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小學(xué)二年級班隊工作計劃

時間:2023-03-07 13:00:18 工作計劃 我要投稿

小學(xué)二年級班隊工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級班隊工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級班隊工作計劃

小學(xué)二年級班隊工作計劃1

  隨著新學(xué)期的開始,我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,這學(xué)期,特制定如下班隊工作計劃。

  一:班級基本情況分析

  我班這一學(xué)期共有(53)位學(xué)生,其中女生(25)人,男生有(28)人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長郭鑫為核心,以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二:指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  三:奮斗目標

  1:貫徹落實“文明學(xué)!、“文明學(xué)生”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2:對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  四:工作重點

  1、加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  4、狠抓學(xué)困生工作。

  5、加強安全教育。

  6、開展豐富的班隊實踐活動,增強活動意識。

  五:具體措施

  1:加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

 。1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

  2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

 。1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病?傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進。

 。2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長認真負責(zé)督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

  3:加強特長生的培養(yǎng)工作

  特長生的培養(yǎng),當今社會學(xué)生的`學(xué)習(xí)不是單一的指數(shù)學(xué)教學(xué),而是其他方面與數(shù)學(xué)知識共同發(fā)展,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí)。

  4:加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

 。1)、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

 。2)、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

 。3)、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  b、關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求。

  c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光、掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

  5:狠抓學(xué)困生工作。

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

  “尺有所短,寸有所長!泵總學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

  (2)進行適當?shù)谋頁P和批評

  馬克。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。

 。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。

  6:提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

 。1)利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

  (2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

 。3)適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

  此外利用思品課、班會、隊會課,進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做。

小學(xué)二年級班隊工作計劃2

  一、班級基本情況和目標:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共15人,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。

  二、具體措施:

  1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的`集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

  三、具體教學(xué)工作安排:

  九月份(重點:良好行為養(yǎng)成教育、安全教育)

  1、各班開學(xué)初開展文明禮儀、紀律、衛(wèi)生方面的常規(guī)教育,認真貫徹落實《小學(xué)生一日常規(guī)》,《新江中心小學(xué)一日常規(guī)》,繼續(xù)建立全體教師參與的導(dǎo)護制度,學(xué)生放學(xué)排路隊的制度,樹立良好班風(fēng)、校風(fēng)。

  2、制訂工作計劃。

  3、召開家長會議。會議主題:家長如何配合老師教會學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)。

  4、第一期班隊黑板報以“學(xué)會學(xué)習(xí)””自己的事情自己做””同享祖國同一片藍天”為主題。

  5、組織學(xué)生參加“弘揚和培育民族精神”有關(guān)活動。

  6、開展慶祝教師節(jié)的有關(guān)活動。

  7、對學(xué)生進行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防。ㄖ攸c是防甲流)等安全教育。

  8、開展“開學(xué)第一課,我愛我的祖國”主題活動。

  9、組織開展“新江中心小學(xué)師生緊急疏散演練”活動。

  10、組織開展全校學(xué)生行為規(guī)范評價活動。

  十月份(重點:愛國主義)

  1、各班對學(xué)生遵守《新江中心小學(xué)一日常規(guī)》情況進行小結(jié)。

  2、年段長、班主任培訓(xùn),主題“如何做好班主任工作”。

  3、開展少先隊建隊日活動。隊干部換屆選舉,新隊員入隊活動。

  4、以“愛國主義教育、安全教育”為主題的黑板報評比檢查。

  5、組織開展“弘揚民族精神做新江中心主人”的班隊主題會。

  十一月份(重點:環(huán)保教育)

  1、開展革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)革命先輩的愛國主義精神,做合格的小公民。

  2、加強家校聯(lián)系,召開家長會。

  3、以“環(huán)保教育”為主題的黑板報評比檢查。

  4、開展環(huán)保教育活動。

  5、召開心理健康班隊主題會。

  6、開展消防安全教育講座。

  十二月份(重點:心理健康、科技創(chuàng)新教育)

  1、舉辦心理健康講座。

  2、以“科技創(chuàng)新教育”為主題的黑板報評比檢查。

  3、組織開展愛科學(xué)教育活動。

  4、開展法制教育講座。

  一月份(重點:藝術(shù)教育、總結(jié)交流)

  1、“元旦”慶;顒印

  2、以“慶元旦、迎期考”為主題的黑板報評比檢查。

  3、文明班級的評比活動。

  4、組織積極復(fù)習(xí)迎考。

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