技術(shù)工作計(jì)劃15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的技術(shù)工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為中心,以科研課題為牽動(dòng),集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
(1)教研工作
1、抓好十一五課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育資源的利用與開發(fā)》(省級(jí))的開題和課題的實(shí)驗(yàn)工作。
2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統(tǒng)一、六明確,使集體備課形成制度。
3、舉行教研組研討課活動(dòng),每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報(bào)課)。
4、每個(gè)教研組確立一個(gè)研究課題(從教學(xué)中存在的問題入手,確立課題),確定為校級(jí)課題,進(jìn)行研究。
(2)信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,3月份組織學(xué)生參加市級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽。
2、保障班班通,建立班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實(shí)行故障報(bào)修制度,提高設(shè)備的使用效率。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化。
4、信息的接收與發(fā)布專人管理,保證上級(jí)信息的及時(shí)接收,學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級(jí)競(jìng)賽中取得成績(jī)。
6、學(xué)校教師博客群建設(shè),豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學(xué)期上傳1篇教學(xué)體會(huì)或教學(xué)隨筆,4個(gè)課件,4份教學(xué)設(shè)計(jì),4份教學(xué)反思,8篇教育摘抄。
7、加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)建設(shè),豐富學(xué)校教育資源,本學(xué)期重點(diǎn)抓好課件庫(kù)建設(shè)、電子圖書庫(kù)建設(shè)和校園VOD影像庫(kù)建設(shè)。
8、對(duì)微機(jī)室的網(wǎng)絡(luò)重新布線及網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試。
(3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
1、電腦繪畫制作、博客應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)資源搜索、多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)。
2、四月進(jìn)行教師博客評(píng)比。
3、六月進(jìn)行教師電腦繪畫比賽。
三、具體措施
結(jié)合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,具體工作如下:
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識(shí),自我發(fā)展意識(shí),人人爭(zhēng)做骨干教師。
1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我,主動(dòng)報(bào)名參加各級(jí)各類比賽。
(二)學(xué)習(xí)研討,抓實(shí)課堂教育常規(guī)
新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集新信息,落實(shí)新課改,抓實(shí)課堂教育常規(guī),將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。
(三)提優(yōu)補(bǔ)差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動(dòng),全面提升學(xué)生的'素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動(dòng),在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力。
3、正確對(duì)待后進(jìn)生,在補(bǔ)差的同時(shí)增強(qiáng)一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
(四)現(xiàn)代教育技術(shù)
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動(dòng)各項(xiàng)工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時(shí)和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時(shí)間,為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。
2、為教師提供課程整合環(huán)境,為教師提供豐富的教育資源。
3、分層次對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
4、鼓勵(lì)教師運(yùn)用和自制課件,提高班級(jí)多媒體設(shè)備的利用率。
技術(shù)工作計(jì)劃2
通用技術(shù)(簡(jiǎn)稱GT)在高中課程當(dāng)中是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。普通高中通用技術(shù)教科書《技術(shù)與設(shè)計(jì)》是依據(jù)國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》必修模塊“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”編寫的。
一、教材特點(diǎn)分析
本教材根據(jù)《課標(biāo)》要求，將《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》的4個(gè)主題：技術(shù)及其性質(zhì)、設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)的交流、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)，融會(huì)貫通進(jìn)行整合，編排成5章。
第一章 走進(jìn)技術(shù)世界。包括“技術(shù)源于人類的需求和愿望”、“技術(shù)的發(fā)明與革新”、“技術(shù)需要綜合知識(shí)”、“技術(shù)應(yīng)用的兩面性”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)”五節(jié)內(nèi)容。
第二章 步入設(shè)計(jì)殿堂。包括“揭開設(shè)計(jì)的面紗”、“設(shè)計(jì)的基本原則”、“設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系”三節(jié)內(nèi)容。
第三章 體驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐。包括“設(shè)計(jì)課題的確定”、“設(shè)計(jì)方案的制定”、“設(shè)計(jì)的`表達(dá)與交流”三節(jié)內(nèi)容。
第四章 展現(xiàn)設(shè)計(jì)成果。包括“材料”“工具與設(shè)備常識(shí)”、“工藝常識(shí)”、“原型與模型的制作”四節(jié)內(nèi)容。
第五章 再創(chuàng)設(shè)計(jì)新意。包括“怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”、“認(rèn)識(shí)技術(shù)測(cè)試”、“評(píng)價(jià)、優(yōu)化設(shè)計(jì)”、“撰寫產(chǎn)品使用說明書”四節(jié)內(nèi)容。
二、為什么要學(xué)《通用技術(shù)》
隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無時(shí)不在，無處不在的客觀存在，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要因素。因此，技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng)，通用技術(shù)課程是普通高中學(xué)生人人必須修學(xué)的課程。國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)為，技術(shù)教育是未來社會(huì)成員基本素養(yǎng)的教育，是開發(fā)人們潛能、促進(jìn)人的思維發(fā)展的教育，是人人都必須接受和經(jīng)歷的教育。1996年聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)發(fā)表的《學(xué)習(xí)：內(nèi)在的財(cái)富》的報(bào)告，報(bào)告確立了面向未來的終身教育的宗旨是“四種基本學(xué)習(xí)”，即“學(xué)會(huì)認(rèn)知”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)共同生活”和“學(xué)會(huì)生存”；“學(xué)會(huì)做事”、發(fā)展實(shí)踐能力決不只是熟某些操作技能，學(xué)會(huì)某些重復(fù)不便的實(shí)踐方法；在未來工業(yè)條件下，“學(xué)會(huì)做事”意味著要從“資格概念”轉(zhuǎn)向“能力概念”。
三、學(xué)分怎樣評(píng)價(jià)
過程性評(píng)價(jià)：參與程度、操作、考勤、討論、辯論、作業(yè)、作品（設(shè)計(jì)與操作）、考試等
終結(jié)性評(píng)價(jià)：作品設(shè)計(jì)、操作實(shí)踐、考試；（學(xué)校實(shí)施通用技術(shù)的學(xué)分認(rèn)定方案）；
參與程度、考勤20% 作業(yè)20% 作品20%考試 40%
四、這門課怎么學(xué)？
學(xué)會(huì)讀目錄和緒論
目錄----總攬本書全局，了解本書整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；
緒論----可以知道本書的主要精神、思想、方法等；
學(xué)習(xí)方法：1.運(yùn)用好教課書；2.采取多種學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等等；3.積極思考，爭(zhēng)取多動(dòng)手。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)方向，做好心理準(zhǔn)備。通過提出問題、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例學(xué)習(xí)、交流、技術(shù)實(shí)踐、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)中的事例進(jìn)行分析和歸納，使學(xué)生加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，由此產(chǎn)生對(duì)通用技術(shù)課程學(xué)習(xí)的濃厚興趣和強(qiáng)烈的求知欲
五、教學(xué)進(jìn)度
技術(shù)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步認(rèn)真貫徹學(xué)校"文化理校，自強(qiáng)育人"的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范，促文化，強(qiáng)基礎(chǔ)"的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強(qiáng)課題研究，做到"教、科、研"合一，在新課改的形式下，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標(biāo)：
1。教研活動(dòng)要體現(xiàn)"文化理校、自強(qiáng)育人"的教育理念；體現(xiàn)整合功能；體現(xiàn)課題思想；體現(xiàn)教師的個(gè)性特點(diǎn)。
2。建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。
3。抓實(shí)抓好各教師對(duì)學(xué)生的平時(shí)輔導(dǎo)，把"任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"
4。引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。
5。繼續(xù)實(shí)施并做好校級(jí)子課題工作。
6。根據(jù)縣教研室的.精神，力求在新的學(xué)期中達(dá)到更高的目標(biāo)。
三、教研工作重點(diǎn)：
1。規(guī)范課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識(shí)，提高課堂教學(xué)效果。
2。強(qiáng)化雙基，內(nèi)練實(shí)功，外樹形象。
3。研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施：
1。本學(xué)期教研工作不少于八次。
2。結(jié)合縣、校教科研要求，鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，多閱讀教學(xué)書刊，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念，鼓勵(lì)教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文，并進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
五、具體工作安排：
第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試準(zhǔn)備工作和輔導(dǎo)安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評(píng)比
第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比的設(shè)計(jì)討論
第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排
技術(shù)工作計(jì)劃4
一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想
信息技術(shù)課程的基本任務(wù)是提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而又富有個(gè)性的發(fā)展，著力發(fā)展學(xué)生以信息的交流與處理、技術(shù)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用為基礎(chǔ)的技術(shù)實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和一定的人生規(guī)劃能力。技術(shù)課程不僅注重學(xué)生對(duì)符合時(shí)代需要、與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作技能的學(xué)習(xí)，而且注重學(xué)生對(duì)技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟與運(yùn)用，注重學(xué)生對(duì)技術(shù)的人文因素的感悟與理解，注重學(xué)生在技術(shù)學(xué)習(xí)中的探究、試驗(yàn)與創(chuàng)造，注重學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀以及共通能力的發(fā)展，為學(xué)生應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、所任班級(jí)學(xué)生情況分析
本學(xué)期我所帶班級(jí)是高一年級(jí)7、8、9、10、11、12，在初中，由于教學(xué)條件限制，加上很多學(xué)校不重視信息技術(shù)課，很多學(xué)校開設(shè)信息課比較少，大部分學(xué)生對(duì)電腦操作不熟練，有的甚至很少接觸電腦，學(xué)生基礎(chǔ)層次不齊，學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣。
但是計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。而且，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間，只要加以正確引導(dǎo)，相信會(huì)取得好成績(jī)的`。
三、目標(biāo)要求
目標(biāo)要求：培養(yǎng)學(xué)生興趣和思維能力，提高學(xué)生操作技能和信息素養(yǎng)。
重點(diǎn)：提升學(xué)生信息素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生合理使用信息資源。
四、具體方法與措施
1）以任務(wù)驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2）培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高信息素養(yǎng)
3）課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，自主探究
4）加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和做好上機(jī)記錄
五、每月每周教學(xué)具體安排
周次
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)
備注
第1周
9.1—9.2
信息及其特征
第2周
9.5———9.9
日新月異的信息技術(shù)
第3周
9.12———9.16
信息獲取的一般過程
第4周
9.19———9.23
因特網(wǎng)的搜索引擎
第5周
9.26———9.30
因特網(wǎng)的搜索技巧
第6周
10.1———10.7
10月1放假
第7周
10.10———10.14
文件的下載——文件及其類型
第8周
10.17———10.21
文件的下載——多路徑文件
第9周
10.24———10.28
文件的下載——下載速率
第10周
10.31———11.4
網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索
第11周
11.14———11.18
期中考試
第12周
11.21———11.25
信息加工概述
第13周
11.28———12.2
信息的智能化加工
第14周
12.5———12.9
信息的編程加工
第15周
12.12———12.16
文字及其處理技術(shù)
第16周
12.19———12.23
字處理軟件
第17周
12.26———12.30
文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化
第18周
1.2———1.6
熟悉Excel軟件
第19周
1.9———1.13
表格數(shù)據(jù)的處理
第20周
1.16———1.20
表格數(shù)據(jù)的圖形化
第21周
1.23———1.27
表格數(shù)據(jù)加工的多元化
第22周
1.30———期末
技術(shù)工作計(jì)劃5
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善環(huán)保工作機(jī)制
對(duì)環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書完成情況進(jìn)行考核督查，及早制定 年一把手環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制工作計(jì)劃并將計(jì)劃任務(wù)分解到各村(社區(qū))和有關(guān)部門;延伸環(huán)保工作深度，建立鎮(zhèn)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組、明確分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)兼職環(huán)保員和各村(居)支書為責(zé)任人的環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò);參照創(chuàng)衛(wèi)工作體系，健全完善環(huán)保長(zhǎng)效管理監(jiān)督體系，實(shí)行業(yè)務(wù)管理和監(jiān)督管理相分離，部門和村(社區(qū))依各自職責(zé)開展工作，相互配合，切實(shí)完成環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書各項(xiàng)工任務(wù)。
(二)大力開展環(huán)境宣傳教育，提高公民環(huán)保意識(shí)
加強(qiáng)環(huán)境宣傳能力建設(shè)，按照面向各級(jí)干部、面向企業(yè)法人及管理人員、面向青少年、面向社會(huì)的要求，與區(qū)環(huán)保局配合，搞好環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)宣傳教育和環(huán)保警示教育活動(dòng);與村(社區(qū))配合，開展“4.22”地球日、“六.五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，聯(lián)合區(qū)教委，高質(zhì)量地創(chuàng)建“綠色校園”。
(三)嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法，努力改善我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
對(duì)新建、擴(kuò)建、改建的項(xiàng)目，按照《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》的'規(guī)定，根據(jù)區(qū)環(huán)評(píng)分類標(biāo)準(zhǔn)搞好環(huán)評(píng)審批，做好“三同時(shí)”驗(yàn)收;調(diào)查摸底我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量家底;落實(shí)污染物排放總量控制計(jì)劃;繼續(xù)開展“清理整頓違法排污企業(yè)，保障群眾健康環(huán)保行動(dòng)”，按照行動(dòng)的重點(diǎn)開展工作，做到每個(gè)季度一次對(duì)轄區(qū)規(guī)劃區(qū)內(nèi)檢查建筑工地。督促排污單位加快污染治理;加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境管理的技術(shù)支持作用;積極妥善地解決環(huán)境投訴的建筑施工噪聲、餐飲業(yè)油煙污染等熱難點(diǎn)問題，確保群眾環(huán)境投訴辦結(jié)率達(dá)95%以上。
技術(shù)工作計(jì)劃6
為了滿足社區(qū)居民對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)的需求，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，擴(kuò)大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的業(yè)務(wù)范圍，現(xiàn)決定在鐵山區(qū)6家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)一步推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)，具體計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能充分利用現(xiàn)有的中醫(yī)藥資源，全面開展“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”的中醫(yī)藥適宜技術(shù)，利用單方、驗(yàn)方以及一些簡(jiǎn)單易學(xué)、治療效果好的服務(wù)手段，解決社區(qū)居民的健康問題。以中醫(yī)中藥服務(wù)工作為切入點(diǎn)，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合，以中醫(yī)養(yǎng)生保健為工作重心，以開展具有中醫(yī)特色的健康教育指導(dǎo)活動(dòng)為載體，發(fā)揮中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的作用，促進(jìn)兩個(gè)效益同步發(fā)展。
二、具體方法全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要根據(jù)實(shí)際情況，合理安排1至2名具備中醫(yī)藥技術(shù)資格的工作人員負(fù)責(zé)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作。積極與市中醫(yī)院建立技術(shù)合作關(guān)系，同時(shí)也要大力開發(fā)的中醫(yī)藥社會(huì)資源，引進(jìn)各種“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”的中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)于社區(qū)，提高中醫(yī)藥的使用率。以“針炙、推拿、熏蒸、貼劑”等簡(jiǎn)便技術(shù)為慢性病人解除痛苦;請(qǐng)名老中醫(yī)開展疼痛性疾并哮喘特色治療，開設(shè)煎中藥與送藥的配套服務(wù)，讓居民享受更加便利的社區(qū)中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
1、在鐵山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展以康復(fù)理療、慢性病防治為主的特色服務(wù)，強(qiáng)化整體效應(yīng)與實(shí)際效果，體現(xiàn)康復(fù)在慢性病防治方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)名老中醫(yī)的方劑整理與收集，并做好“傳、幫、帶”的教育模式，真正形成中醫(yī)品牌優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大社會(huì)影響，豐富社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的手段，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的社會(huì)效益。
2、在全區(qū)五個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站積極開展各種“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”的中醫(yī)藥服務(wù)基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)服務(wù)內(nèi)容有特色，形式有創(chuàng)新。和平里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要突出中西醫(yī)結(jié)合治療慢性病方面的`特色，銅鼓地、新村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要突出中醫(yī)康復(fù)理療特色，九龍園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要突出中風(fēng)后遺癥治療特色。
3、在全區(qū)6個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中以保健操吸引居民參加養(yǎng)生保健活動(dòng)，并建立相應(yīng)的健身組織。以保健激活中醫(yī)藥的需求，通過針炙、拔火罐、推拿等方法診治好小病，滿足一些下崗人員、外來打工人員或老人都希望能就近看中醫(yī)的愿望，推進(jìn)中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。
4、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要做好相應(yīng)工作記錄的收集與整理，做到工作有記錄，資料保存規(guī)范。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真對(duì)新業(yè)務(wù)做好跟蹤管理，發(fā)現(xiàn)問題，善于總結(jié)，提高服務(wù)水平。以健康指導(dǎo)為基礎(chǔ)，上好第一課“怎樣做一個(gè)健康長(zhǎng)壽的人”。負(fù)責(zé)醫(yī)生可以結(jié)合自己的診療經(jīng)驗(yàn)，用風(fēng)趣的語言，深入淺出地介紹疾病的轉(zhuǎn)歸過程，最后提出“四個(gè)基幢，即“合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡”。用講座的形式，回答居民們最關(guān)心的糖尿病的飲食控制、痛風(fēng)防治、癌癥手術(shù)后怎樣正確運(yùn)用化療及手術(shù)康復(fù)期等問題，調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)的熱情。
三、考核與監(jiān)督每月由區(qū)衛(wèi)生局組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)全區(qū)6家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督與考核。對(duì)各單位工作開展情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)工作不到位的及時(shí)提出整改意見，限期整改，對(duì)整改不落實(shí)的按照“目標(biāo)責(zé)任書”的要求，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
技術(shù)工作計(jì)劃7
隨著數(shù)字技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)已進(jìn)入數(shù)字化、信息化的時(shí)代，廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來更加豐富多彩的廣播電視節(jié)目，百姓可享受到多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。廣播電視作為信息產(chǎn)業(yè)將面臨著其它通信部門的競(jìng)爭(zhēng)，直播衛(wèi)星的即將開放也會(huì)對(duì)有線廣播電視系統(tǒng)產(chǎn)生沖擊，因此樂清廣電要在競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)出擊，認(rèn)清廣電有線網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，改變網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量差，業(yè)務(wù)單一、系統(tǒng)管理落后的狀況，加快廣播電視數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)雙向化、業(yè)務(wù)多樣化的進(jìn)程。
1、提高認(rèn)識(shí)，健全廣播電視安全播出系統(tǒng)
廣電為黨和政府的喉舌，是政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁，做好安全播出具有十分重要的意義，為保證其播出的安全性，使其不受非法信號(hào)的攻擊和破壞，除了現(xiàn)有的電腦多畫面、多通道實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)外，還要進(jìn)一步完善廣播電視安全播出的應(yīng)急預(yù)案。
2、構(gòu)建覆蓋全市廣播電視公共服務(wù)體系，確保全市人民文化需求
有線電視網(wǎng)可同時(shí)傳輸模擬和數(shù)字電視信號(hào)，因數(shù)字電視圖像清晰，在網(wǎng)絡(luò)傳輸占用的頻帶資源少，同時(shí)數(shù)字化是有線電視發(fā)展的方向，因此要推廣數(shù)字電視，加快其數(shù)字化的進(jìn)程，到20xx年實(shí)現(xiàn)有線電視和地面廣播電視數(shù)字化。
結(jié)合我國(guó)新一輪村村通工作實(shí)際，今后要繼續(xù)在大荊、城北等偏遠(yuǎn)山區(qū)的采用有線電視聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星小前端及無線廣播電視轉(zhuǎn)播等方法，爭(zhēng)取在20xx年使全市廣大老百姓能夠收聽、收看到多套電視節(jié)目。
3、完善和建設(shè)好多種業(yè)務(wù)平臺(tái)
�。�1）廣播電視承載平臺(tái)。該平臺(tái)原則上傳輸傳統(tǒng)的電視節(jié)目，包括模擬電視信號(hào)、數(shù)字電視信號(hào)。在傳播信號(hào)的同時(shí)，要健全保證其安全、可靠運(yùn)行的機(jī)制。
（2）數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)支撐平臺(tái)。有線電視網(wǎng)絡(luò)利用自身的光纜網(wǎng)
絡(luò)資源，可建設(shè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的支撐平臺(tái)，為社會(huì)提供數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)服務(wù)。
�。�3）IPTV服務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。IPTV電視業(yè)務(wù)是新一代的數(shù)字電視業(yè)務(wù)，具有“互動(dòng)性”和“按需觀看” 的技術(shù)特征，有直播、點(diǎn)播、時(shí)移、卡拉OK等功能，可提供消息服務(wù)、信息瀏覽等等業(yè)務(wù)。因此要建設(shè)好IPTV這一增值業(yè)務(wù)平臺(tái)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為新業(yè)務(wù)的開展提供網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
要在數(shù)字化的條件下，精心規(guī)劃有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。要進(jìn)一步加大投入，對(duì)現(xiàn)有單向的有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造，逐步建成雙向網(wǎng)，使廣播電視網(wǎng)絡(luò)成為真正的現(xiàn)代信息高速公路。
（1）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化和施工規(guī)范化的.建設(shè)。有線電視網(wǎng)絡(luò)近幾年得到了一定的發(fā)展，市區(qū)網(wǎng)絡(luò)部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站有線電視改網(wǎng)進(jìn)行得如火如荼，但是由于樂清目前還沒有形成改網(wǎng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工規(guī)范，每個(gè)地方對(duì)改網(wǎng)的要求和想法也不同，從而改網(wǎng)達(dá)到的效果也不同，因此網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量很難得到保證，很容易產(chǎn)生重復(fù)投資。為了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、線路施工規(guī)范，20xx年6月出臺(tái)了臺(tái)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、施工規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，使工程的建設(shè)有了依據(jù)，網(wǎng)絡(luò)的可靠性、安全性同時(shí)也有了保障。
�。�2）鞏固現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)改造力度。臺(tái)總前端
到各個(gè)分前端的干線傳輸網(wǎng)盡量取消二次轉(zhuǎn)發(fā)，距離較遠(yuǎn)可采用1550nm波長(zhǎng)光纜，在網(wǎng)絡(luò)中建設(shè)多個(gè)片區(qū)環(huán)形網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)自愈功能增強(qiáng)可靠性。用戶接入網(wǎng)HFC光纜到樓或路邊，并留有足夠的纖芯，在有條件的村和小區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了750M雙向網(wǎng)改造。
5、利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分開展多種業(yè)務(wù)
網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值只有在業(yè)務(wù)的開展中體現(xiàn)出來，沒有好的業(yè)務(wù)，網(wǎng)絡(luò)改造也就沒意義，我們要以雙向網(wǎng)改造為契機(jī)，健全和發(fā)展好多種網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。
�。�1）開展專業(yè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。利用光網(wǎng)絡(luò)資源為各行業(yè)提供專用數(shù)據(jù)網(wǎng)業(yè)務(wù)，采用SDH技術(shù)進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)性能。
�。�2）開展IPTV和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。日趨成熟的IPTV技術(shù)成為寬帶應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，傳統(tǒng)電信運(yùn)營(yíng)商借助IPTV技術(shù)切入被廣電壟斷的電視業(yè)務(wù)。沒有發(fā)展就沒有出路，廣電要想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰出局，必須要利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，20xx年我臺(tái)著手網(wǎng)絡(luò)雙向化改造，利用GEPON技術(shù)發(fā)展基于HFC的IPTV，為有線電視用戶提供視頻、語音、寬帶等多種雙向數(shù)據(jù)服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)多種業(yè)務(wù)融合。
6、建立內(nèi)部技術(shù)服務(wù)保障體系
�。�1）建立廣播電視資源共享系統(tǒng)。推動(dòng)臺(tái)內(nèi)各數(shù)字孤島的互聯(lián)互通、資源共享。加強(qiáng)內(nèi)容資源管理系統(tǒng)建設(shè)，把以存儲(chǔ)為目的，轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)應(yīng)用多種業(yè)務(wù)，不斷滿足多種播出平臺(tái)和多種接收終端的不同需求，以適應(yīng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展的新趨勢(shì)。
�。�2）用戶管理系統(tǒng)。為網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)的所有用戶建立一個(gè)詳細(xì)的用戶信息，授權(quán)相應(yīng)的服務(wù)和建立對(duì)應(yīng)的帳號(hào)系統(tǒng)。以用戶帳務(wù)為核心，利用計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)，對(duì)收費(fèi)狀況給出開通指令，對(duì)欠費(fèi)狀況給關(guān)閉指令。隨著IPTV的進(jìn)一步發(fā)展，可實(shí)行按時(shí)間段和流量收取服務(wù)費(fèi)。在全市范圍內(nèi)建一個(gè)客戶呼叫中心，可快捷處理客戶的投訴及要求，統(tǒng)計(jì)并分類記載期間的客戶要求，利用電腦互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)向各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站分發(fā)的投訴和報(bào)修要求，可監(jiān)督檢查客戶投訴的執(zhí)行情況，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。�3）設(shè)備管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)中的多數(shù)設(shè)備如調(diào)制器、HFC光設(shè)備、放大器、分支分配器及今后的GEPON技術(shù)的設(shè)備等等，它們的工作狀況直接影響到傳輸?shù)馁|(zhì)量，只有通過良好的HFC網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，確保傳輸通道的物理指標(biāo)，在機(jī)房?jī)?nèi)監(jiān)視和操控傳輸設(shè)備，確切知道故障的發(fā)生時(shí)間及地點(diǎn)，可以降低傳輸網(wǎng)絡(luò)故障所引起的停播率，減少傳輸網(wǎng)絡(luò)癱瘓“面積”。
�。�4）辦公智能管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)的工程設(shè)計(jì)可采用電子地理信息（GIS系統(tǒng)）數(shù)據(jù)檔案，作為傳輸設(shè)備的可視化界面，為網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃 、設(shè)計(jì)、維護(hù)、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外，內(nèi)部工作管理如辦公的文件收發(fā)制度、資源共享和器材管理等等可通過局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行科學(xué)智能管理以提高效率。
國(guó)家廣電總局提出，通過有線電視網(wǎng)絡(luò)雙向改造可以實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)包括視頻點(diǎn)播，時(shí)移電視，視頻通訊(包括電視會(huì)議電視短訊、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療和保安監(jiān)控等)，電纜話音業(yè)務(wù)(Cable VoIP)，寬帶上網(wǎng)(包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)等)。因此雖然廣電面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn)，但是也有著廣闊的發(fā)展前景，關(guān)鍵是我們充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，目標(biāo)明確、措施得當(dāng)，將樂清廣電事業(yè)“做強(qiáng)做大”一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
技術(shù)工作計(jì)劃8
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)打好基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、基本情況
（一）學(xué)生情況分析
本學(xué)期任九年級(jí)的信息技術(shù)課，共有學(xué)生81人。通過前面的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對(duì)信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解，但是不排除有小部分學(xué)生對(duì)基本概念知識(shí)掌握的不夠牢固，甚至有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外，所任班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，從整體上看，大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差，學(xué)習(xí)興趣不高。
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本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》，教材共分兩冊(cè)，每?jī)?cè)又分上下兩部分。本學(xué)期將完成第二冊(cè)上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章：第一章用好多媒體計(jì)算機(jī)；第二章多媒體信息的獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)；
2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性，更有效地使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件；
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求；
4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)作；
5、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)；
6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
三、具體的措施和做法
1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體，需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。首先，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師，在教學(xué)某些方面仍有欠缺，這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過程中，必須認(rèn)真鉆研教材，將所有涉及的知識(shí)點(diǎn)吃透，并且多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外，作為一名信息技術(shù)教師，主要的.責(zé)任不是一味的將知識(shí)灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡(jiǎn)短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識(shí)點(diǎn)，然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)；在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時(shí)對(duì)知識(shí)技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時(shí)重點(diǎn)解決。在設(shè)計(jì)練習(xí)的過程中，由于學(xué)生水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ)、提高與擴(kuò)展三個(gè)層次，讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù)，做到因人而異，與學(xué)生的接受能力相吻合。最后，信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過程中，要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識(shí)點(diǎn)，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2、選拔對(duì)計(jì)算機(jī)有特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的興趣，利用課余時(shí)間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生，并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽等省市級(jí)比賽。
技術(shù)工作計(jì)劃9
在市教育局、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下，我中心將團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學(xué)理念，踏實(shí)工作，認(rèn)真做事，不斷進(jìn)取，下面就對(duì)本期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃：
1.對(duì)20xx年在督導(dǎo)評(píng)估中存在的問題，一一找出，及時(shí)整改，爭(zhēng)取在今年的督導(dǎo)評(píng)估中不再出現(xiàn)去年的問題。
2.繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
3.隨時(shí)監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧，讓這兩個(gè)平臺(tái)成為我校宣傳正能量的陣地。
4.管理維護(hù)好我校96臺(tái)教學(xué)交互式LED一體機(jī)，保證它們時(shí)刻處于可用狀態(tài)，讓每一位教師用的.放心，看著舒心，隨時(shí)經(jīng)得起上級(jí)部門的檢查。
5.對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障，有問題及時(shí)處理，保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
6.協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報(bào)名和比賽工作。
7.團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識(shí)掌握上學(xué)有所值，學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個(gè)微機(jī)室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
8.認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件，要按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
9.對(duì)學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換，以適用夠用的原則，保證他們?cè)谛畔⒒h(huán)境下能輕松教學(xué)。
技術(shù)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹執(zhí)行市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)精神，著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)與推廣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的研究與指導(dǎo)，教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項(xiàng)重點(diǎn)工作，認(rèn)真搞好教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，并爭(zhēng)取在改革教學(xué)評(píng)價(jià)與開展校本教研，創(chuàng)新教研機(jī)制等方面有新的探索。以教研工作的創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。
天津市教委把20xx年命名為教育信息技術(shù)應(yīng)用年，作為教研部門的信息技術(shù)學(xué)科教研員，一定要起到專業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全體信息技術(shù)教師把我區(qū)的教育信息化推到高水平。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：在新課程理念的指導(dǎo)下，組織信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，開展教育教學(xué)系列研究活動(dòng)，以新教材的試用為切入點(diǎn)，開展信息技術(shù)學(xué)科新型課堂教學(xué)模式研究工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息技術(shù)教材的質(zhì)量，提升我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)水平。積極參與區(qū)縣教研網(wǎng)絡(luò)（辦公OA）建設(shè)和區(qū)縣基礎(chǔ)教育資源庫(kù)建設(shè)，開展網(wǎng)上教研的探索與實(shí)踐研究�？偨Y(jié)第五屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)，并組織我區(qū)中小學(xué)生參加第六屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)和第十屆信息學(xué)奧賽活動(dòng)，力爭(zhēng)在這些活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。
二、主要工作
1、隊(duì)伍建設(shè)
教育發(fā)展的最關(guān)鍵因素在于教師，因此必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立一支由信息技術(shù)骨干教師為核心的師資隊(duì)伍。力爭(zhēng)使每一位教師在這支隊(duì)伍中找到適合自己的位置，使每一個(gè)人在原有基礎(chǔ)上有所提高，在專業(yè)上獲得發(fā)展。
在新的學(xué)期中組織全區(qū)學(xué)科教師開展多種形式的教研活動(dòng)，從教師的不同需求出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規(guī)律。
�。�1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論，更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，力爭(zhēng)在本學(xué)科教學(xué)中形成自身的特點(diǎn)，不斷提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）引導(dǎo)高中教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)高中《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，課標(biāo)解讀，深刻領(lǐng)悟新教材的思想及其內(nèi)涵，明確高中信息技術(shù)課程改革的方向，為高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)做好充分準(zhǔn)備。
�。�3）學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育，教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提升我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
（4）貫徹落實(shí)信息技術(shù)相關(guān)的教研文件精神，推動(dòng)我區(qū)教育信息化應(yīng)用年再上高水平。
津教研［20xx］1號(hào)：關(guān)于試行《天津市中小學(xué)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力指導(dǎo)意見》的實(shí)施意見
津教研［20xx］2號(hào)：天津市中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）
津教研［20xx］3號(hào)：天津市教育教學(xué)研究室關(guān)于實(shí)施信息技術(shù)與課程整合的指導(dǎo)意見（試行）
津教研［20xx］4號(hào)：天津市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指導(dǎo)意見（試行）
津教研［20xx］20號(hào)：關(guān)于貫徹《天津市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指導(dǎo)意見》的'實(shí)施辦法
明確每個(gè)人努力的方向和近期發(fā)展目標(biāo)，建立健全人才檔案，比如：一般教師力爭(zhēng)每學(xué)期上出一兩節(jié)好課；區(qū)縣級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師要精通教學(xué)，要建立自己的個(gè)人專題網(wǎng)頁，每學(xué)期要撰寫一篇教學(xué)論文；要在教科研上多下功夫，搞好區(qū)教研網(wǎng)及本學(xué)科教研網(wǎng)的建設(shè)，探索基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式或教研模式。
新學(xué)年要按市教研室要求組織本區(qū)信息技術(shù)教師填寫教師情況調(diào)查表，并于9月15日之前發(fā)電子郵件上報(bào)市教研室。
2、信息技術(shù)教育
（1）教學(xué)研究
為配合新學(xué)期新教材的使用，開展多種形式的教研活動(dòng)及組織教師參加市里的教研活動(dòng)：觀看專家錄像，對(duì)新教材進(jìn)行教材教法分析，相關(guān)教學(xué)軟件的安裝使用培訓(xùn)，組織研究課，組織集體說課等。
為有效開展信息技術(shù)教學(xué)研究，本學(xué)期將面向全體教師征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例。將征集的電子教案匯總，并歸入?yún)^(qū)頁的相關(guān)欄目中，并篩選出1至2篇上報(bào)到市教研室[emailprotected]
�。�3）評(píng)價(jià)研究
配合新教材的使用，要開展評(píng)價(jià)方式的研究與試驗(yàn)，客觀地評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量，為提升我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提供可操作的依據(jù)和建議。
探索，研究課程改革中的"形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)"的相關(guān)問題，開展多元評(píng)價(jià)，綜合評(píng)價(jià)的改革實(shí)驗(yàn)。
3、其他
�。�1）組織，協(xié)助做好中學(xué)雙優(yōu)課的參評(píng)工作
�。�2）搞好第五屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的總結(jié)工作，準(zhǔn)備第六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的組織，評(píng)選工作。
�。�3）組織本區(qū)學(xué)生參加第十屆信息學(xué)奧賽
（4）組織信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
技術(shù)工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹學(xué)校教學(xué)與教研兩處室工作計(jì)劃，深化新程改課堂教學(xué)理念，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高教師素質(zhì)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
二、具體工作及措施
�。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
�。�1）理論學(xué)習(xí)，要通過各種媒體關(guān)注國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策，以及社會(huì)熱點(diǎn)問題，要充分利用網(wǎng)絡(luò)和雜志不斷吸收新的教育教學(xué)理念，尤其是關(guān)于新課程改革的教育理念、教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。
�。�2）專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷完善信息技術(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)，即時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)與發(fā)展，同時(shí)要積極主動(dòng)掌握如教室多媒體等新型的教學(xué)手段。
2、學(xué)習(xí)方式，個(gè)人自學(xué)和組內(nèi)交流相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)與其它媒體等多渠道并行。
（二）加大教研力度
1、集體備課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校每周一次的組內(nèi)集體備課，輪流由組內(nèi)一位老師主持，研討本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，全組要對(duì)主講老師提出的教學(xué)設(shè)計(jì)展開討論，形成共識(shí)，全組要對(duì)教材各章節(jié)知識(shí)體系和線條保持相對(duì)統(tǒng)一，基本目標(biāo)要求盡量一致，個(gè)人再結(jié)合自己所教班級(jí)特點(diǎn)，作適當(dāng)?shù)耐卣购脱a(bǔ)充，形成各自實(shí)際教案。主講人輪流的順序：何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。
2、公開課研討
�。�1）組內(nèi)成員每人都要上一堂公開課，供全組觀摩研討，組織好組內(nèi)教師參加公開課的聽課與評(píng)課活動(dòng)。
（2）積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類賽課活動(dòng)，并及時(shí)開展組內(nèi)交流。
3、積極參加各級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)了解國(guó)家、省、市及學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)有有關(guān)信息，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)推薦組內(nèi)教師參加，及時(shí)與各級(jí)同行交流，緊跟教育形勢(shì)。
4、積極推廣課題研究成果，對(duì)組內(nèi)承擔(dān)的省級(jí)課題《高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中“自主合作、探究學(xué)習(xí)”實(shí)踐應(yīng)用研究》，已經(jīng)結(jié)題并申報(bào)評(píng)講，要繼續(xù)總結(jié)課題研究取得的成果，并應(yīng)用到各自的教學(xué)實(shí)踐中。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)工作
1、備課，做到提前一周備課，通過集體備課討論下一周教學(xué)內(nèi)容，確定相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)思路和框架，個(gè)人再根據(jù)實(shí)際情況修改。備課時(shí)要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容“三維目標(biāo)”、重難點(diǎn)與突破方案、活動(dòng)與練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生實(shí)際等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2、上課，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同班級(jí)的特點(diǎn)認(rèn)真實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)過程既要圍繞教學(xué)目標(biāo)，又要靈活多樣，特別是對(duì)學(xué)生活動(dòng)的安排和實(shí)施，每個(gè)活動(dòng)都要體現(xiàn)在相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)，而不能流于形式。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂的組織管理，在學(xué)生練習(xí)實(shí)踐期間要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)和過程的調(diào)控，保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。
3、練習(xí)的`設(shè)計(jì)、檢查，本學(xué)科可以把練習(xí)與任務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，讓學(xué)生通過一系列的活動(dòng)來完成相應(yīng)的練習(xí)，每次練習(xí)（任務(wù)活動(dòng)）都應(yīng)該檢查評(píng)價(jià)，具體形式可以根據(jù)活動(dòng)的形式靈活進(jìn)行，但不能只練不查不評(píng)。
4、學(xué)習(xí)的檢測(cè)評(píng)價(jià)，采用過程評(píng)價(jià)與學(xué)期終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，既注重過程管理又參考期末學(xué)業(yè)成績(jī)。介于本期末本學(xué)科在參加全省新課改的學(xué)業(yè)水平考試，我們不再組織單獨(dú)的考試，但要及時(shí)了解考試信息，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，為復(fù)習(xí)考試留出時(shí)間。
�。ㄋ模╅_展豐富的第二課堂
配合學(xué)校的奧賽輔導(dǎo)和科技創(chuàng)新輔導(dǎo)，支持配合有輔導(dǎo)任務(wù)的老師工作，力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，既為學(xué)校爭(zhēng)光，也為本組爭(zhēng)榮譽(yù)。
技術(shù)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心，以資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動(dòng)，提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用。
2，發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺(tái)的功用。
3，繼續(xù)完善與強(qiáng)化“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)的信息輸入與應(yīng)用。
4，認(rèn)真做好信息技術(shù)競(jìng)賽工作。
5，規(guī)范視頻會(huì)議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。
6，強(qiáng)化信息化管理，提高信息化設(shè)備的使用效率。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)資源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。
1，繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。
2，選拔好學(xué)校電視臺(tái)的通訊員，注重平時(shí)教育教學(xué)素材的積累，為學(xué)校電視臺(tái)的正常播放提供保證。
3，根據(jù)教育教學(xué)需要，合理使用好電教代辦費(fèi)，添置各類教育教學(xué)軟件。
4，根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校確認(rèn)要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
（二）加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高信息素養(yǎng)。
1，組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報(bào)名、培訓(xùn)工作。
2，繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺(tái)的使用培訓(xùn)，完善各項(xiàng)信息的輸入，強(qiáng)化使用效果。
3，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò)，使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。
5，繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn)，為參加各級(jí)信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備，結(jié)合青少年活動(dòng)中心組織的課外活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。
6，組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實(shí)效。
1，認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度。
2，認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。
�。�1）按計(jì)劃對(duì)學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室，認(rèn)真做到按計(jì)劃教學(xué)，并及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
�。�2）教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，并對(duì)課件學(xué)件進(jìn)行測(cè)試，做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。
�。�3）期末，教導(dǎo)處組織人員對(duì)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測(cè)。
3，加強(qiáng)對(duì)村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)，組織電教組人員到村校聽課、交流。
4，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容（每周更新一次），為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報(bào)道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
5，強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
7，加強(qiáng)各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記，使用后作使用記載。
8，更新升級(jí)“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)到新版本，進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
9，繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺(tái)的功能，專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃地開展好各類活動(dòng)。
10，進(jìn)一步規(guī)范視頻會(huì)議系統(tǒng)的'建設(shè)、管理、使用，并擴(kuò)大應(yīng)用范圍，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)信息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合。
積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實(shí)驗(yàn)課題研究，并加強(qiáng)研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，在研究的同時(shí)及時(shí)收集、記錄過程性材料，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將成功課例向外推出參評(píng)。
1，結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動(dòng)，青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。
2，電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動(dòng)，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
3，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文，并積極參加市、區(qū)級(jí)電教論文評(píng)比。
4，組織好青年教師（史利云）參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排
三月份：
1，制訂學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃。
2，電教設(shè)備檢修、發(fā)放。
3，組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報(bào)名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升級(jí)“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)到最新版本。
5，“校校通”平臺(tái)的強(qiáng)化使用培訓(xùn)（組長(zhǎng)級(jí)）。
四月份：
1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。
2、“校校通”平臺(tái)的強(qiáng)化使用培訓(xùn)（班主任與相關(guān)教師）。
3，信息技術(shù)競(jìng)賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。
五月份：
1，完善與強(qiáng)化“校校通”平臺(tái)的使用情況反饋。
2，規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)獲得者示范課活動(dòng)（史利云）。
4，村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動(dòng)。
5，規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。
六月份：
1，完成電教教材征訂工作。
2，學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測(cè)。
3，電教設(shè)備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
技術(shù)工作計(jì)劃13
一， 指導(dǎo)思想
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo)，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神，創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力，堅(jiān)持"以教育科研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存，求發(fā)展"的工作思路，努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃。
二， 工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤�(xùn)，提高教師素養(yǎng)。
1，組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行電教理論知識(shí)，操作技巧講座。
2，組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師制作個(gè)人或班級(jí)，學(xué)科的主頁，并盡量向外發(fā)布個(gè)人網(wǎng)頁。
3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò)，使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。
4，抓住信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生培訓(xùn)，參賽。
（二）注重常規(guī)管理，提高教學(xué)效益。
1，做好傳統(tǒng)電教媒體（三機(jī)一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備，講究實(shí)效，真正顯示各種電教媒體的`優(yōu)勢(shì)，并規(guī)范操作，及時(shí)做好有關(guān)使用記載。
2，認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)教室，教師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度。
3，逐步實(shí)施辦公現(xiàn)代化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公備課電腦化。
4，認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作，著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。
按計(jì)劃對(duì)學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室，各電教教師認(rèn)真做到按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控，不隨意變換更改教學(xué)計(jì)劃，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
計(jì)算機(jī)教學(xué)人員要按年級(jí)備好課，上好課，做好上機(jī)操作的輔導(dǎo)工作。
5，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)，指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件，自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
6，電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修，維護(hù)，確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
7，加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室，電教室，辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人，確保電教設(shè)備工作正常，對(duì)相關(guān)人員作好考核。
8，學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護(hù)，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。
9，電教軟件實(shí)施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應(yīng)用平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入工作，并嘗試應(yīng)用。
11，發(fā)揮好學(xué)校"筍芽?jī)弘娨暸_(tái)"的功能，有計(jì)劃地開展好各類活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)教育科研，深化學(xué)科整合。
積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。
結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動(dòng)，一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。
探究各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)。
鼓勵(lì)教師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文，并參加區(qū)電教論文
評(píng)比。
注重與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合，利用電教設(shè)備將活動(dòng)過程，活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔
技術(shù)工作計(jì)劃14
度過了歡樂喜慶的春節(jié)，我們又走進(jìn)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，為了能夠?qū)崿F(xiàn)20xx年“發(fā)展著并超越著”的總體目標(biāo)，本學(xué)期在信息技術(shù)工作中要做好以下幾個(gè)方面：
一、師德建設(shè)
堅(jiān)持隔周的政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，個(gè)人技術(shù)工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，用規(guī)范嚴(yán)格要求自己，杜絕有違師德的現(xiàn)象發(fā)生，為維護(hù)一實(shí)小良好的教學(xué)聲譽(yù)，做好自己份內(nèi)的工作。以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生，把學(xué)生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任五、六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。五年級(jí)教學(xué)內(nèi)容以FLASH動(dòng)畫制作為主，六年級(jí)主要是運(yùn)用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁的學(xué)習(xí)。由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同，同樣的教學(xué)內(nèi)容有的學(xué)生能夠輕松接受，而有的學(xué)生則十分困難。因此，在教學(xué)中要采取任務(wù)分級(jí)、小組合作、重點(diǎn)指導(dǎo)等方式，保證不同層次的學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)所有學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基矗
本學(xué)期應(yīng)用的教材是由教育局信息中心教材編寫組改編的區(qū)本教材下冊(cè)，其中三年級(jí)下冊(cè)是由我改編的，我將繼續(xù)關(guān)注其他信息技術(shù)教師應(yīng)用改編教材的反饋，及時(shí)做好內(nèi)容的修改、完善工作，工作計(jì)劃《個(gè)人技術(shù)工作計(jì)劃》。同時(shí)，對(duì)五、六年級(jí)的'區(qū)本教材在使用的問題和建議及時(shí)積累，共同交流。
帶領(lǐng)本組教師搞好信息技術(shù)教研，交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)，不斷提高教學(xué)水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護(hù)工作，抓好網(wǎng)絡(luò)安全。
2、根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，維修有問題的計(jì)算機(jī)，盡可能的減少損壞率，做好機(jī)房的管理工作。
3、及時(shí)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)頁及時(shí)更新，完善各功能版塊，使之成為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同的交流平臺(tái)，成為宣傳第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)有力的陣地。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。
四、副班主任工作
無特殊情況堅(jiān)持每天早七點(diǎn)半到班內(nèi)晨檢，七點(diǎn)五十帶學(xué)生晨跑，上午大課間組織學(xué)生活動(dòng)或做操，周一、四、五組織好學(xué)生下午大課間活動(dòng)，確保學(xué)生安全。
五、其他工作
1、做好負(fù)責(zé)區(qū)域的清潔衛(wèi)生，按時(shí)到崗值班。
2、完成學(xué)校交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。
技術(shù)工作計(jì)劃15
一、技術(shù)管理工作目標(biāo)：
1、各項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)（方案）、技術(shù)交底準(zhǔn)確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問題及時(shí)解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術(shù)管理主要工作：
1、做好項(xiàng)目服務(wù)工作，配合項(xiàng)目部做好圖紙會(huì)審、施工組織設(shè)計(jì)（方案）、技術(shù)交底的審核工作；
2、加強(qiáng)內(nèi)部溝通，通過組織技術(shù)例會(huì)和聯(lián)合檢查，加強(qiáng)與項(xiàng)目部技術(shù)人員的溝通，針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進(jìn)行討論，集思廣益，共同學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，通過層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實(shí)施；
4、做好技術(shù)文件的`編制、審核和存檔，及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術(shù)管理措施：
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標(biāo)，明確技術(shù)崗位職責(zé)；
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強(qiáng)施工過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督工作，對(duì)重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì)，討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得，共同學(xué)習(xí)施工規(guī)范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強(qiáng)化技術(shù)管理的過程控制，對(duì)于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵(lì)技術(shù)人員行使一票否決權(quán)，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認(rèn)真開展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問題并及時(shí)解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國(guó)瑞城項(xiàng)目部技術(shù)科
20xx年2月16日
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