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第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-07 12:09:25 工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1

  家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量

  為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的.家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)

  為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué);顒又凶⒅丶议L的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性,要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

  三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)

  1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時(shí)與家長溝通。

  2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,達(dá)成共識有利于工作。

  3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會,互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。

  3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表

  時(shí)間 內(nèi) 容 組織者

  3月 召開家長會 孫曉艷

  5月 家長開放課 程玉梅

  6月 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2

  本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成績的基礎(chǔ)上,使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

  一、繼續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點(diǎn):

  第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系,落實(shí)11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季、秋季招生工作經(jīng)驗(yàn),找出不足。提出改進(jìn)措施,謀劃20xx年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認(rèn)真核實(shí)春季招生情況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季招生工作的經(jīng)驗(yàn),找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。

  繼續(xù)做好市場調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,積極主動與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級實(shí)習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育,幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,開辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo),并將存在問題及時(shí)反饋到教學(xué)第一線,使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,鼓勵(lì)為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。

  第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。

  本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,本學(xué)期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù),繼續(xù)深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時(shí)間及各項(xiàng)活動時(shí)間進(jìn)行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力,通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流、班主任素質(zhì)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會,規(guī)范班主任的教育行為,班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教計(jì)劃,在班主任中廣泛開展“六個(gè)一”活動,即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”,真實(shí)記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實(shí)效。

  同時(shí)注重心理健康教育職業(yè)道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問題。同時(shí)做好德育簡報(bào)、《職校教苑》?、《心海揚(yáng)帆》心理期刊

  要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)學(xué)生處、團(tuán)委,要開展好形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。

  加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的.就業(yè)率。

  在教學(xué)管理上抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對性和可操作性,力爭做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,符合教學(xué)實(shí)際,突出專業(yè)的特點(diǎn)。

  強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng),教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。

  同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,增強(qiáng)服務(wù)能力,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平;開展對文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊(duì)伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫,做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍要保持先進(jìn)性,發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),根據(jù)市場需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。

  安全問題要常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,特別是我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)長期的、每時(shí)每刻都要警覺的問題,每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識要將安保工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)加強(qiáng)食宿、門禁的管理力度。

  嚴(yán)格遵守值班制度及制定的各項(xiàng)規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)一定要本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作不出紕漏。

  二、加強(qiáng)部門職能作用

  總務(wù)處要端正思想,樹立后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員要用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決師生所提出的各種困難。維修及時(shí),在報(bào)修一天內(nèi)爭取完成維修工作,確實(shí)有困難無法完成的要給報(bào)修人一個(gè)答復(fù),對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化校園環(huán)境,做好辦公用品、福利物品、班級物品的采購、保管,節(jié)約資金。做好新建焊工實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

  技能鑒定所要本學(xué)年確保在校生中級工鑒定率100%,鑒定合格率98%以上,高級工合格率85%以上;拓寬等級工鑒定范圍,擴(kuò)大宣傳力度多開展短期培訓(xùn)班,爭取更多的企業(yè)工人到我校參加培訓(xùn)和技能鑒定。完成部分文化課教師的轉(zhuǎn)型鑒定工作。組織08級全體學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作員初級工鑒定。

  信息處要對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。配合好局現(xiàn)代教育技術(shù)“321工程”,完成校園網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建多媒體制作室。優(yōu)化組合硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造電教教研氛圍。

  以上是我?傮w工作計(jì)劃,當(dāng)然,在實(shí)際工作過程中還有許多需要調(diào)整、配合協(xié)作之處,有待于我們在工作過程中進(jìn)一步協(xié)調(diào),使我們的工作過程更加和諧快捷。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3

  新的學(xué)期是切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)精神,努力夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心,以打造特色為突破,通過加強(qiáng)管理,塑造學(xué)校新形象。

  總體思路:建立學(xué)前、學(xué)后緊密銜接、良性互動的規(guī)范、科學(xué)、特色的辦學(xué)局面。以創(chuàng)強(qiáng)和幼兒園星級達(dá)標(biāo)為牽動,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件,形成全區(qū)爭上游、地區(qū)有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學(xué)校。

  主要工作

  一、以課堂教學(xué)為中心,努力構(gòu)建求實(shí)、高效的課堂教學(xué)模式

  1、加強(qiáng)對任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)、監(jiān)督。從教學(xué)常規(guī)管理的角度,加強(qiáng)對任課教師的課標(biāo)研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的經(jīng)常性檢查。開學(xué)初,主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要進(jìn)行普遍性聽課,全面了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,之后要進(jìn)行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學(xué)的重視,同時(shí)引導(dǎo)、幫助教師汲取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,提高質(zhì)量。

  2、針對課堂教學(xué),開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎(chǔ)上,四月份選拔出若干學(xué)科教師上觀摩課、引路課,五月份將進(jìn)行多媒體研討課。兩個(gè)形式的評優(yōu),學(xué)校將予以表獎(jiǎng)

  3、加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律管理。分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的有序管理。通過聽課、看計(jì)劃、巡課檢查等方式,掌握進(jìn)度,了解課堂情況。堅(jiān)決消滅課堂上教師不作為的現(xiàn)象。

  4、任課教師要打造具有自己風(fēng)格和特色的課堂。語數(shù)英分別確定了古詩文、計(jì)算能力、英語單詞過關(guān)三項(xiàng)每課必練的內(nèi)容。教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自己設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)。要使每位教師都有風(fēng)格和特色。貴在堅(jiān)持。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗(yàn)收,對于好的做法,進(jìn)行推廣。

  5、本學(xué)期從學(xué)校角度,要對主要學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。加強(qiáng)六年級主要學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六年級質(zhì)量監(jiān)測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力加強(qiáng)畢業(yè)年級的教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。

  6、加強(qiáng)校本教科研培訓(xùn)工作。本學(xué)期仍將圍繞兩筆字、教案設(shè)計(jì)、課件制作等項(xiàng)基本功,進(jìn)行演練和展示。理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持經(jīng)常,認(rèn)真研讀、做好筆記。學(xué)校論壇本學(xué)期至少要搞兩次專題講座。

  二、創(chuàng)新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關(guān)懷

  1、推出明星學(xué)生評選活動。這個(gè)載體推出,使傳統(tǒng)的管理方式更人文化,主要的措施是激勵(lì)和調(diào)動,監(jiān)督作為一種輔助手段。讓學(xué)生在一種榮譽(yù)感和滿足感的前提下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校要精心設(shè)計(jì)表獎(jiǎng)形式,在到期末時(shí)要進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在實(shí)施過程中,要不斷總結(jié),不斷改進(jìn)和完善。使之更規(guī)范、更有效,成為常抓常新的有效載體。

  2、各班級要在學(xué)校總的框架指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)出具有本班特色的評優(yōu)小載體,發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)更多的學(xué)生成長進(jìn)步。

  3、德育要抓主渠道。班隊(duì)會是集中進(jìn)行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時(shí)間,對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行階段評價(jià),表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。學(xué)科教學(xué)要滲透思想教育。這些方面是我們的.不足之處。提醒大家注意,學(xué)校的責(zé)任首先是育人。

  4、少先隊(duì)活動要豐富多彩。結(jié)合形勢和階段教育任務(wù),適時(shí)、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動,經(jīng)常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使之效果更加明顯。

  5、全校性的大型活動,設(shè)計(jì)出兩項(xiàng):一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。

  三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,體藝2+1工程要抓出成效

  經(jīng)過反復(fù)研究論證,我校的體藝特長培養(yǎng)項(xiàng)目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊(duì);藝術(shù)類項(xiàng)目:全校普及口風(fēng)琴,推出腰鼓隊(duì)以及書法課。

  1、明確培養(yǎng)的渠道,真正落到實(shí)處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實(shí)施培養(yǎng)的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓(xùn)練加大培養(yǎng)力度?陲L(fēng)琴訓(xùn)練在音樂課上完成,音樂課要求學(xué)生必帶琴,每節(jié)課都要專門拿出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。要在本學(xué)期內(nèi),出效果、拿成績。

  2、準(zhǔn)備十月份參加區(qū)體藝2+1現(xiàn)場會。學(xué)校至少拿出兩個(gè)節(jié)目,進(jìn)行匯報(bào)展演。要抓緊排練,做好充分準(zhǔn)備。

  3、衛(wèi)生工作注重基礎(chǔ)性。抓好疾病防控工作,做好衛(wèi)生知識宣傳工作。完善公共衛(wèi)生事件突發(fā)預(yù)案,完善基礎(chǔ)材料建設(shè),達(dá)到規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、全面加強(qiáng)幼兒園工作

  1、認(rèn)真抓好保教工作。加強(qiáng)保教人員的職業(yè)觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴(yán)格落實(shí)保教工作規(guī)則,安全第一、遵章守紀(jì)。同時(shí)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高保育人員的素質(zhì)。推動各項(xiàng)工作健康、科學(xué)發(fā)展。

  2、認(rèn)真落實(shí)好教育計(jì)劃。以培養(yǎng)良好習(xí)慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風(fēng)格,優(yōu)化辦園質(zhì)量。

  3、努力做好各項(xiàng)服務(wù)性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全要求。從原料采購、到加工,服務(wù)人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),確保萬無一失。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生防疫工作的各項(xiàng)要求,做好環(huán)境保潔工作,及時(shí)進(jìn)行通風(fēng),定期對活動空間及玩具、水杯進(jìn)行消殺。提高預(yù)防疾病的能力。

  4、繼續(xù)改善辦園條件。本學(xué)期要完成室外大型玩具采購及室內(nèi)綜合活動室布置任務(wù)。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。

  五、加強(qiáng)總務(wù)后勤

  1、維修工作做到經(jīng)常化。確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕

  2、維護(hù)和保管好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。建立物品臺帳和必要的制度,責(zé)任到人,防止丟失和人為損壞。出現(xiàn)故障及時(shí)修理。

  3、利用春季時(shí)節(jié),美化好校園環(huán)境,開辟種植園,修剪花草樹木,適量購買花草樹木。

  4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質(zhì)量。本學(xué)期對主教學(xué)樓食堂環(huán)境要進(jìn)行局部改造,使之更合理。

  六、加強(qiáng)安全管理

  牢固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實(shí)保證各項(xiàng)活動的安全有序,加強(qiáng)師生的安全教育,提高安全防范意識。學(xué)生上學(xué)、離校安保人員要及時(shí)監(jiān)控,校園實(shí)行封閉管理,實(shí)行來人來訪預(yù)約和登記制度。加強(qiáng)用電、用火安全。經(jīng)常性開展安全檢查,消除隱患。加強(qiáng)更值人員管理,防止出現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校園安全預(yù)案。

  七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  1、在構(gòu)建和諧校園的主旋律下,了解、關(guān)心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng)造生動活潑、心情舒暢、積極奮進(jìn)的工作局面。

  2、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師敬業(yè)、鉆研和進(jìn)取。創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師開展研究,提高業(yè)務(wù)能力。對于教育教學(xué)業(yè)績突出,在各級各類競賽、評優(yōu)中,成績突出者,學(xué)校將予以表獎(jiǎng)。從本學(xué)期開始,學(xué)校設(shè)立不同級別的學(xué)科帶頭人特殊津貼。

  3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。開展師德教育、組織校本研訓(xùn)、組織教師外出學(xué)習(xí)等,讓教師在成長與發(fā)展中,感受到職業(yè)的魅力,體驗(yàn)到收獲和幸福。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅(jiān)持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

  2.隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師德建設(shè),樹立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實(shí)開展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,學(xué)!瓣柟怏w育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí),“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長,推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè),對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,增強(qiáng)服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實(shí)際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

  3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會,開闊眼界,展示成果。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報(bào)告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程,鼓勵(lì)教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的'“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,深化管理層次,改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實(shí)現(xiàn)新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項(xiàng)由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實(shí)行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。

  3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開,每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會,研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題,推進(jìn)各項(xiàng)改革。

  4、充分發(fā)揮工會、少先隊(duì)作用,齊抓共管,增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡,報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

  (三)狠抓教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實(shí)行推門聽課制度,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強(qiáng)教育科研,提升教育科研水平,人人爭當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強(qiáng)班級管理,提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對取得突出成績、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。

  5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

  (四)強(qiáng)化德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的活動,開拓創(chuàng)新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

  2、制定《班主任量化評估細(xì)則》,加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時(shí)檢查,及時(shí)糾正,及時(shí)記錄,及時(shí)公示。

  3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,進(jìn)行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實(shí)措施,實(shí)行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強(qiáng)教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

  2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,及時(shí)報(bào)帳,做到日清月結(jié),堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理,建好臺帳。

  4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

  (六)加強(qiáng)信息技術(shù)工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化

  1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng),已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

  (七)每月活動安排

  二月份

  1.校園文化建設(shè);

  2.買書;

  三月份

  1.開學(xué)報(bào)名;

  2.開學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

  4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動;

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長會;

  2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀看法制講座,強(qiáng)化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

  2.擬寫操行評語;

  3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;

  4.組織期末常規(guī)工作檢查;

  5.收繳、上報(bào)各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財(cái)務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5

  瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學(xué)期款款而來。這是學(xué)生們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫上一個(gè)完美的句號,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

  班級管理

  為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開展,我繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)制度,并根據(jù)實(shí)踐過程中存在的問題進(jìn)行完善。

  一、組長、組員重組

  1.組長實(shí)行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。

  自薦可以鍛煉學(xué)生的主動參與意識;評選則決定了小組長的質(zhì)量,為今后的管理提供了保證。

  2.座位編排:繼續(xù)按六人一組,每組6個(gè)人,分別代表六個(gè)層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。

  3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制:計(jì)分由上學(xué)期的副組長記錄改為由組長一人負(fù)責(zé),仍實(shí)行每周一總結(jié),對分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰,懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、班級事務(wù)責(zé)任到人

  為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,將班級事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的辦法。

  本學(xué)期我將在原來班級事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計(jì)劃增加“板報(bào)總管”“墻壁設(shè)計(jì)師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩理事”等。

  三、調(diào)動班干部及中隊(duì)的積極性,開展豐富多彩的班級活動

  以中隊(duì)長、班長為核心,讓他們帶動所有班委、隊(duì)委根據(jù)班級情況或各種節(jié)日開展多樣的活動,既豐富學(xué)生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。

  四、免寫作業(yè)卡制度

  免寫作業(yè)卡從上學(xué)期末開始實(shí)行,收到了較好的效果,家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計(jì)劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的方案并嚴(yán)格實(shí)行,以此端正學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)的態(tài)度。

  教育教學(xué)

  本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是向初中生活過度的關(guān)鍵時(shí)期,所以,在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。

  一、教學(xué)進(jìn)度要加快

  為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快,計(jì)劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)漢字及拼音的學(xué)習(xí)

  由于學(xué)生的錯(cuò)別字十分嚴(yán)重,所以,本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重,仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法,即用“自學(xué)——描紅——聽寫——改錯(cuò)”的過程來加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)。此外,拼音也是他們的一大弱點(diǎn),特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別,雖說上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節(jié)課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手,將拼音進(jìn)一步鞏固。

  三、古詩詞背誦

  為了加強(qiáng)學(xué)生的語言積累,也為了增強(qiáng)學(xué)生對漢語言的.熱愛,這一學(xué)期,我將進(jìn)行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負(fù)責(zé),詩詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進(jìn)行檢查。

  四、嘗試小組合作的教學(xué)模式

  上個(gè)學(xué)期,在第一課時(shí)的教學(xué)中,我以學(xué)生自學(xué)為主,小組共同學(xué)習(xí)為輔,收到了很好的教學(xué)效果,但在第二課時(shí)的教學(xué)中,由于方式不容易統(tǒng)一,自身的懈怠等各種原因沒有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長處。本學(xué)期,我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法,力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。

  五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合

  本學(xué)期,我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物,進(jìn)行師生共讀,并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。

  六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊

  為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復(fù)修改的方法,結(jié)果,一部分學(xué)生的寫作水平確實(shí)提高不少,但后來就松懈了。這一學(xué)期,我將繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改,力爭讓更多學(xué)生的寫作水平提高。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略,喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實(shí),求實(shí)效”的18字方針,各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí),“抓不落實(shí)的事,查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

  具體目標(biāo):

  1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。

  2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范!薄

  3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。

  4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。

  5、提升教師的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  6、各教研組扎實(shí)開展工作,實(shí)現(xiàn)教科研的突破。

  三、工作要點(diǎn)

  1、開展“ 533”工程,打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體!5”指5個(gè)目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,即x、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。

  2、開展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學(xué)會,即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動,即教師的'宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。

  3、開展六個(gè)“一”活動,錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。

  4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動。

  5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理,認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。

  6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實(shí)效性。

  7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手,扎實(shí)開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立科研的機(jī)制,強(qiáng)化過程性管理,注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動作為幸福課的開始。

  9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。

  10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動,為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒。

  11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實(shí)施方法,實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、主要工作

  (一)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂園,因此,每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,讓先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開有效教學(xué)現(xiàn)場會,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動,不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。

  1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

  (1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過班隊(duì)會細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。

  (2)、通過“百分制”評比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

  通過值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。

  2、以活動為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

  (1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展系列主題教育活動。“六、一”進(jìn)行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭章活動;“七、一”通過“繪畫”、“報(bào)告會”、“觀看紅色影片”等活動,引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

  (2)、規(guī)范升旗儀式

  升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛國教育的很好平臺,要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫,寫身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。

  3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。

  紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。

  (二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。

  1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:

  (1)、語文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的'課程,只研討核心問題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫詳案。英語學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。

  (2)語文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。

  (3)檢查教案要評出等級,主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽課時(shí)看教案與講課是否相符。

  2、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場會。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,查看有效課堂教學(xué)開展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開展成果。教導(dǎo)處將對前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。

  3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識的考察,又注重探究意識的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè),對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。

  4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測制度,加強(qiáng)對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測,監(jiān)測數(shù)據(jù)要在監(jiān)測一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見。

  5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神,加強(qiáng)1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  6、舉行部分學(xué)科競賽活動。4月上旬,舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬,舉行6年級數(shù)學(xué)競賽。

  7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問題作為研究對象,研究周期要短,不超過一學(xué)期為宜。記錄過程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評價(jià)、公布、存檔。

  8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,爭取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開陽光體育運(yùn)動會,運(yùn)動會既要有趣味性又要有競技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作,5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。

  (三)、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。

  以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭一次通過驗(yàn)收。

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