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工作計劃

時間:2023-03-16 14:28:42 工作計劃 我要投稿

2022工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的2022工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022工作計劃

2022工作計劃1

  一、 執(zhí)行工作的總原則

  <一> 忠于職守、務(wù)本務(wù)實、尊重客觀

  1、 忠于職守

  學(xué)部工作的每位牽頭人,一切工作都要考慮學(xué)校的整體發(fā)展,關(guān)心學(xué)部每位教職員工的個人切身利益,擯除個人私心,踏實認真、公正和悅地履行自己的職責。

  2、 務(wù)本務(wù)實

  高中部是全校工作的重點,高中的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到高考升學(xué)率。抓教學(xué)、提質(zhì)量是學(xué)部工作的根本,其他各項工作都應(yīng)落在為教學(xué)服務(wù)的根本點上。各個部門、各個工作層面齊心抓教學(xué),爭取每年的高考成績有新的突破。

  3、 尊重客觀

  尊重客觀現(xiàn)實才能保證處事的公正性。學(xué)部的每位負責人一定要堅持用客觀公正的態(tài)度評價老師的工作,評價學(xué)生的實際情況,堅決杜絕主觀武斷的工作方式。

 。级 以誠相待、構(gòu)建和諧、打造團隊

  1、 以誠相待

  “誠信”是為人的立身之道。對他人的坦誠,才能收獲別人的真心。學(xué)部每位負責人在與同仁的交流中要講真話,說實話,絕不耍陰陽兩面手段,工作中出現(xiàn)的矛盾一定要真誠交流,坦誠相待。

  2、 構(gòu)建和諧

  每位教職工拋棄原來穩(wěn)定的工作,忍受很大的犧牲,走進北師大附校。都是想要在一個寬松的環(huán)境下干一番事業(yè)。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾應(yīng)在和諧的氛圍中平等交流,多換位思考,多相互理解,達成共識。

  3、打造團隊

  高中部過去取得的成績,依靠的是所有教職工。未來的發(fā)展、壯大、提高更需要所有同仁的共同努力。我們合理使用各層次的老師,特別注意培養(yǎng)年輕老師。生活上,精神上給與老師們熱情地關(guān)懷。充分調(diào)動老師們的工作積極性,在一個相對寬松的環(huán)境里,大家團結(jié)一心,鉆研教學(xué),努力工作,互相協(xié)助。打造一支團結(jié)一心、作風硬朗、勇挑重擔的工作團隊。

  二、 學(xué)部管理工作模式

  總設(shè)想:兩線并進、分層管理、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、宏觀指導(dǎo)。

  1、 兩線并進

  以教學(xué)科研組織和學(xué)生思想管理兩大塊實施并進式工作模式。學(xué)生工作管理處根據(jù)不同年級學(xué)生的'學(xué)齡、思想、學(xué)習(xí)狀況指導(dǎo)年級組開展學(xué)生工作。進行日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)紀律管理。教學(xué)科研處指導(dǎo)組織教研組(備課組)進行常規(guī)教學(xué)。開展教學(xué)科研工作。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)年級組開展日常教學(xué),結(jié)合工作特點和時段性教育教學(xué)兩條線的工作在充分體現(xiàn)其特色的前提下,有機結(jié)合。

  2、 分層管理

  學(xué)部教育教學(xué)工作的工作重心應(yīng)較多下移至教研組、年級組。教研組(備課組)應(yīng)在學(xué)情研究,教學(xué)科研,提高質(zhì)量,緊盯高考,提高應(yīng)試能力等方面多動腦筋。多花工夫潛心鉆研,這一層面的扎實的工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。原則上將每周星期三、星期四的下午定為理科、文科的教研活動時間。

  年紀組應(yīng)在日常教學(xué)常規(guī),班級工作管理,營造學(xué)習(xí)氛圍,開展課外及社會活動等方面加大管理力度,承擔更多的工作責任,保證良好的教學(xué)秩序,獲取最佳的教育教學(xué)效果。教學(xué)科研處和學(xué)生工作處對兩個層面的工作應(yīng)多做指導(dǎo)和考評。

  3、 協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  教育教學(xué)工作的各自側(cè)重點雖有所不同,但根本點都是一樣的。培養(yǎng)一名合格的高中生,使更多的學(xué)生考上高等學(xué)校。在這個前提下,兩條線的工作應(yīng)目標一致,注重協(xié)調(diào)。教育工作的出發(fā)點要落實到如何讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)的根本點上。教學(xué)工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,習(xí)慣,成就感培養(yǎng),保證教育教學(xué)工作的雙豐收。

  4、 宏觀指導(dǎo)

  學(xué)部工作一是要仔細領(lǐng)會黨對基礎(chǔ)教育規(guī)劃要求的精神,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。根據(jù)學(xué)校、學(xué)部工作的特點,各年級的學(xué)情、家長、社會對我們工作的合理要求,進行宏觀指導(dǎo),充分調(diào)動每位老師的工作積極性。各盡所能,團結(jié)一心地開展工作。

  為保證每位老師上班時間全身心地投入教育教學(xué)工作,學(xué)部一定精簡會議,壓縮會議時間。既要考慮老師的工作,也要考慮老師的休息。

  三、 學(xué)部具體工作設(shè)想

  學(xué)生工作:堅持嚴格行為習(xí)慣管理,開展系列思想教育活動,組織形式多樣的社會活動。

  教學(xué)工作:抓住課堂核心點,實施分層教學(xué)上水平,體現(xiàn)特點創(chuàng)品牌。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生工作

  1、堅持嚴格的行為習(xí)慣受理

  過去五年,高中部抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育與管理是卓有成效的,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出了一定的貢獻。以后,學(xué)生的常規(guī)管理工作仍要堅持“中學(xué)生習(xí)慣要求”的標準和我校的辦學(xué)特點從嚴抓好行為習(xí)慣的管理,注意體現(xiàn)對學(xué)生的身心關(guān)懷,人性化要求。特別注意學(xué)生的性格差異,因人施教;尊重客觀、因事施教;誠心教育、感化教育。保證良好的教學(xué)秩序,生活秩序,社會活動秩序。

  2、開展系列化的思想教育活動

  高中生正處在思想與身體的成長與發(fā)育期,這一時期加強對他的思想的正確教育與引導(dǎo)尤顯重要。學(xué)生工作要在愛心、人生道德、責任、社會等方面有步驟地開展系列化的教育活動。愛心教育要引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己,尊愛父母,關(guān)愛他人,熱愛祖國民族與中國共產(chǎn)黨。人生教育要讓學(xué)生明白生命的寶貴,培養(yǎng)學(xué)業(yè)與事業(yè)的成就感;責任意識教育應(yīng)首先要求學(xué)生對自己負責,再延伸至對家庭、社會、國家負責;社會意識要讓每位學(xué)生懂得作一個合格公民的基本要求。

 。ǘ┙虒W(xué)與科研

  以抓課堂教學(xué)為核心,落實好教師的教學(xué)組織和學(xué)生認真學(xué)習(xí)的兩個管理細節(jié),注重個性化的培養(yǎng)模式,實施分層教學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1、 狠抓課堂教學(xué),落實兩個環(huán)節(jié)

  a、 教師

  課堂是一塊神圣的領(lǐng)地,教育工作者一是要以高度的職業(yè)責任心,扎實的專業(yè)素養(yǎng),豐富多樣而又實用的教學(xué)手段組織教學(xué)工作,保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高,個性得到充分發(fā)展。

  為保證這一目標的實現(xiàn),每位授課教師必須注意鉆研教材,精心備課,課堂組織,課后鞏固,個別指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作扎實到位

  1、 鉆研教材

  教師必須細讀大綱,了解目標要求;熟悉本科目教材的完整內(nèi)容,精讀所授教材內(nèi)容,明白教學(xué)的主要任務(wù)、重點、難點和應(yīng)采用的教學(xué)手段。

  2、 精心備課

  備好課是保證課堂教學(xué)成功的重要前提,一定要認真對待。除了備教學(xué)內(nèi)容之外,還要注意備學(xué)生。不同層次的教學(xué)應(yīng)有不同層次的達成目的,注重學(xué)生的個性發(fā)展。

  3、 課堂組織

  忽視課堂組織則必然不能達到良好的教學(xué)效果,除了教學(xué)內(nèi)容的組織外,許多情況下一定要注意學(xué)生學(xué)習(xí)注意力,學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)紀律,學(xué)習(xí)方法的組織教學(xué)。

  4、 課后鞏固

  鞏固是保證學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié),作業(yè)是手段之一。一定要注意精選內(nèi)容,保證知識的鞏固效果;一定要指導(dǎo)學(xué)生加強課外閱讀,增加知識理解鞏固的內(nèi)涵,注意作業(yè)的糾錯。

  5、 推行導(dǎo)師制

  成長中的青年學(xué)生在人生和學(xué)習(xí)生活中常會遇到迷茫和困惑,特別需要老師的悉心指導(dǎo)。我們要在已有成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)推行導(dǎo)師制,并不斷完善其操作內(nèi)容方式、時間安排等內(nèi)涵。教務(wù)處、學(xué)工處考慮具體實施方案。

  開學(xué)一個月內(nèi)現(xiàn)高一、高二的老師確定自己指導(dǎo)的學(xué)生對象,明確指導(dǎo)的具體內(nèi)容。導(dǎo)師對學(xué)生的指導(dǎo)不應(yīng)是單純的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還應(yīng)注重學(xué)生的心理、思想認知、個性發(fā)展等方面。

  6、 實施分層教學(xué)

  根據(jù)我校生源質(zhì)量的特性,必須要推行分層教學(xué)的模式,才能保證教學(xué)質(zhì)量的普遍性提高。

  優(yōu)秀生:發(fā)現(xiàn)失子群、緊盯高考、培養(yǎng)能力、提高水平

  學(xué)困生:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范要求、打好基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高

  學(xué)校第二個五年發(fā)展的規(guī)劃藍圖已經(jīng)描繪,在辦學(xué)目標、管理模式、教育理念、教學(xué)質(zhì)量等方面提出了更高更新、更具體的要求與奮斗目標。高中部的工作一定服從在理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制的管理原則。堅決推行學(xué)生德育教育內(nèi)容及管理的轉(zhuǎn)型,教學(xué)與教科以“個性化”培養(yǎng)為特點,瞄準高考升學(xué)率,團結(jié)學(xué)部的所有教職員工。扎實努力地開展工作,力爭教育教學(xué)工作再上新臺階。

2022工作計劃2

  為了進一步加強教師個人的自我開展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人研修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以求真、務(wù)實、求效的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

  二、研修要求

  1、提高本身素質(zhì)。

  具有高尚的道德情操,遠大的理想和理想,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高本身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。

  2、加強理論學(xué)習(xí)。

  通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。

  3、立足常規(guī)教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)歸納和反思自己的課堂教學(xué),逐步突顯出個人的教學(xué)風格和教學(xué)特色。

  4、注重經(jīng)驗積累

  積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的`點滴感悟記錄下來;隨時上傳到中小學(xué)語文論壇和個人博客里,以便到達資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

  三、研修內(nèi)容

  按照個人工作特點制定一年的開展研修計劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐實驗中學(xué)習(xí);在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改良,在改良中提升,使研修、工作、開展同步推進。

 、叛凶x課標

  研讀《語文課程規(guī)范》中關(guān)于習(xí)作階段目的要求,交流課標研讀領(lǐng)會,以便準確把握各學(xué)段習(xí)作目的要求。

  ⑵鉆研教材

  鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)歸納出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點,找出難點問習(xí)題并交流研討,以便全面把握中小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點。

 、钦n堂教學(xué)

  設(shè)計一節(jié)本年段習(xí)作指導(dǎo)課,上一節(jié)精選作文研討課,可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動進行。

 、劝咐治

  對習(xí)作課堂教學(xué)進行研究、分析、總結(jié)歸納和再設(shè)計,以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。

 、勺珜懡(jīng)驗

  撰寫關(guān)于精選作文教學(xué)的經(jīng)驗論文,要求在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表關(guān)于習(xí)作的文章一篇。

 、恃行蘅偨Y(jié)歸納

  在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和領(lǐng)會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)歸納。

 、藚⑴c論壇

  必須具有參與意識,每星期至少在論壇回帖一次,每月至少在論壇發(fā)主習(xí)題帖一個,無條件參與中小學(xué)教研部組織的論壇里每一次教研活動,發(fā)表自己的看法,與全體教師主動交流。

2022工作計劃3

  一、教育工作

  語言:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

  2、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

  3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

  藝術(shù):

  1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  2、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的.人格。

  3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

  4、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。

  5、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

  6、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

  科學(xué):

  1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

  2、觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識。

  3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

  4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

  5、幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

  6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

  二、保育工作

  1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

  2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。

  3、做到經(jīng)常開窗通風,保持教室空氣流通。

  4、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。

  三、家長工作

  1、保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

  3、請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時間。

2022工作計劃4

  一、什么是工作效率

  進行某任務(wù)時,取得的成績與所用時間、精力、金錢等的比值。產(chǎn)出大于投入,就是正效率;產(chǎn)出小于投入,就是負效率。工作效率是評定工作能力的重要指標。

  二、怎樣有效的提高工作效率

  1、不管你面對的工作怎樣艱巨,你都保持心平氣和,集中精力,把自己需要完成的事情都記錄下來。

  2、把整件工作劃分為幾個獨立完成的部分,每個部分又分成多個容易解決的步驟,使工作變得有條理,方便自己著手進行。

  3、每天為自己制定出先完成的工作目標,并且分先后次序,一切按照計劃進行。

  4、把較為復(fù)雜又艱巨的工作,放在最先完成,這樣可以幫助你減輕工作的壓力,發(fā)揮你的潛能。

  5、把你已經(jīng)完成的步驟寫下來,再看看你還有什么需要改進的地方。

  6、為每一個獨立步驟定下最后完成的期限,不論在什么情況下,都不要讓自己拖慢工作的進度。

  7、不要只顧工作,忘了經(jīng)常反省一下,要知道如果只是自己一味埋頭苦干,就很可能連走失了方向都不知道。

  8、很多時候,我們的時間都被自己的“優(yōu)柔寡斷”給浪費掉

  了,你得想辦法克服這個毛病。

  三、提高工作效率的附帶條件

  1、工作激情。工作激情也可以說是工作意愿,就是想不想做,想不想又好又快的做,是積極主動、認真負責地工作,還是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。

  2、工作方向。工作方向也是工作的目標,正所謂有目標才有動力。

  3、工具的選擇和使用。選擇好的工具能使得事半功倍,而工具的使用就要求我們不懂莫裝懂,能夠虛心請教他人。自己懂的,也能不因自己的私利而無視工作同伴的求教,畢竟,每個工作都不是僅憑個人能力就能完成的。工作本是一個集體項目,愉快的合作才能提高效率。

  4、懂得勞逸結(jié)合。無論學(xué)習(xí)還是工作,勞逸結(jié)合是很重要的,它能使人事半功倍。如果為工作操勞過度,影響的不僅僅是身體的健康,也會伴隨工作效率的降低。長時間工作是為了更好的完成工作

  執(zhí)行力

  一、什么是執(zhí)行力?

  執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達成目標的能力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。

  二、員工執(zhí)行力的三層含義。

  1、具備完成工作任務(wù)的.潛在勝任能力

  2、具備完成工作任務(wù)的顯在操作能力

  3、技術(shù)創(chuàng)新和能力提升的自覺能力

  三、沒有執(zhí)行力就沒有競爭力

  決策層——管理層——執(zhí)行層

  決策性,強調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性

  管理層,強調(diào)有效性體現(xiàn)策略性

  執(zhí)行層,強調(diào)技術(shù)性體現(xiàn)執(zhí)行力

  四、影響執(zhí)行力的若干因素

  個人因素組織因素社會因素

  個人因素。個人——思想境界技術(shù)能力行動能力

  組織因素。組織——業(yè)務(wù)計劃團隊合作執(zhí)行能力

  社會因素。社會——經(jīng)濟水平HR總水平執(zhí)行能力

  五、提升執(zhí)行力的三個關(guān)鍵要素

  發(fā)展戰(zhàn)略細節(jié)溝通團隊管理

  發(fā)展戰(zhàn)略——方向性問題:決定做正確的事(決策者的工作職責)團隊溝通——機制、制度、文化氛圍(管理者的工作職責)細節(jié)管理——計劃、流程、操作(執(zhí)行者的最終體現(xiàn))

  六、工作計劃執(zhí)行力弱,計劃工作落實不徹底的原因

  1.對工作計劃認識尚未完全到位。主要表現(xiàn)在部門和個人對工作計劃的制定應(yīng)付了事,所制定的工作計劃未能在實際的工作中起到切實的指導(dǎo)作用,對待工作是“兵來將擋,水來土掩”的被動接受。

  2.工作計劃與實際工作目標不適應(yīng)。從目前實際情況來看,有些員工由于缺乏對自身工作的了解,對工作存在問題研究不多,了解不深,對自身重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)把握不準、分析不透,使工作計劃的制定缺乏有效的根據(jù),沒有工作措施,沒有明確目標,使人無所適從。

  3.執(zhí)行者工作責任心不強。對上級布置安排的工作,有的態(tài)度不積極(脫落),業(yè)務(wù)不扎實,工作不細致(馬馬虎虎);有的熱情不夠(散漫);有的敷衍了事(應(yīng)付);有的推諉扯皮(推卸責任);有的想法設(shè)法找借口、找理由,消極對待。

  工作計劃的關(guān)鍵在落實

  計劃要有務(wù)實的態(tài)度,將計劃、目標轉(zhuǎn)化成一系列具體的、能夠執(zhí)行的措施才是真正關(guān)鍵所在,從執(zhí)行過程中不斷完善,最終達到目標要實現(xiàn)的效果。因此工作計劃的制定更要注重落實。這就是要加強員工的實施性,每個員工都應(yīng)對自己的工作目標明確。同時負責人對員工的工作計劃把關(guān)。通過把關(guān),使工作計劃的制定與實際工作相結(jié)合,確保每月工作計劃的順利實施。

2022工作計劃5

  新學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

  1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的.教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能、認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

2022工作計劃6

  為了讓學(xué)生了解心理健康的基本知識,幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)兒童健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念,使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的'學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校正式成立“小學(xué)生心理健康教育工作室”。

  一、開展宣傳教育,普及心理健康知識。

  本學(xué)期,心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”等宣傳方式,擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進心理健康教育工作室,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

  二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

  本學(xué)期,心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡薄ⅰ瓣柟庑畔洹,并制訂咨詢員值班制度,加強“陽光信箱”管理,落實來信回復(fù)制度。每周星期三開一次“陽光信箱”,并指定咨詢教師進行信件回復(fù),做到來信及時回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對學(xué)生存在的共性和個性的心理問題進行解答。

  本著家校教育協(xié)同合作的理念,本學(xué)期,心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊大隊做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),積極動員與爭取家長的配合與支持,暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對相關(guān)學(xué)生進行疏導(dǎo),同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強自立,健康快樂的成長。

2022工作計劃7

  為加強醫(yī)療衛(wèi)生信息服務(wù)網(wǎng)站監(jiān)管,防止利用網(wǎng)站散布、傳播不良醫(yī)療信息。保障人民身體健康,根據(jù)《廣告法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療廣告管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定,我所結(jié)合“有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境”測評內(nèi)容的.實際情況,計劃對全縣部分網(wǎng)站開展不良醫(yī)療信息發(fā)布衛(wèi)生監(jiān)督檢查,現(xiàn)制定檢查方案如下:

  一、檢查對象:縣設(shè)立的網(wǎng)站。

  二、檢查內(nèi)容:

  1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布的醫(yī)療保健信息服務(wù)內(nèi)容必須科學(xué)、準確,符合國家有關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)療保健信息管理的相關(guān)規(guī)定;

  2、發(fā)布醫(yī)療廣告,必須符合《醫(yī)療廣告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定;

  3、提供互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療保健信息服務(wù),應(yīng)當在其網(wǎng)站主頁底部的顯著位置標明衛(wèi)生行政部門及《互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療保健信息服務(wù)復(fù)核同意書》編號。

  三、工作要求:

  1、提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo),認真開展監(jiān)督檢查,切實提高對本地醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)站監(jiān)督執(zhí)法力度,依法查處違法傳播不良醫(yī)療信息的網(wǎng)站;

  2、做到及時總結(jié)匯報。

2022工作計劃8

  1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

  2.熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。

  3.要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。

  4.要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。

  5.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。

  6.要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。 重點和難點 1、從生活中學(xué)習(xí)語文;

  2、學(xué)習(xí)評價作品,寫作復(fù)雜記敘文,學(xué)會借景抒情。 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 1.從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的.新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。

  2.語文教學(xué)中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

  3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

  4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點和難點.要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。

  5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機會。

  6.作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

2022工作計劃9

  市局明確今年工作的`總體要求,就如何做好當前重點工作進行研究部署。

  總體上說,就是要克服“兩種思想”、強化“六種意識”,即:

  克服等待觀望思想,正確看待系統(tǒng)體制調(diào)整工作,增強監(jiān)管工作的緊迫感和責任感,不等不靠,積極主動,有所作為;

  克服松勁畏難思想,用真心、下真功,鼓足干勁,全身心投入到當前工作中;

  強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭意識,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要在各項工作中身先士卒,率先垂范,通過一級抓一級,一級帶一級,影響、活躍全局工作;

  強化敢于負責意識,要對工作負責、對領(lǐng)導(dǎo)負責、對同事負責,敢于擔當,事不避難,用心做事,履職盡責;

  強化奮發(fā)有為意識,工作要充滿激情,精神狀態(tài)要好,工作熱情要高,工作干勁要足,工作有目標、有追求,把精力都用在謀事干事成事上,充分體現(xiàn)自己的人生價值;

  強化言行一致意識,做到表里如一,說到做到,踐行承諾,只務(wù)實功,多干實事;強化團結(jié)協(xié)作意識,班子成員之間、科室之間、科所之間、市局科所與縣局之間,都要相互配合,加強協(xié)作,步調(diào)一致,形成合力;

  強化苦練內(nèi)功意識,通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)公文寫作,學(xué)習(xí)工作方法,不斷提升自身履能盡責的能力和水平。

2022工作計劃10

  一、思想方面

  遵紀守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、衛(wèi)生保健方面

  本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四、家長工作方面

  因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

2022工作計劃11

  一、扎實做好學(xué)前教育試點工作。

  一是緊緊抓住國家學(xué)前教育試點縣契機,多渠道籌措資金,切實加大對學(xué)前教育的投入,加快推進幼兒園建設(shè)步伐,確保完成__年行動計劃任務(wù)。二是多方擴大學(xué)前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,從民辦到公辦,從村小獨立園到村小附屬園,多渠道擴大學(xué)前教育資源,以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制,組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團,理順管理體制,加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育人、財、物“三統(tǒng)一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的'骨干作用,加快縣示范幼兒園分園建設(shè)步伐,不斷拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。五是開展科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,全面提高辦園質(zhì)量。六是加強幼兒教師培訓(xùn)力度,全面提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、穩(wěn)步推進教育民生工程。

  進一步加強對校安工程監(jiān)管,明確職責,強化調(diào)度和約談機制,確保完成全年校安工程目標任務(wù);全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,加強管理,及時足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設(shè),關(guān)愛留守兒童,促進其健康成長。

  三、推進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。

  充分利用校安工程、中小學(xué)標準化建設(shè)項目,加快學(xué)校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度,積極推進小學(xué)共同體建設(shè),公用經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

  四、加強培訓(xùn),不斷提升教師素質(zhì)。

  大力加強師德教育,切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等方式,加強教師培訓(xùn)力度,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  五、加強管理,全面提升辦學(xué)水平。

  繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略,健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導(dǎo)體系,強化質(zhì)量檢測;積極學(xué)校借鑒外地先進經(jīng)驗,推薦課堂改革,提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動,加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

  六、抓好校園安全工作。

  進一步加強中小學(xué)生安全教育,增強中小學(xué)生安全意識和自我防護能力。積極開展學(xué)生安全緊急避險應(yīng)急演練活動,全面落實人防、物防、技防措施,特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。加強學(xué)生安全教育,增強學(xué)生安全意識和自護能力,堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。

  七、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育形象。

  完善并嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《固鎮(zhèn)縣教師隊伍管理辦法》、《固鎮(zhèn)縣規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,規(guī)范教育教學(xué)各項工作。加強招生管理,義務(wù)教育階段學(xué)生實行劃片免試就近入學(xué),修訂和完善縣城初中、小學(xué)招生辦法,嚴格管理,嚴肅紀錄。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù))政策。加強學(xué)籍管理,嚴格按照學(xué)籍管理規(guī)定,做好學(xué)籍管理工作。全面實施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理,確保信息準確無誤。加強教輔材料管理,任何學(xué)校和個人嚴禁私自組織學(xué)生集體訂購或變相指定學(xué)生強行購買。

  八、進一步轉(zhuǎn)變職能和作風,推進機關(guān)效能建設(shè)。

  按照縣委政府“節(jié)奏快,措施硬,標準高,作風實”的要求,不斷提高政策理解和執(zhí)行能力,不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、計生、工會、綜治、創(chuàng)建、普法、關(guān)工委、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作,確保圓滿完成縣政府下達的各項任務(wù)。

2022工作計劃12

  1、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,切實地了解學(xué)生的真實水平,注意高一與初中的銜接,盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語教學(xué);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價體系。

  2、學(xué)生情況分析

  本屆高一新生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在以前學(xué)習(xí)英語的過程中,沒有很詳細全面地學(xué)習(xí)音標,基本的音標和字母拼讀都沒有掌握好。在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學(xué)生水平存在很大差異。

  另外,學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在諸多需要進一步解決的問題。例如:許多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。

  最后,學(xué)生對新教材缺乏一定程度上的了解,還不適應(yīng)新課改指導(dǎo)下的一些教學(xué)方法。在課堂上,習(xí)慣像以往被動地接受所傳授的知識,不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。

  3、教材與教輔的分析

  ⑴內(nèi)容與結(jié)構(gòu):本學(xué)期采用的是北師大出版的英語教材,包括必修模塊1和必修模塊2。該教材在新課標的指導(dǎo)下編寫,更加貼近社會和學(xué)生生活,文化品位和文化含量高、語言地道、語料豐富而且復(fù)現(xiàn)率高、版式新穎、編寫體例富有創(chuàng)意、練習(xí)形式靈活而且重于培養(yǎng)學(xué)生用英語進行思維與表達的能力。教材的每一模塊主要包括語言輸入(Language input)和技能發(fā)展(Skills development)兩大部分,具體有三個單元,每個單元都圍繞一個獨立的主題展開,例如第一單元的"Lifestyle",第二單元的"Heroes"和第三單元的"Celebration"。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中,教材加強了文化意識的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),是相較于以前教材很大的不同。

 、平滩奶攸c與重難點:

 、俦睅煷蟀嬗⒄Z教材體現(xiàn)了以下特點:首先突出學(xué)習(xí)者的發(fā)展,包括注重學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)和使用;注重提高學(xué)生的語言認知能力;為教師和學(xué)生提供個性化的選擇;其次努力提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力。具體為:為學(xué)生提供更多的體驗真實語言的機會;精心設(shè)計教學(xué)活動,使學(xué)生看到明確的目標和明確的成果;為學(xué)生發(fā)展語言運用能力提供詳盡的語言支持;重視復(fù)現(xiàn)。

 、谥仉y點分析:該套教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。

  4、教學(xué)目標

 、趴傮w目標:通過對必修模塊1、2的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樹立自信心。在整個教學(xué)過程中,讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的`積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)方法。

 、凭唧w目標:結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)知識過于薄弱的實際,在教學(xué)剛開始的階段,注意高一和初中知識的銜接,例如復(fù)習(xí)音標和字母拼讀規(guī)律,積累基礎(chǔ)詞匯、詞語搭配、句型,熟悉不同單元呈現(xiàn)的語法規(guī)則,掌握實際用法。希望第一學(xué)期后,學(xué)生能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基礎(chǔ)知識有一定的掌握。

  5、教學(xué)措施

 、抛寣W(xué)生每天積累幾個單詞,利用"互測及教師抽查"及時檢查,保證效果并堅持下去。

 、普J真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

  ⑶實行過程性評價,調(diào)動學(xué)生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

 、汝P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  ⑸在教學(xué)中根據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 、式(jīng)常進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。

  二教學(xué)研究計劃

  作為一名剛投入教學(xué)工作的新教師,自身更應(yīng)該注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累。從所任課班級實際情況和本身條件出發(fā),認真進行思考和改正。多關(guān)注學(xué)科教研的發(fā)展,多多聽課向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí),取之所長,多和同事交流探討,交換教學(xué)思想和方法,避己所短,不斷進步。積極參與學(xué)科的相關(guān)課題研究,撰寫論文,參加教研組,備課組的教研活動。

  三繼續(xù)教育計劃

  作為新教師,站在教學(xué)工作的新起跑點上,不能僅滿足于現(xiàn)在,更要嚴格要求自己,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)之余,多關(guān)注教育網(wǎng)站、多閱讀教育書籍和刊物等,認真學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)理念,不斷豐富知識,提高專業(yè)理論知識水平和自身綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)科培訓(xùn)活動,更新自己的教學(xué)理念,適時調(diào)整教學(xué)方法。還有利用信息化社會的便捷之處,參加遠程培訓(xùn)活動?傊,不斷自我學(xué)習(xí)和接受繼續(xù)教育,提高自己,成為教授好學(xué)生的"源頭活水"。

2022工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

  二、工作目標

  1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。

  2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。

  5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。

  6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。

  三、具體措施

  1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育:

  1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣

  (1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  (2)認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。

  (3)要傾聽老師講解,并按要求認真練習(xí)。

  2、善于思考的習(xí)慣

  (1)上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。

  (2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

  (3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標記。

  3、敢于提問的習(xí)慣

  (1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

  (2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

  4、與人合作的習(xí)慣

  (1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

  (2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。

  5、自主讀書的習(xí)慣

  (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。

  (2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  (3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  6、認真書寫的習(xí)慣

  (1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

  (2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

  2、文明行為方面

  為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  4、德育工作方面

  (1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  (2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、學(xué)生心理健康教育

  (1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  (2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  6、學(xué)生安全教育

  (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

  (2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  (3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的`游戲。

  7、加強家訪工作

  本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

  四、班級主題活動安排

  三月份

  1、制定好班級各類計劃。

  2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。

  3、開展“一幫一”活動。

  4、開展植樹節(jié)活動,對學(xué)生進行國情教育,做一個愛護環(huán)境的好少年。

  四月份

  1、向?qū)W生進行安全教育。

  2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  3、加強對后進生的輔導(dǎo)工作。

  4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)

  五月份

  1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。

  2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

  3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

  4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。

  六月份

  1、組織迎“六、一”活動。

  2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。

  3、期末復(fù)習(xí)考試。

  七月份

  1、做好班主任總結(jié)工作。

  2、做好放暑假前的準備工作。

2022工作計劃14

  指導(dǎo)思想:20xx年我校少先隊工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神從關(guān)愛做起”為活動主線,開展少先隊大隊活動;以爭章實踐活動為途徑,進一步開展特色中隊活動;以進一步完善鼓樂隊的建設(shè)為重點,抓好各項基礎(chǔ)建設(shè);堅持以增強少先隊的生命活力為目標,開展少先隊工作。

  工作重點:

  一條主線:以傳承民族精神為核心,以“做孝心兒女”、“心中有他人”、“我愛我家鄉(xiāng)”、“勤儉節(jié)約行”、“勤學(xué)守紀好”為抓手,開展“學(xué)雷鋒,從關(guān)愛做起”系列活動,讓“關(guān)愛”在軍學(xué)閃光,在新世紀閃光。

  一個節(jié)日:堅持開展“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“科技節(jié)”、“電腦節(jié)”體驗成功。

  一個延續(xù):繼續(xù)開展“新世紀,我能行”班隊課展示活動。2—5年級各展示一節(jié)班會課或隊會課,并請有關(guān)專家對展示課進行點評指導(dǎo)。

  一個堅持:堅持開展每月5號的紅五日活動,與學(xué)校的學(xué)雷鋒系列活動相結(jié)合,搞出特色。堅持完善鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設(shè)和管理,堅持每周檢查、反饋,使少先隊的陣地發(fā)揮更大的作用。

  一個方向:不斷更新軍學(xué)新網(wǎng)頁上關(guān)于少先隊的相關(guān)內(nèi)容。

  一個目標:通過開展豐富多彩的活動,增強少先隊的生命活力。

  一張表格:

  月份大隊部工作中隊重點工作重點活動常規(guī)工作

  二月三月“學(xué)雷鋒”——“做孝心兒女,心中有他人”

  1、搜集寒假“孝敬長輩,和睦鄰里”的典型事跡,評選“孝敬之星”、頒發(fā)小公民章。

  2、“紅五日”開展學(xué)雷鋒系列活動:

  A.啟動:雷鋒像前獻紅花

  B.活動系列作品展1、開學(xué)服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地啟動。抓好廣播臺的建設(shè)。

  2、檢查寒假爭章和開學(xué)中隊布置。

  3、制定中隊工作計劃。

  4、召開大隊委員會議。1、寒假“孝敬長輩、和睦鄰里”活動的總結(jié),尋找中隊典型活動上報大隊部。

  2、始業(yè)教育

  3、結(jié)合紅五日開展活動,各中隊結(jié)合“雷鋒像前獻紅花”開展主題隊課。

  四月“學(xué)雷鋒”—“我愛我家鄉(xiāng)”

  1、展示中隊活動課

  2、中隊爭章活動抽查

  3、紅五日結(jié)合春游開展以“研究茶文化”為主題的家鄉(xiāng)文化研究系列活動。1、繼續(xù)抓好服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設(shè)。

  2、召開輔導(dǎo)員例會。

  3、隔周進行大隊委員例會。1、結(jié)合春游進行家鄉(xiāng)文化研究。結(jié)合春季運動會,進行鍛煉身體為班爭光的教育。

  2、認真開展中隊活動課,爭章活動。

  五月“學(xué)雷鋒”—“勤儉節(jié)約行”

  1、節(jié)約系列活動。

  2、“我是校園吉尼斯”全校少先隊員爭章成果交流。

  1、進一步抓好服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設(shè)。重點展示鼓樂隊的.訓(xùn)練成果,使鼓樂隊上一個新的臺階。

  2、隔周進行大隊委員例會1、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類爭章展示活動。

  2、節(jié)約系列活動。

  六月“學(xué)雷鋒”—“勤學(xué)守紀好”

  少先隊各類評比、總結(jié)工作。1、做好服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的總結(jié)、評比、材料存檔工作。

  2、召開輔導(dǎo)員例會,反饋5、6月爭章、光榮冊紀錄情況。1、評選“爭章特色中隊”

  2、學(xué)校的各類評比工作。

  3、中隊材料存檔。

2022工作計劃15

  輸血醫(yī)學(xué)得到快速發(fā)展。為此,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步。

  不僅注重自身隊伍的建設(shè),不斷提高全區(qū)醫(yī)務(wù)人員的思想認識、業(yè)務(wù)和管理水平,而且注重血液安全的宣傳、注重規(guī)章制度的落實

  注重長效機制的建立,通過進一步加強對醫(yī)院醫(yī)療臨床血液質(zhì)量管理,有效地保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全。

  院將繼續(xù)根據(jù)工作職能,今年。服務(wù)中提高管理水平,最終達到血液供應(yīng)充足、安全、有效的目的具體計劃如下:

  一為提高醫(yī)療機構(gòu)科學(xué)合理用血水平。

  加強對臨床醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育,以培訓(xùn)教育為抓手。通過教育培訓(xùn),合理掌握臨床輸血指征,提高科學(xué)合理用血水平,做好血液開源節(jié)流工作。

  二確保血液安全。加強血液冷鏈管理。

  以安全的方法維持血液及成份制品的各項功能。不僅領(lǐng)取血液的人員資質(zhì)要到位,冷鏈是一套用于血液和血漿儲存和運輸?shù)南到y(tǒng)。

  而且領(lǐng)取血液的設(shè)備也必須符合冷鏈要求;為保證血液安全,推廣血液冷鏈設(shè)備的使用,要配合縣獻血辦做好本單位血液冷鏈的自查的迎查工作。

  三加強對臨床用血管理的監(jiān)督和檢查。

  督促建立規(guī)范的`用血制度,嚴格按照國家《獻血法》衛(wèi)生部《醫(yī)療機構(gòu)臨床用血管理辦法》臨床輸血技術(shù)規(guī)范》等要求。

  并做好年底醫(yī)療機構(gòu)臨床用血管理的考核檢查工作。

  四要加強輸血科的建設(shè)。

  加大硬件投入、加快人才培養(yǎng),加快輸血科血液信息管理系統(tǒng)的建設(shè)和完善。鼓勵應(yīng)用成熟的臨床輸血技術(shù)和血液保障技術(shù)。

  五嚴格落實輸血科工作人員備案制度。

  建立健全輸血科工作人員備案制度,要嚴格按照市衛(wèi)生局下發(fā)的文件精神。尤其是對新參加血庫工作的同志要加強培訓(xùn),落實備案,嚴格管理。

  六利用網(wǎng)絡(luò)和刊物加強宣傳工作。

  宣傳臨床用血的政策、信息;大力宣傳無償獻血的意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻血,充分利用醫(yī)院櫥窗、宣傳欄等陣地。

  使獻血無損健康的觀念更加深入人心。

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