實(shí)用的工作計(jì)劃范文錦集8篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年是實(shí)施“十二五”計(jì)劃的最后一年，也是衛(wèi)生計(jì)生改革組建的第一年，衛(wèi)生計(jì)生局將認(rèn)真貫徹縣委十二屆六次會(huì)議精神，搶抓機(jī)遇，負(fù)重奮進(jìn)，趁勢(shì)而上，全力推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的全面發(fā)展。將著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、四項(xiàng)重點(diǎn)工作
（一）加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力，著力構(gòu)建縣1小時(shí)醫(yī)療服務(wù)圈。進(jìn)一步充實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員、改善醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)條件，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，切實(shí)加強(qiáng)我縣醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)。一是加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)。提升縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)及管理水平，完善相關(guān)功能科室建設(shè)，20xx年底完成二甲醫(yī)院創(chuàng)建工作。繼續(xù)加強(qiáng)中藏醫(yī)院能力建設(shè)，扎實(shí)做好中藏醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理。重點(diǎn)把上寨、南木達(dá)、中、上杜柯四個(gè)衛(wèi)生院作為縣內(nèi)片區(qū)基層醫(yī)療中心。健全醫(yī)療設(shè)備管理制度，針對(duì)現(xiàn)有設(shè)備情況選擇相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，力爭做到設(shè)備不閑置并合理使用。力爭20xx年底為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院逐步配備醫(yī)療急救巡回車輛、配套車載醫(yī)療設(shè)備。常態(tài)化開展義診、巡診活動(dòng)及醫(yī)療衛(wèi)生急救工作。繼續(xù)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院急救點(diǎn)建設(shè)，規(guī)范急救服務(wù)制度和程序。加快完成基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理信息系統(tǒng)、遠(yuǎn)程會(huì)診信息系統(tǒng)、縣醫(yī)院能力等衛(wèi)生信息化項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)用。
�。ǘ┘涌焱七M(jìn)建立地方病慢病康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。認(rèn)真按照《縣地方病慢病康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點(diǎn)工作方案》
開展工作，重點(diǎn)抓好人員培訓(xùn)，做好試點(diǎn)前期準(zhǔn)備，確定好發(fā)展方向，抓緊完成設(shè)備采購，立即在所在鄉(xiāng)村進(jìn)行康復(fù)醫(yī)療試點(diǎn)工作，同時(shí)將康復(fù)醫(yī)療與持續(xù)開展的義診巡診、分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診、村醫(yī)簽約服務(wù)、縣鄉(xiāng)村一體化管理等醫(yī)療改善措施結(jié)合，進(jìn)一步緩解就醫(yī)難問題。
�。ㄈ┰鷮�(shí)推進(jìn)“農(nóng)牧民衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)。引導(dǎo)全體居民建立文明健康的.生活方式，消除對(duì)疾病感染者和患者的歧視。衛(wèi)計(jì)局將組織人員定期在12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中普及基本健康知識(shí)，培養(yǎng)基本健康行為，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，使其掌握自我保健的基本技能，使農(nóng)牧民健康素養(yǎng)普遍提高。
�。ㄋ模┤鎲�(dòng)省包蟲病防治試點(diǎn)縣各項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)群眾進(jìn)行包蟲病病情調(diào)查，免費(fèi)藥物治療、手術(shù)治療。
二、衛(wèi)計(jì)常規(guī)工作
(一)以滿足全體居民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求為根本目的，建立健全衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
1、優(yōu)化調(diào)配衛(wèi)生資源。界定不同類型的衛(wèi)生院功能，不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的規(guī)范化建設(shè)，重點(diǎn)抓好上寨、南木達(dá)、中3個(gè)衛(wèi)生院建設(shè)；組織開展地方病慢病康復(fù)理療服務(wù)體系建設(shè)。
2、重視“網(wǎng)底”，做好村衛(wèi)生室的規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步做好村級(jí)衛(wèi)生室的規(guī)范化建設(shè)工作。充分發(fā)揮其在疾病預(yù)防保健、健康教育、常見病的一般診治和轉(zhuǎn)診等工作中的作用。
3、提升水平，加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的建設(shè)。為充分發(fā)揮縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的龍頭作用，加快完成縣級(jí)區(qū)域醫(yī)療服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目，努力做好縣醫(yī)院創(chuàng)二甲工作。繼續(xù)推進(jìn)縣婦幼保健院業(yè)務(wù)用房建設(shè)項(xiàng)目。
(二)以重大疾病防控為重點(diǎn)，減少群眾易患病
一是提高認(rèn)識(shí)，加大艾滋病、包蟲病、結(jié)核病等疾病的防治知識(shí)的宣傳。積極宣傳疾病防治知識(shí)，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。二是進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力。完善應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和演練，組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急技術(shù)知識(shí)和技能，提高應(yīng)急處置能力。
(三)將合作醫(yī)療制度作為一項(xiàng)長期的惠農(nóng)政策，不斷提高保障能力和保障水平
一是進(jìn)一步簡化并規(guī)范報(bào)銷程序，切實(shí)方便群眾;二是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，加大督查力度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格審批;規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)行為的監(jiān)管，使其嚴(yán)格遵守物價(jià)政策，規(guī)范執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。三是加大新合政策宣傳力度，確保新合政策得到更多群眾理解和支持。四是堅(jiān)持實(shí)施分級(jí)診療制度。
(四)以行風(fēng)整治為重點(diǎn)，加強(qiáng)衛(wèi)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)
一是繼續(xù)加大人員考錄、招聘及人才引進(jìn)、培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)口支援溝通協(xié)作。按目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)培養(yǎng)全科醫(yī)生及訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目。
二是加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，繼續(xù)在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，狠剎醫(yī)藥購銷中的不正之風(fēng)，大力弘揚(yáng)白求恩精神和衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)模范人物的高尚品質(zhì)和道德情操，發(fā)揚(yáng)救死扶傷、治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（五）扎實(shí)推進(jìn)計(jì)生“三結(jié)合”工作。進(jìn)一步深化計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府各部門貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策，在實(shí)際工作中樹立起公共政策人口計(jì)生優(yōu)先的理念，引導(dǎo)社會(huì)公共資源優(yōu)先向計(jì)劃生育家庭配置，使計(jì)劃生育家庭優(yōu)先分享改革發(fā)展成果，促進(jìn)我縣人口長期均衡發(fā)展和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要列出為群眾辦實(shí)事好事的具體項(xiàng)目、責(zé)任人、時(shí)間表，所辦實(shí)事好事要讓群眾看得見、摸得著、感受得到。
工作計(jì)劃 篇2
生產(chǎn)車間主任工作安排、計(jì)劃 干部負(fù)責(zé)人員，物料，機(jī)械，產(chǎn)品，環(huán)境等安排，又扛著公司要求的各種目標(biāo)，可以說工作繁忙，稍不小心，很容易出狀況。所以干部對(duì)于個(gè)人工作安排更要確實(shí)，徹底事前計(jì)劃，白紙黑字，將要進(jìn)行的工作先行列出，可避免遺漏之憾。
如果將個(gè)人主要工作例行化，按照每日，周，月工作重點(diǎn)分別寫下來，然后按查核事項(xiàng)，每天分別處理，則工作安排將更順利。
有鑒于此，現(xiàn)在就試著將上述構(gòu)想列出查核重點(diǎn)如下：
（一） 每天上班前
1、今天生產(chǎn)產(chǎn)品目標(biāo)？產(chǎn)品品質(zhì)要求？特殊規(guī)定？指令？
2、今天上線人員預(yù)計(jì)多少人?人員怎么安排？
3、今天生產(chǎn)產(chǎn)品之物料備齊了嗎？足夠嗎？
4、今天生產(chǎn)產(chǎn)品之治具，工具，檢驗(yàn)儀器及有關(guān)設(shè)備足夠嗎？正常嗎？
5、今天生產(chǎn)產(chǎn)品種類技術(shù)清楚嗎？人員技術(shù)純熟嗎？
6、今天換線情形如何？換線前準(zhǔn)備查核表運(yùn)用的程度。
7、今天要傳達(dá)的目標(biāo)是什么？
8、昨天實(shí)際生產(chǎn)數(shù)量；達(dá)成率；差異原因；不良數(shù)；不良原因及改善方法等。
9、各站所放物料足夠嗎？
10、今天朝會(huì)如何報(bào)告？報(bào)告重點(diǎn)準(zhǔn)備了嗎？
11、今天必須參加之會(huì)議或活動(dòng)，那段時(shí)間由何人代理？負(fù)責(zé)？
12、今天打算教育部屬之重點(diǎn)，教材？
13、今天如果發(fā)生異常斷線時(shí)，人員之運(yùn)用？
14、今天新人來所安排計(jì)劃訓(xùn)練之站別？
15、上級(jí)交辦的事項(xiàng)處理狀況及報(bào)告重點(diǎn)？
16、今天擬退料批號(hào)及數(shù)量等；
17、交辦事項(xiàng)擬追蹤人，事；
18、班員反映事項(xiàng)的.回饋。
�。ǘ� 每天上班中
1、新制品首件檢查；
2、生產(chǎn)線上需要加強(qiáng)注意到站別，人員？
3、生產(chǎn)線上人員士氣及作業(yè)情況？
4、生產(chǎn)線上不良品過多？
5、生產(chǎn)線平衡否？
6、線上人員服裝整齊否？
7、新人作業(yè)方式正確否？
8、地上物料散落？整理整頓？
9、作業(yè)者有沒有按工作要求執(zhí)行？
10、換線時(shí)確實(shí)做好？
11、包裝數(shù)量正確？
12、不良品，物料等按定位放置了嗎？
13、線上物料及有關(guān)資料，工具是否足夠？
14、人員加班資料掌握？
15、生產(chǎn)數(shù)量如何?(每小時(shí))
16、不良品修復(fù)后，確實(shí)再檢驗(yàn)。
（三） 休息或下班后
1、燈火管制？
2、機(jī)械，儀器等電源開關(guān)？
3、收集檢驗(yàn)及修護(hù)不良品資料？
4、工具、治具等集中管理？不良之反映處理？
5、看板確實(shí)填寫？數(shù)字掌握？
6、明日請(qǐng)假人員？請(qǐng)求支援事項(xiàng)？
7、明日擬生產(chǎn)產(chǎn)品之物料？指令上特別注意事項(xiàng)。
8、地上及環(huán)境區(qū)域整理整頓。
9、班員反映事項(xiàng)整理。
10、今日須填的報(bào)表完成否？
11、今日異常事項(xiàng)之檢討？
12、人員缺席資料之整理.
13、機(jī)械不良之反映處理？
14、明日開會(huì)之報(bào)告準(zhǔn)備？
15、今日作業(yè)異常及處理結(jié)果資料之整理？
(四）每周
1、機(jī)械及有關(guān)設(shè)備之保養(yǎng)？
2、周效率？品質(zhì)狀況？達(dá)成狀況？
3、整理整頓，降低成本檢討。
4、周目標(biāo)檢討。
5、部屬教育安排。
�。ㄎ澹┟吭�
（六）
1、儀器校正。
2、人員盤點(diǎn)（工作，技術(shù)，考核）
3、人員訓(xùn)練安排計(jì)劃。
4、目標(biāo)達(dá)成率檢討。
按上述查核事項(xiàng)，將當(dāng)日擬進(jìn)行工作重點(diǎn)，每日上班前簡要寫出，對(duì)干部本身的作業(yè)效率將產(chǎn)生諸多助益，不但工作有次序性，并且可以避免遺漏，影響大局
工作計(jì)劃 篇3
1、提升服務(wù)品質(zhì)，商場(chǎng)經(jīng)理工作計(jì)劃。首先我們認(rèn)為公司的服務(wù)品質(zhì)要上臺(tái)階單靠我們服務(wù)辦的跟蹤檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在年初我們就制定了樓層兼職值班經(jīng)理，由個(gè)樓層主任級(jí)人員擔(dān)任，和我們共同配合，對(duì)各樓層的員工日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查，從而在賣場(chǎng)檢查方面力量得到加強(qiáng)。在本年第二季度，服務(wù)辦帶領(lǐng)各商品部開展班組建設(shè)。以商品部各區(qū)域?yàn)閱挝唬唧w在顧客投訴，領(lǐng)班交接班、導(dǎo)購日�？己朔矫孢M(jìn)行建設(shè)，實(shí)行賣場(chǎng)互查、部門自查，每周由服務(wù)辦帶隊(duì)進(jìn)行二至三次聯(lián)合查場(chǎng)并根據(jù)結(jié)果下發(fā)查場(chǎng)整改通知單(參加人員由服務(wù)辦人員、部門領(lǐng)班、主任、樓層值班經(jīng)理)，現(xiàn)場(chǎng)管理逐級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理(服務(wù)辦公司級(jí)→各商品部部門級(jí)→班長級(jí)→店長—員工)，加大力度。部門干部負(fù)責(zé)本部門的現(xiàn)場(chǎng)管理，有問題時(shí)可以及時(shí)處理，從員工接受和配合方面更有利于管理效果。建立店長培訓(xùn)制，進(jìn)行銷售跟進(jìn)。第三季度服務(wù)辦對(duì)全員的服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡進(jìn)行了更換，并建立了全員服務(wù)管理檔案，對(duì)全年違紀(jì)的員工累計(jì)超過6次，我們將暫停員工的上崗資格，進(jìn)行培訓(xùn)并重新辦理入職手續(xù)，使全體員工樹立危機(jī)意識(shí)，全面提升服務(wù)品質(zhì)，從而營造最佳服務(wù)環(huán)境，截止目前為止累計(jì)更換下發(fā)服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡4000余張，在店慶前我們還在員工中推出了我微笑、我引領(lǐng)的服務(wù)口號(hào)，并組織制作員工微笑服務(wù)牌并全員下發(fā)，全員佩戴，通過這樣的方式使全體員工都微笑面對(duì)每一位顧客，為顧客留住國芳百盛的微笑。八月份為了更進(jìn)一步的提升服務(wù)品質(zhì)，樹立員工服務(wù)意識(shí)，還推出服務(wù)明星候選人共44人，起到了以點(diǎn)帶面的作用。
2、顧客投訴接待與處理。在本年度我們多次利用部門例會(huì)或溝通會(huì)、專題培訓(xùn)等形式對(duì)樓層管理人員進(jìn)行公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓(xùn)，重點(diǎn)以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務(wù)為主要工作目標(biāo)，做到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實(shí)規(guī)范化、樓層接待及記錄規(guī)范化，(服務(wù)辦定期檢查，對(duì)不規(guī)范的管理人員進(jìn)行處罰)，在今年8月份公司安排我對(duì)一線領(lǐng)班的`投訴技巧進(jìn)行培訓(xùn)，我精心準(zhǔn)備后，帶出了顧客投訴處理藝術(shù)，并得到基層管理的好評(píng)，通過本次培訓(xùn)提高樓層基層管理人員處理投訴能力，工作計(jì)劃《商場(chǎng)經(jīng)理工作計(jì)劃》。20xx年前三季度服務(wù)辦全體共接待各類投訴371起完結(jié)率(質(zhì)量類：224例，服務(wù)類:9例，綜合類：131例，突發(fā)事件：7例)在突發(fā)事件處理方面，我們與保險(xiǎn)公司又續(xù)簽了投保協(xié)議——第三方責(zé)任險(xiǎn)(保費(fèi)共3000元，三店同保)，只要是在我公司發(fā)生的突發(fā)事件，均屬于保險(xiǎn)范圍，從而為公司減低了損失。
3、人員管理檢查范圍全面化、制度化。將二線和一線員工管理納入同步軌道，進(jìn)行日常監(jiān)督和管理。依公司相關(guān)規(guī)章制度，一視同仁，嚴(yán)格落實(shí)，做到公平公正，不厚此薄彼，達(dá)到監(jiān)督檢查透明化，管理標(biāo)準(zhǔn)化，杜絕執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不一的問題，我們還制定了整改通知單，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，從而使部分工作得到很大提升，而且我們還加大力度對(duì)干部在崗進(jìn)行檢查，從以前的每天兩次增加到四至六次，使各部門管理人員有了自律意識(shí)。在迎賓方面我們要求各樓層管理人員在每天員工進(jìn)店前，就要站在員工通道迎接員工進(jìn)店，通過這種方式，管理人員的親和力得到加強(qiáng)，使各級(jí)管理人員與員工之間距離更加接近。
4、賣場(chǎng)五大管，嚴(yán)格查場(chǎng)制度，對(duì)樓層提出查場(chǎng)重點(diǎn)。在每日的查場(chǎng)中服務(wù)辦值班經(jīng)理做到“三勤”手勤、腿勤、嘴勤。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與部門反饋溝通，并下發(fā)整改通知單，提出整改期限，并檢查跟蹤，使發(fā)現(xiàn)的各類問題能得到及時(shí)解決(但也有部分問題得不到落實(shí)，主要以硬件問題為主，我們通過查場(chǎng)通報(bào)進(jìn)行跟進(jìn))，杜絕一面講，一面不落實(shí)的工作被動(dòng)局面。在20xx年前三季度服務(wù)辦對(duì)賣場(chǎng)進(jìn)行檢查，共計(jì)發(fā)現(xiàn)處理各類員工違紀(jì)5823人次，公司平均違紀(jì)率%。其中大部分員工都是給予批評(píng)教育為主，只有少部分經(jīng)常違紀(jì)的員工給予經(jīng)濟(jì)處罰，從而也體現(xiàn)了公司人性化管理，降低了以罰代管的被動(dòng)局面。
5、值班經(jīng)理業(yè)務(wù)技能及專業(yè)化水平的提升。我們根據(jù)值班經(jīng)理業(yè)務(wù)上存在的不足制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃，定期進(jìn)行商品知識(shí)及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)師由我部值班經(jīng)理自行擔(dān)任，用我們的弱項(xiàng)通過培訓(xùn)來補(bǔ)我們自己的弱項(xiàng)，比如我們部門有些同志不知道如何開展工作，那我就安排他們來講“
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們英語組以英語新課程理念為指導(dǎo)，在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，加大教研、科研力度，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，積極進(jìn)行校本教研，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并組織教師進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提升我組教師的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，以提高我們初中英語教學(xué)的整體水平。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱，結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展我組的進(jìn)取精神。在去年英語中考取得成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)
(一)教研組
本學(xué)期初中英語學(xué)科教研工作，要以課堂教學(xué)為中心，圍繞規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，通過組織教師進(jìn)行課程和課改理論學(xué)習(xí)、安排公開課、建立資源庫等一系列活動(dòng)來促進(jìn)初中英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)各年級(jí)
1.初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。
初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材，基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的.要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.初二要培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
課任教師對(duì)本班的后進(jìn)生，要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對(duì)待，耐心輔導(dǎo)，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。
3.初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。
在扎實(shí)認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年平?jīng)鲋锌加⒄Z真題，注意對(duì)考試動(dòng)向的信息收集和試題研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
三、工作措施
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會(huì)討論交流等方式來學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等有關(guān)課程改革的材料，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個(gè)基本理念"，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2.做好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作。
在開學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。
3、建立初中英語教育教學(xué)資源庫。
本學(xué)期教研組將通過公開課、示范課、說課、評(píng)課、優(yōu)秀教案、精品試題、個(gè)人總結(jié)、年級(jí)匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學(xué)資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容，使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為我校初中英語教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用。
4.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。
教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，為以后條件成熟后教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ)。
5.撰寫教育教學(xué)論文。
全組老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇，期末時(shí)輸入資源庫備案。
6.努力鞭策青年教師的成長。
青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將通過聽課、評(píng)課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。7、搞好教研組建設(shè)。
(1)本組共9人，初三4人，初二3人，初一2人
(2)每周四進(jìn)行集體備課。
(3)教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書寫工整、有教后記。
(4)聽完公開課后要在教研組會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，即至少提兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)和兩個(gè)缺點(diǎn)。要逐人逐個(gè)發(fā)言，并進(jìn)行記錄，形成書面材料備案。
(5)組內(nèi)教師要多聽課，同一年級(jí)、不同年級(jí)的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚(yáng)長避短，從而達(dá)到共同提高的目的。
(6)按照學(xué)校組織的安排，搞好新課程改革，上好課改示范課。
(7)將各種教研活動(dòng)上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點(diǎn)、書面材料、試題資料等及時(shí)輸入資源庫。
四、活動(dòng)安排
(一)x月份：
1.制定本學(xué)期初中英語教研組工作計(jì)劃
2.商討并制定教研組會(huì)議和活動(dòng)規(guī)定
3.加強(qiáng)初一級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，進(jìn)行行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
(二)x月份：
1.英語公開課教學(xué)
2.公開課交流與評(píng)課
3.分散學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學(xué)理論
4.認(rèn)真輔導(dǎo)，組織學(xué)生參加英語朗讀競賽
(三)x月份：
1.組織學(xué)生觀看英語電影，并寫好觀后感。
2.各年級(jí)開展英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與
促進(jìn)工作
3.做好畢業(yè)班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評(píng)工作
(四)x月份：
1.英語課改示范課。
2.開展復(fù)習(xí)課交流研討
3.本學(xué)期各位教師的優(yōu)秀教案、精品試題、教學(xué)心得、發(fā)言觀點(diǎn)等輸入教研組資源庫內(nèi)
(五)x月份
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、撰寫教研組工作總
工作計(jì)劃 篇5
x，在這一年里，我經(jīng)歷了很多，感受了很多，收獲了很多。經(jīng)歷了平生的好多“第一次”，第一次股災(zāi)、雪災(zāi)、汶川地震、經(jīng)濟(jì)危機(jī)……
回首x年，幾十年不遇的雪災(zāi)讓我給遇上了，百年不遇的汶川大地震也讓我給遇上了，甚至就連經(jīng)濟(jì)危機(jī)和股災(zāi)也偏偏就讓我趕上了，對(duì)于一個(gè)進(jìn)入弘歷不到2年，股市經(jīng)驗(yàn)不足的我來說，是無比的幸運(yùn)與不幸，也無比的感慨！不幸的是我們也隨著金融危機(jī)一起“犧牲”；幸運(yùn)的是增長了見識(shí)，增加了應(yīng)變能力；感慨人生的奇遇！
我于x年4月5日首次接觸客服工作。開始對(duì)客服工作性質(zhì)和流程不熟悉，還是用做業(yè)務(wù)時(shí)的方式和技巧來對(duì)待客服工作，導(dǎo)致我第一個(gè)月的業(yè)績很差，經(jīng)過李老師的耐心指導(dǎo)和孜孜不倦地教誨，還有自己的努力琢磨，我慢慢地懂得了也學(xué)會(huì)了客服工作的流程和技巧，懂得了怎樣和客戶溝通，怎樣敲定動(dòng)態(tài)終免、靜態(tài)終免和銷售小產(chǎn)品的技巧。記得剛開始銷售動(dòng)態(tài)終免的時(shí)候，李老師給我們進(jìn)行了一次終免關(guān)單技巧的培訓(xùn)，那時(shí)候叫我們把怎樣關(guān)單的技巧背下來，當(dāng)時(shí)沒有引起太大的重視，沒有背下來，于是在后面的動(dòng)態(tài)關(guān)單中表現(xiàn)較差，以致于我在x年度總共就沒有出多少動(dòng)態(tài)終免（算下來就是個(gè)位數(shù)）。從x年總的業(yè)績來看，我的表現(xiàn)不是很好，從x年4月份到x年10月份，我的業(yè)績基本上都是保持增長的，但是突然在11月和12月份，業(yè)績出現(xiàn)劇烈下滑，從中我總結(jié)了幾點(diǎn)：
1、10月份以前可利用資源比較多，10月份以后沒有足夠的資源；
2、10月份以前電話打得比較多，10月份以后電話打得比較少；
3、10月份以前維護(hù)比較到位，10月份以后維護(hù)的網(wǎng)員態(tài)度都不是很好；
4、10月份以前給網(wǎng)員講解比較多，10月份以后基本上都沒有怎么講解。
在上門維護(hù)和安裝的過程中，自己有粗心大意的時(shí)候，有的客戶家里要跑幾趟，自己只注重客服報(bào)錯(cuò)的、用不起的軟件，其他的小軟件沒有仔細(xì)檢查。在維護(hù)的過程中出現(xiàn)的情況和問題大致有以下幾種：
1、最開始就是小產(chǎn)品的出錯(cuò)。例如：股市獵手的報(bào)錯(cuò)，有些時(shí)候重裝都不行（在李老師的'指導(dǎo)下已掌握了此技術(shù)）；
2、弘歷軟件的報(bào)錯(cuò)。例如：數(shù)據(jù)加載的報(bào)錯(cuò)、用的時(shí)候突然報(bào)錯(cuò)（彈紅叉出來）；
3、首富軟件的報(bào)錯(cuò)。例如：數(shù)暢的錯(cuò)誤；
4、盛世贏家的報(bào)錯(cuò)。例如：在使用過程中突然死機(jī)，在使用過程中突然彈一個(gè)錯(cuò)誤程序，再點(diǎn)擊就報(bào)錯(cuò)（到現(xiàn)在都還沒有解決）；
在x這極不平凡的一年里，我吸取了教訓(xùn)、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，傷痕累累但收獲頗多，首先是本人聽了x年八大高手的課程，，并學(xué)以致用，能夠很好的給網(wǎng)員進(jìn)行講解和指導(dǎo)。其次，經(jīng)歷了一波牛市和熊市的我，股市經(jīng)驗(yàn)又增加了一點(diǎn)點(diǎn)。熊市中我做的股票慘遭挫敗，無一幸免于難。例如：600211、600871等，但總結(jié)了上次虧損的教訓(xùn)，我在10月份買的600550小賺了一點(diǎn)點(diǎn)，虧損雖然沒有挽回，但從操作中我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
x年的工作布局和計(jì)劃：
布局：
1、努力爭取講課的機(jī)會(huì)，讓自己充分發(fā)揮長處并鍛煉自己講課的能力；
2、盡可能多地學(xué)習(xí)股票方面的知識(shí)，并用心給客戶講解；
3、講解過程中敦促客戶帶人；
4、多打電話跟客戶溝通和邀約客戶多聽課；
5、上門維護(hù)做到細(xì)心、耐心、用心；
6、重點(diǎn)給網(wǎng)員講解精神網(wǎng)絡(luò)的使用技巧和軟件操作技巧；
7、有規(guī)律的整理好客戶資料；
8、多挖掘客戶的需求，多找意向客戶。
計(jì)劃：
1、爭取每個(gè)月至少一個(gè)網(wǎng)介（軟件）；
2、爭取每個(gè)月至少3—5個(gè)終免（動(dòng)靜）；
3、爭取每個(gè)月網(wǎng)員帶3—5個(gè)非網(wǎng)員；
4、爭取每個(gè)月1次講課的機(jī)會(huì)。
工作計(jì)劃 篇6
一、激發(fā)興趣
理解能力差、對(duì)知識(shí)感到乏味，并且對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣是后進(jìn)生的共同特點(diǎn)。他們絕大部分基礎(chǔ)水平很低。為此，在教學(xué)中我注重合理控制教學(xué)進(jìn)度，減少難度，降低坡度，循序漸進(jìn)地教學(xué)。語文教學(xué)以實(shí)用為基礎(chǔ)，不像數(shù)學(xué)可以舉一反三、舉少勝多，教學(xué)中要指明語文學(xué)習(xí)特殊而具體的目標(biāo)，要求后進(jìn)生只要掌握、運(yùn)用一定數(shù)量的詞匯，會(huì)說基本的交際口語，會(huì)選擇能表達(dá)真情的話贊賞別人，會(huì)寫一些常用應(yīng)用文，如請(qǐng)假條、留言條、通知等就行了，這樣降低目標(biāo)才能使其感到成功的喜悅，產(chǎn)生學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用的興趣。課堂上后進(jìn)生的表現(xiàn)和練習(xí)測(cè)試的結(jié)果等，都給教師提供了大量的反饋信息。根據(jù)這些信息，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏及深淺度，對(duì)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正，并有針對(duì)性地輔導(dǎo)答疑，有效縮小后進(jìn)生的數(shù)量。
二、樹立信心
信心是學(xué)生成功的基礎(chǔ)。教師在對(duì)待后進(jìn)生方面首先要樹立起自身的信心。要堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。要看到后進(jìn)生不僅有進(jìn)步的心態(tài)，也有進(jìn)步的渴望。教師只要循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，與他們交朋友，一定能取得較好的效果。其次，要樹立起轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的信心。雖然這部分學(xué)生身上存在著明顯的差異，但也蘊(yùn)藏著一些不引人注目的閃光點(diǎn)，教師應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)，適當(dāng)加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)、循循善誘，揚(yáng)起他們積極向上的風(fēng)帆。
再次，要幫助后進(jìn)生樹立起自信心。這部分學(xué)生對(duì)自己的行為往往缺乏自制力和約束力，想甩掉后進(jìn)生的帽子，將學(xué)習(xí)成績趕上去，但常感到力不從心，失敗過多更缺乏自信。鑒于他們長期以來心里處于被壓抑狀態(tài)，我們需要不斷地向他們傳遞你有能力、你能取得進(jìn)步你不比別人差等信息，善于發(fā)現(xiàn)他們的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)他們每一個(gè)人細(xì)微的成功之處，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們展示，利用他們的優(yōu)點(diǎn)促使其他方面進(jìn)步發(fā)展，從而幫助他們建立起自信心。切忌對(duì)他們說:你太差了、你真笨之類的話，這樣才能使他們樹立起自立、自強(qiáng)、自信的觀念，奮力拼搏，逐步進(jìn)步。
三、積極鼓勵(lì)
后進(jìn)生都有自卑感，常輕視自己，較低地評(píng)價(jià)自己。教學(xué)中，我特別注意給他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，尋找他們答問中的合理因素，提煉優(yōu)點(diǎn)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)表揚(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì)。喜歡聽表揚(yáng)、鼓勵(lì)的話，這是人的天性。不用說學(xué)生，就是普通的教師，聽到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、鼓勵(lì)，也會(huì)激發(fā)他工作的熱情和激情，會(huì)全身心地投入到工作中。
對(duì)學(xué)生來說，物質(zhì)的鼓勵(lì)是其次的，最為重要的是教師給予的精神鼓勵(lì)。教師的一句鼓勵(lì)性的話，可以給予其一節(jié)課、一學(xué)期乃至一生的影響，甚至改變其人生的軌跡。因此，我們每一位教師在授課、批閱、輔導(dǎo)的過程中，不要吝嗇自己的'鼓勵(lì)之詞，要多用贊賞和鼓勵(lì)性的語言給予他們精神上的巨大支持。哪怕他失誤再多，也有其亮點(diǎn)或創(chuàng)新的地方，都要盡量挖掘出來予以肯定。經(jīng)常表揚(yáng)、鼓勵(lì)他們，就能使之親近老師;親其師，就能信其道，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣，進(jìn)而轉(zhuǎn)化學(xué)業(yè)成績，提升語文學(xué)習(xí)的信心。
四、培養(yǎng)習(xí)慣
在檢查和輔導(dǎo)作業(yè)的同時(shí)，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、口頭作業(yè)的檢查。教師布置的口頭作業(yè)，即課文的朗讀、預(yù)習(xí)及課文重點(diǎn)語段的背誦等。為檢查后進(jìn)生口頭作業(yè)的完成情況，我經(jīng)常利用課余時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室，或要求他們朗讀課文，或要求他們背誦規(guī)定的語段。如他們完成的質(zhì)量不符合要求，從不放棄，而是盯緊盯牢，非保質(zhì)保量完成任務(wù)不可。只有突破這個(gè)難關(guān)，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度才能逐步改善。
2、書面作業(yè)的檢查。對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)要求，不必與學(xué)習(xí)優(yōu)異的的學(xué)生一樣要求;在作業(yè)的布置上，我采取分層分導(dǎo)的策略，特殊問題進(jìn)行特殊的對(duì)待對(duì)后進(jìn)生減少作業(yè)數(shù)量，但要求必須保證作業(yè)完成的質(zhì)量。首先是保證作業(yè)的卷面清潔度，做到字跡工整，條理清楚;其次是保證作業(yè)的可信度，要求其作業(yè)是經(jīng)過自己大腦思考以后做出來的，不再是從同學(xué)那里抄來的，或從作文參考書上照搬來的;再次是保證作業(yè)上交的及時(shí)度，防止其惰性的產(chǎn)生。
總之，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)長期的、十分艱苦的工作，我們一定要有滿腔的熱情，反復(fù)抓，抓反復(fù)，要用愛心感化學(xué)生，用真情維護(hù)學(xué)生的自尊心，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，使他們看到自己的進(jìn)步與發(fā)展。只要我們常抓不懈，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作一定會(huì)取得成功的。
工作計(jì)劃 篇7
一、車輛概況
本車共有學(xué)生154人。學(xué)生年齡參差不齊，自理才能弱，有待進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的自覺性和行為習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我治理的'才能，對(duì)孩子們進(jìn)行集體主義和愛國主義教導(dǎo)，展示中小學(xué)生新形象，建立優(yōu)越的車風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀車次而盡力！
三、工作思路
�。ㄒ唬└愫萌粘Ｖ卫砉ぷ鳎瑯淞④囮�(duì)長。
1、訓(xùn)練學(xué)生上車規(guī)律，包管學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生在車上的規(guī)律，包管在車上不說話，不吃器械。
3、訓(xùn)練學(xué)生在車上注意平安，車窗開的不能過大，頭手不能伸出窗外。
4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的行為習(xí)慣，不亂扔果皮紙屑（分外是往車窗外亂扔）。
5、培養(yǎng)連合協(xié)作的車隊(duì)長，施展車隊(duì)長的模范作用。
（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教導(dǎo)。
1、在車上對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》的教導(dǎo)，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教導(dǎo)。
3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教導(dǎo)。
（三）教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)遵守規(guī)律的好孩子。
1、在車上發(fā)明不良行為的學(xué)生要急速教導(dǎo)，并贊助改正。
2、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的治理，是家長寧神，孩子滿意。
（四）增強(qiáng)與家長的互助
樹立學(xué)校家庭電話互訪制度。留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼，如有特殊環(huán)境，急速看護(hù)家長。爭取家長對(duì)我工作的支持，盡力使家校教導(dǎo)形成合力。
四、具體支配
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車平安教導(dǎo)。
2、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的乘車習(xí)慣，不遲到，不早退。
3、如學(xué)告假，需奉告跟車先生。
4、對(duì)學(xué)生平安教導(dǎo)（防溺水、防雷雨等）。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇8
文秘部作為機(jī)電學(xué)院資助育人辦公室的組織，協(xié)調(diào)中心，組織協(xié)調(diào)各部開展活動(dòng)是其基本職能，其重要工作即為完成上級(jí)與各部之間“上傳下達(dá)，內(nèi)外聯(lián)系”的工作并及時(shí)將上級(jí)的決策傳達(dá)給部門，同時(shí)將各部門情況反映給辦公室主任。其中文秘部主要承擔(dān)活動(dòng)中的人員管理，寫新聞稿，會(huì)議申請(qǐng)，會(huì)議記錄以及活動(dòng)的宣傳。文秘部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要樞紐，本學(xué)期將認(rèn)真完成工作，爭取使資助育人辦公室的`工作順利開展，圓滿完成。
一、總體工作計(jì)劃
本學(xué)期秘書部將一如既往的起草，制定，完成資助育人辦公室有關(guān)活動(dòng)的記錄、總結(jié)、新聞等，協(xié)調(diào)各部更好完成本學(xué)期的工作任務(wù)。繼續(xù)做好學(xué)生會(huì)每次會(huì)議的記錄和考勤，及時(shí)向辦公室負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作情況，并行各部門傳達(dá)他們的工作要求和思想內(nèi)容。
具體安排事項(xiàng)
1.強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)及部門協(xié)調(diào)。文秘部將建立嚴(yán)格的紀(jì)律和出勤考核制度，使內(nèi)部形成良性競爭，以促進(jìn)部門工作的進(jìn)行。
2.文秘部各成員將以飽滿的熱情，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期甘于奉獻(xiàn)，甘于犧牲的精神。協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,切實(shí)做好“上傳下達(dá)”的本職工作。
3.各部門按時(shí)上交每月工作計(jì)劃，工作總結(jié)，并上交辦公室領(lǐng)導(dǎo)。 以便辦公室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解各部門會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的工作開展情況。
4.大力配合各部門在本學(xué)期開展的活動(dòng)，并及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)整理好。
5.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)備案管理，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的籌備資金進(jìn)行報(bào)銷。
6.每月進(jìn)行一次總結(jié)。如：各成員參加大型活動(dòng)的出勤率，并將檔案表上交審核，以作為干事考核及換屆選舉的依據(jù)。
二、部門展望
在新的學(xué)期里，我們將以熱情踏實(shí)的工作態(tài)度，努力使簡單而繁瑣的工作做到百密不疏。 在工作中及時(shí)總結(jié)吸取新的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)。我們堅(jiān)信，通過文秘部全體成員的共同努力，我們定將順利完成本年度的工作。
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