門窗者造成公司損失的情況下愛心奉獻100元)

  21堅決禁止煲電話粥辦公電話只能用來辦公不可以打私人電話,違者愛心奉獻10元

  22.如顧客因質(zhì)量及服務(wù)方面發(fā)生投訴現(xiàn)象,責(zé)任人愛心奉獻100-200元.如全套重拍,所有責(zé)任人要另付成本,愛心奉獻共300元。如果在顧客沒發(fā)現(xiàn)問題前出問題的只出制作成本。

  24.隨便拿攝影器材私自外出者,愛心奉獻1000元至3000元。

  25.各部門所有人員必須做到公司內(nèi)所有資料任何情況、任何形式不外泄,否則將追究責(zé)任人的經(jīng)濟賠償和法律責(zé)任。

  26.公司內(nèi)部員工應(yīng)團結(jié)友愛,如在工作時間吵架(無論對錯)愛心奉獻100元;如在公司內(nèi)部發(fā)生打架斗毆等事件(無論對錯)愛心奉獻300元,情節(jié)嚴(yán)重者予以開除。

  27.工作期間不得頂撞上司、如對工作安排有異議可在下班或休息時間找主管及總指揮反映、違者愛心奉獻50元。

  28.公司內(nèi)部各項表格、資料、公告、通告等,一律實行“簽名制”任何員工未正常運作時,予以處罰(根據(jù)情節(jié)每次罰款5-50元)。

  溫馨提示:所有愛心奉獻必須于開單當(dāng)日付清,超時翻倍計算,未交者在當(dāng)月工資中扣除!

  員工確認(rèn)簽字:

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