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2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-17 09:52:36 工作計(jì)劃 我要投稿

2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃范文(通用14篇)

  時(shí)間稍縱即逝,我們又將學(xué)習(xí)新的知識(shí),有新的感受,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。如何把教學(xué)計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃范文(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃范文(通用14篇)

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期連續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),仔細(xì)貫徹落實(shí)訓(xùn)練部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)老師參加教學(xué)討論,進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的'閱歷,深化討論課程實(shí)施過(guò)程中消失的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,查找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中,要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年老師的培育,抓好課題討論工作,樂(lè)觀開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過(guò)常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過(guò)組織美術(shù)研討和溝通活動(dòng),使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

  4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好,從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問(wèn),陶冶情操,提高品位,并使校內(nèi)布滿生氣和活力,營(yíng)造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外愛(ài)好小組活動(dòng),培育一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、依據(jù)教育處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),支配并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

  3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通,提高老師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實(shí)際狀況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛(ài)好,豐富校內(nèi)文化生活。

  6、組建美術(shù)愛(ài)好小組并樂(lè)觀開(kāi)展好活動(dòng),培育和進(jìn)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  四、教研活動(dòng)支配:

  九月份:

  1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。

  2、成立美術(shù)愛(ài)好小組。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生參與省文化廳組織的繪畫(huà)競(jìng)賽。

  十月份:

  1、舉辦國(guó)慶書(shū)畫(huà)展。

  2、參與市學(xué)校美術(shù)研討觀摩課及研討活動(dòng)。

  3、愛(ài)好小組活動(dòng)

  十一月份:

  1、美術(shù)組青年老師參與校一人一課活動(dòng)

  2、參與組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀案例評(píng)比。

  十二月份:

  1、組織美術(shù)期末考核。

  2、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃2

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)

  1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將分類參與或組織“音樂(lè)教師基本功賽前培訓(xùn)”、“音樂(lè)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)的操作策略”、“蘇教版美術(shù)教材培訓(xùn)”等專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

  2、開(kāi)展多種專題研究。延續(xù)上學(xué)期的研究專題,深入持續(xù)的開(kāi)展研究。根據(jù)我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的`開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合取舍教材資源,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴(kuò)大教師參與面和受益面。

  (三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開(kāi)展系列主體參與式的活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  (四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  1、發(fā)布xxxx年基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2、結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

  3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  (五)做好其它工作。

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  2月份

  1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“教材培訓(xùn)”專題培訓(xùn)。

  2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一輪選撥活動(dòng)★

  3、“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”組建和召開(kāi)第一次會(huì)議。

  3月份

  1、組織小學(xué)、初中美術(shù)教師結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課型范式》和《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)專題研究!

  2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展評(píng)優(yōu)課第二輪上課活動(dòng)。★

  3、組織高中美術(shù)教師開(kāi)展“美術(shù)鑒賞”模塊教學(xué)專題研討活動(dòng)。

  4、選派部分教師參加常州市小學(xué)音樂(lè)聯(lián)校教研活動(dòng)。

  4月份

  1、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題成果推廣活動(dòng)。

  2、組織小學(xué)美術(shù)教師參加常州市“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、組織高中音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)。

  4、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展《中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的方法與要求》二級(jí)培訓(xùn)。

  5月份

  2、推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課選撥活動(dòng)。

  3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。

  6月份

  1、組織部分中小學(xué)美術(shù)教師參加省小學(xué)美術(shù)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

  2、推送選手參加常州市高中音樂(lè)教師基本功比賽活動(dòng)

  2、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)圍繞“深入推進(jìn)課程改革”這一中心,進(jìn)一步帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)修訂后的音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師深入領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情,參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性。以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)面貌,提高教學(xué)實(shí)效;改進(jìn)教研方式提高教師參與教研活動(dòng)的積極性和有效性,努力為不同層次的教師提供有意義的指導(dǎo)和服務(wù)。

  二、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)和教材研究

  各校教研組或各教師應(yīng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實(shí)施的要求,有計(jì)劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。既要把握整體要求,又要結(jié)合教材領(lǐng)會(huì)各學(xué)段的要求,以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點(diǎn)。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材的研究,找出在實(shí)踐過(guò)程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容。進(jìn)行深入的研討和實(shí)踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個(gè)理論問(wèn)題去思考和實(shí)踐。本學(xué)期不統(tǒng)一組織全區(qū)的專門學(xué)習(xí),課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動(dòng)中進(jìn)行滲透。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究

  (1)在不同學(xué)段分別開(kāi)展不同主題的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)低年級(jí)繼續(xù)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法的培養(yǎng)進(jìn)行研究、中高年級(jí)圍繞“審美與‘雙基’的統(tǒng)一”展開(kāi)研究;初中音樂(lè)重點(diǎn)針對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)及學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)展開(kāi)研究;高中音樂(lè)重點(diǎn)針對(duì)生僻內(nèi)容的研究和實(shí)踐;高中美術(shù)對(duì)壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的提煉,對(duì)其他模塊進(jìn)行鑒賞與實(shí)踐的可操作性的研究;小學(xué)、初中美術(shù)重點(diǎn)圍繞課題《區(qū)域性推進(jìn)中小學(xué)民族性卡通課程的研究》帶動(dòng)教學(xué)研究和校本課程的開(kāi)發(fā)。

 。2)以評(píng)優(yōu)課帶動(dòng)全區(qū)教師深入鉆研教材、研究課堂教學(xué)。本學(xué)期,將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的全過(guò)程中,努力實(shí)現(xiàn)人人參與,個(gè)個(gè)研究,將評(píng)優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全區(qū)展示,真正達(dá)成以活動(dòng)引領(lǐng)教師的目的。各校要積極發(fā)動(dòng)教師參與且在校范圍內(nèi)進(jìn)行認(rèn)真選拔。

 。3)通過(guò)區(qū)級(jí)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)、評(píng)課方法的引導(dǎo),逐步學(xué)會(huì)研究課堂教學(xué)的方法。

  3、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)

 。1)通過(guò)對(duì)教研組和協(xié)作片的推動(dòng)促成教研合作體的逐步形成,以營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個(gè)橫向的比較和相互間的激勵(lì)。各教研協(xié)作片要將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的研究活動(dòng)列入活動(dòng)計(jì)劃中。

  (2)推進(jìn)新教師及“312工程”學(xué)校教師成長(zhǎng)。對(duì)近三年參加工作的新教師及“312工程”學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的'基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo),此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會(huì)診。

 。3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強(qiáng)勢(shì),分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹(shù)立學(xué)科典范。各校要積極支持骨干教師承擔(dān)相關(guān)工作。

 。4)推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。音樂(lè)學(xué)科教師加強(qiáng)鋼琴伴奏能力、鑒賞音樂(lè)作品的能力;美術(shù)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師要將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。

  4、推進(jìn)課題的研究進(jìn)程。

 。1)進(jìn)一步梳理美術(shù)課題前階段的研究情況,匯總各成員對(duì)內(nèi)容和目標(biāo)的研究結(jié)果,商討下階段的研究計(jì)劃。

  (2)推動(dòng)初中音樂(lè)欣賞教學(xué)小專題的研究,逐步形成課題。

 。3)加強(qiáng)對(duì)其他藝術(shù)學(xué)科課題的管理

  三、主要活動(dòng)

  二月份

  1、小學(xué)音樂(lè)教師專題培訓(xùn)。

  2、美術(shù)課題組活動(dòng)。

  三月份

  1、初中音樂(lè)主題研究活動(dòng)“發(fā)展學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)能力”的課堂教學(xué)研究。

  2、中小學(xué)美術(shù)評(píng)優(yōu)課第一輪備課比賽。

  3、小學(xué)美術(shù)評(píng)優(yōu)課第二輪說(shuō)課比賽。

  4、初中、高中美術(shù)評(píng)優(yōu)課第二輪說(shuō)課比賽。

  四月份

  1、中小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課第一輪備課比賽。

  2、初中、高中音樂(lè)課評(píng)優(yōu)課第二輪說(shuō)課比賽。

  3、小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課第二輪說(shuō)課比賽。

  4、美術(shù)課題組活動(dòng)。

  五月份

  1、小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)暨評(píng)優(yōu)課第三輪上課比賽。

  2、初中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)暨評(píng)優(yōu)課第三輪上課比賽。

  3、高中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)暨評(píng)優(yōu)課第三輪上課比賽。

  六月份

  1、小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)展示活動(dòng)暨評(píng)優(yōu)課第三輪上課比賽。

  2、召開(kāi)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)議商討下學(xué)期工作。

  3、學(xué)期工作總結(jié)。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃4

  這個(gè)學(xué)期,區(qū)里將在第五周的周六、周日就結(jié)束的16學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。相對(duì)校級(jí)的教研活動(dòng)多了,如教師集體備課、公開(kāi)課、曬課、論文評(píng)比等活動(dòng)的安排,來(lái)充實(shí)美術(shù)教師的教研生活。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以生為本,據(jù)課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了,這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù)

  一、教研工作安排

  1、學(xué)習(xí)方面組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的`錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)(如集體備課、精品教案等)。

  4、邀請(qǐng)區(qū)、市優(yōu)秀美術(shù)教師來(lái)我校指導(dǎo)教師看課堂實(shí)踐活動(dòng),積極促進(jìn)教師的教學(xué)教育水平的提高。

  5、針對(duì)教師專業(yè)技能薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行集體訓(xùn)練(如國(guó)畫(huà)技能、陶藝技能)六位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  6、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息灌輸?shù)浇虒W(xué)實(shí)踐當(dāng)中。

  二、常規(guī)教學(xué)工作安排

  遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  1、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  2、教研活動(dòng)常規(guī)化,每?jī)芍荛_(kāi)展一次,確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”、“公開(kāi)課“質(zhì)量,八位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  3、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課,交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  4、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。

  三、理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中

  積極開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)如低、中、高美術(shù)、陶藝等社團(tuán),做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長(zhǎng)生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。組織學(xué)生參加校、區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,力爭(zhēng)佳績(jī),展現(xiàn)風(fēng)采。

  1、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)張校園文化長(zhǎng)廊作品替換,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  2、教研組自我建設(shè)和積累工作。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃5

  一、工作思路

  本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是:仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分熟悉基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的重要性和艱難性,增加實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)討論的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要仔細(xì)貫徹陸校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求,深化討論課程實(shí)施過(guò)程中消失的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,查找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中,要仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科老師的.培育,抓好課題討論工作,樂(lè)觀開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

  二、主要工作

  (一)教學(xué)方面:從情愿到明白,聚焦課堂教學(xué)

  1、進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和討論基礎(chǔ)訓(xùn)練階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩討論課。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和閱歷,推動(dòng)校本課程的討論和開(kāi)發(fā)。

  (二)改進(jìn)教研方式,做好老師的專業(yè)培訓(xùn)工作。

  1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)討論,領(lǐng)悟新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

  2、組織美術(shù)老師仔細(xì)參與區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。

  3、樂(lè)觀發(fā)覺(jué)、總結(jié)、美術(shù)老師的教學(xué)成果。

  (三)搞好課題討論,加強(qiáng)青年老師培育,抓好校本教材的開(kāi)發(fā)。

  1、組織和發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行課題討論,特殊是指導(dǎo)和關(guān)心青年老師進(jìn)行課題討論。

  2、參加學(xué)校的校本教材的開(kāi)發(fā),進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)老師的訓(xùn)練教學(xué)閱歷,共享優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源。

  3、組織青年老師討論課,推舉青年老師優(yōu)秀論文,為青年老師成長(zhǎng)制造條件。

  4、重視學(xué)校美術(shù)老師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)老師范畫(huà)力量要有肯定的要求和提高。

  三、日程支配

  二月份

  1、參與區(qū)美術(shù)學(xué)科老師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作

  2、參與區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx班級(jí)課標(biāo)本教材(下冊(cè))教材分析。

  3、搞好學(xué)校的雅園畫(huà)展。

  4、制定教研方案,做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。

  三月份

  1、參與成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。

  2、爭(zhēng)論學(xué)校課題,預(yù)備課題結(jié)題。

  3、選購(gòu)本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。

  四月份

  1、校本教材的預(yù)備和編定。

  2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),仔細(xì)閱讀一本書(shū)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  3、美術(shù)組協(xié)商討論課,并進(jìn)行集體備課。

  五月份

  1、加強(qiáng)課堂改革力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、籌備6.1兒童節(jié)畫(huà)展

  六月份

  1、加強(qiáng)課堂改革力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、從情愿到明白,聚焦課堂教學(xué)。

  3、總結(jié)課題討論,寫(xiě)好階段小結(jié)報(bào)告。

  4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成果評(píng)定的工作。

  5、商討下學(xué)期工作。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循黨的教育方針,認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,遵循國(guó)家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,按照《市教育體育局二0一0年工作要點(diǎn)》中提出的目標(biāo)要求,結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實(shí)際,全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開(kāi)展,努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系,形成良好的研究、實(shí)踐、總結(jié)、發(fā)展的教研氛圍,組織落實(shí)各類美術(shù)教研活動(dòng),積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),以提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真探索美術(shù)課堂教學(xué)改革。圍繞學(xué)生全面發(fā)展需要,開(kāi)展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作,不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新觀念,努力提高自身教科研水平。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強(qiáng)與任課教師的交流,掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究,深入推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng),從整體上進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

  3.發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開(kāi)設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動(dòng),帶動(dòng)廣大教師提高教育教學(xué)水平。

  三、工作思路

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件,圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題,加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究,進(jìn)一步增強(qiáng)課程意識(shí),強(qiáng)化教改意識(shí),從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)法的研究,努力使教師的教學(xué)面向全體,因材施教,激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),努力提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),推動(dòng)教師整體水平的提高。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用,使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長(zhǎng)的重任。通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。

  3、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。4、加大研究力度,開(kāi)創(chuàng)教科研工作的新局面。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的全程管理,隨時(shí)調(diào)度協(xié)調(diào)

  2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研

  抓好全市的'集體備課,切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用,搞好集體教研,集思廣益。每月至少組織一次市級(jí)集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,加強(qiáng)與美術(shù)教師的交流,掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和質(zhì)量檢測(cè),逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高

  圍繞全市創(chuàng)建“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的總體目標(biāo)要求,進(jìn)一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評(píng)估細(xì)則,并逐步落實(shí)到實(shí)際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師,及時(shí)組織不同規(guī)模的展示、研討課活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以面帶片,提高廣大教師的教學(xué)水平。采取多種形式,幫助美術(shù)教師掌握新的學(xué)科知識(shí)、技能和方法,并逐步應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,促進(jìn)全市美術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。

  4、按照省市教研室的安排要求,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究和實(shí)踐交流活動(dòng)。組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野,拓展能力。

  5、調(diào)動(dòng)廣大教師的參與意識(shí),積極參加省市級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)研究,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),深入學(xué)校,進(jìn)一步調(diào)研美術(shù)課的開(kāi)課情況,開(kāi)足開(kāi)全,加大力度,保證質(zhì)量,切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生得到發(fā)展。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃7

  一、自我規(guī)劃

  1.身為美術(shù)組長(zhǎng),我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我愿用自己的能力服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師,方便大家,快樂(lè)自己。

  2.堅(jiān)持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。堅(jiān)持美術(shù)作品的原創(chuàng),堅(jiān)持教學(xué)工作的創(chuàng)新。

  3.用較強(qiáng)的事業(yè)心告訴大家一我能。平時(shí)認(rèn)真鉆研教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個(gè)性鮮明的特色教育。

  4.大膽在美術(shù)教學(xué)中做嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),利用好高效課堂模式,做到因材施教。

  5.尊重愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和強(qiáng)烈的求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、努力方向

  1、在課堂教學(xué)中積極開(kāi)拓創(chuàng)新,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。把美術(shù)技法訓(xùn)練與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合尊重個(gè)性發(fā)展,努力讓孩子們體會(huì)美術(shù)的快樂(lè)。

  2、注重美術(shù)特色的教學(xué)的專業(yè)成長(zhǎng),努力拓寬學(xué)習(xí)美術(shù)的新方法,利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  3、努力把滎陽(yáng)六小的特色教育做精做實(shí),拓寬個(gè)人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學(xué)工作。

  三、自我定位

  在以后的工作中,努力提升專業(yè)技能,積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑,成為知識(shí)淵博、美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。

  四、自我成長(zhǎng)

  學(xué)習(xí)方面

  1、堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)美術(shù)學(xué)科現(xiàn)狀與發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解,促進(jìn)美術(shù)學(xué)科與學(xué)校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的.綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、針對(duì)日新月異的教育理念,積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站,撰寫(xiě)博文,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的美術(shù)教育教學(xué)水平。

  3、每學(xué)期堅(jiān)持撰寫(xiě)和發(fā)表高質(zhì)量的論文。

  教學(xué)方面

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新理念,應(yīng)用于滎陽(yáng)六小的高效課堂改革中,摸索出適合自己教學(xué)的教法,通過(guò)多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多做來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  2、在教學(xué)中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

  3、教學(xué)中注重因材施教。尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。還給課堂生命氣息,努力提高課堂效益,注重知識(shí)的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫(xiě),及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。

  4、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。

  同時(shí),我還將結(jié)合滎陽(yáng)六小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以校為本,積極投入校本課堂課題研究,踴躍參加校本教研,盡我所能,讓工作因我而精彩,為滎陽(yáng)六小的發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃8

  結(jié)合區(qū)!熬(xì)管理,提升品質(zhì),實(shí)現(xiàn)新跨越”這一工作要求,美術(shù)教研組成員互幫互助,攜手合作,將在科學(xué)的規(guī)劃和不斷的努力中,逐一落實(shí)以下事項(xiàng),爭(zhēng)取達(dá)成相應(yīng)的工作目標(biāo)。

  一、常規(guī)教研

  1.教學(xué)常規(guī):利用集體備課時(shí)間,指導(dǎo)新教師鉆研教材教參,組內(nèi)常研討,落實(shí)常規(guī)課。2.活力課堂:在上好常規(guī)課的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)情,圍繞教學(xué)內(nèi)容、方法、媒材等方面進(jìn)行自主創(chuàng)新,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注重結(jié)合生活化的教學(xué)策略,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高雅的志趣愛(ài)好,讓美術(shù)課堂煥發(fā)出生命的活力。

  二、特色研討專題研修:

  結(jié)合行政觀課等活動(dòng),教研組開(kāi)展“同備一堂課”。每個(gè)年級(jí)抽一個(gè)內(nèi)容,圍繞這一主題大家一起備課、說(shuō)課、上課,結(jié)合集體評(píng)課診斷和課后發(fā)思等形成真實(shí)有效,有研究與使用價(jià)值的案例研究資料。網(wǎng)絡(luò)研究:結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡(luò)研究要求,借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽(yáng)光銀海社團(tuán)博客圈”這一平臺(tái),展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。激勵(lì)社團(tuán)教師和學(xué)生共同參與研討與交流。這一網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區(qū)同專業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,結(jié)識(shí)一群志同道合的博友。另外,博客圈還能與名師對(duì)話,向外界展示,可謂一舉數(shù)得!我們美術(shù)組教師將通過(guò)積極參與,積極互動(dòng),發(fā)帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客。課題研究:圍繞《“陽(yáng)光銀!睂W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開(kāi)展研究。對(duì)自己負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案、內(nèi)容、計(jì)劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細(xì)化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應(yīng)的社團(tuán)評(píng)價(jià)和管理體系,帶領(lǐng)學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),收集整理好社團(tuán)活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料,激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展有益的展示交流活動(dòng)。爭(zhēng)取在我們的社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)“教師專業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展。

  三、活動(dòng)輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)展示

  1.兩種活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng):按計(jì)劃按要求,每周一次。學(xué)科節(jié)活動(dòng):配合學(xué)校開(kāi)放日和學(xué)科節(jié)活動(dòng)舉辦畫(huà)展和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。2.兩大賽事科技創(chuàng)新大賽:2月完成科幻畫(huà)的輔導(dǎo)和參賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。中小幼比賽:結(jié)合學(xué)生個(gè)人特色,輔導(dǎo)學(xué)生完成有特色的美術(shù)作品,全校呈現(xiàn)多年級(jí)、多種類、多批次的學(xué)生作品,5月將集中進(jìn)行展示,選拔大批學(xué)生作品參加株洲市中小幼美術(shù)、書(shū)法、攝影競(jìng)賽。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-2020年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強(qiáng)化有效教研意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,提高教研的品位與實(shí)效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階。

  二、具體工作目標(biāo)及措施:

  (一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)

  1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

  2、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。提高組內(nèi)教師的'師德修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對(duì)學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面取得整體提高。

  3、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)群策群力,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、開(kāi)展美術(shù)教師聽(tīng)課指導(dǎo)活動(dòng)。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長(zhǎng)情況的跟蹤和指導(dǎo),并對(duì)他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評(píng)價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開(kāi):(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開(kāi)課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評(píng)課、磨課活動(dòng)。(2)新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內(nèi)教師參加開(kāi)課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評(píng)課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開(kāi)課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒(méi)參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開(kāi)課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。

  2、注重教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對(duì)教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識(shí),認(rèn)真開(kāi)展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長(zhǎng)期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

 。ㄈ┘訌(qiáng)多元整合,拓展美術(shù)教育資源

  1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過(guò)程中要開(kāi)辟學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識(shí),讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長(zhǎng)。

  2、教學(xué)資源。積極開(kāi)展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開(kāi)課題組工作會(huì)議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過(guò)教師、學(xué)生、社會(huì)人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫(huà)、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。

  4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長(zhǎng)。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  1.在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫(huà)從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書(shū)籍,開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)教研活動(dòng)。

  2.切實(shí)展開(kāi)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過(guò)以老帶新,請(qǐng)專家入園,園內(nèi)交流等活動(dòng)形式,更新教師教育觀念,學(xué)習(xí)美術(shù)基本功技巧,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)我園美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng),提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

  3.為我園美術(shù)組教師專業(yè)成長(zhǎng)和風(fēng)采展示提供平臺(tái),形成教學(xué)研究共同體。

  二、工作目標(biāo)

  1.初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

  2.初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的.美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。

  3.切實(shí)提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。

  4.增強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。

  5.大班以“中國(guó)水墨畫(huà)”為實(shí)驗(yàn)切入點(diǎn),進(jìn)行園本教材教學(xué)研究,并在中小班進(jìn)行推廣。

  6.利用園所陶泥設(shè)備嘗試組織中大班幼兒開(kāi)展手工陶泥制作課程。

  三、主要措施和具體安排

  1.鞏固和強(qiáng)大美術(shù)教研組隊(duì)伍,提高教研質(zhì)量。根據(jù)各年段實(shí)際情況,重新確定美術(shù)教研組成員名單。(附后)

  2.制定具體的美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃,明確成員職責(zé)。

  3.及時(shí)收集美術(shù)組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表。

  4.針對(duì)我園的美術(shù)教育實(shí)際,通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題,提高美術(shù)教育水平。

  5.每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。鼓勵(lì)組員積極撰寫(xiě)論文、教案設(shè)計(jì),并積極投稿。

  6.收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例,建立美術(shù)教育資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。

  四、活動(dòng)形式與要求:

  1.堅(jiān)持每周一次課題研討活動(dòng)。具體安排見(jiàn)附表。

  2.活動(dòng)形式:理論學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩研討和案例學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3.活動(dòng)要求:

 。1)要求組員遵守活動(dòng)紀(jì)律,不無(wú)故缺席、早退。

 。2)開(kāi)課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課。

 。3)每次觀摩教學(xué)活動(dòng)后,開(kāi)課教師個(gè)人反思,大家評(píng)議,交流研討;組員在研討時(shí)要積極參與討論,闡述觀念,從理論、實(shí)施、反思、調(diào)整、研討等方面做好記錄。

 。4)及時(shí)上交教案及教學(xué)反思或案例分析等文字材料。

  五、美術(shù)教研組成員(共七人)

  組長(zhǎng):xx

  成員:大班段xx

  中班段xx

  小班段xx

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)課程改革,確立“以人為本”的思想,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐,能夠認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題,配合學(xué)校、教導(dǎo)處落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,抓好教研組理論學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),課堂教學(xué)和課題探討工作,使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順利開(kāi)展。結(jié)合我?蒲信d校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況,進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度,為“練內(nèi)功,塑形象”,我組很有必要在開(kāi)學(xué)時(shí)期內(nèi)制定出大體的工作和教研計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)

 。、要求教研組內(nèi)每位老師深入學(xué)習(xí)自己所任學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),明確分年級(jí)要求,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

  2、根據(jù)我組老師課題研究經(jīng)驗(yàn)不足特點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)課題研究方法,提高教師素質(zhì),促進(jìn)課題工作的不斷前進(jìn)。

 。场⒐膭(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真參加教研活動(dòng),不斷提高自身在學(xué)歷、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng),并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。

  4、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)

 。、關(guān)于備課:教學(xué)任務(wù)、目的是否正確,重、難點(diǎn)把握是否得當(dāng),教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理,作業(yè)布置是否有針對(duì)性。

  2、關(guān)于課堂教學(xué):目標(biāo)內(nèi)容的科學(xué)性、教育性;過(guò)程方法的合理性、啟發(fā)性;教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達(dá)能力、課堂調(diào)控、教學(xué)手段等整體素質(zhì)。

  3、課后及時(shí)反思:隨時(shí)認(rèn)真總結(jié)教育的`得失,既要寫(xiě)得,更要寫(xiě)失,一件事情,今天成功了,有何體會(huì)?一個(gè)矛盾,是怎樣解決的?產(chǎn)生了一個(gè)挫折,又有什么樣的感受?把這些記錄下來(lái),給今后的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與借鑒。

  4、做好美術(shù)教學(xué)反饋工作:收集優(yōu)秀作業(yè),通過(guò)“公共櫥窗、美術(shù)教師博客”等平臺(tái)及時(shí)展示及評(píng)價(jià)學(xué)生作品,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所獲。豐富了班級(jí)文化、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  (三)開(kāi)展教研活動(dòng)

 。、寫(xiě)好教研論文案例:根據(jù)課程改革要求,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,將點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,結(jié)合課程改革的理論學(xué)習(xí),寫(xiě)教研論文和案例,爭(zhēng)取每位教師都獲得好成績(jī)。

 。病⑼七M(jìn)“精品課”建設(shè),總結(jié)美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每位老師通過(guò)實(shí)踐—反思—再實(shí)踐,提升專業(yè)化研究,撰寫(xiě)教學(xué)個(gè)案分析,為更好地教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),參加縣師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。每人每學(xué)期1-2節(jié),人人上課人人評(píng)課,主動(dòng)邀請(qǐng)縣市教研員來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo),形成良好教研氛圍。

  (四)深化課程改革

  1、確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;著眼于未來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  2、追求真實(shí)有效的課堂教學(xué),直面課改中遇到的困惑與問(wèn)題:實(shí)施新課程,學(xué)生就不要采用接受式學(xué)習(xí)了嗎?合作學(xué)習(xí)就是小組討論嗎?課堂需要“安靜”還是“活躍”?使用多媒體輔助教學(xué)的課就一定是好課嗎?課堂到底要不要示范等諸多問(wèn)題,需要我們靜下心來(lái)好好總結(jié)與反思。

 。ㄎ澹┱n外美術(shù)活動(dòng)

  通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)兩組、工藝美術(shù)),并利用大課間時(shí)間,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類美術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。舉辦師生書(shū)畫(huà)展,為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  三、工作安排:

  1.制訂學(xué)期教研計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2.始業(yè)教育,畫(huà)室大掃除。

  3.參加校教學(xué)工作會(huì)議。

  4.教室布置

  5.興趣小組開(kāi)始活動(dòng)(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)基礎(chǔ)班、兒童畫(huà)提高班、工藝美術(shù))。

  6.協(xié)助班級(jí)刊出黑板報(bào)。

  7.參加鎮(zhèn)骨干教師評(píng)選。聽(tīng)課、評(píng)課、上傳到博客。

  8.學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊布置,整理上交美術(shù)窗作品。

  9.確定教研主題:“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”。

  10.教室布置評(píng)比。

  11.教研組計(jì)劃上交,下發(fā)。

  12.校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。

  13.投稿《臺(tái)州晚報(bào)》、《七彩校園》十一專題。

  四、備課組內(nèi)自查:

  (一)側(cè)重計(jì)劃制訂

  1.教研活動(dòng):校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。

  2.第二期黑板報(bào)刊出。

  3.教研活動(dòng):教師論文撰寫(xiě)。國(guó)慶后修改。

  4.參加縣中小學(xué)美術(shù)教師寫(xiě)生團(tuán)成立活動(dòng)。

  5.申報(bào)課題。

  6.參加鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)制作課件評(píng)比。

  7.開(kāi)設(shè)美術(shù)尖子生輔導(dǎo)課,暨興趣小組加強(qiáng)班,每周2-3節(jié),時(shí)間同大課間。

  8.參與校、鎮(zhèn)各科教學(xué)論文評(píng)比

  9.!白非蟊鼻嗄杲處熁竟υu(píng)比活動(dòng)。

  10.教研活動(dòng):校本教材《玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制。

  11.秋游,美術(shù)小組寫(xiě)生活動(dòng)。美術(shù)教師所跟年級(jí)的興趣小組學(xué)生參加。

  12.參加港南片美術(shù)教師就近寫(xiě)生活動(dòng)。

 。ǘ﹤(cè)重教案的格式等規(guī)范性

  1.教研活動(dòng):“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”組內(nèi)教研課活動(dòng)。

  2.第三期黑板報(bào)刊出。

  3.教研活動(dòng):興趣小組工作半學(xué)期回顧、小結(jié)與調(diào)整。

  4.參加縣美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  5.投稿《七彩校園》。

  6.教研活動(dòng):學(xué)習(xí)優(yōu)秀雜志文章,F(xiàn)有雜志《校外美術(shù)教育》、《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)中小學(xué)美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等。交流,撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。

  7.協(xié)助班級(jí)刊出第四期黑板報(bào).

  8.準(zhǔn)備畫(huà)展作品,在大課間整理修改,并送裱。

  9.備課組內(nèi)自查

 。ㄈ﹤(cè)重教學(xué)反思。

  10.教師作品整理,迎接畫(huà)展。

  11.教研活動(dòng),材料匯編。

  12.校第九屆文化藝術(shù)節(jié)――師生畫(huà)展。

  13.協(xié)助班級(jí)刊出第五期黑板報(bào)。

  14.教研組期末總結(jié)、記錄本上交。

  15.聽(tīng)課本組內(nèi)自查。

  16.技能課評(píng)估。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃12

  新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實(shí)施方案,我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對(duì)美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,貫徹新課標(biāo)的精神,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭(zhēng)取多樣化。并在一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛(ài)好,并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。

  三、具體工作

 、倮^續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

  本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的'不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

 、谡n堂教學(xué)活動(dòng)

  加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  高二的美術(shù)生面對(duì)新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,因地制宜的開(kāi)展專業(yè)的訓(xùn)練,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

  第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);

  第3—6周石膏幾何體素描寫(xiě)生;

  第7—9周靜物素描臨。

  第10周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試;

  第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫(xiě)生;

  第15—18周復(fù)雜靜物素描寫(xiě)生;

  第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫(xiě)。對(duì)素描和速寫(xiě)進(jìn)行不定期的隨堂測(cè)試。

  課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學(xué)要注意的問(wèn)題

  1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。

  2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向,在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫,通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機(jī)會(huì),互幫互學(xué),爭(zhēng)做“書(shū)香教師”,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  1.進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂教學(xué)有效性。

  2、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。

  1、認(rèn)真鉆研教材,通過(guò)組內(nèi)研討,加強(qiáng)集體備課活動(dòng),提高教師處理教材的能力。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的'錄像,學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、采用互聽(tīng)互評(píng)的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

  (二)教學(xué)常規(guī)篇。

  1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、

  2、上課:扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統(tǒng)一。

  3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認(rèn)真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆。

  4、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。

  四、月工作安排

  9月份:

  1、制定教研工作計(jì)劃,安排好教研課;

  2、教師集體備課;

  10月份:

  3、理論學(xué)習(xí)一《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力量》。

  11月份:

  1、教師間互聽(tīng)互評(píng);

  2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評(píng)課記錄。

  3、撰寫(xiě)美術(shù)論文、案例送區(qū)參評(píng)。

  4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評(píng)課記錄。

  12月份:

  1、青年教師參加區(qū)基本功培訓(xùn)

  2、美術(shù)組商議研究課

  3、兒童畫(huà)舉行部分作品展評(píng)活動(dòng)

  4、校教科研活動(dòng),朱親萍、胡戰(zhàn)輝上研究課。

  01月份:

  1、總結(jié)課題研究,寫(xiě)好階段小結(jié)報(bào)告。

  2、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。

  3、商討下學(xué)期工作。

  2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研工作計(jì)劃14

  一、主要工作:

  1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對(duì)有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動(dòng),確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。

  2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評(píng)比活動(dòng)。

  3、參加、組織各項(xiàng)培訓(xùn)及會(huì)議,帶動(dòng)科研骨干群專業(yè)成長(zhǎng)。以協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競(jìng)賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

  5、加快學(xué)校三香校園建設(shè),通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng),結(jié)合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說(shuō)話”,彰顯學(xué)校特色。

  6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的.高度,強(qiáng)化意識(shí),參與學(xué)校校史室的設(shè)計(jì)及布置,通過(guò)學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

  7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報(bào)刊、印刷冊(cè)等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定計(jì)劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;

  2、開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”啟動(dòng)活動(dòng)(三香校園、校史室布置);

  3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國(guó)慶專刊)

  4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì)既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì)(9月23日,鄞州塘溪);

  5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。

  四月:

  1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)(數(shù)學(xué)教育、體藝活動(dòng));

  2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn);

  3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)觀摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評(píng)述”教學(xué)策略研討。

  五月:

  1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫(huà)比賽;

  2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現(xiàn)場(chǎng)制作大賽(下旬,甬江職高);

  3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。

  六月:

  1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽;

  2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽;

  3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書(shū)法比賽;

  4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);

  5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(三山學(xué)校)。

  七月:

  1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節(jié)?;

  2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié);

  3、編印校報(bào);

  4、寒假新課程培訓(xùn)。

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