健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃(通用17篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃,希望對大家有所幫助。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 1
根據(jù)寧夏健康促進學(xué)校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強健康意識,促進學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
二、創(chuàng)建目標
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強化學(xué)生向上的精神追求。
2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娦麄鹘逃
1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
。ǘ┻M一步規(guī)范健康管理
1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
。ㄈ┘訌娊】捣⻊(wù)
1、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
。ㄋ模╅_展健康促進
1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的`聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
四、保障措施
。ㄒ唬┙∪珜W(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責到位。
。ǘ┩晟乒ぷ鳈C制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
。ㄈ┘訌娊涣骱献。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
。ㄋ模┕膭钪驹刚咝袆印=】祵W(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)家長加強社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 2
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)校“銅牌”的創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、指導(dǎo)思想
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進學(xué)!睘榭偰繕耍Y(jié)合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應(yīng)能力。
2、基本原則
。1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。
。2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標。
。3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
。4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標一致、功能互補、配合密切的教育合力。
。5)、主體性原則。承認和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
。6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運動等活動中,滲透健康教育。
二、工作目標和主要任務(wù)
1、工作目標
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的'指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
2、主要任務(wù)
健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標,結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:
。1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
。2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
。3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
。4)、抓好師生常見病、急慢性的傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染
。5)、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。
。6)、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
。7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。
。8)、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機制
1、具體措施
。1)、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
。2)、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。
。3)、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
。4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
。5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
。6)、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
。7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
。8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
。9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
。10)、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
2、保障機制
。1)、組織保障。
成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施小組
組長:
副組長:
成員:
。2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。
各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作。
。3)、物質(zhì)保障?倓(wù)部門負責創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。
四、實施迎檢和總結(jié)階段
1、實施階段
。1)、宣傳發(fā)動階段
召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2)、創(chuàng)建實施階段
各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)?偰繕思奥氊煼止,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。
。3)、達標迎檢階段
各部門嚴格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查。
2、總結(jié)評估階段
對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標和努力方向。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 3
健康促進學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境。把“健康促進”理念根植于每個師生心中,這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深化素質(zhì)教育的重要組成部分。根據(jù)省健康促進學(xué)校指導(dǎo)委員會《江蘇省健康促進學(xué)校推廣實施方案》精神,根據(jù)海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門、學(xué)校管理中心指導(dǎo)意見,我校于20xx年2月起組織開展“健康促進學(xué)!眲(chuàng)建活動,特制定活動方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,將創(chuàng)建“健康促進學(xué)!被顒恿腥雽W(xué)校工作議事日程。
“健康促進學(xué)!眲(chuàng)建活動涉及到全校師生、涉及到學(xué)校工作的方方面面。為切實落實創(chuàng)建活動,首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將其作為“一把手”工程,將其列入學(xué)校20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃,像抓日常教育教學(xué)工作一樣列入議事日程;其次,成立以校長為組長、分管副校長為副組長,由學(xué)校各部門、家長代表、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單及分工如下:
組長:
副組長:
組員:
二、組織師生認真學(xué)習(xí)“健康促進學(xué)校”有關(guān)理論、評價標準,使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。
積極開展“健康促進學(xué)!毙麄鹘逃顒,利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、苗苗電視臺、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的內(nèi)容、標準和要求。利用黑板報、櫥窗、班級板報宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開展“健康促進學(xué)!被顒記Q不是一項走過場的活動,而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應(yīng)的活動,是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動,從自我做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力、共同爭創(chuàng)“健康促進學(xué)!焙细駟挝弧
三、創(chuàng)建目標和時間
目標:創(chuàng)建“健康促進學(xué)!便~牌學(xué)校
時間:20xx年2月~20xx年12月
四、主要措施
“健康促進學(xué)!逼浜诵木褪峭ㄟ^學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生的健康成長,為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
。ㄒ唬⿲ⅰ敖】荡龠M學(xué)!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動之中。在教師中積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀律。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。ǘ┮浴敖】荡龠M學(xué)!睘槔砟,推動學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、做好常見病防治工作
依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的'結(jié)果及時反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機,做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施泰州市兒童入學(xué)免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴散,確保學(xué)生身體健康。
2、加強健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力
切實開展師生健康教育活動,結(jié)合學(xué)校教職工實際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強對學(xué)生健康教育課實施的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計劃之中、列入課表,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機的結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中,形成時時處處滲透“健康促進”的氛圍。形成衛(wèi)生習(xí)慣系列,將健康行為貫穿到學(xué)生每天的生活學(xué)習(xí)中。
(1)向?qū)W生宣傳健康知識。
。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。
A養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。做到一日三餐定時、定量、不挑食、不暴飲暴食,不吃不法食物,以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要。
B培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習(xí)慣。清潔衛(wèi)生是一個人文化教養(yǎng)、精神面貌的反映。要求學(xué)生做到隨身帶手絹,勤剪指甲,勤理發(fā),勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。還要注意公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂仍廢紙雜物。
C時刻糾正學(xué)生不良的讀寫姿勢。利用多種形式,做好視力保護的宣傳工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣,使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生。
D培養(yǎng)課間文明休息的習(xí)慣,防止傷害事故的發(fā)生。采用“衛(wèi)生講座日”、“個人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施,合力讓學(xué)生明禮知行,促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。
3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),通過對話與談心,溝通與理解,及時解決學(xué)生的心理問題,使學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,分別實施學(xué)校設(shè)施改造環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
5、做好安全教育工作
加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。
。ㄈ┱隙囗椈顒樱纬伞敖】荡龠M學(xué)!眲(chuàng)建的合力
我校有開展形式多樣、豐富多彩的活動寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng),在創(chuàng)建活動之中我們將學(xué)校開展的“紅十字”活動、少先隊文體活動、課外興趣小組活動、學(xué)生寒暑假社區(qū)活動等有機整合,充分發(fā)揮各類活動的優(yōu)勢,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進“健康促進學(xué)校”的創(chuàng)建工作,以求“健康促進學(xué)校”工作達到最佳的效果。
。ㄋ模┳龊脛(chuàng)建資料的收集工作
及時做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進學(xué)校評價標準》分門別類地收集、整理歸檔各類資料,迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗收。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 4
為做好校園慢性病綜合防控工作,營造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識,提供健康方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生健康意識和健康行為能力,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動支持性環(huán)境建設(shè)標準的通知》(運鹽慢防辦2號)和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導(dǎo)方案》(運鹽慢防辦3號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定《鹽湖區(qū)健康學(xué)校建設(shè)實施方案》,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆五中、六中全會為指針,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,牢固樹立“健康第一”觀念,以“建設(shè)健康學(xué)!睘榭偰繕耍月圆【C合防控為抓手,努力做好校園疾病防控、食品安全、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,不斷強化師生的健康意識,普及健康知識,為師生營造健康生活方式支持性環(huán)境,并通過培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為能力,促進師生身體、心理健康發(fā)展。
二、工作目標
圍繞區(qū)委、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,通過開展多種活動,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
四、主要任務(wù)
1、各校要建立健全校長負總責、分管校長具體抓,責任人相互配合的健康學(xué)校建設(shè)工作機制。
2、完善健康學(xué)校建設(shè)的各項工作制度,包括校園衛(wèi)生制度、飲食安全制度、傳染病、地方病、慢性病防控制度、無煙校園制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動制度等。
3、制定健康學(xué)校建設(shè)工作計劃、實施方案、進度安排。
4、把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標責任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進會議。
5、學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負責學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
6、堅持做好晨檢,嚴格執(zhí)行缺課登記、病因追蹤和疫情報告制度,認真搞好校園傳染病、地方病、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。
7、以班級為單位健康教育課程開課率達100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達到2學(xué)時,內(nèi)容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。
8、認真搞好陽光體育1小時活動,學(xué)生每天在校體育活動時間要達到1小時的要求。
9、有食堂的學(xué)校,食堂應(yīng)達到食品衛(wèi)生安全要求,有專職、兼職營養(yǎng)師,提供學(xué)生營養(yǎng)餐。無食堂學(xué)校,但學(xué)生需要就餐的,必須從具有營養(yǎng)餐配送資格的單位訂購學(xué)生營養(yǎng)餐、校園內(nèi)不得有零食售賣點。
10、學(xué)校各項學(xué)習(xí)、運動和生活設(shè)施要達到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求。
11、校園禁煙標示要明顯,可能發(fā)生危險的地方有明顯的警示標志。
12、每個年級至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,由老師或?qū)W生擔任,每月開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動至少1次。
13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄。學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。
14、大力開展校園環(huán)境整治活動,消除衛(wèi)生死角,營造優(yōu)美、整潔、無煙的校園環(huán)境。
15、學(xué)校每年在全國學(xué)生營養(yǎng)日、全民健康生活方式活動日、全民健身日、全民愛牙日、世界無煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動,每年不少于3次。
16、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能活動。
17、學(xué)校通過家長會、家長信、短信平臺等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動,每年不少于2次。
18、邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動,每年至少2次。
19、做好小學(xué)一年級新生入學(xué)疫苗接種證查驗工作。
20、認真做好迎檢檔案準備工作。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導(dǎo)檢查)
五、具體措施
1、做好建設(shè)健康學(xué)校的宣傳工作。利用廣播、板報、宣傳欄、班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對建設(shè)健康學(xué)校工作的認識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
3、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
4、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的.制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
六、保障機制
1、制度保障。建設(shè)健康學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,并通過制度,將創(chuàng)建健康學(xué)校工作納入學(xué)校績效考核。9月29日前,各校要把健康學(xué)校建設(shè)工作計劃、實施方案和進度安排報送教育股。
2、督導(dǎo)跟進。教科局督導(dǎo)室要加大檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過程中的問題和矛盾,并加大責任追究力度,對成績突出的學(xué)校要大力表彰,對敷衍塞責,重視不足,造成不良后果的學(xué)校,要嚴格追究學(xué)校校長的責任。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 5
本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長。
一、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、具體目標:
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,做好個案輔導(dǎo)、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、內(nèi)容要求:
1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。
(1)幫助學(xué)生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。
(2)引導(dǎo)學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習(xí)動機。
(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
。5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的`適當方式與合理途徑。
(3)學(xué)會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
。1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
。2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
。1)學(xué)會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。
(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
。2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
。3)對有人格障礙的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。
四、學(xué)校心理健康教育的途徑。
(1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
。3)辦好“心靈信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育。
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)?梢哉依蠋、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
五、每月具體工作安排如下:
3月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學(xué)期工作思路。
2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。
4月:
1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、建立學(xué)生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。
5月:
1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月:
2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 6
為認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。
主要工作思路是:“教育為主渠導(dǎo)、督防為著實點、特色為突破口”。
一、教育為主渠導(dǎo)。
。ㄒ唬┣袑嵣虾媒】到逃n。
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的`學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ╅_展多種形式的健康教育活動。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
二、督防為著實點。
(一)加強對健康教育工作的督導(dǎo)。
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、校長室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
。ǘ┳龊脤W(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
三、特色為突破口。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化:加強學(xué)校環(huán)境建設(shè),本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認養(yǎng)林、紀念林。
2、綠色心理活動:本年度在繼續(xù)開展好2008年度“健康教育特色系列活動”的基礎(chǔ)上,嘗試開展體育特色班級建設(shè),以特色班級促進民間體育活動在學(xué)校的開展。以打造陽光少年,培育綠色心理。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 7
為進一步落實學(xué)校健康教育工作責任,推動我校健康教育工作的順利開展,同時鞏固國家衛(wèi)生城市成果,根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施計劃》,并結(jié)合我校的實際工作情況,特制定鞏固國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,牢固樹立“健康第一”的思想,以強化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境,提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力,強化廣大師生的衛(wèi)生意識,提高其文明素養(yǎng),努力完成我校各項健康教育及衛(wèi)生工作的目標和任務(wù)。
二、工作計劃
環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務(wù)是十分繁重的`,因此我們一定要按照上級有關(guān)部門衛(wèi)生工作的要求,認真落實好以下各項工作。
(一)深入扎實地開展學(xué)校健康教育工作
根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《昌宜市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市主要任務(wù)責任分解》的總體部署要求,全面推進鞏固國家衛(wèi)生城市工作,以鞏固活動為載體,帶動我校愛國衛(wèi)生工作的全面開展。
1、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,堅持新思路、高標準的原則,轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整思路,全面貫徹實施《昌宜市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市目標責任分解》的要求。
2、加強對學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導(dǎo)和督促本單位開展各項鞏固工作,全面完成各項鞏固任務(wù)。
3、大力開展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義、政策等宣傳教育,努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
(二)加強學(xué)校健康教育組織管理工作
1、加強學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo),成立鞏固國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體工作人員,規(guī)范健康教育日常管理。
2、開展健教宣傳活動。如開展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預(yù)防、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。
3、堅持經(jīng)常開展多種形式的衛(wèi)生檢查評比活動。
4、繼續(xù)抓好愛國衛(wèi)生月活動,深入開展“講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”活動。
。ㄈ┣袑嵶ズ媒】到逃ぷ
1、進一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生的自我保健意識。
2、結(jié)合本單位特點,廣泛開展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動。
3、堅持開展控煙工作。
(四)進一步加強病媒生物防治工作
1、全面落實病媒生物防治工作,督促各科室、各部門落實病媒生物防治措施。
2、堅持開展病媒生物防治宣傳教育活動。
。ㄎ澹┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生的管理力度
1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周六進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,環(huán)境衛(wèi)生基本達到《城市容貌標準》要求:環(huán)境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生責任制落實,車輛停放整齊;建筑物整潔美觀,無亂張貼涂寫、無亂搭建、無亂掛雜物、無亂扔亂吐現(xiàn)象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運工作。
。┘訌妼W(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度
1、認真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,單位食堂實施衛(wèi)生量化分級管理,監(jiān)督到位,責任落實持有效衛(wèi)生許可證經(jīng)營,食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)證上崗,“五病”的調(diào)離率達100%。有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索證、進貨檢查驗收、臺帳、過期食品退換制度。
2、餐具、食品容器清潔、消毒落實、保潔完善,餐具消毒抽檢合格率達到標準要求。食品加工制作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設(shè)施,直接入口食品采用工具售貨。
3、加強從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn),衛(wèi)生知識知曉率和行為形成率達85%以上。
三、具體要求
1、要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校實際情況,針對弱點、難點問題,周密計劃、精心組織。
2、要進一步完善崗位責任制,做到定崗位、定職責、定人員,確保各項工作任務(wù)的完成。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立長效機制,鞏固成果,防止反彈。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口,切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。
二、工作目標
xx年學(xué)校創(chuàng)建成為xx區(qū)健康校園
三、工作內(nèi)容
(一)開齊開足體育課程
保障每周4節(jié)體育課,任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案。
(二)推進體育評價改革
認真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試制度,深入推進體育、藝術(shù)、科技“2+2”項目實驗工作,培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術(shù)特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度,落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神,堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,認真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操,營造人人參與體育活動的良好氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。
。ㄈ┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量
積極開展教學(xué)研究,力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式,指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能,提高運動能力。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)
根據(jù)體育課時總量,加大體育教師編制配備工作,增加體育教師結(jié)構(gòu)比例,努力滿足體育教學(xué)的基本要求;開展體育教師培訓(xùn)工作,提高體育教師業(yè)務(wù)水平;建立體育教師基本功大賽制度,鞏固和提高青年體育教師基本技能;合理解決體育教師待遇,充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。
(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件
認真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,切實改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件;加大對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入,消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患;及時對學(xué)校低值易耗體育器材進行補充和更新,確保學(xué)校體育活動的.正常開展。
。┓e極舉辦體育競賽活動
每年舉辦春、秋學(xué)生運動會,廣泛開展各種趣味性運動會,積極組隊參加市區(qū)各種賽事。
。ㄆ撸┘訌妼W(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)
采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題,加強學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作,努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題;加強學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn),推進學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。
。ò耍└倪M學(xué)校健康教育
按標準配齊配好學(xué)校校醫(yī),完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備,備齊備足必要的藥品和器械,開展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。
。ň牛┳ズ脤W(xué)校飲食衛(wèi)生
推進食堂標準化建設(shè)工作,改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件,嚴把桶裝飲用水進貨渠道,有效保障日常使用安全;加強學(xué)校傳染病管理,嚴格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。
(十)加強心理健康教育
建設(shè)好心理咨詢室,提高心理咨詢質(zhì)量;繼續(xù)開展心理健康教育教師培訓(xùn)。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校“健康校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,年級組長以上管理人員為成員,加強對“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作開展的針對性實效性。
領(lǐng)導(dǎo)小組負責工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標準和總結(jié)表彰工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,負責落實領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗總結(jié)和接受考評驗收。
。ǘ┘哟蠼(jīng)費投入
建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費投入機制,把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善,學(xué)校體育、健康教育活動的開展提供必要的經(jīng)費支撐。
(三)加強督導(dǎo)檢查
。ㄋ模┘訌娯熑巫肪
對職能辦公室、班級等因管理不善,導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的,實施衛(wèi)生安全工作“一票否決”,取消相關(guān)責任人當年度在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評先資格,重者移交主管部門或者司法部門處理。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 9
健康促進學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進學(xué)校為要求,以此為契機,開展各項健康促進工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標
1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動家長的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。除了利用廣播,黑板報等形式在學(xué)生中進行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。
2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的'、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂,擴大食堂面積,增添硬件設(shè)施,加強校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動,促進學(xué)生環(huán)保意識,增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。
8、制定傳染病管理制度,做到計劃免疫憑證入學(xué)達100%。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 10
健康促進學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識,樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實施《xx縣全民健康全面健康行動計劃》,以進一步推動各級各類學(xué)校的健康教育與健康促進工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“健康促進學(xué)校”創(chuàng)建活動,為保證創(chuàng)建活動的順利實施,特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建目標
在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進學(xué)!眲(chuàng)建活動,到20xx年全縣建成30所“健康促進學(xué)!,進一步推進學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學(xué)校。
二、組織管理
健康促進學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),承擔全縣健康促進學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,組織縣級督導(dǎo)和對健康促進學(xué)校的縣級初評。并由xx縣健康教育所負責全縣健康促進學(xué)校創(chuàng)建活動的日常管理。
三、組織實施
(一)創(chuàng)建學(xué)校的`確定
1、健康促進學(xué)校必須是無煙學(xué)校,達到無煙學(xué)校的標準,創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng)建“健康促進學(xué)!钡膶W(xué)校必須在每年的2月底前向xx縣教育局提出書面申請,并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請于6月10日前上報。申報學(xué)校經(jīng)認定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各級技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評審和復(fù)查。
。ǘ﹦(chuàng)建
1、建立創(chuàng)建組織。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進學(xué)校活動的基本單位,應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔任組長的學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團少先隊、等部門有關(guān)人員組成的實施小組,實施小組可以吸收班主任、家長和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計劃,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作實施計劃書。
2、制定創(chuàng)建計劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進學(xué)校評價標準”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下開展基線調(diào)查,對本校的現(xiàn)狀進行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點和優(yōu)先解決的問題,制定具體的創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,內(nèi)容包括:總目標、具體目標、實施步驟和程序、達標保障措施、進度、預(yù)算、實施機構(gòu)和人員分工等。
3、召開動員大會。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當召開全校創(chuàng)建“健康促進學(xué)!眴哟髸.?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長代表在大會上作表態(tài)性發(fā)言,動員社會、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。
4、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進章程,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作計劃,根據(jù)切入點開展基線調(diào)查,并實施健康教育與健康促進系列活動。不同學(xué)校根據(jù)實際情況可選擇不同切入點開展工作。可選擇的切入點為:
、傩睦斫】担
、谘郾=;
③青春期衛(wèi)生;
④性健康與預(yù)防艾滋。
、轄I養(yǎng)與健康;
、蘅谇唤】担
、呖責煟
、嗌罴寄埽ㄐl(wèi)生救護)。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個切入點開展基線調(diào)查。
5、組織中期評估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點開展健康教育與健康促進系列活動。半年后進行中期評估,根據(jù)中期評估情況調(diào)整干預(yù)措施。
6、開展督查指導(dǎo)。縣衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,
現(xiàn)場考察,查閱資料等方式,對創(chuàng)建學(xué)校的工作進程,活動內(nèi)容,實施情況等進行不定期督導(dǎo)。同時開展經(jīng)常性指導(dǎo),幫助學(xué)校實施創(chuàng)建活動計劃,指導(dǎo)做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng)建時間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請驗收。
2、創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報銅獎;獲得銅獎1年后,可申報銀獎;獲得銀獎1年后,可申報金獎,申報金獎的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動中帶動另一所學(xué)校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng)建學(xué)校,由市級健康促進學(xué)?己私M進行考核驗收,并報省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收組進行抽查復(fù)核。申報銀獎、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進學(xué)校專家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進學(xué)校不是終身制,實施動態(tài)管理,定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達到相應(yīng)標準,則按創(chuàng)建規(guī)定進行限期整改或予以摘牌處理。
創(chuàng)建健康促進學(xué)校是加強學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的認識,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,積極開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作,加快創(chuàng)建步伐。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 11
為了切實推進健康促進學(xué)校建設(shè)工作,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求,結(jié)合我校實際情況,制定20xx年健康促進學(xué)校工作計劃。
一、總體目標
為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控煙活動,使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,師生身體素質(zhì)進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng)建健康促進學(xué)校的組織機構(gòu),制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng)建健康促進學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建無煙學(xué)校,健康飲食。
3、組織開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的相關(guān)主題活動,開設(shè)健康教育課程,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,普及健康知識,進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4、加強家校互動,爭取社區(qū)健康支持,倡導(dǎo)學(xué)!彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進學(xué)生健康。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康促進學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、完善各項規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控煙管理制度等。
3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。
4、開設(shè)健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
5、積極開展控煙工作,推進學(xué)校全面禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對控煙宣傳,努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍,倡導(dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。
6、落實好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開展有針對性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,組織開展各項綜合活動,保障經(jīng)費投入。
2、細化目標責任,狠抓工作落實。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),各科室要積極落實創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強責任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
要切實加強對學(xué)校健康教育工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進一步明確責任,落實任務(wù),強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。同時,抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 12
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和實施原則
(一)指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
。ǘ⿲嵤┰瓌t
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍
華泰小學(xué)全體師生
三、工作目標
1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門
1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)
承擔部門:總務(wù)處
學(xué);顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達到健康促進學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、提供健康飲食
承擔部門:總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標準。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學(xué)校開展健康知識活動
承擔部門:教導(dǎo)處、少先隊
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4、學(xué)校開展健康運動
承擔部門:體育組
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
5、培育健康心理
承擔部門:心理輔導(dǎo)組
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當?shù)膸椭?/p>
6、建立健康保障任務(wù)
承擔部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室
加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的`預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
五、組織實施
。1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)
每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
每學(xué)年舉行一次校運會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學(xué)校健身運動(體育組任課教師)
開齊開足并上好體育課。
落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
(3)救護技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)
通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)
新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
。5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
(6)人人參加健康保險(總務(wù)處、班主任)
根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 13
一、指導(dǎo)思想:
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識。同時,根據(jù)幼兒的.生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),促進其身心健康發(fā)展。
二、教育目標:
1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
2、飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)器械操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。
三、具體活動安排:
二月份:《預(yù)防感冒》、《鼻子出血怎么辦》。
三月份:《趕小豬》、《拋球和接球》、《保護皮膚》、《做一個愛干凈的孩子》。
四月份:《春游》、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》、《誰的眼力好》。
五月份:《蝴蝶傳花粉》、《好玩的圈》、《動物是怎樣睡眠的》、《會聞味道的鼻子》。
六月份:《小烏龜運糧》、《送小動物去玩》、《打針、吃藥我不怕》、《樂樂不高興了》。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 14
一、主要工作
1、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、教務(wù)處、后勤處、醫(yī)務(wù)室,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。
2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新健教櫥窗與黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。
4、加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。
5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接防疫站本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教委督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、工作安排
二月份:
1、擬訂《20xx年度學(xué)校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教務(wù)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。
2、召開健教領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確責職。
三月份:
1、期始大掃除。
2、召開各班健教宣傳員會議。
3、第二周開始各班進行衛(wèi)生檢查。
4、開展預(yù)防春季傳染病知識宣傳活動。
5、配合綠色學(xué)校的創(chuàng)建,開展系列活動。
6、安全宣傳周活動。
7、學(xué)校體育節(jié)系列活動。
8、配合“光明工程進校園”對學(xué)生進行視力檢測。
9、做好傳染病晨檢及上報工作。
10、制定愛國衛(wèi)生月活動計劃。
四月份:
1、開展愛國衛(wèi)生月活動。
2、配合衛(wèi)生防疫站做好春季預(yù)防接種工作。
3、春季田徑運動會。
4、初三學(xué)生體檢。
五月份:
1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。
2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。
3、健教委員例會。
4、結(jié)合“5月31日”世界無煙日,開展吸煙有害健康的宣傳活動。
六月份:
1、期末健康教育課期末測試,測試身高、體重各項測試。
2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理。
九月份:
1、健教員培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責要求。
3、強化眼保健操,對初一學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、開展9月20日“愛牙”日宣傳活動。
十月份:
1、開展沙眼防治工作。
2、廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼。
3、各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
十一月份:
1、營養(yǎng)膳食講座。
2、發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份。
3、組織初一、初二年級看錄相。
4、答卷,寫感想。
5、各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校進行新課程改革營造良好的氣氛。
二、具體目標
1、心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、家長學(xué)校的心理健康知識講座。
3、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、主要工作
加強隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自己,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的`重要性,不地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。
認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
2、設(shè)立心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
3、辦好心理健康園黑板報。
4、邀請專家對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。
5、在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會、班會進行心理健康教育。
四、具體工作
九月份:
制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
做好班級男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。
十月份:
出好心理健康教育專題黑板報。
十一月份:
繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動。
利用家長會向家長宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容。
十二月份:
舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比。
舉行心理健康教育課件展評活動。
舉行心理健康教育論文評選。
元月份
做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 16
為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙,創(chuàng)建無煙環(huán)境”作為健康促進活動的切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。
一、工作目標
1、認真落實健康促進學(xué)校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開展學(xué)校各項健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。
教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機構(gòu)及工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)
建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫(yī)等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
。1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的.整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
。2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
(3)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩周一次大掃除;定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
。4)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
。5)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
。6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。
(7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(8)進一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
開展爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍。
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃 17
健康教育是學(xué)校重要組成部分,為加強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,提倡文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提升學(xué)生的文明程度,促進學(xué)生健康成長。
一、工作目標
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,加強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。
3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開課率達100%。
6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。
二、具體實施
(一)開展多種形式的健康教育活動
1、充分利用學(xué)校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結(jié)合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預(yù)防接種日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動。
2、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的.研究。結(jié)合八要八不要對學(xué)生進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學(xué)會節(jié)約;以此來開展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。
(二)上好健康教育課
1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提升學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計劃。
(三)做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
(四)認真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
新的學(xué)期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。
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