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學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃

時間:2023-05-15 13:49:18 工作計劃 我要投稿
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學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃

學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃1

  一、有能堅持下來的決心。

  要清醒地認(rèn)識到,即使博客考試,也須相當(dāng)?shù)臅r間和精力,有些同學(xué)覺得考試尚早,將一切束之高閣,或匆匆背幾頁后,很是難投入,亦將一切束之高閣,博客考試心得體會。我想,如果能堅持到考試,成功離你也就不遠(yuǎn)了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息,閑得久了,便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí),哪怕一晚上只能看一段,也要堅持,習(xí)慣了,效率也就高了。

  二、保持良好的心態(tài)。

  “夫?qū)W須靜也,才能學(xué)也”,不能急,也別總想著考不好怎樣怎樣。常有朋友問是否應(yīng)專門為考試,這主要看你的狀態(tài),換句話說別因考試而太影響生活,受到束縛,會大大影響你的心態(tài)。

  三、盡量創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器,我在看書時桌上常備有熱荼、鉛筆,伸一伸腰,喝一口熱荼,對我來說,非常有助于緩解和思考。

  下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗

  和許多同學(xué)一樣,我也犯了輕視鞏固的錯誤,原因很簡單,書都快背下來了,一看書,都學(xué)過,就沒當(dāng)回事,結(jié)果一拿到考卷,每題都有印象,但都把握不準(zhǔn),當(dāng)時又特急,我一邊擦汗,一邊企圖使自己鎮(zhèn)定下來,我足足用了三分鐘才使自己恢復(fù)常態(tài),成績出來還湊合,僥天之幸。

  這個錯誤差點讓我白努力,總結(jié)經(jīng)驗,我認(rèn)為應(yīng)注意以下兩點:

  一、要對每個單元予以高度重視,特別是考過的人,勿以鞏固單詞簡單而不做,最終輸了全盤。我參加了博客考試,收獲頗豐。

  二、具體學(xué)習(xí)過程中要注意訓(xùn)練答題速度。

  至于相關(guān)毅力問題,普遍反映是不簡單,一是要把精力多用在平常,該記的記,該背的'背,盡量別寄希望與考前突擊,除非你有相當(dāng)?shù)挠洃洠駝t僅靠考前突擊,無法真正記住單詞,還容易影響情緒。二是要注意考前的復(fù)習(xí)。有針對性的練習(xí)。

  再談一談如何制訂學(xué)習(xí)計劃

  我個人在制訂學(xué)習(xí)計劃時,通常注意以下幾點:

  一、制訂學(xué)習(xí)計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的'休息娛樂,參加博客考試要占用大量的業(yè)余時間,但為了考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實。

  二、保證按期完成學(xué)習(xí)計劃,因為在計劃時就留有余地,所以必要的應(yīng)酬通常不會影響我學(xué)習(xí)過程的政黨進行,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。

  三、計劃應(yīng)適時調(diào)整,調(diào)整后的計劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。

學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃2

  為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個人計劃如下:

  1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計劃》,明確目標(biāo),加強責(zé)任感和使命感,師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃。

  2、學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

  3、讀好書,提高自己的'理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作。

  5、尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  6、團結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。

  7、規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。

  8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

  在工作中,要認(rèn)真落實,爭取早日成為一個學(xué)校滿意,家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

學(xué)校老師教學(xué)教育工作計劃3

  現(xiàn)實社會的競爭,我們不得不努力學(xué)習(xí)、奮斗,不斷給自己充電。因為要面對社會所帶來的具大壓力,所以也免不了要對自己的任何事情做好充分的計劃和安排。下面我對入學(xué)春季工商管理學(xué)科大概擬下幾點學(xué)習(xí)計劃:

  1、合理安排學(xué)習(xí)時間

  現(xiàn)在面對開放式教育的形式,面授科時間都不算多,幾乎所有課程都是通過參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育進行學(xué)習(xí)的。由于平時工作很煩忙,在這種情況下,為提高自己的知識水平,統(tǒng)籌合理地安排學(xué)習(xí)時間是很重要的。

  2、合理控制學(xué)習(xí)進度

  教育雖然在時間和空間上給同學(xué)們提供了較大的自主性,但同學(xué)們也一定要按照正常的教學(xué)計劃和自己制定的合理學(xué)習(xí)進度進行學(xué)習(xí),循序漸進。千萬不要平時對課程不聞不問,到了臨近考試才開始手忙腳亂,“眉毛胡子一把抓”。

  3、制定個人學(xué)習(xí)計劃

  個人學(xué)習(xí)計劃就是學(xué)生對自己所要學(xué)習(xí)的全部課程所做的總體規(guī)劃。每周有多少業(yè)余時間可以用來學(xué)習(xí)?準(zhǔn)備每個學(xué)期各完成幾門課程?這些課程的關(guān)系和難易程度如何?

  4、了解“專業(yè)教學(xué)計劃”

  以專升本教學(xué)計劃為例,大多數(shù)專升本的“專業(yè)教學(xué)計劃”是按三年制制訂的,每周需要安排學(xué)習(xí)時間應(yīng)不少于5小時,分散到每一天,每天的學(xué)習(xí)時間應(yīng)不少于43分鐘時間,其中包括寫作業(yè)、發(fā)貼、做自測題及其他自學(xué)時間等等。

  5、積極參加答疑、討論,有效使用課程答疑室

  無論是實時的還是非實時的'答疑、交談、專題討論等都應(yīng)盡量安排時間,積極參加。這即能幫助你發(fā)現(xiàn)、解決自己學(xué)習(xí)中的問題,又有利于你與老師、同學(xué)之間的交流和溝通,更好地感受學(xué)習(xí)氣氛,了解整體學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)過程中隨時會遇到疑難問題,一定要及時的提出來,老師或同學(xué)們都可能及時給予詳盡的解答。

  6、組織學(xué)習(xí)小組

  同學(xué)們可以自發(fā)、自愿的根據(jù)地域等因素組成學(xué)習(xí)小組,定期在一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)的各方面問題和感受。這樣既有利于及時解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,,又可以在學(xué)習(xí)方法等方面取長補短,共同進步。學(xué)習(xí)小組的定期交流,創(chuàng)造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,有效地彌補了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的游離感,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊精神。

  7、及時評價學(xué)習(xí)效果

  當(dāng)你完成了一個階段的課程學(xué)習(xí)后,如何了解自己對課程內(nèi)容的掌握效果呢?首先,應(yīng)該完成課件中相應(yīng)課程內(nèi)容后的自測題。這些自測題都是任課教師精心挑選的客觀選擇題,主要用來檢驗同學(xué)們對基本概念的理解程度。當(dāng)完成自測題并提交后,系統(tǒng)會自動給出成績和標(biāo)準(zhǔn)答案。

  以上就是我所制定的學(xué)習(xí)計劃,有不恰當(dāng)?shù)恼埨蠋熤笇?dǎo)。

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